Anda di halaman 1dari 152

DAFTAR NILAI PENGETAHUAN

NAMA SEKOLAH SD Yapis 02 Reremi Manokwari


KELAS/SEMESTER I - A /1 C B A
MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA & BUDI PEK KKM 71 81 90
NILAI
NILAI PREDI
NO NAMA SISWA KD PH 1 PH 2 PH3 PH4 PH5 NPH NPTS NPAS AKHIR
AKHIR KAT
KD
3.1. 90 80 90 90 87.50 90 80 86.25
3.2. 80 70 80 80 77.50 85 80 80.00
3.3. 80 80 90 70 80.00 75 80 78.75
3.4. 80 80 80 70 77.50 75 90 80.00
3.5. 80 80 80 80 80.00 81 80 80.25
1 AFRISAL RIZKY PRAWIRA 3.11. 70 80 90 80 80.00 81 80 80.25 80 C
3.13. 70 80 70 80 75.00 81 80 77.75
3.15. 70 70 80 80 75.00 85 80 78.75
3.16. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75
3.17. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75

3.1. 90 80 90 90 87.50 90 80 86.25


3.2. 80 70 80 80 77.50 85 80 80.00
3.3. 80 80 90 70 80.00 75 80 78.75
3.4. 80 80 80 70 77.50 75 90 80.00
3.5. 80 80 80 80 80.00 81 80 80.25
2 ALIVIA AYU RAMADINI 3.11. 70 80 90 80 80.00 81 80 80.25 80 C
3.13. 70 80 70 80 75.00 81 80 77.75
3.15. 70 70 80 80 75.00 85 80 78.75
3.16. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75
3.17. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75
3.1. 90 80 90 90 87.50 90 80 86.25
3.2. 80 70 80 80 77.50 85 80 80.00
3.3. 80 80 90 70 80.00 75 80 78.75
3.4. 80 80 80 70 77.50 75 90 80.00
3.5. 80 80 80 80 80.00 81 80 80.25
3 AL-GHIZWA BINTANG IKHLANA 3.11. 70 80 90 80 80.00 81 80 80.25 80 C
3.13. 70 80 70 80 75.00 81 80 77.75
3.15. 70 70 80 80 75.00 85 80 78.75
3.16. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75
3.17. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75

3.1. 90 80 90 90 87.50 90 80 86.25


3.2. 80 70 80 80 77.50 85 80 80.00
3.3. 80 80 90 70 80.00 75 80 78.75
3.4. 80 80 80 70 77.50 75 90 80.00
3.5. 80 80 80 80 80.00 81 80 80.25
4 AQMAL ISMAIL LEWENUSSA 3.11. 70 80 90 80 80.00 81 80 80.25 80 C
3.13. 70 80 70 80 75.00 81 80 77.75
3.15. 70 70 80 80 75.00 85 80 78.75
3.16. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75
3.17. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75

3.1. 90 80 90 90 87.50 90 80 86.25


3.2. 80 70 80 80 77.50 85 80 80.00
3.3. 80 80 90 70 80.00 75 80 78.75
3.4. 80 80 80 70 77.50 75 90 80.00
3.5. 80 80 80 80 80.00 81 80 80.25
5 AZZA NUR ROFIAH MUBAROK 3.11. 70 80 90 80 80.00 81 80 80.25 80 C
3.13. 70 80 70 80 75.00 81 80 77.75
3.15. 70 70 80 80 75.00 85 80 78.75
5 AZZA NUR ROFIAH MUBAROK 80 C

3.16. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75


3.17. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75

3.1. 90 80 90 90 87.50 90 80 86.25


3.2. 80 70 80 80 77.50 85 80 80.00
3.3. 80 80 90 70 80.00 75 80 78.75
3.4. 80 80 80 70 77.50 75 90 80.00
3.5. 80 80 80 80 80.00 81 80 80.25
6 DALISH MALIK ASYRAF 3.11. 70 80 90 80 80.00 81 80 80.25 80 C
3.13. 70 80 70 80 75.00 81 80 77.75
3.15. 70 70 80 80 75.00 85 80 78.75
3.16. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75
3.17. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75

3.1. 90 80 90 90 87.50 90 80 86.25


3.2. 80 70 80 80 77.50 85 80 80.00
3.3. 80 80 90 70 80.00 75 80 78.75
3.4. 80 80 80 70 77.50 75 90 80.00
3.5. 80 80 80 80 80.00 81 80 80.25
7 FACHRY ZAHRAN MANARAY 3.11. 70 80 90 80 80.00 81 80 80.25 80 C
3.13. 70 80 70 80 75.00 81 80 77.75
3.15. 70 70 80 80 75.00 85 80 78.75
3.16. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75
3.17. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75

3.1. 90 80 90 90 87.50 90 80 86.25


3.2. 80 70 80 80 77.50 85 80 80.00
3.3. 80 80 90 70 80.00 75 80 78.75
3.4. 80 80 80 70 77.50 75 90 80.00
3.5. 80 80 80 80 80.00 81 80 80.25
8 FARREL RADITIA RAMADHAN 80 C
8 FARREL RADITIA RAMADHAN 3.11. 70 80 90 80 80.00 81 80 80.25 80 C
3.13. 70 80 70 80 75.00 81 80 77.75
3.15. 70 70 80 80 75.00 85 80 78.75
3.16. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75
3.17. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75

3.1. 90 80 90 90 87.50 90 80 86.25


3.2. 80 70 80 80 77.50 85 80 80.00
3.3. 80 80 90 70 80.00 75 80 78.75
3.4. 80 80 80 70 77.50 75 90 80.00
3.5. 80 80 80 80 80.00 81 80 80.25
9 HANIFAH PUTRI ZAHRA 3.11. 70 80 90 80 80.00 81 80 80.25 80 C
3.13. 70 80 70 80 75.00 81 80 77.75
3.15. 70 70 80 80 75.00 85 80 78.75
3.16. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75
3.17. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75

3.1. 90 80 90 90 87.50 90 80 86.25


3.2. 80 70 80 80 77.50 85 80 80.00
3.3. 80 80 90 70 80.00 75 80 78.75
3.4. 80 80 80 70 77.50 75 90 80.00
3.5. 80 80 80 80 80.00 81 80 80.25
10 KARIN AQILAH 3.11. 70 80 90 80 80.00 81 80 80.25 80 C
3.13. 70 80 70 80 75.00 81 80 77.75
3.15. 70 70 80 80 75.00 85 80 78.75
3.16. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75
3.17. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75

3.1. 90 80 90 90 87.50 90 80 86.25


3.2. 80 70 80 80 77.50 85 80 80.00

11 KASIH RAMADHINA 80 C
3.3. 80 80 90 70 80.00 75 80 78.75
3.4. 80 80 80 70 77.50 75 90 80.00
3.5. 80 80 80 80 80.00 81 80 80.25
11 KASIH RAMADHINA 3.11. 70 80 90 80 80.00 81 80 80.25 80 C
3.13. 70 80 70 80 75.00 81 80 77.75
3.15. 70 70 80 80 75.00 85 80 78.75
3.16. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75
3.17. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75

3.1. 90 80 90 90 87.50 90 80 86.25


3.2. 80 70 80 80 77.50 85 80 80.00
3.3. 80 80 90 70 80.00 75 80 78.75
3.4. 80 80 80 70 77.50 75 90 80.00
3.5. 80 80 80 80 80.00 81 80 80.25
12 MAUHUD FAHRIYAN 3.11. 70 80 90 80 80.00 81 80 80.25 80 C
3.13. 70 80 70 80 75.00 81 80 77.75
3.15. 70 70 80 80 75.00 85 80 78.75
3.16. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75
3.17. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75

3.1. 90 80 90 90 87.50 90 80 86.25


3.2. 80 70 80 80 77.50 85 80 80.00
3.3. 80 80 90 70 80.00 75 80 78.75
3.4. 80 80 80 70 77.50 75 90 80.00
3.5. 80 80 80 80 80.00 81 80 80.25
13 MOHAMMAD SYAMIL RAMADHANI 3.11. 70 80 90 80 80.00 81 80 80.25 80 C
3.13. 70 80 70 80 75.00 81 80 77.75
3.15. 70 70 80 80 75.00 85 80 78.75
3.16. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75
3.17. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75
3.1. 90 80 90 90 87.50 90 80 86.25
3.2. 80 70 80 80 77.50 85 80 80.00
3.3. 80 80 90 70 80.00 75 80 78.75
3.4. 80 80 80 70 77.50 75 90 80.00
3.5. 80 80 80 80 80.00 81 80 80.25
14 MUHAMMAD ARIEF RAICHAN 3.11. 70 80 90 80 80.00 81 80 80.25 80 C
3.13. 70 80 70 80 75.00 81 80 77.75
3.15. 70 70 80 80 75.00 85 80 78.75
3.16. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75
3.17. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75

3.1. 90 80 90 90 87.50 90 80 86.25


3.2. 80 70 80 80 77.50 85 80 80.00
3.3. 80 80 90 70 80.00 75 80 78.75
3.4. 80 80 80 70 77.50 75 90 80.00
3.5. 80 80 80 80 80.00 81 80 80.25
15 NAMIRA MAULIDYA HATALA 3.11. 70 80 90 80 80.00 81 80 80.25 80 C
3.13. 70 80 70 80 75.00 81 80 77.75
3.15. 70 70 80 80 75.00 85 80 78.75
3.16. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75
3.17. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75

3.1. 90 80 90 90 87.50 90 80 86.25


3.2. 80 70 80 80 77.50 85 80 80.00
3.3. 80 80 90 70 80.00 75 80 78.75
3.4. 80 80 80 70 77.50 75 90 80.00
3.5. 80 80 80 80 80.00 81 80 80.25
16 NUR AZIZAH. M 3.11. 70 80 90 80 80.00 81 80 80.25 80 C
3.13. 70 80 70 80 75.00 81 80 77.75
16 NUR AZIZAH. M 80 C

3.15. 70 70 80 80 75.00 85 80 78.75


3.16. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75
3.17. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75

3.1. 90 80 90 90 87.50 90 80 86.25


3.2. 80 70 80 80 77.50 85 80 80.00
3.3. 80 80 90 70 80.00 75 80 78.75
3.4. 80 80 80 70 77.50 75 90 80.00
3.5. 80 80 80 80 80.00 81 80 80.25
17 NUR FAIZAH 3.11. 70 80 90 80 80.00 81 80 80.25 80 C
3.13. 70 80 70 80 75.00 81 80 77.75
3.15. 70 70 80 80 75.00 85 80 78.75
3.16. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75
3.17. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75

3.1. 90 80 90 90 87.50 90 80 86.25


3.2. 80 70 80 80 77.50 85 80 80.00
3.3. 80 80 90 70 80.00 75 80 78.75
3.4. 80 80 80 70 77.50 75 90 80.00
3.5. 80 80 80 80 80.00 81 80 80.25
18 NUR FIANTY NAILA SAHRIL 3.11. 70 80 90 80 80.00 81 80 80.25 80 C
3.13. 70 80 70 80 75.00 81 80 77.75
3.15. 70 70 80 80 75.00 85 80 78.75
3.16. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75
3.17. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75

3.1. 90 80 90 90 87.50 90 80 86.25


3.2. 80 70 80 80 77.50 85 80 80.00
3.3. 80 80 90 70 80.00 75 80 78.75
3.4. 80 80 80 70 77.50 75 90 80.00

19 NUR KHALIFAH ALFADIYAH 80 C


3.5. 80 80 80 80 80.00 81 80 80.25
19 NUR KHALIFAH ALFADIYAH 3.11. 70 80 90 80 80.00 81 80 80.25 80 C
3.13. 70 80 70 80 75.00 81 80 77.75
3.15. 70 70 80 80 75.00 85 80 78.75
3.16. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75
3.17. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75

3.1. 90 80 90 90 87.50 90 80 86.25


3.2. 80 70 80 80 77.50 85 80 80.00
3.3. 80 80 90 70 80.00 75 80 78.75
3.4. 80 80 80 70 77.50 75 90 80.00
3.5. 80 80 80 80 80.00 81 80 80.25
20 NURSYAMZAM 3.11. 70 80 90 80 80.00 81 80 80.25 80 C
3.13. 70 80 70 80 75.00 81 80 77.75
3.15. 70 70 80 80 75.00 85 80 78.75
3.16. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75
3.17. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75

3.1. 90 80 90 90 87.50 90 80 86.25


3.2. 80 70 80 80 77.50 85 80 80.00
3.3. 80 80 90 70 80.00 75 80 78.75
3.4. 80 80 80 70 77.50 75 90 80.00
3.5. 80 80 80 80 80.00 81 80 80.25
21 RAFA PUTRA PRADANA 3.11. 70 80 90 80 80.00 81 80 80.25 80 C
3.13. 70 80 70 80 75.00 81 80 77.75
3.15. 70 70 80 80 75.00 85 80 78.75
3.16. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75
3.17. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75

3.1. 90 80 90 90 87.50 90 80 86.25


3.2. 80 70 80 80 77.50 85 80 80.00
3.3. 80 80 90 70 80.00 75 80 78.75
3.4. 80 80 80 70 77.50 75 90 80.00
3.5. 80 80 80 80 80.00 81 80 80.25
22 RASTI NUROITHUL ZAHRA 3.11. 70 80 90 80 80.00 81 80 80.25 80 C
3.13. 70 80 70 80 75.00 81 80 77.75
3.15. 70 70 80 80 75.00 85 80 78.75
3.16. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75
3.17. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75

3.1. 90 80 90 90 87.50 90 80 86.25


3.2. 80 70 80 80 77.50 85 80 80.00
3.3. 80 80 90 70 80.00 75 80 78.75
3.4. 80 80 80 70 77.50 75 90 80.00
3.5. 80 80 80 80 80.00 81 80 80.25
23 RIZKY AZZAM SUTRISNO 3.11. 70 80 90 80 80.00 81 80 80.25 80 C
3.13. 70 80 70 80 75.00 81 80 77.75
3.15. 70 70 80 80 75.00 85 80 78.75
3.16. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75
3.17. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75

3.1. 90 80 90 90 87.50 90 80 86.25


3.2. 80 70 80 80 77.50 85 80 80.00
3.3. 80 80 90 70 80.00 75 80 78.75
3.4. 80 80 80 70 77.50 75 90 80.00
3.5. 80 80 80 80 80.00 81 80 80.25
24 RIZKY RAMADHAN MOKODOMPIT 3.11. 70 80 90 80 80.00 81 80 80.25 80 C
3.13. 70 80 70 80 75.00 81 80 77.75
3.15. 70 70 80 80 75.00 85 80 78.75
3.16. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75
24 RIZKY RAMADHAN MOKODOMPIT 80 C

3.17. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75

3.1. 90 80 90 90 87.50 90 80 86.25


3.2. 80 70 80 80 77.50 85 80 80.00
3.3. 80 80 90 70 80.00 75 80 78.75
3.4. 80 80 80 70 77.50 75 90 80.00
3.5. 80 80 80 80 80.00 81 80 80.25
25 SANGAJI JEHAN MAULIDYAH IPA 3.11. 70 80 90 80 80.00 81 80 80.25 80 C
3.13. 70 80 70 80 75.00 81 80 77.75
3.15. 70 70 80 80 75.00 85 80 78.75
3.16. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75
3.17. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75

3.1. 90 80 90 90 87.50 90 80 86.25


3.2. 80 70 80 80 77.50 85 80 80.00
3.3. 80 80 90 70 80.00 75 80 78.75
3.4. 80 80 80 70 77.50 75 90 80.00
3.5. 80 80 80 80 80.00 81 80 80.25
26 SUCI MAHARANI FAUZIYYAH 3.11. 70 80 90 80 80.00 81 80 80.25 80 C
3.13. 70 80 70 80 75.00 81 80 77.75
3.15. 70 70 80 80 75.00 85 80 78.75
3.16. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75
3.17. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75

3.1. 90 80 90 90 87.50 90 80 86.25


3.2. 80 70 80 80 77.50 85 80 80.00
3.3. 80 80 90 70 80.00 75 80 78.75
3.4. 80 80 80 70 77.50 75 90 80.00
3.5. 80 80 80 80 80.00 81 80 80.25
27 SYAFIKAH IKROMAH MANILET 3.11. 70 80 90 80 80.00 81 80 80.25 80 C
27 SYAFIKAH IKROMAH MANILET 80 C
3.13. 70 80 70 80 75.00 81 80 77.75
3.15. 70 70 80 80 75.00 85 80 78.75
3.16. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75
3.17. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75

3.1. 90 80 90 90 87.50 90 80 86.25


3.2. 80 70 80 80 77.50 85 80 80.00
3.3. 80 80 90 70 80.00 75 80 78.75
3.4. 80 80 80 70 77.50 75 90 80.00
3.5. 80 80 80 80 80.00 81 80 80.25
28 SYAHRINI PUTRI RAMADHANI 3.11. 70 80 90 80 80.00 81 80 80.25 80 C
3.13. 70 80 70 80 75.00 81 80 77.75
3.15. 70 70 80 80 75.00 85 80 78.75
3.16. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75
3.17. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75

3.1. 90 80 90 90 87.50 90 80 86.25


3.2. 80 70 80 80 77.50 85 80 80.00
3.3. 80 80 90 70 80.00 75 80 78.75
3.4. 80 80 80 70 77.50 75 90 80.00
3.5. 80 80 80 80 80.00 81 80 80.25
29 WAFIQ NUR RAHMATULLAILI 3.11. 70 80 90 80 80.00 81 80 80.25 80 C
3.13. 70 80 70 80 75.00 81 80 77.75
3.15. 70 70 80 80 75.00 85 80 78.75
3.16. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75
3.17. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75

3.1. 90 80 90 90 87.50 90 80 86.25


3.2. 80 70 80 80 77.50 85 80 80.00
3.3. 80 80 90 70 80.00 75 80 78.75

30 WILDA CAHAYA PUTRI 80 C


3.4. 80 80 80 70 77.50 75 90 80.00
3.5. 80 80 80 80 80.00 81 80 80.25
30 WILDA CAHAYA PUTRI 3.11. 70 80 90 80 80.00 81 80 80.25 80 C
3.13. 70 80 70 80 75.00 81 80 77.75
3.15. 70 70 80 80 75.00 85 80 78.75
3.16. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75
3.17. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75

3.1. 90 80 90 90 87.50 90 80 86.25


3.2. 80 70 80 80 77.50 85 80 80.00
3.3. 80 80 90 70 80.00 75 80 78.75
3.4. 80 80 80 70 77.50 75 90 80.00
3.5. 80 80 80 80 80.00 81 80 80.25
31 YASMINE ALESYA AZHAIN 3.11. 70 80 90 80 80.00 81 80 80.25 80 C
3.13. 70 80 70 80 75.00 81 80 77.75
3.15. 70 70 80 80 75.00 85 80 78.75
3.16. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75
3.17. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75

3.1. 90 80 90 90 87.50 90 80 86.25


3.2. 80 70 80 80 77.50 85 80 80.00
3.3. 80 80 90 70 80.00 75 80 78.75
3.4. 80 80 80 70 77.50 75 90 80.00
3.5. 80 80 80 80 80.00 81 80 80.25
32 ZAIRULA FAUZAN PEREMAN 3.11. 70 80 90 80 80.00 81 80 80.25 80 C
3.13. 70 80 70 80 75.00 81 80 77.75
3.15. 70 70 80 80 75.00 85 80 78.75
3.16. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75
3.17. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75
3.1. 90 80 90 90 87.50 90 80 86.25
3.2. 80 70 80 80 77.50 85 80 80.00
3.3. 80 80 90 70 80.00 75 80 78.75
3.4. 80 80 80 70 77.50 75 90 80.00
3.5. 80 80 80 80 80.00 81 80 80.25
ZAYYAN AMELIA SYIFA
33 3.11. 70 80 90 80 80.00 81 80 80.25 80 C
RAMADHANI
3.13. 70 80 70 80 75.00 81 80 77.75
3.15. 70 70 80 80 75.00 85 80 78.75
3.16. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75
3.17. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75

3.1. 90 80 90 90 87.50 90 80 86.25


3.2. 80 70 80 80 77.50 85 80 80.00
3.3. 80 80 90 70 80.00 75 80 78.75
3.4. 80 80 80 70 77.50 75 90 80.00
3.5. 80 80 80 80 80.00 81 80 80.25
34 NURAIN NISFA ZIANTI DARISE 3.11. 70 80 90 80 80.00 81 80 80.25 80 C
3.13. 70 80 70 80 75.00 81 80 77.75
3.15. 70 70 80 80 75.00 85 80 78.75
3.16. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75
3.17. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75

3.1. 90 80 90 90 87.50 90 80 86.25


3.2. 80 70 80 80 77.50 85 80 80.00
3.3. 80 80 90 70 80.00 75 80 78.75
3.4. 80 80 80 70 77.50 75 90 80.00
3.5. 80 80 80 80 80.00 81 80 80.25
35 SOFYAN MUHILU 3.11. 70 80 90 80 80.00 81 80 80.25 80 C
3.13. 70 80 70 80 75.00 81 80 77.75
3.15. 70 70 80 80 75.00 85 80 78.75
35 SOFYAN MUHILU 80 C

3.16. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75


3.17. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75

3.1. 90 80 90 90 87.50 90 80 86.25


3.2. 80 70 80 80 77.50 85 80 80.00
3.3. 80 80 90 70 80.00 75 80 78.75
3.4. 80 80 80 70 77.50 75 90 80.00
3.5. 80 80 80 80 80.00 81 80 80.25
36 ZAHRAA AMALIYYAH 3.11. 70 80 90 80 80.00 81 80 80.25 80 C
3.13. 70 80 70 80 75.00 81 80 77.75
3.15. 70 70 80 80 75.00 85 80 78.75
3.16. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75
3.17. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75

3.1. 90 80 90 90 87.50 90 80 86.25


3.2. 80 70 80 80 77.50 85 80 80.00
3.3. 80 80 90 70 80.00 75 80 78.75
3.4. 80 80 80 70 77.50 75 90 80.00
3.5. 80 80 80 80 80.00 81 80 80.25
37 FAUZAN DHIYA APRIYANSYAH 3.11. 70 80 90 80 80.00 81 80 80.25 80 C
3.13. 70 80 70 80 75.00 81 80 77.75
3.15. 70 70 80 80 75.00 85 80 78.75
3.16. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75
3.17. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75

3.1. 90 80 90 90 87.50 90 80 86.25


3.2. 80 70 80 80 77.50 85 80 80.00
3.3. 80 80 90 70 80.00 75 80 78.75
3.4. 80 80 80 70 77.50 75 90 80.00
3.5. 80 80 80 80 80.00 81 80 80.25
38 0 80 C
38 0 3.11. 70 80 90 80 80.00 81 80 80.25 80 C
3.13. 70 80 70 80 75.00 81 80 77.75
3.15. 70 70 80 80 75.00 85 80 78.75
3.16. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75
3.17. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75

3.1. 90 80 90 90 87.50 90 80 86.25


3.2. 80 70 80 80 77.50 85 80 80.00
3.3. 80 80 90 70 80.00 75 80 78.75
3.4. 80 80 80 70 77.50 75 90 80.00
3.5. 80 80 80 80 80.00 81 80 80.25
39 0 3.11. 70 80 90 80 80.00 81 80 80.25 80 C
3.13. 70 80 70 80 75.00 81 80 77.75
3.15. 70 70 80 80 75.00 85 80 78.75
3.16. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75
3.17. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75

3.1. 90 80 90 90 87.50 90 80 86.25


3.2. 80 70 80 80 77.50 85 80 80.00
3.3. 80 80 90 70 80.00 75 80 78.75
3.4. 80 80 80 70 77.50 75 90 80.00
3.5. 80 80 80 80 80.00 81 80 80.25
40 0 3.11. 70 80 90 80 80.00 81 80 80.25 80 C
3.13. 70 80 70 80 75.00 81 80 77.75
3.15. 70 70 80 80 75.00 85 80 78.75
3.16. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75
3.17. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75

3.1. 90 80 90 90 87.50 90 80 86.25

41 Meri Filadelfia Baulu 80 C


3.2. 80 70 80 80 77.50 85 80 80.00
3.3. 80 80 90 70 80.00 75 80 78.75
3.4. 80 80 80 70 77.50 75 90 80.00
3.5. 80 80 80 80 80.00 81 80 80.25
41 Meri Filadelfia Baulu 3.11. 70 80 90 80 80.00 81 80 80.25 80 C
3.13. 70 80 70 80 75.00 81 80 77.75
3.15. 70 70 80 80 75.00 85 80 78.75
3.16. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75
3.17. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75

3.1. 90 80 90 90 87.50 90 80 86.25


3.2. 80 70 80 80 77.50 85 80 80.00
3.3. 80 80 90 70 80.00 75 80 78.75
3.4. 80 80 80 70 77.50 75 90 80.00
3.5. 80 80 80 80 80.00 81 80 80.25
42 Muhammad Pikram 3.11. 70 80 90 80 80.00 81 80 80.25 80 C
3.13. 70 80 70 80 75.00 81 80 77.75
3.15. 70 70 80 80 75.00 85 80 78.75
3.16. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75
3.17. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75

3.1. 90 80 90 90 87.50 90 80 86.25


3.2. 80 70 80 80 77.50 85 80 80.00
3.3. 80 80 90 70 80.00 75 80 78.75
3.4. 80 80 80 70 77.50 75 90 80.00
3.5. 80 80 80 80 80.00 81 80 80.25
43 Konstantina Kornelia Ruamba 3.11. 70 80 90 80 80.00 81 80 80.25 80 C
3.13. 70 80 70 80 75.00 81 80 77.75
3.15. 70 70 80 80 75.00 85 80 78.75
3.16. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75
43 Konstantina Kornelia Ruamba 80 C

3.17. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75

3.1. 90 80 90 90 87.50 90 80 86.25


3.2. 80 70 80 80 77.50 85 80 80.00
3.3. 80 80 90 70 80.00 75 80 78.75
3.4. 80 80 80 70 77.50 75 90 80.00
3.5. 80 80 80 80 80.00 81 80 80.25
44 Maria A. R Welerubun 3.11. 70 80 90 80 80.00 81 80 80.25 80 C
3.13. 70 80 70 80 75.00 81 80 77.75
3.15. 70 70 80 80 75.00 85 80 78.75
3.16. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75
3.17. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75
DESKRIPSI

Ananda AFRISAL RIZKY PRAWIRA BAIK pada


kompetensi Mengetahui huruf hijaiyah dan
harakatnya; ; CUKUP pada kompetensi
Memahami pesan QS Al Fatihah dan Al
Ikhlas; Memahami adanya Allah SWT yang
Pengasih dan Penyayang; Memahami
keesaan ALLah SWT; Memahami makna
Asmaul Husna; Memahami tata cara bersuci;
Memahami keteladanan Nabi Adam AS;
Memahami keteladanan Nabi Nuh AS;
Memahami keteladanan Nabi Hud AS;
Memahami keteladanan Nabi Muhammad
SAW;

Ananda ALIVIA AYU RAMADINI BAIK pada


kompetensi Mengetahui huruf hijaiyah dan
harakatnya; ; CUKUP pada kompetensi
Memahami pesan QS Al Fatihah dan Al
Ikhlas; Memahami adanya Allah SWT yang
Pengasih dan Penyayang; Memahami
keesaan ALLah SWT; Memahami makna
Asmaul Husna; Memahami tata cara bersuci;
Memahami keteladanan Nabi Adam AS;
Memahami keteladanan Nabi Nuh AS;
Memahami keteladanan Nabi Hud AS;
Memahami keteladanan Nabi Muhammad
SAW;
Ananda AL-GHIZWA BINTANG IKHLANA BAIK
pada kompetensi Mengetahui huruf hijaiyah
dan harakatnya; ; CUKUP pada
kompetensi Memahami pesan QS Al Fatihah
dan Al Ikhlas; Memahami adanya Allah SWT
yang Pengasih dan Penyayang; Memahami
keesaan ALLah SWT; Memahami makna
Asmaul Husna; Memahami tata cara bersuci;
Memahami keteladanan Nabi Adam AS;
Memahami keteladanan Nabi Nuh AS;
Memahami keteladanan Nabi Hud AS;
Memahami keteladanan Nabi Muhammad
SAW;

Ananda AQMAL ISMAIL LEWENUSSA BAIK


pada kompetensi Mengetahui huruf hijaiyah
dan harakatnya; ; CUKUP pada
kompetensi Memahami pesan QS Al Fatihah
dan Al Ikhlas; Memahami adanya Allah SWT
yang Pengasih dan Penyayang; Memahami
keesaan ALLah SWT; Memahami makna
Asmaul Husna; Memahami tata cara bersuci;
Memahami keteladanan Nabi Adam AS;
Memahami keteladanan Nabi Nuh AS;
Memahami keteladanan Nabi Hud AS;
Memahami keteladanan Nabi Muhammad
SAW;

Ananda AZZA NUR ROFIAH MUBAROK BAIK


pada kompetensi Mengetahui huruf hijaiyah
dan harakatnya; ; CUKUP pada
kompetensi Memahami pesan QS Al Fatihah
dan Al Ikhlas; Memahami adanya Allah SWT
yang Pengasih dan Penyayang; Memahami
keesaan ALLah SWT; Memahami makna
Asmaul Husna; Memahami tata cara bersuci;
Memahami keteladanan Nabi Adam AS;
Memahami keteladanan Nabi Nuh AS;
Memahami keteladanan Nabi Hud AS;
Memahami keteladanan Nabi Muhammad
SAW;
yang Pengasih dan Penyayang; Memahami
keesaan ALLah SWT; Memahami makna
Asmaul Husna; Memahami tata cara bersuci;
Memahami keteladanan Nabi Adam AS;
Memahami keteladanan Nabi Nuh AS;
Memahami keteladanan Nabi Hud AS;
Memahami keteladanan Nabi Muhammad
SAW;

Ananda DALISH MALIK ASYRAF BAIK pada


kompetensi Mengetahui huruf hijaiyah dan
harakatnya; ; CUKUP pada kompetensi
Memahami pesan QS Al Fatihah dan Al
Ikhlas; Memahami adanya Allah SWT yang
Pengasih dan Penyayang; Memahami
keesaan ALLah SWT; Memahami makna
Asmaul Husna; Memahami tata cara bersuci;
Memahami keteladanan Nabi Adam AS;
Memahami keteladanan Nabi Nuh AS;
Memahami keteladanan Nabi Hud AS;
Memahami keteladanan Nabi Muhammad
SAW;

