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DISCAPACIDAD INTELECTUAL PAUTAS DIAGNOSTICAS

DEFINICIONES - Si el funcionamiento intelectual es de un CI de 70 o menor


- Si se dan discapacidades en 2 o más áreas de la conducta adaptativa
- INTELIGENCIA: - Si la edad de inicio es anterior a 18 años
o Capacidad de razonar, resolver problemas, una medida global.
- DISCAPACIDAD INTELECTUAL: CLASIFICACIÓN DEL RETARDO MENTAL
o Discapacidad resultante de la interacción entre la del individuo y las variables
ambientales. RM leve (CI 50-69) RM moderado (CI 35-49)
- RETRASO MENTAL: - Lenguaje tardío - Lentitud en comprensión y lenguaje
o Funcionamiento intelectual por debajo de la media con limitaciones en las áreas - Independencia completa (cuidado - Capacidades de cuidado personal y funciones
personal) motrices retrasadas
adaptativas.
- Dificultades en actividades escolares - Progresos escolares limitados
- Trabajos practicos - Trabajos prácticos sencillos estructurados y
CAPACIDADES DE LA CONDUCTA ADAPTATIVA - Inmadurez emocional y social supervisados
- 8-11 años - No consigue autonomía
- CONCEPTUALES - Capacidad social relativamente normal
o Comunicación oral y escrita Diagnóstico: - 5-8 años
o Destrezas académicas o Test de CI estandarizados
o Concepto de dinero o Etiologías orgánicas en una Diagnóstico:
o Autoinstrucciones minoría de adultos o Escaso nivel lingüístico: difícil diagnostico
o Otros trastornos: Autismo, o Etiología orgánica (mayoría)
- SOCIALES
Epilepsia, etc. o Frecuentemente asociado a: Epilepsia,
o Habilidades sociales Deficits Neurologicos, Alteraciones
o Obedecer normas somáticas
o Sugestionabilidad o Puede asociarse a TGD (Trastornos
- PRACTICAS Generalizados del Desarrollo)
o Autocuidado, autoaseo, compras, uso de dinero, etc.
RM grave (CI 20-34) RM profundo (CI <20)
ETIOLOGÍA - Dependencia casi total de un - Incapacidad para comprender y llevar a cabo
cuidador instrucciones o requerimientos
- Grado marcado de déficit motor - Movilidad restringida
- PRENATALES
- Otros déficits: daño o anomalía en el - Incapacidad para satisfacer sus necesidades
o Trastornos cromosómicos
SNC básicas
o Trastornos congénitos del metabolismo - 3-5 años - Ayuda y supervisión constantes
o Trastornos embrionarios - < 3 años
o Factores ambientales Diagnóstico:
o Causas desconocidas o Etiología orgánica y asociación Diagnóstico:
- PERINATALES con otros trastornos (similares o Etiología orgánica
en RMM) o Déficits somáticos o neurológicos
o Trastornos intrauterinos
(Movilidad, Epilepsia, Déficits Visuales o de
o Trastornos neonatales Audición)
- POSTNATALES o Trastorno Generalizado del Desarrollo en sus
o Lesiones craneales formas graves
o Infecciones
o Trastornos convulsivos
o Trastornos toxico-metabólicos
o Malnutrición
o Deprivación ambiental
TESTS Y PRUEBAS
- INTELIGENCIA:
o Escalas de Binet
o Escalas Weschler
o Test de matrices progresivas de Raven
- COMPORTAMIENTO ADAPTATIVO:
o Escala Vineland de madurez social
o Escalas de comportamiento de la AAMDI
- DESARROLLO PSICOSOCIAL Y PERSONALIDAD:
o Test proyectivo de Roscharch
o Test de Bender - Gestalt

COMORBILIDAD
- Depresión
- Trastornos de Ansiedad
- Psicosis
- Trastornos del control de impulsos
- Trastornos de personalidad

PSICOEDUCACIÓN
- Aprender lo posible sobre el retraso mental
- Siempre derivar a un psicólogo psicopedagogo
- Animar al niño/adolescente/adulto a ser lo más independiente posible
- Proporcionarle tareas de acuerdo a capacidades
- Averiguar cuáles son las destrezas que está aprendiendo en la escuela
- Buscar oportunidades en su entorno para realizar actividades sociales
- Hablar con otros padres
- Reunirse con la escuela y desarrollar un plan educacional conjunto

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