Capítulo 2: Comunicação

Para ser um profissional eficiente, o engenheiro precisa ter a capacidade de se

expressar, comunicando com eficácia e clareza suas idéias e seus resultados de
trabalhos, pois ele necessita da comunicação para realizar uma série de ações que vai
desde expedir ordens para seus funcionários até confeccionar relatórios para a
empresa, etc.; por isso, a capacidade de buscar, solucionar e armazenar informações
é um fator preponderante para garantir ao profissional desenvolver bem o seu trabalho
e comunicar o que é relativo à sua área de atuação.
A redação é uma das formas de comunicação escrita, mais utilizadas em qualquer tipo
de profissão para expressar suas idéias e opiniões. Para se produzir uma boa redação
é preciso que o autor tenha o domínio da linguagem e das regras gramaticais, assim
como a constante prática da boa leitura, pois escrever é uma arte que se aprende e se
aperfeiçoa. Além do domínio da norma culta da língua, também podemos recorrer a
alguns artifícios que auxiliarão em nossa redação, como: abreviaturas, para evitar a
repetição de palavras e expressões utilizadas com
freqüência, ilustrações, referências ou citações de outros autores; usando estes
recursos podemos valorizar e em certos casos até melhorar nosso trabalho. Ao redigir
a redação devemos fazê-la de forma simples, clara e objetiva, para que o leitor ao lê-la
tenha uma fácil compreensão do que está escrito; o texto deve ser feito de maneira
impessoal e modesta, evitando o uso exagerado de expressões de reserva; além de
ser feito com clareza com relação às idéias que vamos registrar e também estar
baseado em dados, objetivos e verificados.
O desenho é outro instrumento de trabalho de muita utilidade para o engenheiro, é
uma potente forma de comunicação para desenvolver seu trabalho. Entretanto, a
capacidade de executar uma visão espacial de forma normalizada não precisa,
necessariamente, fazer parte das habilidades do engenheiro; mas sim conseguir ser
claro na explanação de suas idéias, através ao menos de um esboço bem estruturado.
Enfim, o trabalho escolar é um instrumento didático que visa o desenvolvimento de
capacidades no estudante, não há uma regra rígida determinando como os trabalhos
devem ser apresentados, portanto, sempre que necessário, ou o tipo de trabalho
exigir, outras formas poderão ser utilizada. Porém, embora acima de tudo deva estar o
conteúdo do trabalho, a sua apresentação deve ser sempre agradável aos olhos do
leitor, facilitando o entendimento e a compreensão.