Ananda FACHRY ZAHRAN MANARAY BAIK


pada kompetensi Mengetahui huruf hijaiyah
dan harakatnya; ; CUKUP pada
kompetensi Memahami pesan QS Al Fatihah
dan Al Ikhlas; Memahami adanya Allah SWT
yang Pengasih dan Penyayang; Memahami
keesaan ALLah SWT; Memahami makna
Asmaul Husna; Memahami tata cara bersuci;
Memahami keteladanan Nabi Adam AS;
Memahami keteladanan Nabi Nuh AS;
Memahami keteladanan Nabi Hud AS;
Memahami keteladanan Nabi Muhammad
SAW;

Ananda FARREL RADITIA RAMADHAN BAIK


pada kompetensi Mengetahui huruf hijaiyah
dan harakatnya; ; CUKUP pada
kompetensi Memahami pesan QS Al Fatihah
dan Al Ikhlas; Memahami adanya Allah SWT
yang Pengasih dan Penyayang; Memahami
keesaan ALLah SWT; Memahami makna
Asmaul Husna; Memahami tata cara bersuci;
Memahami keteladanan Nabi Adam AS;
Memahami keteladanan Nabi Nuh AS;
Memahami keteladanan Nabi Hud AS;
pada kompetensi Mengetahui huruf hijaiyah
dan harakatnya; ; CUKUP pada
kompetensi Memahami pesan QS Al Fatihah
dan Al Ikhlas; Memahami adanya Allah SWT
yang Pengasih dan Penyayang; Memahami
keesaan ALLah SWT; Memahami makna
Asmaul Husna; Memahami tata cara bersuci;
Memahami keteladanan Nabi Adam AS;
Memahami keteladanan Nabi Nuh AS;
Memahami keteladanan Nabi Hud AS;
Memahami keteladanan Nabi Muhammad
SAW;

Ananda HANIFAH PUTRI ZAHRA BAIK pada


kompetensi Mengetahui huruf hijaiyah dan
harakatnya; ; CUKUP pada kompetensi
Memahami pesan QS Al Fatihah dan Al
Ikhlas; Memahami adanya Allah SWT yang
Pengasih dan Penyayang; Memahami
keesaan ALLah SWT; Memahami makna
Asmaul Husna; Memahami tata cara bersuci;
Memahami keteladanan Nabi Adam AS;
Memahami keteladanan Nabi Nuh AS;
Memahami keteladanan Nabi Hud AS;
Memahami keteladanan Nabi Muhammad
SAW;

Ananda KARIN AQILAH BAIK pada


kompetensi Mengetahui huruf hijaiyah dan
harakatnya; ; CUKUP pada kompetensi
Memahami pesan QS Al Fatihah dan Al
Ikhlas; Memahami adanya Allah SWT yang
Pengasih dan Penyayang; Memahami
keesaan ALLah SWT; Memahami makna
Asmaul Husna; Memahami tata cara bersuci;
Memahami keteladanan Nabi Adam AS;
Memahami keteladanan Nabi Nuh AS;
Memahami keteladanan Nabi Hud AS;
Memahami keteladanan Nabi Muhammad
SAW;

Ananda KASIH RAMADHINA BAIK pada


kompetensi Mengetahui huruf hijaiyah dan
harakatnya; ; CUKUP pada kompetensi
Memahami pesan QS Al Fatihah dan Al
Ikhlas; Memahami adanya Allah SWT yang
Pengasih dan Penyayang; Memahami
keesaan ALLah SWT; Memahami makna
Ananda KASIH RAMADHINA BAIK pada
kompetensi Mengetahui huruf hijaiyah dan
harakatnya; ; CUKUP pada kompetensi
Memahami pesan QS Al Fatihah dan Al
Ikhlas; Memahami adanya Allah SWT yang
Pengasih dan Penyayang; Memahami
keesaan ALLah SWT; Memahami makna
Asmaul Husna; Memahami tata cara bersuci;
Memahami keteladanan Nabi Adam AS;
Memahami keteladanan Nabi Nuh AS;
Memahami keteladanan Nabi Hud AS;
Memahami keteladanan Nabi Muhammad
SAW;

Ananda MAUHUD FAHRIYAN BAIK pada


kompetensi Mengetahui huruf hijaiyah dan
harakatnya; ; CUKUP pada kompetensi
Memahami pesan QS Al Fatihah dan Al
Ikhlas; Memahami adanya Allah SWT yang
Pengasih dan Penyayang; Memahami
keesaan ALLah SWT; Memahami makna
Asmaul Husna; Memahami tata cara bersuci;
Memahami keteladanan Nabi Adam AS;
Memahami keteladanan Nabi Nuh AS;
Memahami keteladanan Nabi Hud AS;
Memahami keteladanan Nabi Muhammad
SAW;

Ananda MOHAMMAD SYAMIL RAMADHANI


BAIK pada kompetensi Mengetahui huruf
hijaiyah dan harakatnya; ; CUKUP pada
kompetensi Memahami pesan QS Al Fatihah
dan Al Ikhlas; Memahami adanya Allah SWT
yang Pengasih dan Penyayang; Memahami
keesaan ALLah SWT; Memahami makna
Asmaul Husna; Memahami tata cara bersuci;
Memahami keteladanan Nabi Adam AS;
Memahami keteladanan Nabi Nuh AS;
Memahami keteladanan Nabi Hud AS;
Memahami keteladanan Nabi Muhammad
SAW;
Memahami keteladanan Nabi Adam AS;
Memahami keteladanan Nabi Nuh AS;
Memahami keteladanan Nabi Hud AS;
Memahami keteladanan Nabi Muhammad
SAW;

Ananda MUHAMMAD ARIEF RAICHAN BAIK


pada kompetensi Mengetahui huruf hijaiyah
dan harakatnya; ; CUKUP pada
kompetensi Memahami pesan QS Al Fatihah
dan Al Ikhlas; Memahami adanya Allah SWT
yang Pengasih dan Penyayang; Memahami
keesaan ALLah SWT; Memahami makna
Asmaul Husna; Memahami tata cara bersuci;
Memahami keteladanan Nabi Adam AS;
Memahami keteladanan Nabi Nuh AS;
Memahami keteladanan Nabi Hud AS;
Memahami keteladanan Nabi Muhammad
SAW;

Ananda NAMIRA MAULIDYA HATALA BAIK


pada kompetensi Mengetahui huruf hijaiyah
dan harakatnya; ; CUKUP pada
kompetensi Memahami pesan QS Al Fatihah
dan Al Ikhlas; Memahami adanya Allah SWT
yang Pengasih dan Penyayang; Memahami
keesaan ALLah SWT; Memahami makna
Asmaul Husna; Memahami tata cara bersuci;
Memahami keteladanan Nabi Adam AS;
Memahami keteladanan Nabi Nuh AS;
Memahami keteladanan Nabi Hud AS;
Memahami keteladanan Nabi Muhammad
SAW;

Ananda NUR AZIZAH. M BAIK pada


kompetensi Mengetahui huruf hijaiyah dan
harakatnya; ; CUKUP pada kompetensi
Memahami pesan QS Al Fatihah dan Al
Ikhlas; Memahami adanya Allah SWT yang
Pengasih dan Penyayang; Memahami
keesaan ALLah SWT; Memahami makna
Asmaul Husna; Memahami tata cara bersuci;
Memahami keteladanan Nabi Adam AS;
Memahami keteladanan Nabi Nuh AS;
Memahami keteladanan Nabi Hud AS;
Memahami keteladanan Nabi Muhammad
SAW;
Ikhlas; Memahami adanya Allah SWT yang
Pengasih dan Penyayang; Memahami
keesaan ALLah SWT; Memahami makna
Asmaul Husna; Memahami tata cara bersuci;
Memahami keteladanan Nabi Adam AS;
Memahami keteladanan Nabi Nuh AS;
Memahami keteladanan Nabi Hud AS;
Memahami keteladanan Nabi Muhammad
SAW;

Ananda NUR FAIZAH BAIK pada kompetensi


Mengetahui huruf hijaiyah dan harakatnya;
; CUKUP pada kompetensi Memahami
pesan QS Al Fatihah dan Al Ikhlas;
Memahami adanya Allah SWT yang Pengasih
dan Penyayang; Memahami keesaan ALLah
SWT; Memahami makna Asmaul Husna;
Memahami tata cara bersuci; Memahami
keteladanan Nabi Adam AS; Memahami
keteladanan Nabi Nuh AS; Memahami
keteladanan Nabi Hud AS; Memahami
keteladanan Nabi Muhammad SAW;

Ananda NUR FIANTY NAILA SAHRIL BAIK


pada kompetensi Mengetahui huruf hijaiyah
dan harakatnya; ; CUKUP pada
kompetensi Memahami pesan QS Al Fatihah
dan Al Ikhlas; Memahami adanya Allah SWT
yang Pengasih dan Penyayang; Memahami
keesaan ALLah SWT; Memahami makna
Asmaul Husna; Memahami tata cara bersuci;
Memahami keteladanan Nabi Adam AS;
Memahami keteladanan Nabi Nuh AS;
Memahami keteladanan Nabi Hud AS;
Memahami keteladanan Nabi Muhammad
SAW;

Ananda NUR KHALIFAH ALFADIYAH BAIK


pada kompetensi Mengetahui huruf hijaiyah
dan harakatnya; ; CUKUP pada
kompetensi Memahami pesan QS Al Fatihah
dan Al Ikhlas; Memahami adanya Allah SWT
yang Pengasih dan Penyayang; Memahami
keesaan ALLah SWT; Memahami makna
Asmaul Husna; Memahami tata cara bersuci;
Memahami keteladanan Nabi Adam AS;
Memahami keteladanan Nabi Nuh AS;
Ananda NUR KHALIFAH ALFADIYAH BAIK
pada kompetensi Mengetahui huruf hijaiyah
dan harakatnya; ; CUKUP pada
kompetensi Memahami pesan QS Al Fatihah
dan Al Ikhlas; Memahami adanya Allah SWT
yang Pengasih dan Penyayang; Memahami
keesaan ALLah SWT; Memahami makna
Asmaul Husna; Memahami tata cara bersuci;
Memahami keteladanan Nabi Adam AS;
Memahami keteladanan Nabi Nuh AS;
Memahami keteladanan Nabi Hud AS;
Memahami keteladanan Nabi Muhammad
SAW;

Ananda NURSYAMZAM BAIK pada


kompetensi Mengetahui huruf hijaiyah dan
harakatnya; ; CUKUP pada kompetensi
Memahami pesan QS Al Fatihah dan Al
Ikhlas; Memahami adanya Allah SWT yang
Pengasih dan Penyayang; Memahami
keesaan ALLah SWT; Memahami makna
Asmaul Husna; Memahami tata cara bersuci;
Memahami keteladanan Nabi Adam AS;
Memahami keteladanan Nabi Nuh AS;
Memahami keteladanan Nabi Hud AS;
Memahami keteladanan Nabi Muhammad
SAW;

Ananda RAFA PUTRA PRADANA BAIK pada


kompetensi Mengetahui huruf hijaiyah dan
harakatnya; ; CUKUP pada kompetensi
Memahami pesan QS Al Fatihah dan Al
Ikhlas; Memahami adanya Allah SWT yang
Pengasih dan Penyayang; Memahami
keesaan ALLah SWT; Memahami makna
Asmaul Husna; Memahami tata cara bersuci;
Memahami keteladanan Nabi Adam AS;
Memahami keteladanan Nabi Nuh AS;
Memahami keteladanan Nabi Hud AS;
Memahami keteladanan Nabi Muhammad
SAW;

Ananda RASTI NUROITHUL ZAHRA BAIK pada


kompetensi Mengetahui huruf hijaiyah dan
harakatnya; ; CUKUP pada kompetensi
Memahami pesan QS Al Fatihah dan Al
Ikhlas; Memahami adanya Allah SWT yang
Ananda RASTI NUROITHUL ZAHRA BAIK pada
kompetensi Mengetahui huruf hijaiyah dan
harakatnya; ; CUKUP pada kompetensi
Memahami pesan QS Al Fatihah dan Al
Ikhlas; Memahami adanya Allah SWT yang
Pengasih dan Penyayang; Memahami
keesaan ALLah SWT; Memahami makna
Asmaul Husna; Memahami tata cara bersuci;
Memahami keteladanan Nabi Adam AS;
Memahami keteladanan Nabi Nuh AS;
Memahami keteladanan Nabi Hud AS;
Memahami keteladanan Nabi Muhammad
SAW;

Ananda RIZKY AZZAM SUTRISNO BAIK pada


kompetensi Mengetahui huruf hijaiyah dan
harakatnya; ; CUKUP pada kompetensi
Memahami pesan QS Al Fatihah dan Al
Ikhlas; Memahami adanya Allah SWT yang
Pengasih dan Penyayang; Memahami
keesaan ALLah SWT; Memahami makna
Asmaul Husna; Memahami tata cara bersuci;
Memahami keteladanan Nabi Adam AS;
Memahami keteladanan Nabi Nuh AS;
Memahami keteladanan Nabi Hud AS;
Memahami keteladanan Nabi Muhammad
SAW;

Ananda RIZKY RAMADHAN MOKODOMPIT


BAIK pada kompetensi Mengetahui huruf
hijaiyah dan harakatnya; ; CUKUP pada
kompetensi Memahami pesan QS Al Fatihah
dan Al Ikhlas; Memahami adanya Allah SWT
yang Pengasih dan Penyayang; Memahami
keesaan ALLah SWT;
dan Al Ikhlas; Memahami adanya Allah SWT
yang Pengasih dan Penyayang; Memahami
keesaan ALLah SWT;

Ananda SANGAJI JEHAN MAULIDYAH IPA


BAIK pada kompetensi Mengetahui huruf
hijaiyah dan harakatnya; ; CUKUP pada
kompetensi Memahami pesan QS Al Fatihah
dan Al Ikhlas; Memahami adanya Allah SWT
yang Pengasih dan Penyayang; Memahami
keesaan ALLah SWT; Memahami makna
Asmaul Husna; Memahami tata cara bersuci;
Memahami keteladanan Nabi Adam AS;
Memahami keteladanan Nabi Nuh AS;
Memahami keteladanan Nabi Hud AS;
Memahami keteladanan Nabi Muhammad
SAW;

Ananda SUCI MAHARANI FAUZIYYAH BAIK


pada kompetensi Mengetahui huruf hijaiyah
dan harakatnya; ; CUKUP pada
kompetensi Memahami pesan QS Al Fatihah
dan Al Ikhlas; Memahami adanya Allah SWT
yang Pengasih dan Penyayang; Memahami
keesaan ALLah SWT; Memahami makna
Asmaul Husna; Memahami tata cara bersuci;
Memahami keteladanan Nabi Adam AS;
Memahami keteladanan Nabi Nuh AS;
Memahami keteladanan Nabi Hud AS;
Memahami keteladanan Nabi Muhammad
SAW;

Ananda SYAFIKAH IKROMAH MANILET BAIK


pada kompetensi Mengetahui huruf hijaiyah
dan harakatnya; ; CUKUP pada
kompetensi Memahami pesan QS Al Fatihah
dan Al Ikhlas; Memahami adanya Allah SWT
yang Pengasih dan Penyayang; Memahami
keesaan ALLah SWT; Memahami makna
Asmaul Husna; Memahami tata cara bersuci;
Memahami keteladanan Nabi Adam AS;
Memahami keteladanan Nabi Nuh AS;
Memahami keteladanan Nabi Hud AS;
Memahami keteladanan Nabi Muhammad
SAW;
dan harakatnya; ; CUKUP pada
kompetensi Memahami pesan QS Al Fatihah
dan Al Ikhlas; Memahami adanya Allah SWT
yang Pengasih dan Penyayang; Memahami
keesaan ALLah SWT; Memahami makna
Asmaul Husna; Memahami tata cara bersuci;
Memahami keteladanan Nabi Adam AS;
Memahami keteladanan Nabi Nuh AS;
Memahami keteladanan Nabi Hud AS;
Memahami keteladanan Nabi Muhammad
SAW;

Ananda SYAHRINI PUTRI RAMADHANI BAIK


pada kompetensi Mengetahui huruf hijaiyah
dan harakatnya; ; CUKUP pada
kompetensi Memahami pesan QS Al Fatihah
dan Al Ikhlas; Memahami adanya Allah SWT
yang Pengasih dan Penyayang; Memahami
keesaan ALLah SWT; Memahami makna
Asmaul Husna; Memahami tata cara bersuci;
Memahami keteladanan Nabi Adam AS;
Memahami keteladanan Nabi Nuh AS;
Memahami keteladanan Nabi Hud AS;
Memahami keteladanan Nabi Muhammad
SAW;

Ananda WAFIQ NUR RAHMATULLAILI BAIK


pada kompetensi Mengetahui huruf hijaiyah
dan harakatnya; ; CUKUP pada
kompetensi Memahami pesan QS Al Fatihah
dan Al Ikhlas; Memahami adanya Allah SWT
yang Pengasih dan Penyayang; Memahami
keesaan ALLah SWT; Memahami makna
Asmaul Husna; Memahami tata cara bersuci;
Memahami keteladanan Nabi Adam AS;
Memahami keteladanan Nabi Nuh AS;
Memahami keteladanan Nabi Hud AS;
Memahami keteladanan Nabi Muhammad
SAW;

Ananda WILDA CAHAYA PUTRI BAIK pada


kompetensi Mengetahui huruf hijaiyah dan
harakatnya; ; CUKUP pada kompetensi
Memahami pesan QS Al Fatihah dan Al
Ikhlas; Memahami adanya Allah SWT yang
Pengasih dan Penyayang; Memahami
keesaan ALLah SWT; Memahami makna
Asmaul Husna; Memahami tata cara bersuci;
Ananda WILDA CAHAYA PUTRI BAIK pada
kompetensi Mengetahui huruf hijaiyah dan
harakatnya; ; CUKUP pada kompetensi
Memahami pesan QS Al Fatihah dan Al
Ikhlas; Memahami adanya Allah SWT yang
Pengasih dan Penyayang; Memahami
keesaan ALLah SWT; Memahami makna
Asmaul Husna; Memahami tata cara bersuci;
Memahami keteladanan Nabi Adam AS;
Memahami keteladanan Nabi Nuh AS;
Memahami keteladanan Nabi Hud AS;
Memahami keteladanan Nabi Muhammad
SAW;

Ananda YASMINE ALESYA AZHAIN BAIK pada


kompetensi Mengetahui huruf hijaiyah dan
harakatnya; ; CUKUP pada kompetensi
Memahami pesan QS Al Fatihah dan Al
Ikhlas; Memahami adanya Allah SWT yang
Pengasih dan Penyayang; Memahami
keesaan ALLah SWT; Memahami makna
Asmaul Husna; Memahami tata cara bersuci;
Memahami keteladanan Nabi Adam AS;
Memahami keteladanan Nabi Nuh AS;
Memahami keteladanan Nabi Hud AS;
Memahami keteladanan Nabi Muhammad
SAW;

Ananda ZAIRULA FAUZAN PEREMAN BAIK


pada kompetensi Mengetahui huruf hijaiyah
dan harakatnya; ; CUKUP pada
kompetensi Memahami pesan QS Al Fatihah
dan Al Ikhlas; Memahami adanya Allah SWT
yang Pengasih dan Penyayang; Memahami
keesaan ALLah SWT; Memahami makna
Asmaul Husna; Memahami tata cara bersuci;
Memahami keteladanan Nabi Adam AS;
Memahami keteladanan Nabi Nuh AS;
Memahami keteladanan Nabi Hud AS;
Memahami keteladanan Nabi Muhammad
SAW;
Ananda ZAYYAN AMELIA SYIFA RAMADHANI
BAIK pada kompetensi Mengetahui huruf
hijaiyah dan harakatnya; ; CUKUP pada
kompetensi Memahami pesan QS Al Fatihah
dan Al Ikhlas; Memahami adanya Allah SWT
yang Pengasih dan Penyayang; Memahami
keesaan ALLah SWT; Memahami makna
Asmaul Husna; Memahami tata cara bersuci;
Memahami keteladanan Nabi Adam AS;
Memahami keteladanan Nabi Nuh AS;
Memahami keteladanan Nabi Hud AS;
Memahami keteladanan Nabi Muhammad
SAW;

Ananda NURAIN NISFA ZIANTI DARISE BAIK


pada kompetensi Mengetahui huruf hijaiyah
dan harakatnya; ; CUKUP pada
kompetensi Memahami pesan QS Al Fatihah
dan Al Ikhlas; Memahami adanya Allah SWT
yang Pengasih dan Penyayang; Memahami
keesaan ALLah SWT; Memahami makna
Asmaul Husna; Memahami tata cara bersuci;
Memahami keteladanan Nabi Adam AS;
Memahami keteladanan Nabi Nuh AS;
Memahami keteladanan Nabi Hud AS;
Memahami keteladanan Nabi Muhammad
SAW;

Ananda SOFYAN MUHILU BAIK pada


kompetensi Mengetahui huruf hijaiyah dan
harakatnya; ; CUKUP pada kompetensi
Memahami pesan QS Al Fatihah dan Al
Ikhlas; Memahami adanya Allah SWT yang
Pengasih dan Penyayang; Memahami
keesaan ALLah SWT; Memahami makna
Asmaul Husna; Memahami tata cara bersuci;
Memahami keteladanan Nabi Adam AS;
Memahami keteladanan Nabi Nuh AS;
Memahami keteladanan Nabi Hud AS;
Memahami keteladanan Nabi Muhammad
SAW;
Pengasih dan Penyayang; Memahami
keesaan ALLah SWT; Memahami makna
Asmaul Husna; Memahami tata cara bersuci;
Memahami keteladanan Nabi Adam AS;
Memahami keteladanan Nabi Nuh AS;
Memahami keteladanan Nabi Hud AS;
Memahami keteladanan Nabi Muhammad
SAW;

Ananda ZAHRAA AMALIYYAH BAIK pada


kompetensi Mengetahui huruf hijaiyah dan
harakatnya; ; CUKUP pada kompetensi
Memahami pesan QS Al Fatihah dan Al
Ikhlas; Memahami adanya Allah SWT yang
Pengasih dan Penyayang; Memahami
keesaan ALLah SWT; Memahami makna
Asmaul Husna; Memahami tata cara bersuci;
Memahami keteladanan Nabi Adam AS;
Memahami keteladanan Nabi Nuh AS;
Memahami keteladanan Nabi Hud AS;
Memahami keteladanan Nabi Muhammad
SAW;

Ananda FAUZAN DHIYA APRIYANSYAH BAIK


pada kompetensi Mengetahui huruf hijaiyah
dan harakatnya; ; CUKUP pada
kompetensi Memahami pesan QS Al Fatihah
dan Al Ikhlas; Memahami adanya Allah SWT
yang Pengasih dan Penyayang; Memahami
keesaan ALLah SWT; Memahami makna
Asmaul Husna; Memahami tata cara bersuci;
Memahami keteladanan Nabi Adam AS;
Memahami keteladanan Nabi Nuh AS;
Memahami keteladanan Nabi Hud AS;
Memahami keteladanan Nabi Muhammad
SAW;

Ananda 0 BAIK pada kompetensi


Mengetahui huruf hijaiyah dan harakatnya;
; CUKUP pada kompetensi Memahami
pesan QS Al Fatihah dan Al Ikhlas;
Memahami adanya Allah SWT yang Pengasih
dan Penyayang; Memahami keesaan ALLah
SWT; Memahami makna Asmaul Husna;
Memahami tata cara bersuci; Memahami
keteladanan Nabi Adam AS; Memahami
keteladanan Nabi Nuh AS; Memahami
keteladanan Nabi Hud AS; Memahami
Ananda 0 BAIK pada kompetensi
Mengetahui huruf hijaiyah dan harakatnya;
; CUKUP pada kompetensi Memahami
pesan QS Al Fatihah dan Al Ikhlas;
Memahami adanya Allah SWT yang Pengasih
dan Penyayang; Memahami keesaan ALLah
SWT; Memahami makna Asmaul Husna;
Memahami tata cara bersuci; Memahami
keteladanan Nabi Adam AS; Memahami
keteladanan Nabi Nuh AS; Memahami
keteladanan Nabi Hud AS; Memahami
keteladanan Nabi Muhammad SAW;

Ananda 0 BAIK pada kompetensi


Mengetahui huruf hijaiyah dan harakatnya;
; CUKUP pada kompetensi Memahami
pesan QS Al Fatihah dan Al Ikhlas;
Memahami adanya Allah SWT yang Pengasih
dan Penyayang; Memahami keesaan ALLah
SWT; Memahami makna Asmaul Husna;
Memahami tata cara bersuci; Memahami
keteladanan Nabi Adam AS; Memahami
keteladanan Nabi Nuh AS; Memahami
keteladanan Nabi Hud AS; Memahami
keteladanan Nabi Muhammad SAW;

Ananda 0 BAIK pada kompetensi


Mengetahui huruf hijaiyah dan harakatnya;
; CUKUP pada kompetensi Memahami
pesan QS Al Fatihah dan Al Ikhlas;
Memahami adanya Allah SWT yang Pengasih
dan Penyayang; Memahami keesaan ALLah
SWT; Memahami makna Asmaul Husna;
Memahami tata cara bersuci; Memahami
keteladanan Nabi Adam AS; Memahami
keteladanan Nabi Nuh AS; Memahami
keteladanan Nabi Hud AS; Memahami
keteladanan Nabi Muhammad SAW;

Ananda Meri Filadelfia Baulu BAIK pada


kompetensi Mengetahui huruf hijaiyah dan
harakatnya; ; CUKUP pada kompetensi
Memahami pesan QS Al Fatihah dan Al
Ikhlas; Memahami adanya Allah SWT yang
Pengasih dan Penyayang; Memahami
keesaan ALLah SWT; Memahami makna
Ananda Meri Filadelfia Baulu BAIK pada
kompetensi Mengetahui huruf hijaiyah dan
harakatnya; ; CUKUP pada kompetensi
Memahami pesan QS Al Fatihah dan Al
Ikhlas; Memahami adanya Allah SWT yang
Pengasih dan Penyayang; Memahami
keesaan ALLah SWT; Memahami makna
Asmaul Husna; Memahami tata cara bersuci;
Memahami keteladanan Nabi Adam AS;
Memahami keteladanan Nabi Nuh AS;
Memahami keteladanan Nabi Hud AS;
Memahami keteladanan Nabi Muhammad
SAW;

Ananda Muhammad Pikram BAIK pada


kompetensi Mengetahui huruf hijaiyah dan
harakatnya; ; CUKUP pada kompetensi
Memahami pesan QS Al Fatihah dan Al
Ikhlas; Memahami adanya Allah SWT yang
Pengasih dan Penyayang; Memahami
keesaan ALLah SWT; Memahami makna
Asmaul Husna; Memahami tata cara bersuci;
Memahami keteladanan Nabi Adam AS;
Memahami keteladanan Nabi Nuh AS;
Memahami keteladanan Nabi Hud AS;
Memahami keteladanan Nabi Muhammad
SAW;

Ananda Konstantina Kornelia Ruamba BAIK


pada kompetensi Mengetahui huruf hijaiyah
dan harakatnya; ; CUKUP pada
kompetensi Memahami pesan QS Al Fatihah
dan Al Ikhlas; Memahami adanya Allah SWT
yang Pengasih dan Penyayang; Memahami
keesaan ALLah SWT; Memahami makna
Asmaul Husna; Memahami tata cara bersuci;
Memahami keteladanan Nabi Adam AS;
Memahami keteladanan Nabi Nuh AS;
Memahami keteladanan Nabi Hud AS;
Memahami keteladanan Nabi Muhammad
SAW;
Asmaul Husna; Memahami tata cara bersuci;
Memahami keteladanan Nabi Adam AS;
Memahami keteladanan Nabi Nuh AS;
Memahami keteladanan Nabi Hud AS;
Memahami keteladanan Nabi Muhammad
SAW;

Ananda Maria A. R Welerubun BAIK pada


kompetensi Mengetahui huruf hijaiyah dan
harakatnya; ; CUKUP pada kompetensi
Memahami pesan QS Al Fatihah dan Al
Ikhlas; Memahami adanya Allah SWT yang
Pengasih dan Penyayang; Memahami
keesaan ALLah SWT; Memahami makna
Asmaul Husna; Memahami tata cara bersuci;
Memahami keteladanan Nabi Adam AS;
Memahami keteladanan Nabi Nuh AS;
Memahami keteladanan Nabi Hud AS;
Memahami keteladanan Nabi Muhammad
SAW;
DAFTAR NILAI KETRAMPILAN
NAMA SEKOLAH SD Yapis 02 Reremi Manokwari MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA & BUDI PEKERTI
KELAS/SEMESTER I-A /1 KKM 71 81 90
PRAKTEK PRODUK PROYEK
NO NAMA SISWA KD SKOR
PRK 1 PRK 2 N PRAKTEK PROD 1 PRDK 2 N PRODUK PROY 1 PROY 2 N PROYEK
KD
4.1 85 85 85 75 75 75 75 78.3333
4.2 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.3 70 70 70 80 80 80 80 76.6667
4.4 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.5 60 6 60 60 60 60 60 60
AFRISAL RIZKY 4.11 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
1
PRAWIRA
4.13 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.15 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.16 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.17 60 6 60 60 60 60 60 60

4.1 85 85 85 75 75 75 75 78.3333
4.2 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.3 70 70 70 80 80 80 80 76.6667
4.4 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.5 60 6 60 60 60 60 60 60
ALIVIA AYU
2 4.11 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
RAMADINI
4.13 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.15 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.16 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.17 60 6 60 60 60 60 60 60

4.1 85 85 85 75 75 75 75 78.3333
4.2 80 80 80 90 90 90 90 86.6667

AL-GHIZWA
4.3 70 70 70 80 80 80 80 76.6667
4.4 80 80 80 90 90 90 90 86.6667

AL-GHIZWA 60 6 60 60 60 60 60 60
4.5
3 BINTANG
4.11 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
IKHLANA
4.13 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.15 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.16 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.17 60 6 60 60 60 60 60 60

4.1 85 85 85 75 75 75 75 78.3333
4.2 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.3 70 70 70 80 80 80 80 76.6667
4.4 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
60 6 60 60 60 60 60 60
AQMAL ISMAIL 4.5
4
LEWENUSSA 4.11 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.13 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.15 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.16 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.17 60 6 60 60 60 60 60 60

4.1 85 85 85 75 75 75 75 78.3333
4.2 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.3 70 70 70 80 80 80 80 76.6667
4.4 80 80 80 90 90 90 90 86.6667

AZZA NUR 60 6 60 60 60 60 60 60
4.5
5 ROFIAH
4.11 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
MUBAROK
4.13 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.15 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
5 ROFIAH
MUBAROK

