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PRIMER MILAGRO DE JESÚS

Un día Jesús y su madre fueron invitados a una boda que se iba a celebrar en un pueblo
llamado Caná de Galilea.también fueron invitados los discípulos de Jesús. Cuando ya estaba
casi al final del banquete, María descubrió que se había acabado el vino. Entonces le dijo a
Jesús: “No tienen vino” Y dirigiéndose a los criados, le dijo: “Hagan lo que Él les diga”.

Había allí cerca seis tinajas grandes de las que usan los judíos.

Entonces Jesús dijo a los criados: “Llenen de agua las tinajas”. Ellos las llenaron hasta los
bordes. Jesús les ordenó. “Dénselo a probar al mayordomo”. En cuanto el mayordomo probó
el agua convertida en vino, llamó al esposo y le dijo: “Todos sirven primero el vino bueno y la
final el de peor calidad. Pero tú has guardado el mejor vino para el final”.

El mayordomo no sabía que, unos minutos antes, aquel maravilloso vino era tan solo agua.

Los discípulos se admiraron ante este milagro, que fue el primero que hizo Jesús (Juan, 2).

Jesús es el Hijo único y eterno de Dios.

Y es Dios como su padre.

Por eso tiene poder para obrar Milagros.

 Actividades
1. Lee el texto, observa el dibujo e identifica los diversos personajes:
2. Piensa y contesta: ¿Quién fue la primera en descubrir que faltaba el vino? ¿Cómo mostró
María su amor a los hombres en este milagro?.
3. Reflexiona: ¿Qué dijo la Virgen a los criados? ¿Qué hicieron ellos? ¿En qué podemos
nosotros imitarles?.
4. Dibuja al personaje de esta historia que más te ha gustado y explica por qué lo has
escogido.
 OTROS MILAGROS DE JESÚS

Un día los apóstoles navegaban y Jesús dormía en la barca. De pronto,

se levantó una gran tempestad y los apóstoles se asustaron mucho.

Jesús mandó a los vientos y al lago, y vino una gran calma. Ellos
exclamaban: “¿Quién es éste? ¡Hasta los vientos y el mar le obedecen!”

Otro día se acercó a Jesús un leproso que se arrodillo ante Él

diciendo: “Señor, si quieres, puedes curarme”. Jesús le tocó
y dijo “Quiero, queda curado”. Y al instante el leproso
quedó limpio de su grave enfermedad.

Otro día, , Jesús subió al monte tabor con tres apóstoles: Pedro, Juan y Santiago. Una vez en la
cima del monte…

Se tranfiguró ante ellos su rostro brilló como el sol y sus vestidos como luz. Y se oyó una voz
del cielo: “Éste es mi hijo amado; escúchenle”.

Actividades

1. Observa los dibujos: ¿Qué diferencias ves entre los milagros?

2. Reflexiona: ¿Tiene un simple hombre poder para calmar una tempestad con una orden? ¿Y
para curar un leproso? ¿Por qué lo hizo Jesús?
 Halla el mensaje escondido:
 Pinta de negro en el dibujo de la izquierda los cuadros de la misma ubicación del dibujo de la
derecha.

Luego traslada las letras restantes al casillero de abajo, en el mismo orden que están arriba, y
podrás leer una de las frases del relato de Juan 2,1-12

 Responden preguntas: ¿Qué son los milagros?, ¿Qué milagros hizo Jesús?, ¿Cuál fue el primer
milagro?, ¿Jesús sigue haciendo milagros en la actualidad?.
 Forman grupos y leen los milagros de Jesús:
- Jesús bendice la pesca de los discípulos, Lucas 5,1-11
- Jesús cura a un paralítico Lc, 5,17-26
- Jesús resucita a un joven de Naím Lc, 7,11-17
- Jesús apacigua la tempestad en el mar Mt 8,23-27
- Jesús camina sobre las olas del mar Mt. 14,22-33
- Jesús resucita a la hija de Jairo Mc. 5,21-24
 Lee atentamente, y luego colorea.
Jesús realiza milagros para ayudar a los más necesitados: pobres, enfermos.

Une con colores cada milagro correctamente.

Curaba   La tempestad

Multiplicación   milagrosa

La pesca   en vino

Convirtió el agua   de los panes

Calma   a los enfermos.

 Dramatiza los milagros