TERAPI AKTIFITAS KELOMPOK SOSIALISASI

TAKS - SESSI 1

A. Tujuan

Pasien mampu berkenalan dengan anggota kelompok :

Menyebutkan jati diri sendiri : nama lengkap, nama panggilan, asal dan, hobi
1.
Menanyakan jati diri anggota kelompok lain : nama lengkap, nama panggilan, asal dan hobi
2.

B. Setting

Perserta dan trapis duduk bersama dalam lingkungan

C. Alat

Tape recorder
1.
Kaset dengan lagu yang ceria
2.
3. Bola tenis

4. Buku catatan dan pulpen

Jadwal kegiatan pasien

5.

D. Metode

Dinamika kelompok

E. Langkah-langkah kegiatan

1. Persiapan

a. Mengingatkan kontrak dengan anggota kelompok

b. Mempersiapkan alat dan tempat pertemuan

2. Orientasi

a. Salam terapeutik

1) Salam dari terapis

2) Peserta dan terapis memakai name tag

Evaluasi/validasi
b.
1) Menanyakan perasaan pasien saat ini

2) Menanyakan apakah pernah memperkenalkan diri dengan orang lain

c. Kontrak

1) Menjelaskan tujuan kegiatan

 2) Menjelaskan aturan main yaitu :

a) Berkenalan dengan anggota kelompok

Jika ada peserta yang meninggalkan kelompok, harus mintak izin pada pemimpin TAK
b)
c) Lama kegiatan 45 menit

Setiap pasien mengikuti kegiatan dari awal sampai akhir

d)
3. Tahap kerja

Hidupkan kaset pada tape recorder dan edarkan bola tenis berlawanan dengan arah jarum jam
a.
Pada saat tape dimatikan, anggota kelompok yang memegang bola, mendapat giliran untuk berkenalan dengan anggota kelompok yang ada di
b.
sebelah kanan dengan cara:

a) Memberi salam

Menyebut nama lengkap, nama panggilan, asal, dan hobi.

b)
Menanyakan nama lengkap, nama panggilan, asal, dan hobi.
c)
Dimulai oleh terapis sebagai contoh
d)
c. Ulangi a dan b sampai semua anggota kelompok mendapat giliran

Hidupkan lagi kaset pada tape recorder dan edarkan bola tenis. Pada saat tape dimatikan, minta anggota kelompok yang memegang bola untuk
d.
memperkenalkan anggota kelompok yang disebelah kanannya kepada kelompok yaitu nama lengkap, nama panggilan, asal, hobi. Dimulai oleh

terapis sebagai contoh

Ulangi d sampai semua anggota kelompok mendapatkan giliran.

e.
Berikan pujian untuk tiap keberhasilan anggota kelompok dengan memberikan tepuk tangan.
f.
Tahap terminasi
4.
a. Evaluasi

Menanyakan perasaan pasien setelah mengikuti TAK

1)
2) Memberi pujian atas keberhasilan kelompok

b. Rencana tindak lanjut

Menganjurkan tiap anggota kelompok melatih memperkenalkan diri pada orang lain di kehidupan sehari-hari
1)
2) Memasukkan kegiatan memperkenalkan diri ke jadwal kegiatan harian pasien

c. Kontrak yang akan datang

1) Menyepakati kegiatan berikut, yaitu berkenalan dengan anggota kelompok

2) Menyepakati waktu dan tempat

F. Evaluasi dan dokumentasi

Evaluasi

Evaluasi dilakukan pada saat proses TAK berlangsung kusus nya pada tahab kerja untuk menilai kemampuan pasien sesuai dengan tujuan TAK. Untuk taks sesi-1, di

evaluasi kemampuan pasien memperkenalakan diri secara verbal dan non verbal dengan menggunakan formulir evaluasi berikut.
 SESI 1-TAKS

KEMAMPUAN MEMPERKENALKAN DIRI

A. Kemampuan verbal

NO ASPEK YANG DINILAI NAMA PASIEN

1 MENYEBUTKAN NAMA LENGKAP

2 MENYEBUTKAN NAMA PANGGILAN

3 MENYEBUTKAN ASAL

4 MENYEBUTKAN HOBI

JUMLAH
B. KEMAMPUANNON VERBAL

NO ASPEK YANG DINILAI NAMA PASIEN

1 KONTAK MATA

2 DUDUKTEGAK

3 MENGGUNAKAN BAHASA

TUBUH YANG SESUAI

4 MENGIKUTI KEGIATN DARI

AWAL SAMPAI AKHIR

JUMLAH

Petunjuk
1. Dibawah judul nama pasien, tuliskan nama panggilanpasien yang ikut TAKS
2. Untuk setiap pasien, semua aspek dimulai dengan memberi tanda(√) jika di temukan

pada pasien atau tanda (x) tidak di temukan pada pasien

3. Jumlah kemampuan yang ditemukan, jika nilai 3 atau 4 pasien mampu, dan jika nilai 0 ,1

atau 2 pasien belum mampu.

Dokumentasi

Dokumentasi kemampuan yang dimiliki pasien ketika tak pada kegiatan catatan proses
keperawatan pasien. Misalnya pasien mengikuti sesi 1 TAKS, pasien mampu memperkenalkan
diri secara verbal dan non verbal dianjurkan pasien memperkenalkan diri pada pasien lain di
ruang rawat (buat jadwal).