4.16 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.17 60 60 20

4.1 85 85 85 75 75 75 75 78.3333
4.2 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.3 70 70 70 80 80 80 80 76.6667
4.4 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
60 6 60 60 60 60 60 60
DALISH MALIK 4.5
6
ASYRAF 4.11 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.13 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.15 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.16 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.17 60 6 60 60 60 60 60 60

4.1 85 85 85 75 75 75 75 78.3333
4.2 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.3 70 70 70 80 80 80 80 76.6667
4.4 80 80 80 90 90 90 90 86.6667

FACHRY 60 6 60 60 60 60 60 60
4.5
7 ZAHRAN
4.11 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
MANARAY
4.13 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.15 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.16 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.17 60 6 60 60 60 60 60 60

4.1 85 85 85 75 75 75 75 78.3333
4.2 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.3 70 70 70 80 80 80 80 76.6667
4.4 80 80 80 90 90 90 90 86.6667

FARREL
8 RADITIA
RAMADHAN
FARREL 60 6 60 60 60 60 60 60
4.5
8 RADITIA
4.11 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
RAMADHAN
4.13 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.15 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.16 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.17 60 6 60 60 60 60 60 60

4.1 85 85 85 75 75 75 75 78.3333
4.2 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.3 70 70 70 80 80 80 80 76.6667
4.4 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
60 6 60 60 60 60 60 60
HANIFAH PUTRI 4.5
9
ZAHRA 4.11 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.13 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.15 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.16 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.17 60 6 60 60 60 60 60 60

4.1 85 85 85 75 75 75 75 78.3333
4.2 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.3 70 70 70 80 80 80 80 76.6667
4.4 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
60 6 60 60 60 60 60 60
4.5
10 KARIN AQILAH
4.11 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.13 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.15 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.16 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.17 60 60 20
4.1 85 85 85 75 75 75 75 78.3333
4.2 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.3 70 70 70 80 80 80 80 76.6667
4.4 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
60 6 60 60 60 60 60 60
KASIH 4.5
11
RAMADHINA 4.11 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.13 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.15 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.16 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.17 60 6 60 60 60 60 60 60

4.1 85 85 85 75 75 75 75 78.3333
4.2 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.3 70 70 70 80 80 80 80 76.6667
4.4 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
60 6 60 60 60 60 60 60
MAUHUD 4.5
12
FAHRIYAN 4.11 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.13 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.15 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.16 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.17 60 6 60 60 60 60 60 60

4.1 85 85 85 75 75 75 75 78.3333
4.2 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.3 70 70 70 80 80 80 80 76.6667
4.4 80 80 80 90 90 90 90 86.6667

MOHAMMAD 4.5 60 6 60 60 60 60 60 60
13 SYAMIL
RAMADHANI
MOHAMMAD
13 SYAMIL
4.11 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
RAMADHANI
4.13 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.15 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.16 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.17 60 6 60 60 60 60 60 60

4.1 85 85 85 75 75 75 75 78.3333
4.2 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.3 70 70 70 80 80 80 80 76.6667
4.4 80 80 80 90 90 90 90 86.6667

MUHAMMAD 4.5 60 6 60 60 60 60 60 60
14 ARIEF
4.11 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
RAICHAN
4.13 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.15 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.16 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.17 60 6 60 60 60 60 60 60

4.1 85 85 85 75 75 75 75 78.3333
4.2 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.3 70 70 70 80 80 80 80 76.6667
4.4 80 80 80 90 90 90 90 86.6667

NAMIRA 60 6 60 60 60 60 60 60
4.5
15 MAULIDYA
4.11 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
HATALA
4.13 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.15 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.16 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.17 60 60 20

4.1 85 85 85 75 75 75 75 78.3333
4.2 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.3 70 70 70 80 80 80 80 76.6667
4.4 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
60 6 60 60 60 60 60 60
4.5
16 NUR AZIZAH. M
4.11 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.13 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.15 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.16 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.17 60 6 60 60 60 60 60 60

4.1 85 85 85 75 75 75 75 78.3333
4.2 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.3 70 70 70 80 80 80 80 76.6667
4.4 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
60 6 60 60 60 60 60 60
4.5
17 NUR FAIZAH
4.11 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.13 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.15 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.16 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.17 60 6 60 60 60 60 60 60

4.1 85 85 85 75 75 75 75 78.3333
4.2 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.3 70 70 70 80 80 80 80 76.6667
4.4 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
60 6 60 60 60 60 60 60
NUR FIANTY 4.5
18
NAILA SAHRIL 4.11 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.13 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
NUR FIANTY
18
NAILA SAHRIL

4.15 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.16 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.17 60 6 60 60 60 60 60 60

4.1 85 85 85 75 75 75 75 78.3333
4.2 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.3 70 70 70 80 80 80 80 76.6667
4.4 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.5 60 6 60 60 60 60 60 60
NUR KHALIFAH
19 4.11 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
ALFADIYAH
4.13 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.15 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.16 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.17 60 6 60 60 60 60 60 60

4.1 85 85 85 75 75 75 75 78.3333
4.2 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.3 70 70 70 80 80 80 80 76.6667
4.4 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
60 6 60 60 60 60 60 60
4.5
20 NURSYAMZAM
4.11 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.13 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.15 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.16 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.17 60 60 20

4.1 85 85 85 75 75 75 75 78.3333
4.2 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.3 70 70 70 80 80 80 80 76.6667
4.4 80 80 80 90 90 90 90 86.6667

RAFA PUTRA
21
PRADANA
60 6 60 60 60 60 60 60
RAFA PUTRA 4.5
21
PRADANA 4.11 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.13 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.15 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.16 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.17 60 6 60 60 60 60 60 60

4.1 85 85 85 75 75 75 75 78.3333
4.2 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.3 70 70 70 80 80 80 80 76.6667
4.4 80 80 80 90 90 90 90 86.6667

RASTI 60 6 60 60 60 60 60 60
4.5
22 NUROITHUL
4.11 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
ZAHRA
4.13 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.15 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.16 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.17 60 6 60 60 60 60 60 60

4.1 85 85 85 75 75 75 75 78.3333
4.2 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.3 70 70 70 80 80 80 80 76.6667
4.4 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
60 6 60 60 60 60 60 60
RIZKY AZZAM 4.5
23
SUTRISNO 4.11 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.13 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.15 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.16 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.17 60 6 60 60 60 60 60 60
4.1 85 85 85 75 75 75 75 78.3333
4.2 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.3 70 70 70 80 80 80 80 76.6667
4.4 80 80 80 90 90 90 90 86.6667

RIZKY 60 6 60 60 60 60 60 60
4.5
24 RAMADHAN
4.11 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
MOKODOMPIT
4.13 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.15 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.16 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.17 60 6 60 60 60 60 60 60

4.1 85 85 85 75 75 75 75 78.3333
4.2 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.3 70 70 70 80 80 80 80 76.6667
4.4 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
SANGAJI 60 6 60 60 60 60 60 60
JEHAN 4.5
25
MAULIDYAH 4.11 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
IPA 4.13 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.15 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.16 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.17 60 60 20

4.1 85 85 85 75 75 75 75 78.3333
4.2 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.3 70 70 70 80 80 80 80 76.6667
4.4 80 80 80 90 90 90 90 86.6667

SUCI 60 6 60 60 60 60 60 60
4.5
26 MAHARANI
FAUZIYYAH
SUCI
26 MAHARANI
4.11 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
FAUZIYYAH
4.13 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.15 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.16 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.17 60 6 60 60 60 60 60 60

4.1 85 85 85 75 75 75 75 78.3333
4.2 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.3 70 70 70 80 80 80 80 76.6667
4.4 80 80 80 90 90 90 90 86.6667

SYAFIKAH 60 6 60 60 60 60 60 60
4.5
27 IKROMAH
4.11 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
MANILET
4.13 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.15 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.16 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.17 60 6 60 60 60 60 60 60

4.1 85 85 85 75 75 75 75 78.3333
4.2 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.3 70 70 70 80 80 80 80 76.6667
4.4 80 80 80 90 90 90 90 86.6667

SYAHRINI 60 6 60 60 60 60 60 60
4.5
28 PUTRI
4.11 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
RAMADHANI
4.13 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.15 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.16 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.17 60 6 60 60 60 60 60 60

4.1 85 85 85 75 75 75 75 78.3333
4.2 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.3 70 70 70 80 80 80 80 76.6667
4.4 80 80 80 90 90 90 90 86.6667

WAFIQ NUR 4.5 60 6 60 60 60 60 60 60


29 RAHMATULLAI
4.11 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
LI
4.13 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.15 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.16 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.17 60 6 60 60 60 60 60 60

4.1 85 85 85 75 75 75 75 78.3333
4.2 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.3 70 70 70 80 80 80 80 76.6667
4.4 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
60 6 60 60 60 60 60 60
WILDA CAHAYA 4.5
30
PUTRI 4.11 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.13 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.15 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.16 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.17 60 60 20

4.1 85 85 85 75 75 75 75 78.3333
4.2 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.3 70 70 70 80 80 80 80 76.6667
4.4 80 80 80 90 90 90 90 86.6667

YASMINE 60 6 60 60 60 60 60 60
4.5
31 ALESYA
4.11 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
AZHAIN
4.13 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
YASMINE
31 ALESYA
AZHAIN

4.15 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.16 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.17 60 6 60 60 60 60 60 60

4.1 85 85 85 75 75 75 75 78.3333
4.2 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.3 70 70 70 80 80 80 80 76.6667
4.4 80 80 80 90 90 90 90 86.6667

ZAIRULA 60 6 60 60 60 60 60 60
4.5
32 FAUZAN
4.11 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
PEREMAN
4.13 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.15 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.16 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.17 60 6 60 60 60 60 60 60

4.1 85 85 85 75 75 75 75 78.3333
4.2 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.3 70 70 70 80 80 80 80 76.6667
4.4 80 80 80 90 90 90 90 86.6667

ZAYYAN 60 6 60 60 60 60 60 60
4.5
33 AMELIA SYIFA
4.11 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
RAMADHANI
4.13 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.15 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.16 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.17 60 6 60 60 60 60 60 60

4.1 85 85 85 75 75 75 75 78.3333
4.2 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.3 70 70 70 80 80 80 80 76.6667

NURAIN NISFA
34
ZIANTI DARISE
4.4 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
60 6 60 60 60 60 60 60
NURAIN NISFA 4.5
34
ZIANTI DARISE 4.11 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.13 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.15 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.16 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.17 60 6 60 60 60 60 60 60

4.1 85 85 85 75 75 75 75 78.3333
4.2 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.3 70 70 70 80 80 80 80 76.6667
4.4 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
60 6 60 60 60 60 60 60
SOFYAN 4.5
35
MUHILU 4.11 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.13 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.15 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.16 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.17 60 60 20

4.1 85 85 85 75 75 75 75 78.3333
4.2 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.3 70 70 70 80 80 80 80 76.6667
4.4 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
60 6 60 60 60 60 60 60
ZAHRAA 4.5
36
AMALIYYAH 4.11 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.13 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.15 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.16 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
AMALIYYAH

4.17 60 6 60 60 60 60 60 60

4.1 85 85 85 75 75 75 75 78.3333
4.2 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.3 70 70 70 80 80 80 80 76.6667
4.4 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
60 6 60 60 60 60 60 60
FAUZAN DHIYA 4.5
37
APRIYANSYAH 4.11 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.13 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.15 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.16 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.17 60 6 60 60 60 60 60 60

4.1 85 85 85 75 75 75 75 78.3333
4.2 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.3 70 70 70 80 80 80 80 76.6667
4.4 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
60 6 60 60 60 60 60 60
4.5
38 0
4.11 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.13 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.15 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.16 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.17 60 6 60 60 60 60 60 60

4.1 85 85 85 75 75 75 75 78.3333
4.2 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.3 70 70 70 80 80 80 80 76.6667
4.4 80 80 80 90 90 90 90 86.6667

39 0
60 6 60 60 60 60 60 60
4.5
39 0
4.11 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.13 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.15 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.16 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.17 60 6 60 60 60 60 60 60

4.1 85 85 85 75 75 75 75 78.3333
4.2 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.3 70 70 70 80 80 80 80 76.6667
4.4 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.5 60 6 60 60 60 60 60 60
40 0 4.11 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.13 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.15 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.16 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.17 60 6 60 60 60 60 60 60

85 85 85 75 75 75 75 78.3333
4.1
4.2 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.3 70 70 70 80 80 80 80 76.6667
4.4 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
Meri Filadelfia 4.5 60 6 60 60 60 60 60 60
41
Baulu
4.11 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.13 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.15 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.16 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.17 60 6 60 60 60 60 60 60
85 85 85 75 75 75 75 78.3333
4.1
4.2 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.3 70 70 70 80 80 80 80 76.6667
4.4 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
Muhammad 4.5 60 6 60 60 60 60 60 60
42
Pikram
4.11 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.13 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.15 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.16 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.17 60 6 60 60 60 60 60 60

85 85 85 75 75 75 75 78.3333
4.1
4.2 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.3 70 70 70 80 80 80 80 76.6667
Konstantina 4.4 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
43 Kornelia 4.5 60 6 60 60 60 60 60 60
Ruamba 4.11 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.13 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.15 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.16 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.17 60 6 60 60 60 60 60 60

85 85 85 75 75 75 75 78.3333
4.1
4.2 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.3 70 70 70 80 80 80 80 76.6667

