Tingkatkan Komunikasi Dengan

Anak-anak
Oleh: Dr. Tengku Asmadi bin Tengku Mohamad, Ph.D

Hakcipta
Terpelihara Hasil kajian mendapati ibu bapa Fahami mereka dan baru mereka
memahami anda. Inilah
hanya berkomunikasi 5 - 10 minit
sebenarnya yang anda patut
Setiap artikel dalam sahaja dengan anak-anak. Fakta
lakukan. Letakkan diri anda
ruangan ini milik ini pasti mengejutkan banyak
sepenuhnya MAP ditempat mereka. Selami perasaan
Training and pihak. Cuba fikirkan, bila masanya
Consultancy Sdn. mereka. Nasihat anak-anak anda
kali terakhir anda berkomunikasi
Bhd. Anda dilarang seperti mana kawan-kawan mereka
meniru, menerbit, secara berkesan dengan anak-anak.
menyalin, menasihati mereka. Elakkan dari
mencetak, dan Komunikasi berkesan merujuk
terbentuknya tabir minda antara
sebagainya dalam kepada perhubungan dua hala
apa jua bentuk anda dan anak anda. Jangan
sebelum mendapat antara ibu bapa dan anak-anak.
kebenaran bertulis sesekali anda mengkritik mereka
Perhubungan ini pula perlu wujud
dari kami secara melulu. Setelah
dalam keadaan mesra dan tanpa
terbentuknya jambatan perasaan
sebarang tabir mental (mental
barulah anda tunjukkan apa
block).
kesilapan mereka dan buka minda
mereka akan akibat-akibat buruk
Anda sebenarnya diktator. Kerap
yang mungkin menimpa sekiranya
kalifaktor ini berlaku ketika
mereka tidak melakukan
membimbing anak-anak.
perubahan.
Percakapan yang wujud antara ibu
bapa dan anak-anak lebih
Jangan sesekali mengharapkan
berbentuk larangan, perbandingan,
perubahan yang mendadak atau
sindiran dan arahan. Kalaulah ini
serta-merta, sebab perubahan
cara anda mendidik anak-anak
sebegini biasanya tidak bertahan
maka wajarlah sekiranya anda
lama. Ceritakan kisah-kisah silam
dianggap sebagai seorang yang
anda kepada mereka agar mereka
memimpin keluarga secara
tahu bagaimana anda menghadapi
autokratik. Cuba ingatkan semula
sesuatu situasi yang memerlukan
perkataan-perkataan anda tehadap
ketabahan dan kecekalan.
anak-anak setiap hari
Berikan mereka dorongan. Jangan
 Ali balik sekolah nanti buat
sesekali anda tunjukkan yang anda
kerja rumah (arahan). meragui kebolehan anak-anak anda
dalam melakukan sesuatu perkara.
 Jangan lupa tolong angkat Berikan mereka dorongan. Tolong
kain lepas ini (arahan). mereka apabila perlu dan biarkan
anak-anak belajar melalui
 Mak tak nak tengok kamu kesilapan. Jangan harapkan
bergayut kat telefon lama- bahawa anak-anak anda akan
 lama macam semalam
(larangan).
 Itulah kau bila belajar jer
malas, tengok si mamat tu
tak payah disuruh
(membandingkan).
 Hmm... daripada bagi kat
Ali tu baik kasi kat kucing.
Bukan dia hargai pun.
(Sindiran).
Inikah komunikasi yang ada antara
anda dengan anak-anak? Kalau
inilah yang anda faham sebagai
komunikasi, maka anda jelas
sedang menyediakan anak-anak
yang bakal punya masalah dihari
muka mereka.
melakukan sesuatu perkara kali
pertama dengan sempurna.
Begitu juga dalam soal pelajaran,
elakkan dari meletakkan harapan
yang terlalu tinggi terhadap anak-
anak. Harapan yang menggunung
ini ada ketikanya menyukarkan dan
membebankan mereka. Elak dari
berkata, "mak nak lihat kamu dapat
8A dalam peperiksaan PMR tahun
ini". Tetapi ucapkanlah begini,
"mak nak tengok kamu lakukan
yang terbaik dalam PMR tahun ini,
walau apa sekalipun keputusannya
mak redha. Yang penting kamu
mesti lakukan yang terbaik dan
telah berusaha bersungguh-
sungguh". Selalulah ucapkan kata-
kata ini hingga lazim dalam
pemikiran anak-anak.