Maria A. R
44
Welerubun
4.4 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
Maria A. R 4.5 60 6 60 60 60 60 60 60
44
Welerubun
4.11 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.13 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.15 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.16 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.17 60 60 20
NILAI PREDI
PREDIKAT KD DESKRIPSI
AKHIR KAT
Ananda AFRISAL RIZKY PRAWIRA BAIK pada
CUKUP kompetensi melafalkan Q.S. al-Fatihah dan
BAIK Q.S. al-Ikhlas dengan benar dan jelas 4.2.2
menunjukkan hafalan Q.S. alFatihah dan Q.S.
CUKUP al-Ikhlas dengan benar dan jelas;
BAIK menunjukkan bukti-bukti keesaan Allah Swt.
berdasarkan pengamatan terhadap dirinya
PERLU BIMBINGAN dan makhluk ciptaan-Nya yang dijumpai di
BAIK 80 C sekitar rumah dan sekolah; mempraktikkan
BAIK tata cara bersuci; menceritakan kisah
keteladanan Nabi Adam a.s.; menceritakan
BAIK kisah keteladanan Nabi Nuh a.s.;
BAIK menceritakan kisah keteladanan Nabi Hud
a.s.; PERLU BIMBINGAN pada kompetensi
PERLU BIMBINGAN melafalkan al-Asmau al-Husna: arRahman,
ar-Rahim, danal-Malik; menceritakan
Ananda
kisah ALIVIA AYU
keteladanan RAMADINI
Nabi BAIK saw.;
Muhammad pada
CUKUP kompetensi melafalkan Q.S. al-Fatihah dan
BAIK Q.S. al-Ikhlas dengan benar dan jelas 4.2.2
menunjukkan hafalan Q.S. alFatihah dan Q.S.
CUKUP al-Ikhlas dengan benar dan jelas;
BAIK menunjukkan bukti-bukti keesaan Allah Swt.
berdasarkan pengamatan terhadap dirinya
PERLU BIMBINGAN dan makhluk ciptaan-Nya yang dijumpai di
BAIK 80 C sekitar rumah dan sekolah; mempraktikkan
tata cara bersuci; menceritakan kisah
BAIK keteladanan Nabi Adam a.s.; menceritakan
BAIK kisah keteladanan Nabi Nuh a.s.;
BAIK menceritakan kisah keteladanan Nabi Hud
a.s.; PERLU BIMBINGAN pada kompetensi
PERLU BIMBINGAN melafalkan al-Asmau al-Husna: arRahman,
ar-Rahim, danal-Malik; menceritakan
kisah keteladanan Nabi Muhammad saw.;
CUKUP Ananda AL-GHIZWA BINTANG IKHLANA BAIK
pada kompetensi melafalkan Q.S. al-Fatihah
BAIK dan Q.S. al-Ikhlas dengan benar dan jelas
4.2.2 menunjukkan hafalan Q.S. alFatihah
dan Q.S. al-Ikhlas dengan benar dan jelas;
menunjukkan bukti-bukti keesaan Allah Swt.
berdasarkan pengamatan terhadap dirinya
dan makhluk ciptaan-Nya yang dijumpai di
Ananda AL-GHIZWA BINTANG IKHLANA BAIK
pada kompetensi melafalkan Q.S. al-Fatihah
dan Q.S. al-Ikhlas dengan benar dan jelas
CUKUP 4.2.2 menunjukkan hafalan Q.S. alFatihah
dan Q.S. al-Ikhlas dengan benar dan jelas;
BAIK menunjukkan bukti-bukti keesaan Allah Swt.
berdasarkan pengamatan terhadap dirinya
PERLU BIMBINGAN dan makhluk ciptaan-Nya yang dijumpai di
80 C sekitar rumah dan sekolah; mempraktikkan
BAIK tata cara bersuci; menceritakan kisah
BAIK keteladanan Nabi Adam a.s.; menceritakan
kisah keteladanan Nabi Nuh a.s.;
BAIK menceritakan kisah keteladanan Nabi Hud
BAIK a.s.; PERLU BIMBINGAN pada kompetensi
melafalkan al-Asmau al-Husna: arRahman,
PERLU BIMBINGAN ar-Rahim, danal-Malik; menceritakan
kisah keteladanan Nabi Muhammad saw.;
CUKUP Ananda AQMAL ISMAIL LEWENUSSA BAIK
pada kompetensi melafalkan Q.S. al-Fatihah
BAIK dan Q.S. al-Ikhlas dengan benar dan jelas
CUKUP 4.2.2 menunjukkan hafalan Q.S. alFatihah
dan Q.S. al-Ikhlas dengan benar dan jelas;
BAIK menunjukkan bukti-bukti keesaan Allah Swt.
berdasarkan pengamatan terhadap dirinya
PERLU BIMBINGAN dan makhluk ciptaan-Nya yang dijumpai di
80 C sekitar rumah dan sekolah; mempraktikkan
BAIK tata cara bersuci; menceritakan kisah
BAIK keteladanan Nabi Adam a.s.; menceritakan
kisah keteladanan Nabi Nuh a.s.;
BAIK menceritakan kisah keteladanan Nabi Hud
BAIK a.s.; PERLU BIMBINGAN pada kompetensi
melafalkan al-Asmau al-Husna: arRahman,
PERLU BIMBINGAN ar-Rahim, danal-Malik; menceritakan
kisah keteladanan Nabi Muhammad saw.;
CUKUP Ananda AZZA NUR ROFIAH MUBAROK BAIK
pada kompetensi melafalkan Q.S. al-Fatihah
BAIK dan Q.S. al-Ikhlas dengan benar dan jelas
CUKUP 4.2.2 menunjukkan hafalan Q.S. alFatihah
dan Q.S. al-Ikhlas dengan benar dan jelas;
BAIK menunjukkan bukti-bukti keesaan Allah Swt.
berdasarkan pengamatan terhadap dirinya
PERLU BIMBINGAN dan makhluk ciptaan-Nya yang dijumpai di
76 C sekitar rumah dan sekolah; mempraktikkan
BAIK tata cara bersuci; menceritakan kisah
BAIK keteladanan Nabi Adam a.s.; menceritakan
kisah keteladanan Nabi Nuh a.s.;
BAIK menceritakan kisah keteladanan Nabi Hud
a.s.; PERLU BIMBINGAN pada kompetensi
melafalkan al-Asmau al-Husna: arRahman,
ar-Rahim, danal-Malik; menceritakan
kisah keteladanan Nabi Muhammad saw.;
76 C sekitar rumah dan sekolah; mempraktikkan
tata cara bersuci; menceritakan kisah
keteladanan Nabi Adam a.s.; menceritakan
kisah keteladanan Nabi Nuh a.s.;
menceritakan kisah keteladanan Nabi Hud
BAIK a.s.; PERLU BIMBINGAN pada kompetensi
melafalkan al-Asmau al-Husna: arRahman,
PERLU BIMBINGAN ar-Rahim, danal-Malik; menceritakan
kisah keteladanan Nabi Muhammad saw.;
CUKUP Ananda DALISH MALIK ASYRAF BAIK pada
kompetensi melafalkan Q.S. al-Fatihah dan
BAIK Q.S. al-Ikhlas dengan benar dan jelas 4.2.2
CUKUP menunjukkan hafalan Q.S. alFatihah dan Q.S.
al-Ikhlas dengan benar dan jelas;
BAIK menunjukkan bukti-bukti keesaan Allah Swt.
berdasarkan pengamatan terhadap dirinya
PERLU BIMBINGAN dan makhluk ciptaan-Nya yang dijumpai di
80 C sekitar rumah dan sekolah; mempraktikkan
BAIK tata cara bersuci; menceritakan kisah
BAIK keteladanan Nabi Adam a.s.; menceritakan
kisah keteladanan Nabi Nuh a.s.;
BAIK menceritakan kisah keteladanan Nabi Hud
BAIK a.s.; PERLU BIMBINGAN pada kompetensi
melafalkan al-Asmau al-Husna: arRahman,
PERLU BIMBINGAN ar-Rahim, danal-Malik; menceritakan
kisah keteladanan Nabi Muhammad saw.;
CUKUP Ananda FACHRY ZAHRAN MANARAY BAIK
pada kompetensi melafalkan Q.S. al-Fatihah
BAIK dan Q.S. al-Ikhlas dengan benar dan jelas
CUKUP 4.2.2 menunjukkan hafalan Q.S. alFatihah
dan Q.S. al-Ikhlas dengan benar dan jelas;
BAIK menunjukkan bukti-bukti keesaan Allah Swt.
berdasarkan pengamatan terhadap dirinya
PERLU BIMBINGAN dan makhluk ciptaan-Nya yang dijumpai di
80 C sekitar rumah dan sekolah; mempraktikkan
BAIK tata cara bersuci; menceritakan kisah
BAIK keteladanan Nabi Adam a.s.; menceritakan
kisah keteladanan Nabi Nuh a.s.;
BAIK menceritakan kisah keteladanan Nabi Hud
BAIK a.s.; PERLU BIMBINGAN pada kompetensi
melafalkan al-Asmau al-Husna: arRahman,
PERLU BIMBINGAN ar-Rahim, danal-Malik; menceritakan
kisah keteladanan Nabi Muhammad saw.;
CUKUP Ananda FARREL RADITIA RAMADHAN BAIK
pada kompetensi melafalkan Q.S. al-Fatihah
BAIK dan Q.S. al-Ikhlas dengan benar dan jelas
CUKUP 4.2.2 menunjukkan hafalan Q.S. alFatihah
dan Q.S. al-Ikhlas dengan benar dan jelas;
BAIK menunjukkan bukti-bukti keesaan Allah Swt.
berdasarkan pengamatan terhadap dirinya
dan makhluk ciptaan-Nya yang dijumpai di
80 C sekitar rumah dan sekolah; mempraktikkan
tata cara bersuci; menceritakan kisah
keteladanan Nabi Adam a.s.; menceritakan
Ananda FARREL RADITIA RAMADHAN BAIK
pada kompetensi melafalkan Q.S. al-Fatihah
dan Q.S. al-Ikhlas dengan benar dan jelas
4.2.2 menunjukkan hafalan Q.S. alFatihah
dan Q.S. al-Ikhlas dengan benar dan jelas;
menunjukkan bukti-bukti keesaan Allah Swt.
berdasarkan pengamatan terhadap dirinya
PERLU BIMBINGAN dan makhluk ciptaan-Nya yang dijumpai di
80 C sekitar rumah dan sekolah; mempraktikkan
BAIK tata cara bersuci; menceritakan kisah
BAIK keteladanan Nabi Adam a.s.; menceritakan
kisah keteladanan Nabi Nuh a.s.;
BAIK menceritakan kisah keteladanan Nabi Hud
BAIK a.s.; PERLU BIMBINGAN pada kompetensi
melafalkan al-Asmau al-Husna: arRahman,
PERLU BIMBINGAN ar-Rahim, danal-Malik; menceritakan
kisah keteladanan Nabi Muhammad saw.;
CUKUP Ananda HANIFAH PUTRI ZAHRA BAIK pada
kompetensi melafalkan Q.S. al-Fatihah dan
BAIK Q.S. al-Ikhlas dengan benar dan jelas 4.2.2
CUKUP menunjukkan hafalan Q.S. alFatihah dan Q.S.
al-Ikhlas dengan benar dan jelas;
BAIK menunjukkan bukti-bukti keesaan Allah Swt.
berdasarkan pengamatan terhadap dirinya
PERLU BIMBINGAN dan makhluk ciptaan-Nya yang dijumpai di
80 C sekitar rumah dan sekolah; mempraktikkan
BAIK tata cara bersuci; menceritakan kisah
BAIK keteladanan Nabi Adam a.s.; menceritakan
kisah keteladanan Nabi Nuh a.s.;
BAIK menceritakan kisah keteladanan Nabi Hud
BAIK a.s.; PERLU BIMBINGAN pada kompetensi
melafalkan al-Asmau al-Husna: arRahman,
PERLU BIMBINGAN ar-Rahim, danal-Malik; menceritakan
kisah keteladanan Nabi Muhammad saw.;
CUKUP Ananda KARIN AQILAH BAIK pada
kompetensi melafalkan Q.S. al-Fatihah dan
BAIK Q.S. al-Ikhlas dengan benar dan jelas 4.2.2
CUKUP menunjukkan hafalan Q.S. alFatihah dan Q.S.
al-Ikhlas dengan benar dan jelas;
BAIK menunjukkan bukti-bukti keesaan Allah Swt.
berdasarkan pengamatan terhadap dirinya
PERLU BIMBINGAN dan makhluk ciptaan-Nya yang dijumpai di
76 C sekitar rumah dan sekolah; mempraktikkan
BAIK tata cara bersuci; menceritakan kisah
BAIK keteladanan Nabi Adam a.s.; menceritakan
kisah keteladanan Nabi Nuh a.s.;
BAIK menceritakan kisah keteladanan Nabi Hud
BAIK a.s.; PERLU BIMBINGAN pada kompetensi
melafalkan al-Asmau al-Husna: arRahman,
PERLU BIMBINGAN ar-Rahim, danal-Malik; menceritakan
kisah keteladanan Nabi Muhammad saw.;
keteladanan Nabi Adam a.s.; menceritakan
kisah keteladanan Nabi Nuh a.s.;
menceritakan kisah keteladanan Nabi Hud
a.s.; PERLU BIMBINGAN pada kompetensi
melafalkan al-Asmau al-Husna: arRahman,
ar-Rahim, danal-Malik; menceritakan
kisah keteladanan Nabi Muhammad saw.;
CUKUP Ananda KASIH RAMADHINA BAIK pada
kompetensi melafalkan Q.S. al-Fatihah dan
BAIK Q.S. al-Ikhlas dengan benar dan jelas 4.2.2
CUKUP menunjukkan hafalan Q.S. alFatihah dan Q.S.
al-Ikhlas dengan benar dan jelas;
BAIK menunjukkan bukti-bukti keesaan Allah Swt.
berdasarkan pengamatan terhadap dirinya
PERLU BIMBINGAN dan makhluk ciptaan-Nya yang dijumpai di
80 C sekitar rumah dan sekolah; mempraktikkan
BAIK tata cara bersuci; menceritakan kisah
BAIK keteladanan Nabi Adam a.s.; menceritakan
kisah keteladanan Nabi Nuh a.s.;
BAIK menceritakan kisah keteladanan Nabi Hud
BAIK a.s.; PERLU BIMBINGAN pada kompetensi
melafalkan al-Asmau al-Husna: arRahman,
PERLU BIMBINGAN ar-Rahim, danal-Malik; menceritakan
kisah keteladanan Nabi Muhammad saw.;
CUKUP Ananda MAUHUD FAHRIYAN BAIK pada
kompetensi melafalkan Q.S. al-Fatihah dan
BAIK Q.S. al-Ikhlas dengan benar dan jelas 4.2.2
CUKUP menunjukkan hafalan Q.S. alFatihah dan Q.S.
al-Ikhlas dengan benar dan jelas;
BAIK menunjukkan bukti-bukti keesaan Allah Swt.
berdasarkan pengamatan terhadap dirinya
PERLU BIMBINGAN dan makhluk ciptaan-Nya yang dijumpai di
80 C sekitar rumah dan sekolah; mempraktikkan
BAIK tata cara bersuci; menceritakan kisah
BAIK keteladanan Nabi Adam a.s.; menceritakan
kisah keteladanan Nabi Nuh a.s.;
BAIK menceritakan kisah keteladanan Nabi Hud
BAIK a.s.; PERLU BIMBINGAN pada kompetensi
melafalkan al-Asmau al-Husna: arRahman,
PERLU BIMBINGAN ar-Rahim, danal-Malik; menceritakan
kisah keteladanan Nabi Muhammad saw.;
Ananda MOHAMMAD SYAMIL RAMADHANI
CUKUP BAIK pada kompetensi melafalkan Q.S. al-
BAIK Fatihah dan Q.S. al-Ikhlas dengan benar dan
jelas 4.2.2 menunjukkan hafalan Q.S.
CUKUP alFatihah dan Q.S. al-Ikhlas dengan benar
BAIK dan jelas; menunjukkan bukti-bukti keesaan
Allah Swt. berdasarkan pengamatan
PERLU BIMBINGAN terhadap dirinya dan makhluk ciptaan-Nya
yang dijumpai di sekitar rumah dan sekolah;
80 C mempraktikkan tata cara bersuci;
menceritakan kisah keteladanan Nabi Adam
a.s.; menceritakan kisah keteladanan Nabi
Nuh a.s.; menceritakan kisah keteladanan
Nabi Hud a.s.; PERLU BIMBINGAN pada
kompetensi melafalkan al-Asmau al-
alFatihah dan Q.S. al-Ikhlas dengan benar
dan jelas; menunjukkan bukti-bukti keesaan
Allah Swt. berdasarkan pengamatan
terhadap dirinya dan makhluk ciptaan-Nya
yang dijumpai di sekitar rumah dan sekolah;
80 C mempraktikkan tata cara bersuci;
BAIK
menceritakan kisah keteladanan Nabi Adam
BAIK a.s.; menceritakan kisah keteladanan Nabi
BAIK Nuh a.s.; menceritakan kisah keteladanan
Nabi Hud a.s.; PERLU BIMBINGAN pada
BAIK kompetensi melafalkan al-Asmau al-
PERLU BIMBINGAN Husna: arRahman, ar-Rahim, danal-Malik;
menceritakan kisah keteladanan Nabi
Muhammad saw.;
CUKUP Ananda MUHAMMAD ARIEF RAICHAN BAIK
pada kompetensi melafalkan Q.S. al-Fatihah
BAIK dan Q.S. al-Ikhlas dengan benar dan jelas
CUKUP 4.2.2 menunjukkan hafalan Q.S. alFatihah
dan Q.S. al-Ikhlas dengan benar dan jelas;
BAIK menunjukkan bukti-bukti keesaan Allah Swt.
berdasarkan pengamatan terhadap dirinya
PERLU BIMBINGAN dan makhluk ciptaan-Nya yang dijumpai di
80 C sekitar rumah dan sekolah; mempraktikkan
BAIK tata cara bersuci; menceritakan kisah
BAIK keteladanan Nabi Adam a.s.; menceritakan
kisah keteladanan Nabi Nuh a.s.;
BAIK menceritakan kisah keteladanan Nabi Hud
BAIK a.s.; PERLU BIMBINGAN pada kompetensi
melafalkan al-Asmau al-Husna: arRahman,
PERLU BIMBINGAN ar-Rahim, danal-Malik; menceritakan
kisah keteladanan Nabi Muhammad saw.;
CUKUP Ananda NAMIRA MAULIDYA HATALA BAIK
pada kompetensi melafalkan Q.S. al-Fatihah
BAIK dan Q.S. al-Ikhlas dengan benar dan jelas
CUKUP 4.2.2 menunjukkan hafalan Q.S. alFatihah
dan Q.S. al-Ikhlas dengan benar dan jelas;
BAIK menunjukkan bukti-bukti keesaan Allah Swt.
berdasarkan pengamatan terhadap dirinya
PERLU BIMBINGAN dan makhluk ciptaan-Nya yang dijumpai di
76 C sekitar rumah dan sekolah; mempraktikkan
BAIK tata cara bersuci; menceritakan kisah
BAIK keteladanan Nabi Adam a.s.; menceritakan
kisah keteladanan Nabi Nuh a.s.;
BAIK menceritakan kisah keteladanan Nabi Hud
BAIK a.s.; PERLU BIMBINGAN pada kompetensi
melafalkan al-Asmau al-Husna: arRahman,
PERLU BIMBINGAN ar-Rahim, danal-Malik; menceritakan
kisah keteladanan Nabi Muhammad saw.;
CUKUP Ananda NUR AZIZAH. M BAIK pada
kompetensi melafalkan Q.S. al-Fatihah dan
Q.S. al-Ikhlas dengan benar dan jelas 4.2.2
menunjukkan hafalan Q.S. alFatihah dan Q.S.
al-Ikhlas dengan benar dan jelas;
menunjukkan bukti-bukti keesaan Allah Swt.
berdasarkan pengamatan terhadap dirinya
Ananda NUR AZIZAH. M BAIK pada
kompetensi melafalkan Q.S. al-Fatihah dan
BAIK Q.S. al-Ikhlas dengan benar dan jelas 4.2.2
CUKUP menunjukkan hafalan Q.S. alFatihah dan Q.S.
al-Ikhlas dengan benar dan jelas;
BAIK menunjukkan bukti-bukti keesaan Allah Swt.
berdasarkan pengamatan terhadap dirinya
PERLU BIMBINGAN dan makhluk ciptaan-Nya yang dijumpai di
80 C sekitar rumah dan sekolah; mempraktikkan
BAIK tata cara bersuci; menceritakan kisah
BAIK keteladanan Nabi Adam a.s.; menceritakan
kisah keteladanan Nabi Nuh a.s.;
BAIK menceritakan kisah keteladanan Nabi Hud
BAIK a.s.; PERLU BIMBINGAN pada kompetensi
melafalkan al-Asmau al-Husna: arRahman,
PERLU BIMBINGAN ar-Rahim, danal-Malik; menceritakan
kisah keteladanan Nabi Muhammad saw.;
CUKUP Ananda NUR FAIZAH BAIK pada kompetensi
melafalkan Q.S. al-Fatihah dan Q.S. al-Ikhlas
BAIK dengan benar dan jelas 4.2.2 menunjukkan
CUKUP hafalan Q.S. alFatihah dan Q.S. al-Ikhlas
dengan benar dan jelas; menunjukkan
BAIK bukti-bukti keesaan Allah Swt. berdasarkan
pengamatan terhadap dirinya dan makhluk
PERLU BIMBINGAN ciptaan-Nya yang dijumpai di sekitar rumah
80 C dan sekolah; mempraktikkan tata cara
BAIK bersuci; menceritakan kisah keteladanan
BAIK Nabi Adam a.s.; menceritakan kisah
keteladanan Nabi Nuh a.s.; menceritakan
BAIK kisah keteladanan Nabi Hud a.s.; PERLU
BAIK BIMBINGAN pada kompetensi melafalkan
al-Asmau al-Husna: arRahman, ar-Rahim,
PERLU BIMBINGAN danal-Malik; menceritakan kisah
keteladanan Nabi Muhammad saw.;
CUKUP Ananda NUR FIANTY NAILA SAHRIL BAIK
pada kompetensi melafalkan Q.S. al-Fatihah
BAIK dan Q.S. al-Ikhlas dengan benar dan jelas
CUKUP 4.2.2 menunjukkan hafalan Q.S. alFatihah
dan Q.S. al-Ikhlas dengan benar dan jelas;
BAIK menunjukkan bukti-bukti keesaan Allah Swt.
berdasarkan pengamatan terhadap dirinya
PERLU BIMBINGAN dan makhluk ciptaan-Nya yang dijumpai di
80 C sekitar rumah dan sekolah; mempraktikkan
BAIK tata cara bersuci; menceritakan kisah
BAIK keteladanan Nabi Adam a.s.; menceritakan
kisah keteladanan Nabi Nuh a.s.;
menceritakan kisah keteladanan Nabi Hud
a.s.; PERLU BIMBINGAN pada kompetensi
melafalkan al-Asmau al-Husna: arRahman,
ar-Rahim, danal-Malik; menceritakan
kisah keteladanan Nabi Muhammad saw.;
berdasarkan pengamatan terhadap dirinya
dan makhluk ciptaan-Nya yang dijumpai di
80 C sekitar rumah dan sekolah; mempraktikkan
tata cara bersuci; menceritakan kisah
keteladanan Nabi Adam a.s.; menceritakan
kisah keteladanan Nabi Nuh a.s.;
BAIK menceritakan kisah keteladanan Nabi Hud
BAIK a.s.; PERLU BIMBINGAN pada kompetensi
melafalkan al-Asmau al-Husna: arRahman,
PERLU BIMBINGAN ar-Rahim, danal-Malik; menceritakan
kisah keteladanan Nabi Muhammad saw.;
Ananda NUR KHALIFAH ALFADIYAH BAIK
CUKUP pada kompetensi melafalkan Q.S. al-Fatihah
BAIK dan Q.S. al-Ikhlas dengan benar dan jelas
4.2.2 menunjukkan hafalan Q.S. alFatihah
CUKUP dan Q.S. al-Ikhlas dengan benar dan jelas;
BAIK menunjukkan bukti-bukti keesaan Allah Swt.
berdasarkan pengamatan terhadap dirinya
PERLU BIMBINGAN dan makhluk ciptaan-Nya yang dijumpai di
BAIK 80 C sekitar rumah dan sekolah; mempraktikkan
tata cara bersuci; menceritakan kisah
BAIK keteladanan Nabi Adam a.s.; menceritakan
BAIK kisah keteladanan Nabi Nuh a.s.;
BAIK menceritakan kisah keteladanan Nabi Hud
a.s.; PERLU BIMBINGAN pada kompetensi
PERLU BIMBINGAN melafalkan al-Asmau al-Husna: arRahman,
ar-Rahim, danal-Malik; menceritakan
kisah keteladanan Nabi Muhammad saw.;
CUKUP Ananda NURSYAMZAM BAIK pada
kompetensi melafalkan Q.S. al-Fatihah dan
BAIK Q.S. al-Ikhlas dengan benar dan jelas 4.2.2
CUKUP menunjukkan hafalan Q.S. alFatihah dan Q.S.
al-Ikhlas dengan benar dan jelas;
BAIK menunjukkan bukti-bukti keesaan Allah Swt.
berdasarkan pengamatan terhadap dirinya
PERLU BIMBINGAN dan makhluk ciptaan-Nya yang dijumpai di
76 C sekitar rumah dan sekolah; mempraktikkan
BAIK tata cara bersuci; menceritakan kisah
BAIK keteladanan Nabi Adam a.s.; menceritakan
kisah keteladanan Nabi Nuh a.s.;
BAIK menceritakan kisah keteladanan Nabi Hud
BAIK a.s.; PERLU BIMBINGAN pada kompetensi
melafalkan al-Asmau al-Husna: arRahman,
PERLU BIMBINGAN ar-Rahim, danal-Malik; menceritakan
kisah keteladanan Nabi Muhammad saw.;
CUKUP Ananda RAFA PUTRA PRADANA BAIK pada
kompetensi melafalkan Q.S. al-Fatihah dan
BAIK Q.S. al-Ikhlas dengan benar dan jelas 4.2.2
CUKUP menunjukkan hafalan Q.S. alFatihah dan Q.S.
al-Ikhlas dengan benar dan jelas;
BAIK menunjukkan bukti-bukti keesaan Allah Swt.
berdasarkan pengamatan terhadap dirinya
dan makhluk ciptaan-Nya yang dijumpai di
80 C sekitar rumah dan sekolah; mempraktikkan
tata cara bersuci; menceritakan kisah
keteladanan Nabi Adam a.s.; menceritakan
Ananda RAFA PUTRA PRADANA BAIK pada
kompetensi melafalkan Q.S. al-Fatihah dan
Q.S. al-Ikhlas dengan benar dan jelas 4.2.2
menunjukkan hafalan Q.S. alFatihah dan Q.S.
al-Ikhlas dengan benar dan jelas;
menunjukkan bukti-bukti keesaan Allah Swt.
berdasarkan pengamatan terhadap dirinya
PERLU BIMBINGAN dan makhluk ciptaan-Nya yang dijumpai di
80 C sekitar rumah dan sekolah; mempraktikkan
BAIK tata cara bersuci; menceritakan kisah
BAIK keteladanan Nabi Adam a.s.; menceritakan
kisah keteladanan Nabi Nuh a.s.;
BAIK menceritakan kisah keteladanan Nabi Hud
BAIK a.s.; PERLU BIMBINGAN pada kompetensi
melafalkan al-Asmau al-Husna: arRahman,
PERLU BIMBINGAN ar-Rahim, danal-Malik; menceritakan
kisah keteladanan Nabi Muhammad saw.;
CUKUP Ananda RASTI NUROITHUL ZAHRA BAIK pada
kompetensi melafalkan Q.S. al-Fatihah dan
BAIK Q.S. al-Ikhlas dengan benar dan jelas 4.2.2
CUKUP menunjukkan hafalan Q.S. alFatihah dan Q.S.
al-Ikhlas dengan benar dan jelas;
BAIK menunjukkan bukti-bukti keesaan Allah Swt.
berdasarkan pengamatan terhadap dirinya
PERLU BIMBINGAN dan makhluk ciptaan-Nya yang dijumpai di
80 C sekitar rumah dan sekolah; mempraktikkan
BAIK tata cara bersuci; menceritakan kisah
BAIK keteladanan Nabi Adam a.s.; menceritakan
kisah keteladanan Nabi Nuh a.s.;
BAIK menceritakan kisah keteladanan Nabi Hud
BAIK a.s.; PERLU BIMBINGAN pada kompetensi
melafalkan al-Asmau al-Husna: arRahman,
PERLU BIMBINGAN ar-Rahim, danal-Malik; menceritakan
kisah keteladanan Nabi Muhammad saw.;
CUKUP Ananda RIZKY AZZAM SUTRISNO BAIK pada
kompetensi melafalkan Q.S. al-Fatihah dan
BAIK Q.S. al-Ikhlas dengan benar dan jelas 4.2.2
CUKUP menunjukkan hafalan Q.S. alFatihah dan Q.S.
al-Ikhlas dengan benar dan jelas;
BAIK menunjukkan bukti-bukti keesaan Allah Swt.
berdasarkan pengamatan terhadap dirinya
PERLU BIMBINGAN dan makhluk ciptaan-Nya yang dijumpai di
80 C sekitar rumah dan sekolah; mempraktikkan
BAIK tata cara bersuci; menceritakan kisah
BAIK keteladanan Nabi Adam a.s.; menceritakan
kisah keteladanan Nabi Nuh a.s.;
BAIK menceritakan kisah keteladanan Nabi Hud
BAIK a.s.; PERLU BIMBINGAN pada kompetensi
melafalkan al-Asmau al-Husna: arRahman,
PERLU BIMBINGAN ar-Rahim, danal-Malik; menceritakan
kisah keteladanan Nabi Muhammad saw.;
keteladanan Nabi Adam a.s.; menceritakan
kisah keteladanan Nabi Nuh a.s.;
menceritakan kisah keteladanan Nabi Hud
a.s.; PERLU BIMBINGAN pada kompetensi
melafalkan al-Asmau al-Husna: arRahman,
ar-Rahim, danal-Malik; menceritakan
kisah keteladanan Nabi Muhammad saw.;
Ananda RIZKY RAMADHAN MOKODOMPIT
CUKUP BAIK pada kompetensi melafalkan Q.S. al-
BAIK Fatihah dan Q.S. al-Ikhlas dengan benar dan
jelas 4.2.2 menunjukkan hafalan Q.S.
CUKUP alFatihah dan Q.S. al-Ikhlas dengan benar
BAIK dan jelas; menunjukkan bukti-bukti keesaan
Allah Swt. berdasarkan pengamatan
PERLU BIMBINGAN terhadap dirinya dan makhluk ciptaan-Nya
yang dijumpai di sekitar rumah dan sekolah;
80 C mempraktikkan tata cara bersuci;
BAIK
menceritakan kisah keteladanan Nabi Adam
BAIK a.s.; menceritakan kisah keteladanan Nabi
BAIK Nuh a.s.; menceritakan kisah keteladanan
Nabi Hud a.s.; PERLU BIMBINGAN pada
BAIK kompetensi melafalkan al-Asmau al-
PERLU BIMBINGAN Husna: arRahman, ar-Rahim, danal-Malik;
menceritakan kisah keteladanan Nabi
Muhammad
Ananda SANGAJI JEHANsaw.;
MAULIDYAH IPA
CUKUP BAIK pada kompetensi melafalkan Q.S. al-
BAIK Fatihah dan Q.S. al-Ikhlas dengan benar dan
jelas 4.2.2 menunjukkan hafalan Q.S.
CUKUP alFatihah dan Q.S. al-Ikhlas dengan benar
BAIK dan jelas; menunjukkan bukti-bukti keesaan
Allah Swt. berdasarkan pengamatan
PERLU BIMBINGAN terhadap dirinya dan makhluk ciptaan-Nya
yang dijumpai di sekitar rumah dan sekolah;
76 C mempraktikkan tata cara bersuci;
BAIK
menceritakan kisah keteladanan Nabi Adam
BAIK a.s.; menceritakan kisah keteladanan Nabi
BAIK Nuh a.s.; menceritakan kisah keteladanan
Nabi Hud a.s.; PERLU BIMBINGAN pada
BAIK kompetensi melafalkan al-Asmau al-
PERLU BIMBINGAN Husna: arRahman, ar-Rahim, danal-Malik;
menceritakan kisah keteladanan Nabi
Muhammad saw.;
CUKUP Ananda SUCI MAHARANI FAUZIYYAH BAIK
pada kompetensi melafalkan Q.S. al-Fatihah
BAIK dan Q.S. al-Ikhlas dengan benar dan jelas
CUKUP 4.2.2 menunjukkan hafalan Q.S. alFatihah
dan Q.S. al-Ikhlas dengan benar dan jelas;
BAIK menunjukkan bukti-bukti keesaan Allah Swt.
berdasarkan pengamatan terhadap dirinya
PERLU BIMBINGAN dan makhluk ciptaan-Nya yang dijumpai di
80 C sekitar rumah dan sekolah; mempraktikkan
tata cara bersuci; menceritakan kisah
keteladanan Nabi Adam a.s.; menceritakan
kisah keteladanan Nabi Nuh a.s.;
menceritakan kisah keteladanan Nabi Hud
a.s.; PERLU BIMBINGAN pada kompetensi
4.2.2 menunjukkan hafalan Q.S. alFatihah
dan Q.S. al-Ikhlas dengan benar dan jelas;
menunjukkan bukti-bukti keesaan Allah Swt.
berdasarkan pengamatan terhadap dirinya
dan makhluk ciptaan-Nya yang dijumpai di
80 C sekitar rumah dan sekolah; mempraktikkan
BAIK tata cara bersuci; menceritakan kisah
BAIK keteladanan Nabi Adam a.s.; menceritakan
kisah keteladanan Nabi Nuh a.s.;
BAIK menceritakan kisah keteladanan Nabi Hud
BAIK a.s.; PERLU BIMBINGAN pada kompetensi
melafalkan al-Asmau al-Husna: arRahman,
PERLU BIMBINGAN ar-Rahim, danal-Malik; menceritakan
kisah keteladanan Nabi Muhammad saw.;
CUKUP Ananda SYAFIKAH IKROMAH MANILET BAIK
pada kompetensi melafalkan Q.S. al-Fatihah
BAIK dan Q.S. al-Ikhlas dengan benar dan jelas
CUKUP 4.2.2 menunjukkan hafalan Q.S. alFatihah
dan Q.S. al-Ikhlas dengan benar dan jelas;
BAIK menunjukkan bukti-bukti keesaan Allah Swt.
berdasarkan pengamatan terhadap dirinya
PERLU BIMBINGAN dan makhluk ciptaan-Nya yang dijumpai di
80 C sekitar rumah dan sekolah; mempraktikkan
BAIK tata cara bersuci; menceritakan kisah
BAIK keteladanan Nabi Adam a.s.; menceritakan
kisah keteladanan Nabi Nuh a.s.;
BAIK menceritakan kisah keteladanan Nabi Hud
BAIK a.s.; PERLU BIMBINGAN pada kompetensi
melafalkan al-Asmau al-Husna: arRahman,
PERLU BIMBINGAN ar-Rahim, danal-Malik; menceritakan
kisah keteladanan Nabi Muhammad saw.;
CUKUP Ananda SYAHRINI PUTRI RAMADHANI BAIK
pada kompetensi melafalkan Q.S. al-Fatihah
BAIK dan Q.S. al-Ikhlas dengan benar dan jelas
CUKUP 4.2.2 menunjukkan hafalan Q.S. alFatihah
dan Q.S. al-Ikhlas dengan benar dan jelas;
BAIK menunjukkan bukti-bukti keesaan Allah Swt.
berdasarkan pengamatan terhadap dirinya
PERLU BIMBINGAN dan makhluk ciptaan-Nya yang dijumpai di
80 C sekitar rumah dan sekolah; mempraktikkan
BAIK tata cara bersuci; menceritakan kisah
BAIK keteladanan Nabi Adam a.s.; menceritakan
kisah keteladanan Nabi Nuh a.s.;
BAIK menceritakan kisah keteladanan Nabi Hud
BAIK a.s.; PERLU BIMBINGAN pada kompetensi
melafalkan al-Asmau al-Husna: arRahman,
PERLU BIMBINGAN ar-Rahim, danal-Malik; menceritakan
kisah keteladanan Nabi Muhammad saw.;
CUKUP Ananda WAFIQ NUR RAHMATULLAILI BAIK
pada kompetensi melafalkan Q.S. al-Fatihah
dan Q.S. al-Ikhlas dengan benar dan jelas
4.2.2 menunjukkan hafalan Q.S. alFatihah
dan Q.S. al-Ikhlas dengan benar dan jelas;
menunjukkan bukti-bukti keesaan Allah Swt.
berdasarkan pengamatan terhadap dirinya
Ananda WAFIQ NUR RAHMATULLAILI BAIK
pada kompetensi melafalkan Q.S. al-Fatihah
BAIK dan Q.S. al-Ikhlas dengan benar dan jelas
CUKUP 4.2.2 menunjukkan hafalan Q.S. alFatihah
dan Q.S. al-Ikhlas dengan benar dan jelas;
BAIK menunjukkan bukti-bukti keesaan Allah Swt.
berdasarkan pengamatan terhadap dirinya
PERLU BIMBINGAN dan makhluk ciptaan-Nya yang dijumpai di
80 C sekitar rumah dan sekolah; mempraktikkan
BAIK tata cara bersuci; menceritakan kisah
BAIK keteladanan Nabi Adam a.s.; menceritakan
kisah keteladanan Nabi Nuh a.s.;
BAIK menceritakan kisah keteladanan Nabi Hud
BAIK a.s.; PERLU BIMBINGAN pada kompetensi
melafalkan al-Asmau al-Husna: arRahman,
PERLU BIMBINGAN ar-Rahim, danal-Malik; menceritakan
kisah keteladanan Nabi Muhammad saw.;
CUKUP Ananda WILDA CAHAYA PUTRI BAIK pada
kompetensi melafalkan Q.S. al-Fatihah dan
BAIK Q.S. al-Ikhlas dengan benar dan jelas 4.2.2
CUKUP menunjukkan hafalan Q.S. alFatihah dan Q.S.
al-Ikhlas dengan benar dan jelas;
BAIK menunjukkan bukti-bukti keesaan Allah Swt.
berdasarkan pengamatan terhadap dirinya
PERLU BIMBINGAN dan makhluk ciptaan-Nya yang dijumpai di
76 C sekitar rumah dan sekolah; mempraktikkan
BAIK tata cara bersuci; menceritakan kisah
BAIK keteladanan Nabi Adam a.s.; menceritakan
kisah keteladanan Nabi Nuh a.s.;
BAIK menceritakan kisah keteladanan Nabi Hud
BAIK a.s.; PERLU BIMBINGAN pada kompetensi
melafalkan al-Asmau al-Husna: arRahman,
PERLU BIMBINGAN ar-Rahim, danal-Malik; menceritakan
kisah keteladanan Nabi Muhammad saw.;
CUKUP Ananda YASMINE ALESYA AZHAIN BAIK pada
kompetensi melafalkan Q.S. al-Fatihah dan
BAIK Q.S. al-Ikhlas dengan benar dan jelas 4.2.2
CUKUP menunjukkan hafalan Q.S. alFatihah dan Q.S.
al-Ikhlas dengan benar dan jelas;
BAIK menunjukkan bukti-bukti keesaan Allah Swt.
berdasarkan pengamatan terhadap dirinya
PERLU BIMBINGAN dan makhluk ciptaan-Nya yang dijumpai di
80 C sekitar rumah dan sekolah; mempraktikkan
BAIK tata cara bersuci; menceritakan kisah
BAIK keteladanan Nabi Adam a.s.; menceritakan
kisah keteladanan Nabi Nuh a.s.;
menceritakan kisah keteladanan Nabi Hud
a.s.; PERLU BIMBINGAN pada kompetensi
melafalkan al-Asmau al-Husna: arRahman,
ar-Rahim, danal-Malik; menceritakan
kisah keteladanan Nabi Muhammad saw.;
berdasarkan pengamatan terhadap dirinya
dan makhluk ciptaan-Nya yang dijumpai di
80 C sekitar rumah dan sekolah; mempraktikkan
tata cara bersuci; menceritakan kisah
keteladanan Nabi Adam a.s.; menceritakan
kisah keteladanan Nabi Nuh a.s.;
BAIK menceritakan kisah keteladanan Nabi Hud
BAIK a.s.; PERLU BIMBINGAN pada kompetensi
melafalkan al-Asmau al-Husna: arRahman,
PERLU BIMBINGAN ar-Rahim, danal-Malik; menceritakan
kisah keteladanan Nabi Muhammad saw.;
CUKUP Ananda ZAIRULA FAUZAN PEREMAN BAIK
pada kompetensi melafalkan Q.S. al-Fatihah
BAIK dan Q.S. al-Ikhlas dengan benar dan jelas
CUKUP 4.2.2 menunjukkan hafalan Q.S. alFatihah
dan Q.S. al-Ikhlas dengan benar dan jelas;
BAIK menunjukkan bukti-bukti keesaan Allah Swt.
berdasarkan pengamatan terhadap dirinya
PERLU BIMBINGAN dan makhluk ciptaan-Nya yang dijumpai di
80 C sekitar rumah dan sekolah; mempraktikkan
BAIK tata cara bersuci; menceritakan kisah
BAIK keteladanan Nabi Adam a.s.; menceritakan
kisah keteladanan Nabi Nuh a.s.;
BAIK menceritakan kisah keteladanan Nabi Hud
BAIK a.s.; PERLU BIMBINGAN pada kompetensi
melafalkan al-Asmau al-Husna: arRahman,
PERLU BIMBINGAN ar-Rahim, danal-Malik; menceritakan
kisah keteladanan Nabi Muhammad saw.;
Ananda ZAYYAN AMELIA SYIFA RAMADHANI
CUKUP BAIK pada kompetensi melafalkan Q.S. al-
BAIK Fatihah dan Q.S. al-Ikhlas dengan benar dan
jelas 4.2.2 menunjukkan hafalan Q.S.
CUKUP alFatihah dan Q.S. al-Ikhlas dengan benar
BAIK dan jelas; menunjukkan bukti-bukti keesaan
Allah Swt. berdasarkan pengamatan
PERLU BIMBINGAN terhadap dirinya dan makhluk ciptaan-Nya
yang dijumpai di sekitar rumah dan sekolah;
80 C mempraktikkan tata cara bersuci;
BAIK
menceritakan kisah keteladanan Nabi Adam
BAIK a.s.; menceritakan kisah keteladanan Nabi
BAIK Nuh a.s.; menceritakan kisah keteladanan
Nabi Hud a.s.; PERLU BIMBINGAN pada
BAIK kompetensi melafalkan al-Asmau al-
PERLU BIMBINGAN Husna: arRahman, ar-Rahim, danal-Malik;
menceritakan kisah keteladanan Nabi
Muhammad saw.;
CUKUP Ananda NURAIN NISFA ZIANTI DARISE BAIK
pada kompetensi melafalkan Q.S. al-Fatihah
BAIK dan Q.S. al-Ikhlas dengan benar dan jelas
CUKUP 4.2.2 menunjukkan hafalan Q.S. alFatihah
dan Q.S. al-Ikhlas dengan benar dan jelas;
menunjukkan bukti-bukti keesaan Allah Swt.
berdasarkan pengamatan terhadap dirinya
dan makhluk ciptaan-Nya yang dijumpai di
80 C sekitar rumah dan sekolah; mempraktikkan
tata cara bersuci; menceritakan kisah
Ananda NURAIN NISFA ZIANTI DARISE BAIK
pada kompetensi melafalkan Q.S. al-Fatihah
dan Q.S. al-Ikhlas dengan benar dan jelas
4.2.2 menunjukkan hafalan Q.S. alFatihah
dan Q.S. al-Ikhlas dengan benar dan jelas;
BAIK menunjukkan bukti-bukti keesaan Allah Swt.
berdasarkan pengamatan terhadap dirinya
PERLU BIMBINGAN dan makhluk ciptaan-Nya yang dijumpai di
80 C sekitar rumah dan sekolah; mempraktikkan
BAIK tata cara bersuci; menceritakan kisah
BAIK keteladanan Nabi Adam a.s.; menceritakan
kisah keteladanan Nabi Nuh a.s.;
BAIK menceritakan kisah keteladanan Nabi Hud
BAIK a.s.; PERLU BIMBINGAN pada kompetensi
melafalkan al-Asmau al-Husna: arRahman,
PERLU BIMBINGAN ar-Rahim, danal-Malik; menceritakan
kisah keteladanan Nabi Muhammad saw.;
CUKUP Ananda SOFYAN MUHILU BAIK pada
kompetensi melafalkan Q.S. al-Fatihah dan
BAIK Q.S. al-Ikhlas dengan benar dan jelas 4.2.2
CUKUP menunjukkan hafalan Q.S. alFatihah dan Q.S.
al-Ikhlas dengan benar dan jelas;
BAIK menunjukkan bukti-bukti keesaan Allah Swt.
berdasarkan pengamatan terhadap dirinya
PERLU BIMBINGAN dan makhluk ciptaan-Nya yang dijumpai di
76 C sekitar rumah dan sekolah; mempraktikkan
BAIK tata cara bersuci; menceritakan kisah
BAIK keteladanan Nabi Adam a.s.; menceritakan
kisah keteladanan Nabi Nuh a.s.;
BAIK menceritakan kisah keteladanan Nabi Hud
BAIK a.s.; PERLU BIMBINGAN pada kompetensi
melafalkan al-Asmau al-Husna: arRahman,
PERLU BIMBINGAN ar-Rahim, danal-Malik; menceritakan
kisah keteladanan Nabi Muhammad saw.;
CUKUP Ananda ZAHRAA AMALIYYAH BAIK pada
kompetensi melafalkan Q.S. al-Fatihah dan
BAIK Q.S. al-Ikhlas dengan benar dan jelas 4.2.2
CUKUP menunjukkan hafalan Q.S. alFatihah dan Q.S.
al-Ikhlas dengan benar dan jelas;
BAIK menunjukkan bukti-bukti keesaan Allah Swt.
berdasarkan pengamatan terhadap dirinya
PERLU BIMBINGAN dan makhluk ciptaan-Nya yang dijumpai di
80 C sekitar rumah dan sekolah; mempraktikkan
BAIK tata cara bersuci; menceritakan kisah
BAIK keteladanan Nabi Adam a.s.; menceritakan
kisah keteladanan Nabi Nuh a.s.;
BAIK menceritakan kisah keteladanan Nabi Hud
BAIK a.s.; PERLU BIMBINGAN pada kompetensi
melafalkan al-Asmau al-Husna: arRahman,
ar-Rahim, danal-Malik; menceritakan
kisah keteladanan Nabi Muhammad saw.;
tata cara bersuci; menceritakan kisah
keteladanan Nabi Adam a.s.; menceritakan
kisah keteladanan Nabi Nuh a.s.;
menceritakan kisah keteladanan Nabi Hud
a.s.; PERLU BIMBINGAN pada kompetensi
melafalkan al-Asmau al-Husna: arRahman,
PERLU BIMBINGAN ar-Rahim, danal-Malik; menceritakan
kisah keteladanan Nabi Muhammad saw.;
CUKUP Ananda FAUZAN DHIYA APRIYANSYAH BAIK
pada kompetensi melafalkan Q.S. al-Fatihah
BAIK dan Q.S. al-Ikhlas dengan benar dan jelas
CUKUP 4.2.2 menunjukkan hafalan Q.S. alFatihah
dan Q.S. al-Ikhlas dengan benar dan jelas;
BAIK menunjukkan bukti-bukti keesaan Allah Swt.
berdasarkan pengamatan terhadap dirinya
PERLU BIMBINGAN dan makhluk ciptaan-Nya yang dijumpai di
80 C sekitar rumah dan sekolah; mempraktikkan
BAIK tata cara bersuci; menceritakan kisah
BAIK keteladanan Nabi Adam a.s.; menceritakan
kisah keteladanan Nabi Nuh a.s.;
BAIK menceritakan kisah keteladanan Nabi Hud
BAIK a.s.; PERLU BIMBINGAN pada kompetensi
melafalkan al-Asmau al-Husna: arRahman,
PERLU BIMBINGAN ar-Rahim, danal-Malik; menceritakan
kisah keteladanan Nabi Muhammad saw.;
CUKUP Ananda 0 BAIK pada kompetensi melafalkan
Q.S. al-Fatihah dan Q.S. al-Ikhlas dengan
BAIK benar dan jelas 4.2.2 menunjukkan hafalan
CUKUP Q.S. alFatihah dan Q.S. al-Ikhlas dengan
benar dan jelas; menunjukkan bukti-bukti
BAIK keesaan Allah Swt. berdasarkan pengamatan
terhadap dirinya dan makhluk ciptaan-Nya
PERLU BIMBINGAN yang dijumpai di sekitar rumah dan sekolah;
80 C mempraktikkan tata cara bersuci;
BAIK menceritakan kisah keteladanan Nabi Adam
BAIK a.s.; menceritakan kisah keteladanan Nabi
Nuh a.s.; menceritakan kisah keteladanan
BAIK Nabi Hud a.s.; PERLU BIMBINGAN pada
BAIK kompetensi melafalkan al-Asmau al-
Husna: arRahman, ar-Rahim, danal-Malik;
PERLU BIMBINGAN menceritakan kisah keteladanan Nabi
Muhammad saw.;
CUKUP Ananda 0 BAIK pada kompetensi melafalkan
Q.S. al-Fatihah dan Q.S. al-Ikhlas dengan
BAIK benar dan jelas 4.2.2 menunjukkan hafalan
CUKUP Q.S. alFatihah dan Q.S. al-Ikhlas dengan
benar dan jelas; menunjukkan bukti-bukti
BAIK keesaan Allah Swt. berdasarkan pengamatan
terhadap dirinya dan makhluk ciptaan-Nya
yang dijumpai di sekitar rumah dan sekolah;
80 C mempraktikkan tata cara bersuci;
menceritakan kisah keteladanan Nabi Adam
a.s.; menceritakan kisah keteladanan Nabi
Nuh a.s.; menceritakan kisah keteladanan
Nabi Hud a.s.; PERLU BIMBINGAN pada
Ananda 0 BAIK pada kompetensi melafalkan
Q.S. al-Fatihah dan Q.S. al-Ikhlas dengan
benar dan jelas 4.2.2 menunjukkan hafalan
Q.S. alFatihah dan Q.S. al-Ikhlas dengan
benar dan jelas; menunjukkan bukti-bukti
keesaan Allah Swt. berdasarkan pengamatan
terhadap dirinya dan makhluk ciptaan-Nya
PERLU BIMBINGAN yang dijumpai di sekitar rumah dan sekolah;
80 C mempraktikkan tata cara bersuci;
BAIK menceritakan kisah keteladanan Nabi Adam
BAIK a.s.; menceritakan kisah keteladanan Nabi
Nuh a.s.; menceritakan kisah keteladanan
BAIK Nabi Hud a.s.; PERLU BIMBINGAN pada
BAIK kompetensi melafalkan al-Asmau al-
Husna: arRahman, ar-Rahim, danal-Malik;
PERLU BIMBINGAN menceritakan kisah keteladanan Nabi
Muhammad saw.;
Ananda 0 BAIK pada kompetensi melafalkan
CUKUP Q.S. al-Fatihah dan Q.S. al-Ikhlas dengan
BAIK benar dan jelas 4.2.2 menunjukkan hafalan
Q.S. alFatihah dan Q.S. al-Ikhlas dengan
CUKUP benar dan jelas; menunjukkan bukti-bukti
BAIK keesaan Allah Swt. berdasarkan pengamatan
terhadap dirinya dan makhluk ciptaan-Nya
PERLU BIMBINGAN yang dijumpai di sekitar rumah dan sekolah;
BAIK 80 C mempraktikkan tata cara bersuci;
menceritakan kisah keteladanan Nabi Adam
BAIK a.s.; menceritakan kisah keteladanan Nabi
BAIK Nuh a.s.; menceritakan kisah keteladanan
BAIK Nabi Hud a.s.; PERLU BIMBINGAN pada
kompetensi melafalkan al-Asmau al-
PERLU BIMBINGAN Husna: arRahman, ar-Rahim, danal-Malik;
menceritakan kisah keteladanan Nabi
Muhammad saw.;
Ananda Meri Filadelfia Baulu BAIK pada
CUKUP kompetensi melafalkan Q.S. al-Fatihah dan
Q.S. al-Ikhlas dengan benar dan jelas 4.2.2
menunjukkan hafalan Q.S. alFatihah dan Q.S.
BAIK al-Ikhlas dengan benar dan jelas;
CUKUP menunjukkan bukti-bukti keesaan Allah Swt.
berdasarkan pengamatan terhadap dirinya
BAIK dan makhluk ciptaan-Nya yang dijumpai di
PERLU BIMBINGAN 80 C sekitar rumah dan sekolah; mempraktikkan
BAIK tata cara bersuci; menceritakan kisah
keteladanan Nabi Adam a.s.; menceritakan
BAIK kisah keteladanan Nabi Nuh a.s.;
BAIK menceritakan kisah keteladanan Nabi Hud
a.s.; PERLU BIMBINGAN pada kompetensi
BAIK melafalkan al-Asmau al-Husna: arRahman,
PERLU BIMBINGAN ar-Rahim, danal-Malik; menceritakan
kisah keteladanan Nabi Muhammad saw.;
kisah keteladanan Nabi Nuh a.s.;
menceritakan kisah keteladanan Nabi Hud
a.s.; PERLU BIMBINGAN pada kompetensi
melafalkan al-Asmau al-Husna: arRahman,
ar-Rahim, danal-Malik; menceritakan
kisah keteladanan Nabi Muhammad saw.;

Ananda Muhammad Pikram BAIK pada


CUKUP kompetensi melafalkan Q.S. al-Fatihah dan
Q.S. al-Ikhlas dengan benar dan jelas 4.2.2
menunjukkan hafalan Q.S. alFatihah dan Q.S.
BAIK al-Ikhlas dengan benar dan jelas;
CUKUP menunjukkan bukti-bukti keesaan Allah Swt.
berdasarkan pengamatan terhadap dirinya
BAIK dan makhluk ciptaan-Nya yang dijumpai di
PERLU BIMBINGAN 80 C sekitar rumah dan sekolah; mempraktikkan
BAIK tata cara bersuci; menceritakan kisah
keteladanan Nabi Adam a.s.; menceritakan
BAIK kisah keteladanan Nabi Nuh a.s.;
BAIK menceritakan kisah keteladanan Nabi Hud
a.s.; PERLU BIMBINGAN pada kompetensi
BAIK melafalkan al-Asmau al-Husna: arRahman,
PERLU BIMBINGAN ar-Rahim, danal-Malik; menceritakan
kisah keteladanan Nabi Muhammad saw.;

Ananda Konstantina Kornelia Ruamba BAIK


CUKUP pada kompetensi melafalkan Q.S. al-Fatihah
dan Q.S. al-Ikhlas dengan benar dan jelas
4.2.2 menunjukkan hafalan Q.S. alFatihah
BAIK dan Q.S. al-Ikhlas dengan benar dan jelas;
CUKUP menunjukkan bukti-bukti keesaan Allah Swt.
berdasarkan pengamatan terhadap dirinya
BAIK dan makhluk ciptaan-Nya yang dijumpai di
PERLU BIMBINGAN 80 C sekitar rumah dan sekolah; mempraktikkan
BAIK tata cara bersuci; menceritakan kisah
keteladanan Nabi Adam a.s.; menceritakan
BAIK kisah keteladanan Nabi Nuh a.s.;
BAIK menceritakan kisah keteladanan Nabi Hud
a.s.; PERLU BIMBINGAN pada kompetensi
BAIK melafalkan al-Asmau al-Husna: arRahman,
PERLU BIMBINGAN ar-Rahim, danal-Malik; menceritakan
kisah keteladanan Nabi Muhammad saw.;

Ananda Maria A. R Welerubun BAIK pada


CUKUP kompetensi melafalkan Q.S. al-Fatihah dan
Q.S. al-Ikhlas dengan benar dan jelas 4.2.2
menunjukkan hafalan Q.S. alFatihah dan Q.S.
BAIK al-Ikhlas dengan benar dan jelas;
CUKUP menunjukkan bukti-bukti keesaan Allah Swt.
berdasarkan pengamatan terhadap dirinya
dan makhluk ciptaan-Nya yang dijumpai di
76 C sekitar rumah dan sekolah; mempraktikkan
tata cara bersuci; menceritakan kisah
keteladanan Nabi Adam a.s.; menceritakan
kompetensi melafalkan Q.S. al-Fatihah dan
Q.S. al-Ikhlas dengan benar dan jelas 4.2.2
menunjukkan hafalan Q.S. alFatihah dan Q.S.
al-Ikhlas dengan benar dan jelas;
menunjukkan bukti-bukti keesaan Allah Swt.
berdasarkan pengamatan terhadap dirinya
BAIK dan makhluk ciptaan-Nya yang dijumpai di
PERLU BIMBINGAN 76 C sekitar rumah dan sekolah; mempraktikkan
BAIK tata cara bersuci; menceritakan kisah
keteladanan Nabi Adam a.s.; menceritakan
BAIK kisah keteladanan Nabi Nuh a.s.;
BAIK menceritakan kisah keteladanan Nabi Hud
a.s.; PERLU BIMBINGAN pada kompetensi
BAIK melafalkan al-Asmau al-Husna: arRahman,
PERLU BIMBINGAN ar-Rahim, danal-Malik; menceritakan
kisah keteladanan Nabi Muhammad saw.;
DAFTAR NILAI PENGETAHUAN
NAMA SEKOLAH SD Yapis 02 Reremi Manokwari
KELAS/SEMESTER I - A /1 C B A
MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA & BUDI PEK KKM 65 77 88
NILAI
NILAI PREDI
NO NAMA SISWA KD PH 1 PH 2 PH3 PH4 PH5 NPH NPTS NPAS AKHIR
AKHIR KAT
KD
3.2. 90 80 90 90 87.50 90 80 86.25
3.5. 80 70 80 80 77.50 85 80 80.00
3.6. 80 80 90 70 80.00 75 80 78.75
3.7. 80 80 80 70 77.50 75 90 80.00
3.8. 80 80 80 80 80.00 81 80 80.25
1 AFRISAL RIZKY PRAWIRA 3.9. 70 80 90 80 80.00 81 80 80.25 80 B
3.10. 70 80 70 80 75.00 81 80 77.75
3.12. 70 70 80 80 75.00 85 80 78.75
3.14. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75

3.2. 90 80 90 90 87.50 90 80 86.25


3.5. 80 70 80 80 77.50 85 80 80.00
3.6. 80 80 90 70 80.00 75 80 78.75
3.7. 80 80 80 70 77.50 75 90 80.00
3.8. 80 80 80 80 80.00 81 80 80.25
2 ALIVIA AYU RAMADINI 3.9. 70 80 90 80 80.00 81 80 80.25 80 B
3.10. 70 80 70 80 75.00 81 80 77.75
3.12. 70 70 80 80 75.00 85 80 78.75
3.14. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75
3.2. 90 80 90 90 87.50 90 80 86.25
3.5. 80 70 80 80 77.50 85 80 80.00
3.6. 80 80 90 70 80.00 75 80 78.75
3.7. 80 80 80 70 77.50 75 90 80.00
3.8. 80 80 80 80 80.00 81 80 80.25
3 AL-GHIZWA BINTANG IKHLANA 3.9. 70 80 90 80 80.00 81 80 80.25 80 B
3.10. 70 80 70 80 75.00 81 80 77.75
3.12. 70 70 80 80 75.00 85 80 78.75
3.14. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75

3.2. 90 80 90 90 87.50 90 80 86.25


3.5. 80 70 80 80 77.50 85 80 80.00
3.6. 80 80 90 70 80.00 75 80 78.75
3.7. 80 80 80 70 77.50 75 90 80.00
3.8. 80 80 80 80 80.00 81 80 80.25
4 AQMAL ISMAIL LEWENUSSA 3.9. 70 80 90 80 80.00 81 80 80.25 80 B
3.10. 70 80 70 80 75.00 81 80 77.75
3.12. 70 70 80 80 75.00 85 80 78.75
3.14. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75

3.2. 90 80 90 90 87.50 90 80 86.25


3.5. 80 70 80 80 77.50 85 80 80.00
3.6. 80 80 90 70 80.00 75 80 78.75
3.7. 80 80 80 70 77.50 75 90 80.00
3.8. 80 80 80 80 80.00 81 80 80.25
5 AZZA NUR ROFIAH MUBAROK 3.9. 70 80 90 80 80.00 81 80 80.25 80 B
3.10. 70 80 70 80 75.00 81 80 77.75
3.12. 70 70 80 80 75.00 85 80 78.75
5 AZZA NUR ROFIAH MUBAROK 80 B

3.14. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75

3.2. 90 80 90 90 87.50 90 80 86.25


3.5. 80 70 80 80 77.50 85 80 80.00
3.6. 80 80 90 70 80.00 75 80 78.75
3.7. 80 80 80 70 77.50 75 90 80.00
3.8. 80 80 80 80 80.00 81 80 80.25
6 DALISH MALIK ASYRAF 3.9. 70 80 90 80 80.00 81 80 80.25 80 B
3.10. 70 80 70 80 75.00 81 80 77.75
3.12. 70 70 80 80 75.00 85 80 78.75
3.14. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75

3.2. 90 80 90 90 87.50 90 80 86.25


3.5. 80 70 80 80 77.50 85 80 80.00
3.6. 80 80 90 70 80.00 75 80 78.75
3.7. 80 80 80 70 77.50 75 90 80.00
3.8. 80 80 80 80 80.00 81 80 80.25
7 FACHRY ZAHRAN MANARAY 3.9. 70 80 90 80 80.00 81 80 80.25 80 B
3.10. 70 80 70 80 75.00 81 80 77.75
3.12. 70 70 80 80 75.00 85 80 78.75
3.14. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75

3.2. 90 80 90 90 87.50 90 80 86.25


3.5. 80 70 80 80 77.50 85 80 80.00
3.6. 80 80 90 70 80.00 75 80 78.75
3.7. 80 80 80 70 77.50 75 90 80.00
3.8. 80 80 80 80 80.00 81 80 80.25
8 FARREL RADITIA RAMADHAN 80 B
8 FARREL RADITIA RAMADHAN 3.9. 70 80 90 80 80.00 81 80 80.25 80 B
3.10. 70 80 70 80 75.00 81 80 77.75
3.12. 70 70 80 80 75.00 85 80 78.75
3.14. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75

3.2. 90 80 90 90 87.50 90 80 86.25


3.5. 80 70 80 80 77.50 85 80 80.00
3.6. 80 80 90 70 80.00 75 80 78.75
3.7. 80 80 80 70 77.50 75 90 80.00
3.8. 80 80 80 80 80.00 81 80 80.25
9 HANIFAH PUTRI ZAHRA 3.9. 70 80 90 80 80.00 81 80 80.25 80 B
3.10. 70 80 70 80 75.00 81 80 77.75
3.12. 70 70 80 80 75.00 85 80 78.75
3.14. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75

3.2. 90 80 90 90 87.50 90 80 86.25


3.5. 80 70 80 80 77.50 85 80 80.00
3.6. 80 80 90 70 80.00 75 80 78.75
3.7. 80 80 80 70 77.50 75 90 80.00
3.8. 80 80 80 80 80.00 81 80 80.25
10 KARIN AQILAH 3.9. 70 80 90 80 80.00 81 80 80.25 80 B
3.10. 70 80 70 80 75.00 81 80 77.75
3.12. 70 70 80 80 75.00 85 80 78.75
3.14. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75

3.2. 90 80 90 90 87.50 90 80 86.25


3.5. 80 70 80 80 77.50 85 80 80.00

11 KASIH RAMADHINA 80 B
3.6. 80 80 90 70 80.00 75 80 78.75
3.7. 80 80 80 70 77.50 75 90 80.00
3.8. 80 80 80 80 80.00 81 80 80.25
11 KASIH RAMADHINA 3.9. 70 80 90 80 80.00 81 80 80.25 80 B
3.10. 70 80 70 80 75.00 81 80 77.75
3.12. 70 70 80 80 75.00 85 80 78.75
3.14. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75

3.2. 90 80 90 90 87.50 90 80 86.25


3.5. 80 70 80 80 77.50 85 80 80.00
3.6. 80 80 90 70 80.00 75 80 78.75
3.7. 80 80 80 70 77.50 75 90 80.00
3.8. 80 80 80 80 80.00 81 80 80.25
12 MAUHUD FAHRIYAN 3.9. 70 80 90 80 80.00 81 80 80.25 80 B
3.10. 70 80 70 80 75.00 81 80 77.75
3.12. 70 70 80 80 75.00 85 80 78.75
3.14. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75

3.2. 90 80 90 90 87.50 90 80 86.25


3.5. 80 70 80 80 77.50 85 80 80.00
3.6. 80 80 90 70 80.00 75 80 78.75
3.7. 80 80 80 70 77.50 75 90 80.00
3.8. 80 80 80 80 80.00 81 80 80.25
13 MOHAMMAD SYAMIL RAMADHANI 3.9. 70 80 90 80 80.00 81 80 80.25 80 B
3.10. 70 80 70 80 75.00 81 80 77.75
3.12. 70 70 80 80 75.00 85 80 78.75
3.14. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75
3.2. 90 80 90 90 87.50 90 80 86.25
3.5. 80 70 80 80 77.50 85 80 80.00
3.6. 80 80 90 70 80.00 75 80 78.75
3.7. 80 80 80 70 77.50 75 90 80.00
3.8. 80 80 80 80 80.00 81 80 80.25
14 MUHAMMAD ARIEF RAICHAN 3.9. 70 80 90 80 80.00 81 80 80.25 80 B
3.10. 70 80 70 80 75.00 81 80 77.75
3.12. 70 70 80 80 75.00 85 80 78.75
3.14. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75

3.2. 90 80 90 90 87.50 90 80 86.25


3.5. 80 70 80 80 77.50 85 80 80.00
3.6. 80 80 90 70 80.00 75 80 78.75
3.7. 80 80 80 70 77.50 75 90 80.00
3.8. 80 80 80 80 80.00 81 80 80.25
15 NAMIRA MAULIDYA HATALA 3.9. 70 80 90 80 80.00 81 80 80.25 80 B
3.10. 70 80 70 80 75.00 81 80 77.75
3.12. 70 70 80 80 75.00 85 80 78.75
3.14. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75

3.2. 90 80 90 90 87.50 90 80 86.25


3.5. 80 70 80 80 77.50 85 80 80.00
3.6. 80 80 90 70 80.00 75 80 78.75
3.7. 80 80 80 70 77.50 75 90 80.00
3.8. 80 80 80 80 80.00 81 80 80.25
16 NUR AZIZAH. M 3.9. 70 80 90 80 80.00 81 80 80.25 80 B
3.10. 70 80 70 80 75.00 81 80 77.75
16 NUR AZIZAH. M 80 B

3.12. 70 70 80 80 75.00 85 80 78.75


3.14. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75

3.2. 90 80 90 90 87.50 90 80 86.25


3.5. 80 70 80 80 77.50 85 80 80.00
3.6. 80 80 90 70 80.00 75 80 78.75
3.7. 80 80 80 70 77.50 75 90 80.00
3.8. 80 80 80 80 80.00 81 80 80.25
17 NUR FAIZAH 3.9. 70 80 90 80 80.00 81 80 80.25 80 B
3.10. 70 80 70 80 75.00 81 80 77.75
3.12. 70 70 80 80 75.00 85 80 78.75
3.14. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75

3.2. 90 80 90 90 87.50 90 80 86.25


3.5. 80 70 80 80 77.50 85 80 80.00
3.6. 80 80 90 70 80.00 75 80 78.75
3.7. 80 80 80 70 77.50 75 90 80.00
3.8. 80 80 80 80 80.00 81 80 80.25
18 NUR FIANTY NAILA SAHRIL 3.9. 70 80 90 80 80.00 81 80 80.25 80 B
3.10. 70 80 70 80 75.00 81 80 77.75
3.12. 70 70 80 80 75.00 85 80 78.75
3.14. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75

3.2. 90 80 90 90 87.50 90 80 86.25


3.5. 80 70 80 80 77.50 85 80 80.00
3.6. 80 80 90 70 80.00 75 80 78.75
3.7. 80 80 80 70 77.50 75 90 80.00

19 NUR KHALIFAH ALFADIYAH 80 B


3.8. 80 80 80 80 80.00 81 80 80.25
19 NUR KHALIFAH ALFADIYAH 3.9. 70 80 90 80 80.00 81 80 80.25 80 B
3.10. 70 80 70 80 75.00 81 80 77.75
3.12. 70 70 80 80 75.00 85 80 78.75
3.14. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75

3.2. 90 80 90 90 87.50 90 80 86.25


3.5. 80 70 80 80 77.50 85 80 80.00
3.6. 80 80 90 70 80.00 75 80 78.75
3.7. 80 80 80 70 77.50 75 90 80.00
3.8. 80 80 80 80 80.00 81 80 80.25
20 NURSYAMZAM 3.9. 70 80 90 80 80.00 81 80 80.25 80 B
3.10. 70 80 70 80 75.00 81 80 77.75
3.12. 70 70 80 80 75.00 85 80 78.75
3.14. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75

3.2. 90 80 90 90 87.50 90 80 86.25


3.5. 80 70 80 80 77.50 85 80 80.00
3.6. 80 80 90 70 80.00 75 80 78.75
3.7. 80 80 80 70 77.50 75 90 80.00
3.8. 80 80 80 80 80.00 81 80 80.25
21 RAFA PUTRA PRADANA 3.9. 70 80 90 80 80.00 81 80 80.25 80 B
3.10. 70 80 70 80 75.00 81 80 77.75
3.12. 70 70 80 80 75.00 85 80 78.75
3.14. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75

3.2. 90 80 90 90 87.50 90 80 86.25


3.5. 80 70 80 80 77.50 85 80 80.00
3.6. 80 80 90 70 80.00 75 80 78.75
3.7. 80 80 80 70 77.50 75 90 80.00
3.8. 80 80 80 80 80.00 81 80 80.25
22 RASTI NUROITHUL ZAHRA 3.9. 70 80 90 80 80.00 81 80 80.25 80 B
3.10. 70 80 70 80 75.00 81 80 77.75
3.12. 70 70 80 80 75.00 85 80 78.75
3.14. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75

3.2. 90 80 90 90 87.50 90 80 86.25


3.5. 80 70 80 80 77.50 85 80 80.00
3.6. 80 80 90 70 80.00 75 80 78.75
3.7. 80 80 80 70 77.50 75 90 80.00
3.8. 80 80 80 80 80.00 81 80 80.25
23 RIZKY AZZAM SUTRISNO 3.9. 70 80 90 80 80.00 81 80 80.25 80 B
3.10. 70 80 70 80 75.00 81 80 77.75
3.12. 70 70 80 80 75.00 85 80 78.75
3.14. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75

3.2. 90 80 90 90 87.50 90 80 86.25


3.5. 80 70 80 80 77.50 85 80 80.00
3.6. 80 80 90 70 80.00 75 80 78.75
3.7. 80 80 80 70 77.50 75 90 80.00
3.8. 80 80 80 80 80.00 81 80 80.25
24 RIZKY RAMADHAN MOKODOMPIT 3.9. 70 80 90 80 80.00 81 80 80.25 80 B
3.10. 70 80 70 80 75.00 81 80 77.75
3.12. 70 70 80 80 75.00 85 80 78.75
3.14. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75
24 RIZKY RAMADHAN MOKODOMPIT 80 B

3.2. 90 80 90 90 87.50 90 80 86.25


3.5. 80 70 80 80 77.50 85 80 80.00
3.6. 80 80 90 70 80.00 75 80 78.75
3.7. 80 80 80 70 77.50 75 90 80.00
3.8. 80 80 80 80 80.00 81 80 80.25
25 SANGAJI JEHAN MAULIDYAH IPA 3.9. 70 80 90 80 80.00 81 80 80.25 80 B
3.10. 70 80 70 80 75.00 81 80 77.75
3.12. 70 70 80 80 75.00 85 80 78.75
3.14. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75

3.2. 90 80 90 90 87.50 90 80 86.25


3.5. 80 70 80 80 77.50 85 80 80.00
3.6. 80 80 90 70 80.00 75 80 78.75
3.7. 80 80 80 70 77.50 75 90 80.00
3.8. 80 80 80 80 80.00 81 80 80.25
26 SUCI MAHARANI FAUZIYYAH 3.9. 70 80 90 80 80.00 81 80 80.25 80 B
3.10. 70 80 70 80 75.00 81 80 77.75
3.12. 70 70 80 80 75.00 85 80 78.75
3.14. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75

3.2. 90 80 90 90 87.50 90 80 86.25


3.5. 80 70 80 80 77.50 85 80 80.00
3.6. 80 80 90 70 80.00 75 80 78.75
3.7. 80 80 80 70 77.50 75 90 80.00
3.8. 80 80 80 80 80.00 81 80 80.25
27 SYAFIKAH IKROMAH MANILET 3.9. 70 80 90 80 80.00 81 80 80.25 80 B
27 SYAFIKAH IKROMAH MANILET 80 B
3.10. 70 80 70 80 75.00 81 80 77.75
3.12. 70 70 80 80 75.00 85 80 78.75
3.14. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75

3.2. 90 80 90 90 87.50 90 80 86.25


3.5. 80 70 80 80 77.50 85 80 80.00
3.6. 80 80 90 70 80.00 75 80 78.75
3.7. 80 80 80 70 77.50 75 90 80.00
3.8. 80 80 80 80 80.00 81 80 80.25
28 SYAHRINI PUTRI RAMADHANI 3.9. 70 80 90 80 80.00 81 80 80.25 80 B
3.10. 70 80 70 80 75.00 81 80 77.75
3.12. 70 70 80 80 75.00 85 80 78.75
3.14. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75

3.2. 90 80 90 90 87.50 90 80 86.25


3.5. 80 70 80 80 77.50 85 80 80.00
3.6. 80 80 90 70 80.00 75 80 78.75
3.7. 80 80 80 70 77.50 75 90 80.00
3.8. 80 80 80 80 80.00 81 80 80.25
29 WAFIQ NUR RAHMATULLAILI 3.9. 70 80 90 80 80.00 81 80 80.25 80 B
3.10. 70 80 70 80 75.00 81 80 77.75
3.12. 70 70 80 80 75.00 85 80 78.75
3.14. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75

3.2. 90 80 90 90 87.50 90 80 86.25


3.5. 80 70 80 80 77.50 85 80 80.00
3.6. 80 80 90 70 80.00 75 80 78.75

30 WILDA CAHAYA PUTRI 80 B


3.7. 80 80 80 70 77.50 75 90 80.00
3.8. 80 80 80 80 80.00 81 80 80.25
30 WILDA CAHAYA PUTRI 3.9. 70 80 90 80 80.00 81 80 80.25 80 B
3.10. 70 80 70 80 75.00 81 80 77.75
3.12. 70 70 80 80 75.00 85 80 78.75
3.14. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75

3.2. 90 80 90 90 87.50 90 80 86.25


3.5. 80 70 80 80 77.50 85 80 80.00
3.6. 80 80 90 70 80.00 75 80 78.75
3.7. 80 80 80 70 77.50 75 90 80.00
3.8. 80 80 80 80 80.00 81 80 80.25
31 YASMINE ALESYA AZHAIN 3.9. 70 80 90 80 80.00 81 80 80.25 80 B
3.10. 70 80 70 80 75.00 81 80 77.75
3.12. 70 70 80 80 75.00 85 80 78.75
3.14. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75

3.2. 90 80 90 90 87.50 90 80 86.25


3.5. 80 70 80 80 77.50 85 80 80.00
3.6. 80 80 90 70 80.00 75 80 78.75
3.7. 80 80 80 70 77.50 75 90 80.00
3.8. 80 80 80 80 80.00 81 80 80.25
32 ZAIRULA FAUZAN PEREMAN 3.9. 70 80 90 80 80.00 81 80 80.25 80 B
3.10. 70 80 70 80 75.00 81 80 77.75
3.12. 70 70 80 80 75.00 85 80 78.75
3.14. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75
3.2. 90 80 90 90 87.50 90 80 86.25
3.5. 80 70 80 80 77.50 85 80 80.00
3.6. 80 80 90 70 80.00 75 80 78.75
3.7. 80 80 80 70 77.50 75 90 80.00
3.8. 80 80 80 80 80.00 81 80 80.25
ZAYYAN AMELIA SYIFA
33 3.9. 70 80 90 80 80.00 81 80 80.25 80 B
RAMADHANI
3.10. 70 80 70 80 75.00 81 80 77.75
3.12. 70 70 80 80 75.00 85 80 78.75
3.14. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75

3.2. 90 80 90 90 87.50 90 80 86.25


3.5. 80 70 80 80 77.50 85 80 80.00
3.6. 80 80 90 70 80.00 75 80 78.75
3.7. 80 80 80 70 77.50 75 90 80.00
3.8. 80 80 80 80 80.00 81 80 80.25
34 NURAIN NISFA ZIANTI DARISE 3.9. 70 80 90 80 80.00 81 80 80.25 80 B
3.10. 70 80 70 80 75.00 81 80 77.75
3.12. 70 70 80 80 75.00 85 80 78.75
3.14. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75

3.2. 90 80 90 90 87.50 90 80 86.25


3.5. 80 70 80 80 77.50 85 80 80.00
3.6. 80 80 90 70 80.00 75 80 78.75
3.7. 80 80 80 70 77.50 75 90 80.00
3.8. 80 80 80 80 80.00 81 80 80.25
35 SOFYAN MUHILU 3.9. 70 80 90 80 80.00 81 80 80.25 80 B
3.10. 70 80 70 80 75.00 81 80 77.75
3.12. 70 70 80 80 75.00 85 80 78.75
35 SOFYAN MUHILU 80 B

3.14. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75

3.2. 90 80 90 90 87.50 90 80 86.25


3.5. 80 70 80 80 77.50 85 80 80.00
3.6. 80 80 90 70 80.00 75 80 78.75
3.7. 80 80 80 70 77.50 75 90 80.00
3.8. 80 80 80 80 80.00 81 80 80.25
36 ZAHRAA AMALIYYAH 3.9. 70 80 90 80 80.00 81 80 80.25 80 B
3.10. 70 80 70 80 75.00 81 80 77.75
3.12. 70 70 80 80 75.00 85 80 78.75
3.14. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75

3.2. 90 80 90 90 87.50 90 80 86.25


3.5. 80 70 80 80 77.50 85 80 80.00
3.6. 80 80 90 70 80.00 75 80 78.75
3.7. 80 80 80 70 77.50 75 90 80.00
3.8. 80 80 80 80 80.00 81 80 80.25
37 FAUZAN DHIYA APRIYANSYAH 3.9. 70 80 90 80 80.00 81 80 80.25 80 B
3.10. 70 80 70 80 75.00 81 80 77.75
3.12. 70 70 80 80 75.00 85 80 78.75
3.14. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75

3.2. 90 80 90 90 87.50 90 80 86.25


3.5. 80 70 80 80 77.50 85 80 80.00
3.6. 80 80 90 70 80.00 75 80 78.75
3.7. 80 80 80 70 77.50 75 90 80.00
3.8. 80 80 80 80 80.00 81 80 80.25
38 0 80 B
38 0 3.9. 70 80 90 80 80.00 81 80 80.25 80 B
3.10. 70 80 70 80 75.00 81 80 77.75
3.12. 70 70 80 80 75.00 85 80 78.75
3.14. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75

3.2. 90 80 90 90 87.50 90 80 86.25


3.5. 80 70 80 80 77.50 85 80 80.00
3.6. 80 80 90 70 80.00 75 80 78.75
3.7. 80 80 80 70 77.50 75 90 80.00
3.8. 80 80 80 80 80.00 81 80 80.25
39 0 3.9. 70 80 90 80 80.00 81 80 80.25 80 B
3.10. 70 80 70 80 75.00 81 80 77.75
3.12. 70 70 80 80 75.00 85 80 78.75
3.14. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75

3.2. 90 80 90 90 87.50 90 80 86.25


3.5. 80 70 80 80 77.50 85 80 80.00
3.6. 80 80 90 70 80.00 75 80 78.75
3.7. 80 80 80 70 77.50 75 90 80.00
3.8. 80 80 80 80 80.00 81 80 80.25
40 0 3.9. 70 80 90 80 80.00 81 80 80.25 80 B
3.10. 70 80 70 80 75.00 81 80 77.75
3.12. 70 70 80 80 75.00 85 80 78.75
3.14. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75

3.2. 90 80 90 90 87.50 90 80 86.25

41 Meri Filadelfia Baulu 80 B


3.5. 80 70 80 80 77.50 85 80 80.00
3.6. 80 80 90 70 80.00 75 80 78.75
3.7. 80 80 80 70 77.50 75 90 80.00
3.8. 80 80 80 80 80.00 81 80 80.25
41 Meri Filadelfia Baulu 3.9. 70 80 90 80 80.00 81 80 80.25 80 B
3.10. 70 80 70 80 75.00 81 80 77.75
3.12. 70 70 80 80 75.00 85 80 78.75
3.14. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75

3.2. 90 80 90 90 87.50 90 80 86.25


3.5. 80 70 80 80 77.50 85 80 80.00
3.6. 80 80 90 70 80.00 75 80 78.75
3.7. 80 80 80 70 77.50 75 90 80.00
3.8. 80 80 80 80 80.00 81 80 80.25
42 Muhammad Pikram 3.9. 70 80 90 80 80.00 81 80 80.25 80 B
3.10. 70 80 70 80 75.00 81 80 77.75
3.12. 70 70 80 80 75.00 85 80 78.75
3.14. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75

3.2. 90 80 90 90 87.50 90 80 86.25


3.5. 80 70 80 80 77.50 85 80 80.00
3.6. 80 80 90 70 80.00 75 80 78.75
3.7. 80 80 80 70 77.50 75 90 80.00
3.8. 80 80 80 80 80.00 81 80 80.25
43 Konstantina Kornelia Ruamba 3.9. 70 80 90 80 80.00 81 80 80.25 80 B
3.10. 70 80 70 80 75.00 81 80 77.75
3.12. 70 70 80 80 75.00 85 80 78.75
3.14. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75
43 Konstantina Kornelia Ruamba 80 B

3.2. 90 80 90 90 87.50 90 80 86.25


3.5. 80 70 80 80 77.50 85 80 80.00
3.6. 80 80 90 70 80.00 75 80 78.75
3.7. 80 80 80 70 77.50 75 90 80.00
3.8. 80 80 80 80 80.00 81 80 80.25
44 Maria A. R Welerubun 3.9. 70 80 90 80 80.00 81 80 80.25 80 B
3.10. 70 80 70 80 75.00 81 80 77.75
3.12. 70 70 80 80 75.00 85 80 78.75
3.14. 70 80 80 70 75.00 81 80 77.75
Ananda AFRISAL RIZKY PRAWIRA BAIK pada
DESKRIPSI
kompetensi Memahami pesan QS Al Fatihah
dan Al Ikhlas; Memahami makna Asmaul
Husna; Memahami makna 2 kalimat
syahadat; Memahami makna doa sebelum
dan sesudah belajar; Memahami perilaku
hormat dan patuh kepada orang tua dan
guru; Memahami berkata yang baik, sopan,
dan santun; Memahami makna bersyukur,
pemaaf, jujur, dan percaya diri; Memahami
salat dan kegiatan agama; Memahami kisah
keteladanan Nabi Idris AS; ; BAIK pada
kompetensi Memahami pesan QS Al Fatihah
dan Al Ikhlas; Memahami makna Asmaul
Husna; Memahami makna 2 kalimat
syahadat; Memahami makna doa sebelum
dan sesudah belajar; Memahami perilaku
Ananda ALIVIA AYUkepada
RAMADINI BAIK pada
hormat dan patuh orang tua dan
kompetensi Memahami pesan QS Al Fatihah
guru; Memahami berkata yang baik, sopan,
dansantun;
Al Ikhlas; Memahami makna Asmaul
dan Memahami makna bersyukur,
Husna; Memahami makna 2 kalimat
pemaaf, jujur, dan percaya diri;doa
Memahami
syahadat; Memahami makna sebelum
salat dan kegiatan agama; Memahami kisah
dan sesudah belajar; Memahami perilaku
keteladanan Nabi Idris AS;
hormat dan patuh kepada orang tua dan
guru; Memahami berkata yang baik, sopan,
dan santun; Memahami makna bersyukur,
pemaaf, jujur, dan percaya diri; Memahami
salat dan kegiatan agama; Memahami kisah
keteladanan Nabi Idris AS; ; BAIK pada
kompetensi Memahami pesan QS Al Fatihah
dan Al Ikhlas; Memahami makna Asmaul
Husna; Memahami makna 2 kalimat
syahadat; Memahami makna doa sebelum
dan sesudah belajar; Memahami perilaku
hormat dan patuh kepada orang tua dan
guru; Memahami berkata yang baik, sopan,
dan santun; Memahami makna bersyukur,
pemaaf, jujur, dan percaya diri; Memahami
salat dan kegiatan agama; Memahami kisah
keteladanan Nabi Idris AS;
Ananda AL-GHIZWA BINTANG IKHLANA BAIK
pada kompetensi Memahami pesan QS Al
Fatihah dan Al Ikhlas; Memahami makna
Asmaul Husna; Memahami makna 2 kalimat
syahadat; Memahami makna doa sebelum
dan sesudah belajar; Memahami perilaku
hormat dan patuh kepada orang tua dan
guru; Memahami berkata yang baik, sopan,
dan santun; Memahami makna bersyukur,
pemaaf, jujur, dan percaya diri; Memahami
salat dan kegiatan agama; Memahami kisah
keteladanan Nabi Idris AS; ; BAIK pada
kompetensi Memahami pesan QS Al Fatihah
dan Al Ikhlas; Memahami makna Asmaul
Husna; Memahami makna 2 kalimat
syahadat; Memahami makna doa sebelum
dan sesudah belajar; Memahami perilaku
Ananda AQMAL ISMAIL LEWENUSSA BAIK
hormat dan patuh kepada orang tua dan
pada kompetensi Memahami pesan QS Al
guru; Memahami berkata yang baik, sopan,
Fatihah dan Al Ikhlas; Memahami makna
dan santun; Memahami makna bersyukur,
Asmaul Husna; Memahami makna 2 kalimat
pemaaf, jujur, dan percaya diri; Memahami
syahadat; Memahami makna doa sebelum
salat
dan dan kegiatan agama; Memahami kisah
sesudah belajar; Memahami perilaku
keteladanan Nabi Idris AS;
hormat dan patuh kepada orang tua dan
guru; Memahami berkata yang baik, sopan,
dan santun; Memahami makna bersyukur,
pemaaf, jujur, dan percaya diri; Memahami
salat dan kegiatan agama; Memahami kisah
keteladanan Nabi Idris AS; ; BAIK pada
kompetensi Memahami pesan QS Al Fatihah
dan Al Ikhlas; Memahami makna Asmaul
Husna; Memahami makna 2 kalimat
syahadat; Memahami makna doa sebelum
dan sesudah belajar; Memahami perilaku
Ananda AZZA NUR ROFIAH MUBAROK BAIK
hormat dan patuh kepada orang tua dan
pada kompetensi Memahami pesan QS Al
guru; Memahami berkata yang baik,makna
sopan,
Fatihah dan Al Ikhlas; Memahami
dan santun; Memahami makna bersyukur,
Asmaul Husna; Memahami makna 2 kalimat
pemaaf, jujur, dan percaya diri; Memahami
syahadat; Memahami makna doa sebelum
salat
dan dan kegiatan agama; Memahami kisah
sesudah belajar; Memahami perilaku
keteladanan Nabi Idris AS;
hormat dan patuh kepada orang tua dan
guru; Memahami berkata yang baik, sopan,
dan santun; Memahami makna bersyukur,
pemaaf, jujur, dan percaya diri; Memahami
salat dan kegiatan agama; Memahami kisah
keteladanan Nabi Idris AS; ; BAIK pada
kompetensi Memahami pesan QS Al Fatihah
dan Al Ikhlas; Memahami makna Asmaul
Husna; Memahami makna 2 kalimat
syahadat; Memahami makna doa sebelum
dan sesudah belajar; Memahami perilaku
hormat dan patuh kepada orang tua dan
guru; Memahami berkata yang baik, sopan,
dan santun; Memahami makna bersyukur,
pemaaf, jujur, dan percaya diri; Memahami
salat dan kegiatan agama; Memahami kisah
keteladanan Nabi Idris AS; ; BAIK pada
kompetensi Memahami pesan QS Al Fatihah
dan Al Ikhlas; Memahami makna Asmaul
Husna; Memahami makna 2 kalimat
syahadat; Memahami makna doa sebelum
dan sesudah belajar; Memahami perilaku
Ananda DALISH MALIK ASYRAF BAIK pada
hormat dan patuh kepada orang tua dan
kompetensi Memahami pesan QS Al Fatihah
guru; Memahami berkata yang baik, sopan,
dansantun;
dan Al Ikhlas; Memahami
Memahami makna
makna Asmaul
bersyukur,
Husna; Memahami makna 2 kalimat
pemaaf, jujur, dan percaya diri;doa
Memahami
syahadat; Memahami makna sebelum
salat dan kegiatan agama; Memahami kisah
dan sesudah belajar; Memahami perilaku
keteladanan Nabi Idris AS;
hormat dan patuh kepada orang tua dan
guru; Memahami berkata yang baik, sopan,
dan santun; Memahami makna bersyukur,
pemaaf, jujur, dan percaya diri; Memahami
salat dan kegiatan agama; Memahami kisah
keteladanan Nabi Idris AS; ; BAIK pada
kompetensi Memahami pesan QS Al Fatihah
dan Al Ikhlas; Memahami makna Asmaul
Husna; Memahami makna 2 kalimat
syahadat; Memahami makna doa sebelum
dan sesudah belajar; Memahami perilaku
Ananda FACHRY ZAHRAN MANARAY BAIK
hormat dan patuh kepada orang tua dan
pada kompetensi Memahami pesan QS Al
guru; Memahami berkata yang baik, sopan,
Fatihah dan Al Ikhlas; Memahami makna
dan santun; Memahami makna bersyukur,
Asmaul Husna; Memahami makna 2 kalimat
pemaaf, jujur, dan percaya diri; Memahami
syahadat; Memahami makna doa sebelum
salat
dan dan kegiatan agama; Memahami kisah
sesudah belajar; Memahami perilaku
keteladanan Nabi Idris AS;
hormat dan patuh kepada orang tua dan
guru; Memahami berkata yang baik, sopan,
dan santun; Memahami makna bersyukur,
pemaaf, jujur, dan percaya diri; Memahami
salat dan kegiatan agama; Memahami kisah
keteladanan Nabi Idris AS; ; BAIK pada
kompetensi Memahami pesan QS Al Fatihah
dan Al Ikhlas; Memahami makna Asmaul
Husna; Memahami makna 2 kalimat
syahadat; Memahami makna doa sebelum
dan sesudah belajar; Memahami perilaku
Ananda FARREL RADITIA RAMADHAN BAIK
hormat dan patuh kepada orang tua dan
pada kompetensi Memahami pesan QS Al
guru; Memahami berkata yang baik,makna
sopan,
Fatihah dan Al Ikhlas; Memahami
dan santun; Memahami makna bersyukur,
Asmaul Husna; Memahami makna 2 kalimat
pemaaf, jujur, dan percaya diri; Memahami
syahadat; Memahami makna doa sebelum
salat
dan dan kegiatan agama; Memahami kisah
sesudah belajar; Memahami perilaku
keteladanan Nabi Idris AS;
hormat dan patuh kepada orang tua dan
guru; Memahami berkata yang baik, sopan,
dan santun; Memahami makna bersyukur,
pemaaf, jujur, dan percaya diri; Memahami
salat dan kegiatan agama; Memahami kisah
keteladanan Nabi Idris AS; ; BAIK pada
kompetensi Memahami pesan QS Al Fatihah
dan Al Ikhlas; Memahami makna Asmaul
Husna; Memahami makna 2 kalimat
syahadat; Memahami makna doa sebelum
hormat dan patuh kepada orang tua dan
guru; Memahami berkata yang baik, sopan,
dan santun; Memahami makna bersyukur,
pemaaf, jujur, dan percaya diri; Memahami
salat dan kegiatan agama; Memahami kisah
keteladanan Nabi Idris AS; ; BAIK pada
kompetensi Memahami pesan QS Al Fatihah
dan Al Ikhlas; Memahami makna Asmaul
Husna; Memahami makna 2 kalimat
syahadat; Memahami makna doa sebelum
dan sesudah belajar; Memahami perilaku
Ananda HANIFAH PUTRI ZAHRA BAIK pada
hormat dan patuh kepada orang tua dan
kompetensi Memahami pesan QS Al Fatihah
guru; Memahami berkata yang baik, sopan,
dansantun;
Al Ikhlas; Memahami makna Asmaul
dan Memahami makna bersyukur,
Husna; Memahami makna 2 kalimat
pemaaf, jujur, dan percaya diri;doa
Memahami
syahadat; Memahami makna sebelum
salat dan kegiatan agama; Memahami kisah
dan sesudah belajar; Memahami perilaku
keteladanan Nabi Idris AS;
hormat dan patuh kepada orang tua dan
guru; Memahami berkata yang baik, sopan,
dan santun; Memahami makna bersyukur,
pemaaf, jujur, dan percaya diri; Memahami
salat dan kegiatan agama; Memahami kisah
keteladanan Nabi Idris AS; ; BAIK pada
kompetensi Memahami pesan QS Al Fatihah
dan Al Ikhlas; Memahami makna Asmaul
Husna; Memahami makna 2 kalimat
syahadat; Memahami makna doa sebelum
dan Ananda
sesudahKARINbelajar; Memahami perilaku
AQILAH BAIK pada
hormat dan patuh kepada orang tua dan
kompetensi Memahami pesan QS Al Fatihah
guru; Memahami berkata yang baik, sopan,
dansantun;
Al Ikhlas; Memahami makna Asmaul
dan Memahami makna bersyukur,
Husna; Memahami makna 2 kalimat
pemaaf, jujur, dan percaya diri;doa
Memahami
syahadat; Memahami makna sebelum
salat dan kegiatan agama; Memahami kisah
dan sesudah belajar; Memahami perilaku
keteladanan Nabi Idris AS;
hormat dan patuh kepada orang tua dan
guru; Memahami berkata yang baik, sopan,
dan santun; Memahami makna bersyukur,
pemaaf, jujur, dan percaya diri; Memahami
salat dan kegiatan agama; Memahami kisah
keteladanan Nabi Idris AS; ; BAIK pada
kompetensi Memahami pesan QS Al Fatihah
dan Al Ikhlas; Memahami makna Asmaul
Husna; Memahami makna 2 kalimat
syahadat; Memahami makna doa sebelum
dan sesudah belajar; Memahami perilaku
Ananda KASIH RAMADHINA BAIKtua
pada
hormat dan patuh kepada orang dan
kompetensi Memahami pesan QS Al Fatihah
guru; Memahami berkata yang baik, sopan,
dansantun;
Al Ikhlas; Memahami makna Asmaul
dan Memahami makna bersyukur,
Husna; Memahami makna 2 kalimat
pemaaf, jujur, dan percaya diri;doa
Memahami
syahadat; Memahami makna sebelum
salat dan kegiatan agama; Memahami kisah
dan sesudah belajar; Memahami perilaku
keteladanan Nabi Idris AS;
hormat dan patuh kepada orang tua dan
guru; Memahami berkata yang baik, sopan,
dan santun; Memahami makna bersyukur,
pemaaf, jujur, dan percaya diri; Memahami
salat dan kegiatan agama; Memahami kisah
keteladanan Nabi Idris AS; ; BAIK pada
kompetensi Memahami pesan QS Al Fatihah
dan Al Ikhlas; Memahami makna Asmaul
Husna; Memahami makna 2 kalimat
syahadat; Memahami makna doa sebelum
dan sesudah belajar; Memahami perilaku
hormat dan patuh kepada orang tua dan
guru; Memahami berkata yang baik, sopan,
dan santun; Memahami makna bersyukur,
pemaaf, jujur, dan percaya diri; Memahami
salat dan kegiatan agama; Memahami kisah
keteladanan Nabi Idris AS; ; BAIK pada
kompetensi Memahami pesan QS Al Fatihah
dan Al Ikhlas; Memahami makna Asmaul
Husna; Memahami makna 2 kalimat
syahadat; Memahami makna doa sebelum
dan sesudah belajar;FAHRIYAN
Memahami perilaku
Ananda MAUHUD BAIK pada
hormat dan patuh kepada orang tua dan
kompetensi Memahami pesan QS Al Fatihah
guru; Memahami berkata yang baik, sopan,
dansantun;
Al Ikhlas; Memahami makna Asmaul
dan Memahami makna bersyukur,
Husna; Memahami makna 2 kalimat
pemaaf, jujur, dan percaya diri;doa
Memahami
syahadat; Memahami makna sebelum
salat dan kegiatan agama; Memahami kisah
dan sesudah belajar; Memahami perilaku
keteladanan Nabi Idris AS;
hormat dan patuh kepada orang tua dan
guru; Memahami berkata yang baik, sopan,
dan santun; Memahami makna bersyukur,
pemaaf, jujur, dan percaya diri; Memahami
salat dan kegiatan agama; Memahami kisah
keteladanan Nabi Idris AS; ; BAIK pada
kompetensi Memahami pesan QS Al Fatihah
dan Al Ikhlas; Memahami makna Asmaul
Husna; Memahami makna 2 kalimat
syahadat; Memahami makna doa sebelum
dan sesudah belajar; Memahami perilaku
Ananda MOHAMMAD SYAMIL RAMADHANI
hormat dan patuh kepada orang tua danQS
BAIK pada kompetensi Memahami pesan
guru; Memahami berkata yang baik, sopan,
Al Fatihah dan Al Ikhlas; Memahami makna
dan santun; Memahami makna bersyukur,
Asmaul Husna; Memahami makna 2 kalimat
pemaaf, jujur, dan percaya diri;doa
Memahami
syahadat; Memahami makna sebelum
salat dan kegiatan agama; Memahami kisah
dan sesudah belajar; Memahami perilaku
keteladanan Nabi Idris AS;
hormat dan patuh kepada orang tua dan
guru; Memahami berkata yang baik, sopan,
dan santun; Memahami makna bersyukur,
pemaaf, jujur, dan percaya diri; Memahami
salat dan kegiatan agama; Memahami kisah
keteladanan Nabi Idris AS; ; BAIK pada
kompetensi Memahami pesan QS Al Fatihah
dan Al Ikhlas; Memahami makna Asmaul
Husna; Memahami makna 2 kalimat
syahadat; Memahami makna doa sebelum
dan sesudah belajar; Memahami perilaku
hormat dan patuh kepada orang tua dan
guru; Memahami berkata yang baik, sopan,
dan santun; Memahami makna bersyukur,
pemaaf, jujur, dan percaya diri; Memahami
salat dan kegiatan agama; Memahami kisah
keteladanan Nabi Idris AS;
dan Al Ikhlas; Memahami makna Asmaul
Husna; Memahami makna 2 kalimat
syahadat; Memahami makna doa sebelum
dan sesudah belajar; Memahami perilaku
Ananda MUHAMMAD ARIEForang
RAICHAN BAIK
hormat dan patuh kepada tua dan
pada kompetensi Memahami pesan QS Al
guru; Memahami berkata yang baik,makna
sopan,
Fatihah dan Al Ikhlas; Memahami
dan santun; Memahami makna bersyukur,
Asmaul Husna; Memahami makna 2 kalimat
pemaaf, jujur, dan percaya diri; Memahami
syahadat; Memahami makna doa sebelum
salat
dan dan kegiatan agama; Memahami kisah
sesudah belajar;
keteladanan Memahami
Nabi Idris AS;perilaku
hormat dan patuh kepada orang tua dan
guru; Memahami berkata yang baik, sopan,
dan santun; Memahami makna bersyukur,
pemaaf, jujur, dan percaya diri; Memahami
salat dan kegiatan agama; Memahami kisah
keteladanan Nabi Idris AS; ; BAIK pada
kompetensi Memahami pesan QS Al Fatihah
dan Al Ikhlas; Memahami makna Asmaul
Husna; Memahami makna 2 kalimat
syahadat; Memahami makna doa sebelum
dan sesudah belajar; Memahami perilaku
Ananda NAMIRA MAULIDYA HATALA BAIK
hormat dan patuh kepada orang tua dan
pada kompetensi Memahami pesan QS Al
guru; Memahami berkata yang baik, sopan,
Fatihah dan Al Ikhlas; Memahami makna
dan santun; Memahami makna bersyukur,
Asmaul Husna; Memahami makna 2 kalimat
pemaaf, jujur, dan percaya diri; Memahami
syahadat; Memahami makna doa sebelum
salat
dan dan kegiatan agama; Memahami kisah
sesudah belajar; Memahami perilaku
keteladanan Nabi Idris AS;
hormat dan patuh kepada orang tua dan
guru; Memahami berkata yang baik, sopan,
dan santun; Memahami makna bersyukur,
pemaaf, jujur, dan percaya diri; Memahami
salat dan kegiatan agama; Memahami kisah
keteladanan Nabi Idris AS; ; BAIK pada
kompetensi Memahami pesan QS Al Fatihah
dan Al Ikhlas; Memahami makna Asmaul
Husna; Memahami makna 2 kalimat
syahadat; Memahami makna doa sebelum
danAnanda
sesudahNUR belajar; Memahami perilaku
AZIZAH. Morang
BAIK pada
hormat dan patuh kepada tua dan
kompetensi Memahami pesan QS Al Fatihah
guru; Memahami berkata yang baik, sopan,
dansantun;
Al Ikhlas; Memahami makna Asmaul
dan Memahami makna bersyukur,
Husna; Memahami makna 2 kalimat
pemaaf, jujur, dan percaya diri;doa
Memahami
syahadat; Memahami makna sebelum
salat dan kegiatan agama; Memahami kisah
dan sesudah belajar; Memahami perilaku
keteladanan Nabi Idris AS;
hormat dan patuh kepada orang tua dan
guru; Memahami berkata yang baik, sopan,
dan santun; Memahami makna bersyukur,
pemaaf, jujur, dan percaya diri; Memahami
salat dan kegiatan agama; Memahami kisah
keteladanan Nabi Idris AS; ; BAIK pada
kompetensi Memahami pesan QS Al Fatihah
dan Al Ikhlas; Memahami makna Asmaul
Husna; Memahami makna 2 kalimat
syahadat; Memahami makna doa sebelum
dan sesudah belajar; Memahami perilaku
hormat dan patuh kepada orang tua dan
guru; Memahami berkata yang baik, sopan,
pemaaf, jujur, dan percaya diri; Memahami
salat dan kegiatan agama; Memahami kisah
keteladanan Nabi Idris AS; ; BAIK pada
kompetensi Memahami pesan QS Al Fatihah
dan Al Ikhlas; Memahami makna Asmaul
Husna; Memahami makna 2 kalimat
syahadat; Memahami makna doa sebelum
dan sesudah belajar;BAIK
Memahami perilaku
Ananda NUR FAIZAH pada kompetensi
hormat
Memahamidan patuh
pesan kepada
QS Alyangorang
Fatihah tua
dan dan
Al
guru; Memahami berkata baik, sopan,
Ikhlas; Memahami makna Asmaul Husna;
dan santun; Memahami maknasyahadat;
bersyukur,
Memahami makna 2 kalimat
pemaaf, jujur, dan percaya diri; Memahami
Memahami makna doaMemahami
sebelum dan
salat dan kegiatan agama; kisah
sesudah belajar; Memahami perilaku
keteladanan Nabi Idris AS;
hormat dan patuh kepada orang tua dan
guru; Memahami berkata yang baik, sopan,
dan santun; Memahami makna bersyukur,
pemaaf, jujur, dan percaya diri; Memahami
salat dan kegiatan agama; Memahami kisah
keteladanan Nabi Idris AS; ; BAIK pada
kompetensi Memahami pesan QS Al Fatihah
dan Al Ikhlas; Memahami makna Asmaul
Husna; Memahami makna 2 kalimat
syahadat; Memahami makna doa sebelum
dan sesudah belajar; Memahami perilaku
Ananda NURpatuh
FIANTY NAILAorang
SAHRIL BAIK
hormat dan kepada tua dan
pada kompetensi Memahami pesan QS Al
guru; Memahami berkata yang baik, sopan,
Fatihah dan Al Ikhlas; Memahami makna
dan santun; Memahami makna bersyukur,
Asmaul Husna; Memahami makna 2 kalimat
pemaaf, jujur, dan percaya diri; Memahami
syahadat; Memahami makna doa sebelum
salat
dan dan kegiatan agama; Memahami kisah
sesudah belajar; Memahami perilaku
keteladanan Nabi Idris AS;
hormat dan patuh kepada orang tua dan
guru; Memahami berkata yang baik, sopan,
dan santun; Memahami makna bersyukur,
pemaaf, jujur, dan percaya diri; Memahami
salat dan kegiatan agama; Memahami kisah
keteladanan Nabi Idris AS; ; BAIK pada
kompetensi Memahami pesan QS Al Fatihah
dan Al Ikhlas; Memahami makna Asmaul
Husna; Memahami makna 2 kalimat
syahadat; Memahami makna doa sebelum
dan sesudah belajar; Memahami perilaku
Ananda NURpatuh
KHALIFAH ALFADIYAH BAIK
hormat dan kepada orang tua dan
pada kompetensi Memahami pesan QS Al
guru; Memahami berkata yang baik, sopan,
Fatihah dan Al Ikhlas; Memahami makna
dan santun; Memahami makna bersyukur,
Asmaul Husna; Memahami makna 2 kalimat
pemaaf, jujur, dan percaya diri; Memahami
syahadat; Memahami makna doa sebelum
salat
dan dan kegiatan agama; Memahami kisah
sesudah belajar; Memahami perilaku
keteladanan Nabi Idris AS;
hormat dan patuh kepada orang tua dan
guru; Memahami berkata yang baik, sopan,
dan santun; Memahami makna bersyukur,
pemaaf, jujur, dan percaya diri; Memahami
salat dan kegiatan agama; Memahami kisah
keteladanan Nabi Idris AS; ; BAIK pada
kompetensi Memahami pesan QS Al Fatihah
dan Al Ikhlas; Memahami makna Asmaul
Husna; Memahami makna 2 kalimat
syahadat; Memahami makna doa sebelum
dan sesudah belajar; Memahami perilaku
hormat dan patuh kepada orang tua dan
guru; Memahami berkata yang baik, sopan,
dan santun; Memahami makna bersyukur,
pemaaf, jujur, dan percaya diri; Memahami
salat dan kegiatan agama; Memahami kisah
keteladanan Nabi Idris AS; ; BAIK pada
kompetensi Memahami pesan QS Al Fatihah
dan Al Ikhlas; Memahami makna Asmaul
Husna; Memahami makna 2 kalimat
syahadat; Memahami makna doa sebelum
danAnanda
sesudahNURSYAMZAM
belajar; Memahami perilaku
BAIK pada
hormat dan patuh kepada orang tua dan
kompetensi Memahami pesan QS Al Fatihah
guru; Memahami berkata yang baik, sopan,
dansantun;
Al Ikhlas; Memahami makna Asmaul
dan Memahami makna bersyukur,
Husna; Memahami makna 2 kalimat
pemaaf, jujur, dan percaya diri;doa
Memahami
syahadat; Memahami makna sebelum
salat dan kegiatan agama; Memahami kisah
dan sesudah belajar; Memahami perilaku
keteladanan Nabi Idris AS;
hormat dan patuh kepada orang tua dan
guru; Memahami berkata yang baik, sopan,
dan santun; Memahami makna bersyukur,
pemaaf, jujur, dan percaya diri; Memahami
salat dan kegiatan agama; Memahami kisah
keteladanan Nabi Idris AS; ; BAIK pada
kompetensi Memahami pesan QS Al Fatihah
dan Al Ikhlas; Memahami makna Asmaul
Husna; Memahami makna 2 kalimat
syahadat; Memahami makna doa sebelum
dan sesudah belajar; MemahamiBAIK perilaku
Ananda RAFA PUTRA PRADANA pada
hormat dan patuh kepada orang tua dan
kompetensi Memahami pesan QS Al Fatihah
guru; Memahami berkata yang baik, sopan,
dansantun;
Al Ikhlas; Memahami makna Asmaul
dan Memahami makna bersyukur,
Husna; Memahami makna 2 kalimat
pemaaf, jujur, dan percaya diri;doa
Memahami
syahadat; Memahami makna sebelum
salat dan kegiatan agama; Memahami kisah
dan sesudah belajar; Memahami perilaku
keteladanan Nabi Idris AS;
hormat dan patuh kepada orang tua dan
guru; Memahami berkata yang baik, sopan,
dan santun; Memahami makna bersyukur,
pemaaf, jujur, dan percaya diri; Memahami
salat dan kegiatan agama; Memahami kisah
keteladanan Nabi Idris AS; ; BAIK pada
kompetensi Memahami pesan QS Al Fatihah
dan Al Ikhlas; Memahami makna Asmaul
Husna; Memahami makna 2 kalimat
syahadat; Memahami makna doa sebelum
dan sesudah belajar; Memahami perilaku
Ananda RASTI NUROITHUL ZAHRA BAIK pada
hormat dan patuh kepada orang tua dan
kompetensi Memahami pesan QS Al Fatihah
guru; Memahami berkata yang baik, sopan,
dansantun;
Al Ikhlas; Memahami makna Asmaul
dan Memahami makna bersyukur,
Husna; Memahami makna 2Memahami
kalimat
pemaaf, jujur, dan percaya diri;doa
syahadat; Memahami makna sebelum
salat
dan dan kegiatan agama; Memahami kisah
sesudah belajar; Memahami perilaku
keteladanan Nabi Idris AS;
hormat dan patuh kepada orang tua dan
guru; Memahami berkata yang baik, sopan,
dan santun; Memahami makna bersyukur,
pemaaf, jujur, dan percaya diri; Memahami
Ananda RASTI NUROITHUL ZAHRA BAIK pada
kompetensi Memahami pesan QS Al Fatihah
dan Al Ikhlas; Memahami makna Asmaul
Husna; Memahami makna 2 kalimat
syahadat; Memahami makna doa sebelum
dan sesudah belajar; Memahami perilaku
hormat dan patuh kepada orang tua dan
guru; Memahami berkata yang baik, sopan,
dan santun; Memahami makna bersyukur,
pemaaf, jujur, dan percaya diri; Memahami
salat dan kegiatan agama; Memahami kisah
keteladanan Nabi Idris AS; ; BAIK pada
kompetensi Memahami pesan QS Al Fatihah
dan Al Ikhlas; Memahami makna Asmaul
Husna; Memahami makna 2 kalimat
syahadat; Memahami makna doa sebelum
dan sesudah belajar; Memahami perilaku
Ananda RIZKY AZZAM SUTRISNO BAIK pada
hormat dan patuh kepada orang tua dan
kompetensi Memahami pesan QS Al Fatihah
guru; Memahami berkata yang baik, sopan,
dansantun;
Al Ikhlas; Memahami makna Asmaul
dan Memahami makna bersyukur,
Husna; Memahami makna 2Memahami
kalimat
pemaaf, jujur, dan percaya diri;doa
syahadat; Memahami makna sebelum
salat
dan dan kegiatan agama; Memahami kisah
sesudah belajar; Memahami perilaku
keteladanan Nabi Idris AS;
hormat dan patuh kepada orang tua dan
guru; Memahami berkata yang baik, sopan,
dan santun; Memahami makna bersyukur,
pemaaf, jujur, dan percaya diri; Memahami
salat dan kegiatan agama; Memahami kisah
keteladanan Nabi Idris AS; ; BAIK pada
kompetensi Memahami pesan QS Al Fatihah
dan Al Ikhlas; Memahami makna Asmaul
Husna; Memahami makna 2 kalimat
syahadat; Memahami makna doa sebelum
dan sesudah belajar; Memahami perilaku
Ananda RIZKY RAMADHAN MOKODOMPIT
hormat dan patuh kepada orang tua danQS
BAIK pada kompetensi Memahami pesan
guru; Memahami berkata yang baik, sopan,
Al Fatihah dan Al Ikhlas; Memahami makna
dan santun; Memahami makna bersyukur,
Asmaul Husna; Memahami makna 2 kalimat
pemaaf, jujur, dan percaya diri;doa
Memahami
syahadat; Memahami makna sebelum
salat dan kegiatan agama; Memahami kisah
dan sesudah belajar; Memahami perilaku
keteladanan Nabi Idris AS;
hormat dan patuh kepada orang tua dan
guru; Memahami berkata yang baik, sopan,
dan santun; Memahami makna bersyukur,
pemaaf, jujur, dan percaya diri; Memahami
salat dan kegiatan agama; Memahami kisah
keteladanan Nabi Idris AS; ; BAIK pada
kompetensi Memahami pesan QS Al Fatihah
dan Al Ikhlas; Memahami makna Asmaul
Husna; Memahami makna 2 kalimat
syahadat; Memahami makna doa sebelum
dan sesudah belajar; Memahami perilaku
hormat dan patuh kepada orang tua dan
guru; Memahami berkata yang baik, sopan,
dan santun; Memahami makna bersyukur,
pemaaf, jujur, dan percaya diri; Memahami
salat dan kegiatan agama; Memahami kisah
kompetensi Memahami pesan QS Al Fatihah
dan Al Ikhlas; Memahami makna Asmaul
Husna; Memahami makna 2 kalimat
syahadat; Memahami makna doa sebelum
dan sesudah belajar; Memahami perilaku
Ananda SANGAJI JEHAN MAULIDYAH IPA
hormat dan patuh kepada orang tua dan
BAIK pada kompetensi Memahami pesan QS
guru; Memahami berkataMemahami
yang baik, makna
sopan,
Al Fatihah dan Al Ikhlas;
dan santun; Memahami makna bersyukur,
Asmaul Husna; Memahami makna 2 kalimat
pemaaf,
syahadat;jujur, dan
Memahami percaya diri;
makna doaMemahami
sebelum
salat
dan dan kegiatan agama; Memahami kisah
sesudah belajar; Memahami perilaku
keteladanan Nabi Idris AS;
hormat dan patuh kepada orang tua dan
guru; Memahami berkata yang baik, sopan,
dan santun; Memahami makna bersyukur,
pemaaf, jujur, dan percaya diri; Memahami
salat dan kegiatan agama; Memahami kisah
keteladanan Nabi Idris AS; ; BAIK pada
kompetensi Memahami pesan QS Al Fatihah
dan Al Ikhlas; Memahami makna Asmaul
Husna; Memahami makna 2 kalimat
syahadat; Memahami makna doa sebelum
dan sesudah belajar; Memahami perilaku
Ananda SUCI MAHARANI FAUZIYYAH BAIK
hormat dan patuh kepada orang tua dan
pada kompetensi Memahami pesan QS Al
guru; Memahami berkata yang baik, sopan,
Fatihah dan Al Ikhlas; Memahami makna
dan santun; Memahami makna bersyukur,
Asmaul Husna; Memahami makna 2 kalimat
pemaaf, jujur, dan percaya diri; Memahami
syahadat; Memahami makna doa sebelum
salat
dan dan kegiatan agama; Memahami kisah
sesudah belajar; Memahami perilaku
keteladanan Nabi Idris AS;
hormat dan patuh kepada orang tua dan
guru; Memahami berkata yang baik, sopan,
dan santun; Memahami makna bersyukur,
pemaaf, jujur, dan percaya diri; Memahami
salat dan kegiatan agama; Memahami kisah
keteladanan Nabi Idris AS; ; BAIK pada
kompetensi Memahami pesan QS Al Fatihah
dan Al Ikhlas; Memahami makna Asmaul
Husna; Memahami makna 2 kalimat
syahadat; Memahami makna doa sebelum
dan sesudah belajar; Memahami perilaku
Ananda SYAFIKAH IKROMAH MANILET BAIK
hormat dan patuh kepada orang tua dan
pada kompetensi Memahami pesan QS Al
guru; Memahami berkata yang baik,makna
sopan,
Fatihah dan Al Ikhlas; Memahami
dan santun; Memahami makna bersyukur,
Asmaul Husna; Memahami makna 2 kalimat
pemaaf, jujur, dan percaya diri; Memahami
syahadat; Memahami makna doa sebelum
salat
dan dan kegiatan agama; Memahami kisah
sesudah belajar; Memahami perilaku
keteladanan Nabi Idris AS;
hormat dan patuh kepada orang tua dan
guru; Memahami berkata yang baik, sopan,
dan santun; Memahami makna bersyukur,
pemaaf, jujur, dan percaya diri; Memahami
salat dan kegiatan agama; Memahami kisah
keteladanan Nabi Idris AS; ; BAIK pada
kompetensi Memahami pesan QS Al Fatihah
dan Al Ikhlas; Memahami makna Asmaul
Husna; Memahami makna 2 kalimat
syahadat; Memahami makna doa sebelum
dan sesudah belajar; Memahami perilaku
hormat dan patuh kepada orang tua dan
guru; Memahami berkata yang baik, sopan,
dan santun; Memahami makna bersyukur,
pemaaf, jujur, dan percaya diri; Memahami
salat dan kegiatan agama; Memahami kisah
keteladanan Nabi Idris AS; ; BAIK pada
kompetensi Memahami pesan QS Al Fatihah
dan Al Ikhlas; Memahami makna Asmaul
Husna; Memahami makna 2 kalimat
syahadat; Memahami makna doa sebelum
dan sesudah belajar; Memahami perilaku
Ananda SYAHRINI PUTRI RAMADHANI BAIK
hormat dan patuh kepada orang tua dan
pada kompetensi Memahami pesan QS Al
guru; Memahami berkata yang baik,makna
sopan,
Fatihah dan Al Ikhlas; Memahami
dan santun; Memahami makna bersyukur,
Asmaul Husna; Memahami makna 2 kalimat
pemaaf, jujur, dan percaya diri; Memahami
syahadat; Memahami makna doa sebelum
salat
dan dan kegiatan agama; Memahami kisah
sesudah belajar; Memahami perilaku
keteladanan Nabi Idris AS;
hormat dan patuh kepada orang tua dan
guru; Memahami berkata yang baik, sopan,
dan santun; Memahami makna bersyukur,
pemaaf, jujur, dan percaya diri; Memahami
salat dan kegiatan agama; Memahami kisah
keteladanan Nabi Idris AS; ; BAIK pada
kompetensi Memahami pesan QS Al Fatihah
dan Al Ikhlas; Memahami makna Asmaul
Husna; Memahami makna 2 kalimat
syahadat; Memahami makna doa sebelum
dan sesudah belajar; Memahami perilaku
Ananda WAFIQ NURkepada
RAHMATULLAILI BAIK
hormat dan patuh orang tuaQSdan
pada kompetensi Memahami pesan Al
guru; Memahami berkata yang baik,makna
sopan,
Fatihah dan Al Ikhlas; Memahami
dan santun; Memahami makna bersyukur,
Asmaul Husna; Memahami makna 2 kalimat
pemaaf, jujur, dan percaya diri; Memahami
syahadat; Memahami makna doa sebelum
salat
dan dan kegiatan agama; Memahami kisah
sesudah belajar; Memahami perilaku
keteladanan Nabi Idris AS;
hormat dan patuh kepada orang tua dan
guru; Memahami berkata yang baik, sopan,
dan santun; Memahami makna bersyukur,
pemaaf, jujur, dan percaya diri; Memahami
salat dan kegiatan agama; Memahami kisah
keteladanan Nabi Idris AS; ; BAIK pada
kompetensi Memahami pesan QS Al Fatihah
dan Al Ikhlas; Memahami makna Asmaul
Husna; Memahami makna 2 kalimat
syahadat; Memahami makna doa sebelum
dan sesudah belajar; Memahami perilaku
Ananda WILDA CAHAYA PUTRI BAIK pada
hormat dan patuh kepada orang tua dan
kompetensi Memahami pesan QS Al Fatihah
guru; Memahami berkata yang baik, sopan,
dansantun;
Al Ikhlas; Memahami makna Asmaul
dan Memahami makna bersyukur,
Husna; Memahami makna 2 kalimat
pemaaf, jujur, dan percaya diri;doa
Memahami
syahadat; Memahami makna sebelum
salat dan kegiatan agama; Memahami kisah
dan sesudah belajar; Memahami perilaku
keteladanan Nabi Idris AS;
hormat dan patuh kepada orang tua dan
guru; Memahami berkata yang baik, sopan,
dan santun; Memahami makna bersyukur,
pemaaf, jujur, dan percaya diri; Memahami
salat dan kegiatan agama; Memahami kisah
keteladanan Nabi Idris AS; ; BAIK pada
kompetensi Memahami pesan QS Al Fatihah
Husna; Memahami makna 2 kalimat
syahadat; Memahami makna doa sebelum
dan sesudah belajar; Memahami perilaku
hormat dan patuh kepada orang tua dan
guru; Memahami berkata yang baik, sopan,
dan santun; Memahami makna bersyukur,
pemaaf, jujur, dan percaya diri; Memahami
salat dan kegiatan agama; Memahami kisah
keteladanan Nabi Idris AS; ; BAIK pada
kompetensi Memahami pesan QS Al Fatihah
dan Al Ikhlas; Memahami makna Asmaul
Husna; Memahami makna 2 kalimat
syahadat; Memahami makna doa sebelum
dan sesudah belajar; Memahami perilaku
Ananda YASMINE ALESYA AZHAIN BAIK pada
hormat dan patuh kepada orang tua dan
kompetensi Memahami pesan QS Al Fatihah
guru; Memahami berkata yang baik, sopan,
dansantun;
Al Ikhlas; Memahami makna Asmaul
dan Memahami makna bersyukur,
Husna; Memahami makna 2Memahami
kalimat
pemaaf, jujur, dan percaya diri;doa
syahadat; Memahami makna sebelum
salat
dan dan kegiatan agama; Memahami kisah
sesudah belajar; Memahami perilaku
keteladanan Nabi Idris AS;
hormat dan patuh kepada orang tua dan
guru; Memahami berkata yang baik, sopan,
dan santun; Memahami makna bersyukur,
pemaaf, jujur, dan percaya diri; Memahami
salat dan kegiatan agama; Memahami kisah
keteladanan Nabi Idris AS; ; BAIK pada
kompetensi Memahami pesan QS Al Fatihah
dan Al Ikhlas; Memahami makna Asmaul
Husna; Memahami makna 2 kalimat
syahadat; Memahami makna doa sebelum
dan sesudah belajar; Memahami perilaku
Ananda ZAIRULA FAUZAN PEREMAN BAIK
hormat dan patuh kepada orang tua dan
pada kompetensi Memahami pesan QS Al
guru; Memahami berkata yang baik, sopan,
Fatihah dan Al Ikhlas; Memahami makna
dan santun; Memahami makna bersyukur,
Asmaul Husna; Memahami makna 2 kalimat
pemaaf, jujur, dan percaya diri; Memahami
syahadat; Memahami makna doa sebelum
salat
dan dan kegiatan agama; Memahami kisah
sesudah belajar; Memahami perilaku
keteladanan Nabi Idris AS;
hormat dan patuh kepada orang tua dan
guru; Memahami berkata yang baik, sopan,
dan santun; Memahami makna bersyukur,
pemaaf, jujur, dan percaya diri; Memahami
salat dan kegiatan agama; Memahami kisah
keteladanan Nabi Idris AS; ; BAIK pada
kompetensi Memahami pesan QS Al Fatihah
dan Al Ikhlas; Memahami makna Asmaul
Husna; Memahami makna 2 kalimat
syahadat; Memahami makna doa sebelum
dan sesudah belajar; Memahami perilaku
hormat dan patuh kepada orang tua dan
guru; Memahami berkata yang baik, sopan,
dan santun; Memahami makna bersyukur,
pemaaf, jujur, dan percaya diri; Memahami
salat dan kegiatan agama; Memahami kisah
keteladanan Nabi Idris AS;
Ananda ZAYYAN AMELIA SYIFA RAMADHANI
BAIK pada kompetensi Memahami pesan QS
Al Fatihah dan Al Ikhlas; Memahami makna
Asmaul Husna; Memahami makna 2 kalimat
syahadat; Memahami makna doa sebelum
dan sesudah belajar; Memahami perilaku
hormat dan patuh kepada orang tua dan
guru; Memahami berkata yang baik, sopan,
dan santun; Memahami makna bersyukur,
pemaaf, jujur, dan percaya diri; Memahami
salat dan kegiatan agama; Memahami kisah
keteladanan Nabi Idris AS; ; BAIK pada
kompetensi Memahami pesan QS Al Fatihah
dan Al Ikhlas; Memahami makna Asmaul
Husna; Memahami makna 2 kalimat
syahadat; Memahami makna doa sebelum
dan sesudah belajar; Memahami perilaku
Ananda NURAIN NISFA ZIANTI DARISE BAIK
hormat dan patuh kepada orang tua dan
pada kompetensi Memahami pesan QS Al
guru; Memahami berkata yang baik,makna
sopan,
Fatihah dan Al Ikhlas; Memahami
dan santun; Memahami makna bersyukur,
Asmaul Husna; Memahami makna 2 kalimat
pemaaf, jujur, dan percaya diri; Memahami
syahadat; Memahami makna doa sebelum
salat
dan dan kegiatan agama; Memahami kisah
sesudah belajar; Memahami perilaku
keteladanan Nabi Idris AS;
hormat dan patuh kepada orang tua dan
guru; Memahami berkata yang baik, sopan,
dan santun; Memahami makna bersyukur,
pemaaf, jujur, dan percaya diri; Memahami
salat dan kegiatan agama; Memahami kisah
keteladanan Nabi Idris AS; ; BAIK pada
kompetensi Memahami pesan QS Al Fatihah
dan Al Ikhlas; Memahami makna Asmaul
Husna; Memahami makna 2 kalimat
syahadat; Memahami makna doa sebelum
danAnanda
sesudah belajar;MUHILU
Memahami perilaku
SOFYAN BAIK tua
pada
hormat dan patuh kepada orang dan
kompetensi Memahami pesan QS Al Fatihah
guru; Memahami berkata yang baik, sopan,
dansantun;
Al Ikhlas; Memahami makna Asmaul
dan Memahami makna bersyukur,
Husna; Memahami makna 2 kalimat
pemaaf, jujur, dan percaya diri;doa
Memahami
syahadat; Memahami makna sebelum
salat dan kegiatan agama; Memahami kisah
dan sesudah belajar; Memahami perilaku
keteladanan Nabi Idris AS;
hormat dan patuh kepada orang tua dan
guru; Memahami berkata yang baik, sopan,
dan santun; Memahami makna bersyukur,
pemaaf, jujur, dan percaya diri; Memahami
salat dan kegiatan agama; Memahami kisah
keteladanan Nabi Idris AS; ; BAIK pada
kompetensi Memahami pesan QS Al Fatihah
dan Al Ikhlas; Memahami makna Asmaul
Husna; Memahami makna 2 kalimat
syahadat; Memahami makna doa sebelum
dan sesudah belajar; Memahami perilaku
hormat dan patuh kepada orang tua dan
guru; Memahami berkata yang baik, sopan,
dan santun; Memahami makna bersyukur,
pemaaf, jujur, dan percaya diri; Memahami
salat dan kegiatan agama; Memahami kisah
keteladanan Nabi Idris AS; ; BAIK pada
kompetensi Memahami pesan QS Al Fatihah
dan Al Ikhlas; Memahami makna Asmaul
Husna; Memahami makna 2 kalimat
syahadat; Memahami makna doa sebelum
dan sesudah belajar; Memahami perilaku
Ananda ZAHRAA AMALIYYAH BAIK pada
hormat dan patuh kepada orang tua dan
kompetensi Memahami pesan QS Al Fatihah
guru; Memahami berkata yang baik, sopan,
dansantun;
dan Al Ikhlas; Memahami
Memahami makna
makna Asmaul
bersyukur,
Husna; Memahami makna 2 kalimat
pemaaf, jujur, dan percaya diri;doa
Memahami
syahadat; Memahami makna sebelum
salat dan kegiatan agama; Memahami kisah
dan sesudah belajar; Memahami perilaku
keteladanan Nabi Idris AS;
hormat dan patuh kepada orang tua dan
guru; Memahami berkata yang baik, sopan,
dan santun; Memahami makna bersyukur,
pemaaf, jujur, dan percaya diri; Memahami
salat dan kegiatan agama; Memahami kisah
keteladanan Nabi Idris AS; ; BAIK pada
kompetensi Memahami pesan QS Al Fatihah
dan Al Ikhlas; Memahami makna Asmaul
Husna; Memahami makna 2 kalimat
syahadat; Memahami makna doa sebelum
dan sesudah belajar; Memahami perilaku
Ananda FAUZAN DHIYA APRIYANSYAH BAIK
hormat dan patuh kepada orang tua dan
pada kompetensi Memahami pesan QS Al
guru; Memahami berkata yang baik,makna
sopan,
Fatihah dan Al Ikhlas; Memahami
dan santun; Memahami makna bersyukur,
Asmaul Husna; Memahami makna 2 kalimat
pemaaf, jujur, dan percaya diri; Memahami
syahadat; Memahami makna doa sebelum
salat
dan dan kegiatan agama; Memahami kisah
sesudah belajar; Memahami perilaku
keteladanan Nabi Idris AS;
hormat dan patuh kepada orang tua dan
guru; Memahami berkata yang baik, sopan,
dan santun; Memahami makna bersyukur,
pemaaf, jujur, dan percaya diri; Memahami
salat dan kegiatan agama; Memahami kisah
keteladanan Nabi Idris AS; ; BAIK pada
kompetensi Memahami pesan QS Al Fatihah
dan Al Ikhlas; Memahami makna Asmaul
Husna; Memahami makna 2 kalimat
syahadat; Memahami makna doa sebelum
dan sesudah belajar; Memahami perilaku
Ananda 0 dan
BAIKpatuh
pada kepada
kompetensi Memahami
hormat orang tua dan
pesan QS Al Fatihah dan Albaik,
Ikhlas;
guru;Memahami
Memahami berkata yang sopan,
makna Asmaul Husna;
dan santun; Memahami maknasyahadat;
bersyukur,
Memahami makna 2 kalimat
pemaaf, jujur, dan percaya diri; Memahami
Memahami makna doaMemahami
sebelum dan
salat dan kegiatan agama; kisah
sesudah belajar; Memahami perilaku
keteladanan Nabi Idris AS;
hormat dan patuh kepada orang tua dan
guru; Memahami berkata yang baik, sopan,
dan santun; Memahami makna bersyukur,
pemaaf, jujur, dan percaya diri; Memahami
salat dan kegiatan agama; Memahami kisah
keteladanan Nabi Idris AS; ; BAIK pada
kompetensi Memahami pesan QS Al Fatihah
dan Al Ikhlas; Memahami makna Asmaul
Husna; Memahami makna 2 kalimat
syahadat; Memahami makna doa sebelum
hormat dan patuh kepada orang tua dan
guru; Memahami berkata yang baik, sopan,
dan santun; Memahami makna bersyukur,
pemaaf, jujur, dan percaya diri; Memahami
salat dan kegiatan agama; Memahami kisah
keteladanan Nabi Idris AS; ; BAIK pada
kompetensi Memahami pesan QS Al Fatihah
dan Al Ikhlas; Memahami makna Asmaul
Husna; Memahami makna 2 kalimat
syahadat; Memahami makna doa sebelum
dan sesudah belajar; Memahami perilaku
Ananda 0 dan
BAIKpatuh
pada kepada
kompetensi Memahami
hormat orang tua dan
pesan QS Al Fatihah dan Albaik,
Ikhlas;
guru;Memahami
Memahami berkata yang sopan,
makna Asmaul Husna;
dan santun; Memahami maknasyahadat;
bersyukur,
Memahami makna 2 kalimat
pemaaf, jujur, dan percaya diri; Memahami
Memahami makna doaMemahami
sebelum dan
salat dan kegiatan agama; kisah
sesudah belajar; Memahami perilaku
keteladanan Nabi Idris AS;
hormat dan patuh kepada orang tua dan
guru; Memahami berkata yang baik, sopan,
dan santun; Memahami makna bersyukur,
pemaaf, jujur, dan percaya diri; Memahami
salat dan kegiatan agama; Memahami kisah
keteladanan Nabi Idris AS; ; BAIK pada
kompetensi Memahami pesan QS Al Fatihah
dan Al Ikhlas; Memahami makna Asmaul
Husna; Memahami makna 2 kalimat
syahadat; Memahami makna doa sebelum
dan sesudah belajar; Memahami perilaku
Ananda 0 dan
BAIKpatuh
pada kepada
kompetensi Memahami
hormat orang tua dan
pesan QS Al Fatihah dan Albaik,
Ikhlas;
guru;Memahami
Memahami berkata yang sopan,
makna Asmaul Husna;
dan santun; Memahami maknasyahadat;
bersyukur,
Memahami makna 2 kalimat
pemaaf, jujur, dan percaya diri; Memahami
Memahami makna doaMemahami
sebelum dan
salat dan kegiatan agama; kisah
sesudah belajar; Memahami perilaku
keteladanan Nabi Idris AS;
hormat dan patuh kepada orang tua dan
guru; Memahami berkata yang baik, sopan,
dan santun; Memahami makna bersyukur,
pemaaf, jujur, dan percaya diri; Memahami
salat dan kegiatan agama; Memahami kisah
keteladanan Nabi Idris AS; ; BAIK pada
kompetensi Memahami pesan QS Al Fatihah
dan Al Ikhlas; Memahami makna Asmaul
Husna; Memahami makna 2 kalimat
syahadat; Memahami makna doa sebelum
dan sesudah belajar; Memahami perilaku
Ananda Meripatuh
Filadelfia Baulu BAIK pada
hormat dan kepada orang tua dan
kompetensi Memahami pesan QS Al Fatihah
guru; Memahami berkata yang baik, sopan,
dansantun;
Al Ikhlas; Memahami makna Asmaul
dan Memahami makna bersyukur,
Husna; Memahami makna 2 kalimat
pemaaf, jujur, dan percaya diri;doa
Memahami
syahadat; Memahami makna sebelum
salat dan kegiatan agama; Memahami kisah
dan sesudah belajar; Memahami perilaku
keteladanan Nabi Idris AS;
hormat dan patuh kepada orang tua dan
guru; Memahami berkata yang baik, sopan,
dan santun; Memahami makna bersyukur,
pemaaf, jujur, dan percaya diri; Memahami
salat dan kegiatan agama; Memahami kisah
keteladanan Nabi Idris AS; ; BAIK pada
Ananda Meri Filadelfia Baulu BAIK pada
kompetensi Memahami pesan QS Al Fatihah
dan Al Ikhlas; Memahami makna Asmaul
Husna; Memahami makna 2 kalimat
syahadat; Memahami makna doa sebelum
dan sesudah belajar; Memahami perilaku
hormat dan patuh kepada orang tua dan
guru; Memahami berkata yang baik, sopan,
dan santun; Memahami makna bersyukur,
pemaaf, jujur, dan percaya diri; Memahami
salat dan kegiatan agama; Memahami kisah
keteladanan Nabi Idris AS; ; BAIK pada
kompetensi Memahami pesan QS Al Fatihah
dan Al Ikhlas; Memahami makna Asmaul
Husna; Memahami makna 2 kalimat
syahadat; Memahami makna doa sebelum
dan sesudah belajar; Memahami perilaku
Ananda Muhammad Pikram BAIK pada
hormat dan patuh kepada orang tua dan
kompetensi Memahami pesan QS Al Fatihah
guru; Memahami berkata yang baik, sopan,
dansantun;
Al Ikhlas; Memahami makna Asmaul
dan Memahami makna bersyukur,
Husna; Memahami makna 2 kalimat
pemaaf, jujur, dan percaya diri;doa
Memahami
syahadat; Memahami makna sebelum
salat dan kegiatan agama; Memahami kisah
dan sesudah belajar; Memahami perilaku
keteladanan Nabi Idris AS;
hormat dan patuh kepada orang tua dan
guru; Memahami berkata yang baik, sopan,
dan santun; Memahami makna bersyukur,
pemaaf, jujur, dan percaya diri; Memahami
salat dan kegiatan agama; Memahami kisah
keteladanan Nabi Idris AS; ; BAIK pada
kompetensi Memahami pesan QS Al Fatihah
dan Al Ikhlas; Memahami makna Asmaul
Husna; Memahami makna 2 kalimat
syahadat; Memahami makna doa sebelum
dan sesudah belajar;Kornelia
Memahami perilaku
Ananda Konstantina Ruamba BAIK
hormat dan patuh kepada orang tua dan
pada kompetensi Memahami pesan QS Al
guru; Memahami berkata yang baik,makna
sopan,
Fatihah dan Al Ikhlas; Memahami
dan santun; Memahami makna bersyukur,
Asmaul Husna; Memahami makna 2 kalimat
pemaaf, jujur, dan percaya diri; Memahami
syahadat; Memahami makna doa sebelum
salat
dan dan kegiatan agama; Memahami kisah
sesudah belajar; Memahami perilaku
keteladanan Nabi Idris AS;
hormat dan patuh kepada orang tua dan
guru; Memahami berkata yang baik, sopan,
dan santun; Memahami makna bersyukur,
pemaaf, jujur, dan percaya diri; Memahami
salat dan kegiatan agama; Memahami kisah
keteladanan Nabi Idris AS; ; BAIK pada
kompetensi Memahami pesan QS Al Fatihah
dan Al Ikhlas; Memahami makna Asmaul
Husna; Memahami makna 2 kalimat
syahadat; Memahami makna doa sebelum
dan sesudah belajar; Memahami perilaku
hormat dan patuh kepada orang tua dan
guru; Memahami berkata yang baik, sopan,
dan santun; Memahami makna bersyukur,
pemaaf, jujur, dan percaya diri; Memahami
salat dan kegiatan agama; Memahami kisah
kompetensi Memahami pesan QS Al Fatihah
dan Al Ikhlas; Memahami makna Asmaul
Husna; Memahami makna 2 kalimat
syahadat; Memahami makna doa sebelum
dan sesudah belajar; Memahami perilaku
Ananda Maria A. R kepada
Welerubun BAIK pada
hormat dan patuh orang tua dan
kompetensi Memahami pesan QS Al Fatihah
guru; Memahami berkata yang baik, sopan,
dansantun;
Al Ikhlas; Memahami makna Asmaul
dan Memahami makna bersyukur,
Husna; Memahami makna 2 kalimat
pemaaf,
syahadat;jujur, dan percaya
Memahami diri;doa
makna Memahami
sebelum
salat dan kegiatan agama; Memahami kisah
dan sesudah belajar; Memahami perilaku
keteladanan Nabi Idris AS;
hormat dan patuh kepada orang tua dan
guru; Memahami berkata yang baik, sopan,
dan santun; Memahami makna bersyukur,
pemaaf, jujur, dan percaya diri; Memahami
salat dan kegiatan agama; Memahami kisah
keteladanan Nabi Idris AS; ; BAIK pada
kompetensi Memahami pesan QS Al Fatihah
dan Al Ikhlas; Memahami makna Asmaul
Husna; Memahami makna 2 kalimat
syahadat; Memahami makna doa sebelum
dan sesudah belajar; Memahami perilaku
hormat dan patuh kepada orang tua dan
guru; Memahami berkata yang baik, sopan,
dan santun; Memahami makna bersyukur,
pemaaf, jujur, dan percaya diri; Memahami
salat dan kegiatan agama; Memahami kisah
keteladanan Nabi Idris AS;
DAFTAR NILAI KETRAMPILAN
NAMA SEKOLAH SD Yapis 02 Reremi Manokwari MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA & BUDI PEKERTI
KELAS/SEMESTER I-A /1 KKM 71 81 90
PRAKTEK PRODUK PROYEK
NO NAMA SISWA KD SKOR
PRK 1 PRK 2 N PRAKTEK PROD 1 PRDK 2 N PRODUK PROY 1 PROY 2 N PROYEK
KD
4.2 85 85 85 75 75 75 75 78.3333
4.5 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.6 70 70 70 80 80 80 80 76.6667
4.7 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.8 60 6 60 60 60 60 60 60
AFRISAL RIZKY 4.9 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
1
PRAWIRA
4.10 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.12 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.14 80 80 80 90 90 90 90 86.6667

4.2 85 85 85 75 75 75 75 78.3333
4.5 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.6 70 70 70 80 80 80 80 76.6667
4.7 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.8 60 6 60 60 60 60 60 60
ALIVIA AYU
2 4.9 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
RAMADINI
4.10 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.12 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.14 80 80 80 90 90 90 90 86.6667

4.2 85 85 85 75 75 75 75 78.3333
4.5 80 80 80 90 90 90 90 86.6667

AL-GHIZWA
4.6 70 70 70 80 80 80 80 76.6667
4.7 80 80 80 90 90 90 90 86.6667

AL-GHIZWA 60 6 60 60 60 60 60 60
4.8
3 BINTANG
4.9 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
IKHLANA
4.10 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.12 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.14 80 80 80 90 90 90 90 86.6667

4.2 85 85 85 75 75 75 75 78.3333
4.5 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.6 70 70 70 80 80 80 80 76.6667
4.7 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
60 6 60 60 60 60 60 60
AQMAL ISMAIL 4.8
4
LEWENUSSA 4.9 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.10 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.12 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.14 80 80 80 90 90 90 90 86.6667

4.2 85 85 85 75 75 75 75 78.3333
4.5 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.6 70 70 70 80 80 80 80 76.6667
4.7 80 80 80 90 90 90 90 86.6667

AZZA NUR 60 6 60 60 60 60 60 60
4.8
5 ROFIAH
4.9 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
MUBAROK
4.10 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.12 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
5 ROFIAH
MUBAROK

4.14 80 80 80 90 90 90 90 86.6667

4.2 85 85 85 75 75 75 75 78.3333
4.5 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.6 70 70 70 80 80 80 80 76.6667
4.7 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
60 6 60 60 60 60 60 60
DALISH MALIK 4.8
6
ASYRAF 4.9 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.10 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.12 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.14 80 80 80 90 90 90 90 86.6667

4.2 85 85 85 75 75 75 75 78.3333
4.5 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.6 70 70 70 80 80 80 80 76.6667
4.7 80 80 80 90 90 90 90 86.6667

FACHRY 60 6 60 60 60 60 60 60
4.8
7 ZAHRAN
4.9 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
MANARAY
4.10 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.12 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.14 80 80 80 90 90 90 90 86.6667

4.2 85 85 85 75 75 75 75 78.3333
4.5 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.6 70 70 70 80 80 80 80 76.6667
4.7 80 80 80 90 90 90 90 86.6667

FARREL
8 RADITIA
RAMADHAN
FARREL 60 6 60 60 60 60 60 60
4.8
8 RADITIA
4.9 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
RAMADHAN
4.10 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.12 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.14 80 80 80 90 90 90 90 86.6667

4.2 85 85 85 75 75 75 75 78.3333
4.5 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.6 70 70 70 80 80 80 80 76.6667
4.7 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
60 6 60 60 60 60 60 60
HANIFAH PUTRI 4.8
9
ZAHRA 4.9 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.10 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.12 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.14 80 80 80 90 90 90 90 86.6667

4.2 85 85 85 75 75 75 75 78.3333
4.5 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.6 70 70 70 80 80 80 80 76.6667
4.7 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
60 6 60 60 60 60 60 60
4.8
10 KARIN AQILAH
4.9 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.10 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.12 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.14 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.2 85 85 85 75 75 75 75 78.3333
4.5 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.6 70 70 70 80 80 80 80 76.6667
4.7 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
60 6 60 60 60 60 60 60
KASIH 4.8
11
RAMADHINA 4.9 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.10 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.12 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.14 80 80 80 90 90 90 90 86.6667

4.2 85 85 85 75 75 75 75 78.3333
4.5 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.6 70 70 70 80 80 80 80 76.6667
4.7 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
60 6 60 60 60 60 60 60
MAUHUD 4.8
12
FAHRIYAN 4.9 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.10 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.12 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.14 80 80 80 90 90 90 90 86.6667

4.2 85 85 85 75 75 75 75 78.3333
4.5 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.6 70 70 70 80 80 80 80 76.6667
4.7 80 80 80 90 90 90 90 86.6667

MOHAMMAD 4.8 60 6 60 60 60 60 60 60
13 SYAMIL
RAMADHANI
MOHAMMAD
13 SYAMIL
4.9 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
RAMADHANI
4.10 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.12 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.14 80 80 80 90 90 90 90 86.6667

4.2 85 85 85 75 75 75 75 78.3333
4.5 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.6 70 70 70 80 80 80 80 76.6667
4.7 80 80 80 90 90 90 90 86.6667

MUHAMMAD 4.8 60 6 60 60 60 60 60 60
14 ARIEF
4.9 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
RAICHAN
4.10 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.12 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.14 80 80 80 90 90 90 90 86.6667

4.2 85 85 85 75 75 75 75 78.3333
4.5 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.6 70 70 70 80 80 80 80 76.6667
4.7 80 80 80 90 90 90 90 86.6667

NAMIRA 60 6 60 60 60 60 60 60
4.8
15 MAULIDYA
4.9 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
HATALA
4.10 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.12 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.14 80 80 80 90 90 90 90 86.6667

4.2 85 85 85 75 75 75 75 78.3333
4.5 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.6 70 70 70 80 80 80 80 76.6667
4.7 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
60 6 60 60 60 60 60 60
4.8
16 NUR AZIZAH. M
4.9 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.10 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.12 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.14 80 80 80 90 90 90 90 86.6667

4.2 85 85 85 75 75 75 75 78.3333
4.5 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.6 70 70 70 80 80 80 80 76.6667
4.7 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
60 6 60 60 60 60 60 60
4.8
17 NUR FAIZAH
4.9 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.10 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.12 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.14 80 80 80 90 90 90 90 86.6667

4.2 85 85 85 75 75 75 75 78.3333
4.5 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.6 70 70 70 80 80 80 80 76.6667
4.7 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
60 6 60 60 60 60 60 60
NUR FIANTY 4.8
18
NAILA SAHRIL 4.9 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.10 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
NUR FIANTY
18
NAILA SAHRIL

4.12 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.14 80 80 80 90 90 90 90 86.6667

4.2 85 85 85 75 75 75 75 78.3333
4.5 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.6 70 70 70 80 80 80 80 76.6667
4.7 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.8 60 6 60 60 60 60 60 60
NUR KHALIFAH
19 4.9 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
ALFADIYAH
4.10 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.12 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.14 80 80 80 90 90 90 90 86.6667

4.2 85 85 85 75 75 75 75 78.3333
4.5 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.6 70 70 70 80 80 80 80 76.6667
4.7 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
60 6 60 60 60 60 60 60
4.8
20 NURSYAMZAM
4.9 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.10 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.12 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.14 80 80 80 90 90 90 90 86.6667

4.2 85 85 85 75 75 75 75 78.3333
4.5 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.6 70 70 70 80 80 80 80 76.6667
4.7 80 80 80 90 90 90 90 86.6667

RAFA PUTRA
21
PRADANA
60 6 60 60 60 60 60 60
RAFA PUTRA 4.8
21
PRADANA 4.9 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.10 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.12 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.14 80 80 80 90 90 90 90 86.6667

4.2 85 85 85 75 75 75 75 78.3333
4.5 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.6 70 70 70 80 80 80 80 76.6667
4.7 80 80 80 90 90 90 90 86.6667

RASTI 60 6 60 60 60 60 60 60
4.8
22 NUROITHUL
4.9 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
ZAHRA
4.10 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.12 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.14 80 80 80 90 90 90 90 86.6667

4.2 85 85 85 75 75 75 75 78.3333
4.5 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.6 70 70 70 80 80 80 80 76.6667
4.7 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
60 6 60 60 60 60 60 60
RIZKY AZZAM 4.8
23
SUTRISNO 4.9 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.10 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.12 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.14 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.2 85 85 85 75 75 75 75 78.3333
4.5 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.6 70 70 70 80 80 80 80 76.6667
4.7 80 80 80 90 90 90 90 86.6667

RIZKY 60 6 60 60 60 60 60 60
4.8
24 RAMADHAN
4.9 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
MOKODOMPIT
4.10 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.12 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.14 80 80 80 90 90 90 90 86.6667

4.2 85 85 85 75 75 75 75 78.3333
4.5 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.6 70 70 70 80 80 80 80 76.6667
4.7 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
SANGAJI 60 6 60 60 60 60 60 60
JEHAN 4.8
25
MAULIDYAH 4.9 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
IPA 4.10 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.12 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.14 80 80 80 90 90 90 90 86.6667

4.2 85 85 85 75 75 75 75 78.3333
4.5 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.6 70 70 70 80 80 80 80 76.6667
4.7 80 80 80 90 90 90 90 86.6667

SUCI 60 6 60 60 60 60 60 60
4.8
26 MAHARANI
FAUZIYYAH
SUCI
26 MAHARANI
4.9 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
FAUZIYYAH
4.10 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.12 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.14 80 80 80 90 90 90 90 86.6667

4.2 85 85 85 75 75 75 75 78.3333
4.5 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.6 70 70 70 80 80 80 80 76.6667
4.7 80 80 80 90 90 90 90 86.6667

SYAFIKAH 60 6 60 60 60 60 60 60
4.8
27 IKROMAH
4.9 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
MANILET
4.10 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.12 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.14 80 80 80 90 90 90 90 86.6667

4.2 85 85 85 75 75 75 75 78.3333
4.5 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.6 70 70 70 80 80 80 80 76.6667
4.7 80 80 80 90 90 90 90 86.6667

SYAHRINI 60 6 60 60 60 60 60 60
4.8
28 PUTRI
4.9 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
RAMADHANI
4.10 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.12 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.14 80 80 80 90 90 90 90 86.6667

4.2 85 85 85 75 75 75 75 78.3333
4.5 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.6 70 70 70 80 80 80 80 76.6667
4.7 80 80 80 90 90 90 90 86.6667

WAFIQ NUR 4.8 60 6 60 60 60 60 60 60


29 RAHMATULLAI
4.9 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
LI
4.10 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.12 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.14 80 80 80 90 90 90 90 86.6667

4.2 85 85 85 75 75 75 75 78.3333
4.5 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.6 70 70 70 80 80 80 80 76.6667
4.7 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
60 6 60 60 60 60 60 60
WILDA CAHAYA 4.8
30
PUTRI 4.9 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.10 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.12 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.14 80 80 80 90 90 90 90 86.6667

4.2 85 85 85 75 75 75 75 78.3333
4.5 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.6 70 70 70 80 80 80 80 76.6667
4.7 80 80 80 90 90 90 90 86.6667

YASMINE 60 6 60 60 60 60 60 60
4.8
31 ALESYA
4.9 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
AZHAIN
4.10 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
YASMINE
31 ALESYA
AZHAIN

4.12 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.14 80 80 80 90 90 90 90 86.6667

4.2 85 85 85 75 75 75 75 78.3333
4.5 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.6 70 70 70 80 80 80 80 76.6667
4.7 80 80 80 90 90 90 90 86.6667

ZAIRULA 60 6 60 60 60 60 60 60
4.8
32 FAUZAN
4.9 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
PEREMAN
4.10 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.12 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.14 80 80 80 90 90 90 90 86.6667

4.2 85 85 85 75 75 75 75 78.3333
4.5 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.6 70 70 70 80 80 80 80 76.6667
4.7 80 80 80 90 90 90 90 86.6667

ZAYYAN 60 6 60 60 60 60 60 60
4.8
33 AMELIA SYIFA
4.9 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
RAMADHANI
4.10 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.12 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.14 80 80 80 90 90 90 90 86.6667

4.2 85 85 85 75 75 75 75 78.3333
4.5 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.6 70 70 70 80 80 80 80 76.6667

NURAIN NISFA
34
ZIANTI DARISE
4.7 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
60 6 60 60 60 60 60 60
NURAIN NISFA 4.8
34
ZIANTI DARISE 4.9 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.10 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.12 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.14 80 80 80 90 90 90 90 86.6667

4.2 85 85 85 75 75 75 75 78.3333
4.5 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.6 70 70 70 80 80 80 80 76.6667
4.7 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
60 6 60 60 60 60 60 60
SOFYAN 4.8
35
MUHILU 4.9 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.10 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.12 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.14 80 80 80 90 90 90 90 86.6667

4.2 85 85 85 75 75 75 75 78.3333
4.5 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.6 70 70 70 80 80 80 80 76.6667
4.7 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
60 6 60 60 60 60 60 60
ZAHRAA 4.8
36
AMALIYYAH 4.9 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.10 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.12 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.14 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
AMALIYYAH

4.2 85 85 85 75 75 75 75 78.3333
4.5 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.6 70 70 70 80 80 80 80 76.6667
4.7 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
60 6 60 60 60 60 60 60
FAUZAN DHIYA 4.8
37
APRIYANSYAH 4.9 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.10 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.12 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.14 80 80 80 90 90 90 90 86.6667

4.2 85 85 85 75 75 75 75 78.3333
4.5 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.6 70 70 70 80 80 80 80 76.6667
4.7 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
60 6 60 60 60 60 60 60
4.8
38 0
4.9 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.10 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.12 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.14 80 80 80 90 90 90 90 86.6667

4.2 85 85 85 75 75 75 75 78.3333
4.5 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.6 70 70 70 80 80 80 80 76.6667
4.7 80 80 80 90 90 90 90 86.6667

39 0
60 6 60 60 60 60 60 60
4.8
39 0
4.9 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.10 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.12 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.14 80 80 80 90 90 90 90 86.6667

4.2 85 85 85 75 75 75 75 78.3333
4.5 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.6 70 70 70 80 80 80 80 76.6667
4.7 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.8 60 6 60 60 60 60 60 60
40 0 4.9 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.10 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.12 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.14 80 80 80 90 90 90 90 86.6667

85 85 85 75 75 75 75 78.3333
4.2
4.5 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.6 70 70 70 80 80 80 80 76.6667
4.7 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
Meri Filadelfia 4.8 60 6 60 60 60 60 60 60
41
Baulu
4.9 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.10 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.12 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.14 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
85 85 85 75 75 75 75 78.3333
4.2
4.5 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.6 70 70 70 80 80 80 80 76.6667
4.7 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
Muhammad 4.8 60 6 60 60 60 60 60 60
42
Pikram
4.9 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.10 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.12 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.14 80 80 80 90 90 90 90 86.6667

85 85 85 75 75 75 75 78.3333
4.2
4.5 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.6 70 70 70 80 80 80 80 76.6667
Konstantina 4.7 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
43 Kornelia 4.8 60 6 60 60 60 60 60 60
Ruamba 4.9 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.10 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.12 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.14 80 80 80 90 90 90 90 86.6667

85 85 85 75 75 75 75 78.3333
4.2
4.5 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.6 70 70 70 80 80 80 80 76.6667

Maria A. R
44
Welerubun
4.7 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
Maria A. R 4.8 60 6 60 60 60 60 60 60
44
Welerubun
4.9 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.10 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.12 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
4.14 80 80 80 90 90 90 90 86.6667
NILAI PREDI
PREDIKAT KD DESKRIPSI
AKHIR KAT
CUKUP Ananda AFRISAL RIZKY PRAWIRA BAIK pada
kompetensi melafalkan al-Asmau al-Husna:
BAIK arRahman, ar-Rahim, danal-Malik;
CUKUP melafalkan doa sebelum dan sesudah
belajar dengan benar dan jelas;
BAIK mencontohkan cara berkata yang baik,
PERLU BIMBINGAN sopan, dan santun; mencontohkan perilaku
bersyukur, pemaaf, jujur, dan percaya diri;
BAIK 82 B melaksanakan salat dan kegiatan agama di
BAIK sekitar rumahnya melalui pengamatan
BAIK 4.12.2 mencontohkan kegiatan agama di
sekitar rumahnya; menceritakan kisah
BAIK keteladanan Nabi Idris a.s.; PERLU
BIMBINGAN pada kompetensi
mencontohkan perilaku hormat dan patuh
kepada orangtua dan guru;
CUKUP Ananda ALIVIA AYU RAMADINI BAIK pada
kompetensi melafalkan al-Asmau al-Husna:
BAIK arRahman, ar-Rahim, danal-Malik;
CUKUP melafalkan doa sebelum dan sesudah
belajar dengan benar dan jelas;
BAIK mencontohkan cara berkata yang baik,
PERLU BIMBINGAN sopan, dan santun; mencontohkan perilaku
bersyukur, pemaaf, jujur, dan percaya diri;
BAIK 82 B melaksanakan salat dan kegiatan agama di
BAIK sekitar rumahnya melalui pengamatan
BAIK 4.12.2 mencontohkan kegiatan agama di
sekitar rumahnya; menceritakan kisah
BAIK keteladanan Nabi Idris a.s.; PERLU
BIMBINGAN pada kompetensi
mencontohkan perilaku hormat dan patuh
kepada orangtua dan guru;
CUKUP Ananda AL-GHIZWA BINTANG IKHLANA BAIK
BAIK pada kompetensi melafalkan al-Asmau al-
Husna: arRahman, ar-Rahim, danal-Malik;
melafalkan doa sebelum dan sesudah
belajar dengan benar dan jelas;
mencontohkan cara berkata yang baik,
sopan, dan santun; mencontohkan perilaku
bersyukur, pemaaf, jujur, dan percaya diri;
Ananda AL-GHIZWA BINTANG IKHLANA BAIK
pada kompetensi melafalkan al-Asmau al-
Husna: arRahman, ar-Rahim, danal-Malik;
CUKUP melafalkan doa sebelum dan sesudah
BAIK belajar dengan benar dan jelas;
mencontohkan cara berkata yang baik,
PERLU BIMBINGAN sopan, dan santun; mencontohkan perilaku
bersyukur, pemaaf, jujur, dan percaya diri;
82 B melaksanakan salat dan kegiatan agama di
BAIK
sekitar rumahnya melalui pengamatan
BAIK 4.12.2 mencontohkan kegiatan agama di
BAIK sekitar rumahnya; menceritakan kisah
keteladanan Nabi Idris a.s.; PERLU
BAIK BIMBINGAN pada kompetensi
mencontohkan perilaku hormat dan patuh
kepada orangtua dan guru;

CUKUP Ananda AQMAL ISMAIL LEWENUSSA BAIK


BAIK pada kompetensi melafalkan al-Asmau al-
Husna: arRahman, ar-Rahim, danal-Malik;
CUKUP melafalkan doa sebelum dan sesudah
BAIK belajar dengan benar dan jelas;
mencontohkan cara berkata yang baik,
PERLU BIMBINGAN sopan, dan santun; mencontohkan perilaku
bersyukur, pemaaf, jujur, dan percaya diri;
82 B melaksanakan salat dan kegiatan agama di
BAIK
sekitar rumahnya melalui pengamatan
BAIK 4.12.2 mencontohkan kegiatan agama di
BAIK sekitar rumahnya; menceritakan kisah
keteladanan Nabi Idris a.s.; PERLU
BAIK BIMBINGAN pada kompetensi
mencontohkan perilaku hormat dan patuh
kepada orangtua dan guru;

CUKUP Ananda AZZA NUR ROFIAH MUBAROK BAIK


BAIK pada kompetensi melafalkan al-Asmau al-
Husna: arRahman, ar-Rahim, danal-Malik;
CUKUP melafalkan doa sebelum dan sesudah
BAIK belajar dengan benar dan jelas;
mencontohkan cara berkata yang baik,
PERLU BIMBINGAN sopan, dan santun; mencontohkan perilaku
bersyukur, pemaaf, jujur, dan percaya diri;
82 B melaksanakan salat dan kegiatan agama di
BAIK
sekitar rumahnya melalui pengamatan
BAIK 4.12.2 mencontohkan kegiatan agama di
BAIK sekitar rumahnya; menceritakan kisah
keteladanan Nabi Idris a.s.; PERLU
BIMBINGAN pada kompetensi
mencontohkan perilaku hormat dan patuh
kepada orangtua dan guru;
bersyukur, pemaaf, jujur, dan percaya diri;
82 B melaksanakan salat dan kegiatan agama di
sekitar rumahnya melalui pengamatan
4.12.2 mencontohkan kegiatan agama di
sekitar rumahnya; menceritakan kisah
keteladanan Nabi Idris a.s.; PERLU
BAIK BIMBINGAN pada kompetensi
mencontohkan perilaku hormat dan patuh
kepada orangtua dan guru;

CUKUP Ananda DALISH MALIK ASYRAF BAIK pada


BAIK kompetensi melafalkan al-Asmau al-Husna:
arRahman, ar-Rahim, danal-Malik;
CUKUP melafalkan doa sebelum dan sesudah
BAIK belajar dengan benar dan jelas;
mencontohkan cara berkata yang baik,
PERLU BIMBINGAN sopan, dan santun; mencontohkan perilaku
bersyukur, pemaaf, jujur, dan percaya diri;
82 B melaksanakan salat dan kegiatan agama di
BAIK
sekitar rumahnya melalui pengamatan
BAIK 4.12.2 mencontohkan kegiatan agama di
BAIK sekitar rumahnya; menceritakan kisah
keteladanan Nabi Idris a.s.; PERLU
BAIK BIMBINGAN pada kompetensi
mencontohkan perilaku hormat dan patuh
kepada orangtua dan guru;

CUKUP Ananda FACHRY ZAHRAN MANARAY BAIK


BAIK pada kompetensi melafalkan al-Asmau al-
Husna: arRahman, ar-Rahim, danal-Malik;
CUKUP melafalkan doa sebelum dan sesudah
BAIK belajar dengan benar dan jelas;
mencontohkan cara berkata yang baik,
PERLU BIMBINGAN sopan, dan santun; mencontohkan perilaku
bersyukur, pemaaf, jujur, dan percaya diri;
82 B melaksanakan salat dan kegiatan agama di
BAIK
sekitar rumahnya melalui pengamatan
BAIK 4.12.2 mencontohkan kegiatan agama di
BAIK sekitar rumahnya; menceritakan kisah
keteladanan Nabi Idris a.s.; PERLU
BAIK BIMBINGAN pada kompetensi
mencontohkan perilaku hormat dan patuh
kepada orangtua dan guru;

CUKUP Ananda FARREL RADITIA RAMADHAN BAIK


BAIK pada kompetensi melafalkan al-Asmau al-
Husna: arRahman, ar-Rahim, danal-Malik;
CUKUP melafalkan doa sebelum dan sesudah
BAIK belajar dengan benar dan jelas;
mencontohkan cara berkata yang baik,
sopan, dan santun; mencontohkan perilaku
bersyukur, pemaaf, jujur, dan percaya diri;
82 B melaksanakan salat dan kegiatan agama di
sekitar rumahnya melalui pengamatan
4.12.2 mencontohkan kegiatan agama di
Ananda FARREL RADITIA RAMADHAN BAIK
pada kompetensi melafalkan al-Asmau al-
Husna: arRahman, ar-Rahim, danal-Malik;
melafalkan doa sebelum dan sesudah
belajar dengan benar dan jelas;
mencontohkan cara berkata yang baik,
PERLU BIMBINGAN sopan, dan santun; mencontohkan perilaku
bersyukur, pemaaf, jujur, dan percaya diri;
82 B melaksanakan salat dan kegiatan agama di
BAIK
sekitar rumahnya melalui pengamatan
BAIK 4.12.2 mencontohkan kegiatan agama di
BAIK sekitar rumahnya; menceritakan kisah
keteladanan Nabi Idris a.s.; PERLU
BAIK BIMBINGAN pada kompetensi
mencontohkan perilaku hormat dan patuh
kepada orangtua dan guru;

CUKUP Ananda HANIFAH PUTRI ZAHRA BAIK pada


BAIK kompetensi melafalkan al-Asmau al-Husna:
arRahman, ar-Rahim, danal-Malik;
CUKUP melafalkan doa sebelum dan sesudah
BAIK belajar dengan benar dan jelas;
mencontohkan cara berkata yang baik,
PERLU BIMBINGAN sopan, dan santun; mencontohkan perilaku
bersyukur, pemaaf, jujur, dan percaya diri;
82 B melaksanakan salat dan kegiatan agama di
BAIK
sekitar rumahnya melalui pengamatan
BAIK 4.12.2 mencontohkan kegiatan agama di
BAIK sekitar rumahnya; menceritakan kisah
keteladanan Nabi Idris a.s.; PERLU
BAIK BIMBINGAN pada kompetensi
mencontohkan perilaku hormat dan patuh
kepada orangtua dan guru;

CUKUP Ananda KARIN AQILAH BAIK pada


BAIK kompetensi melafalkan al-Asmau al-Husna:
arRahman, ar-Rahim, danal-Malik;
CUKUP melafalkan doa sebelum dan sesudah
BAIK belajar dengan benar dan jelas;
mencontohkan cara berkata yang baik,
PERLU BIMBINGAN sopan, dan santun; mencontohkan perilaku
bersyukur, pemaaf, jujur, dan percaya diri;
82 B melaksanakan salat dan kegiatan agama di
BAIK
sekitar rumahnya melalui pengamatan
BAIK 4.12.2 mencontohkan kegiatan agama di
BAIK sekitar rumahnya; menceritakan kisah
keteladanan Nabi Idris a.s.; PERLU
BAIK BIMBINGAN pada kompetensi
mencontohkan perilaku hormat dan patuh
kepada orangtua dan guru;
4.12.2 mencontohkan kegiatan agama di
sekitar rumahnya; menceritakan kisah
keteladanan Nabi Idris a.s.; PERLU
BIMBINGAN pada kompetensi
mencontohkan perilaku hormat dan patuh
kepada orangtua dan guru;

CUKUP Ananda KASIH RAMADHINA BAIK pada


BAIK kompetensi melafalkan al-Asmau al-Husna:
arRahman, ar-Rahim, danal-Malik;
CUKUP melafalkan doa sebelum dan sesudah
BAIK belajar dengan benar dan jelas;
mencontohkan cara berkata yang baik,
PERLU BIMBINGAN sopan, dan santun; mencontohkan perilaku
bersyukur, pemaaf, jujur, dan percaya diri;
82 B melaksanakan salat dan kegiatan agama di
BAIK
sekitar rumahnya melalui pengamatan
BAIK 4.12.2 mencontohkan kegiatan agama di
BAIK sekitar rumahnya; menceritakan kisah
keteladanan Nabi Idris a.s.; PERLU
BAIK BIMBINGAN pada kompetensi
mencontohkan perilaku hormat dan patuh
kepada orangtua dan guru;

CUKUP Ananda MAUHUD FAHRIYAN BAIK pada


BAIK kompetensi melafalkan al-Asmau al-Husna:
arRahman, ar-Rahim, danal-Malik;
CUKUP melafalkan doa sebelum dan sesudah
BAIK belajar dengan benar dan jelas;
mencontohkan cara berkata yang baik,
PERLU BIMBINGAN sopan, dan santun; mencontohkan perilaku
bersyukur, pemaaf, jujur, dan percaya diri;
82 B melaksanakan salat dan kegiatan agama di
BAIK
sekitar rumahnya melalui pengamatan
BAIK 4.12.2 mencontohkan kegiatan agama di
BAIK sekitar rumahnya; menceritakan kisah
keteladanan Nabi Idris a.s.; PERLU
BAIK BIMBINGAN pada kompetensi
mencontohkan perilaku hormat dan patuh
kepada orangtua dan guru;

CUKUP Ananda MOHAMMAD SYAMIL RAMADHANI


BAIK BAIK pada kompetensi melafalkan al-Asmau
al-Husna: arRahman, ar-Rahim, danal-Malik;
CUKUP melafalkan doa sebelum dan sesudah
BAIK belajar dengan benar dan jelas;
mencontohkan cara berkata yang baik,
PERLU BIMBINGAN sopan, dan santun; mencontohkan perilaku
bersyukur, pemaaf, jujur, dan percaya diri;
82 B melaksanakan salat dan kegiatan agama di
sekitar rumahnya melalui pengamatan
4.12.2 mencontohkan kegiatan agama di
sekitar rumahnya; menceritakan kisah
keteladanan Nabi Idris a.s.; PERLU
BIMBINGAN pada kompetensi
melafalkan doa sebelum dan sesudah
belajar dengan benar dan jelas;
mencontohkan cara berkata yang baik,
sopan, dan santun; mencontohkan perilaku
bersyukur, pemaaf, jujur, dan percaya diri;
82 B melaksanakan salat dan kegiatan agama di
BAIK
sekitar rumahnya melalui pengamatan
BAIK 4.12.2 mencontohkan kegiatan agama di
BAIK sekitar rumahnya; menceritakan kisah
keteladanan Nabi Idris a.s.; PERLU
BAIK BIMBINGAN pada kompetensi
mencontohkan perilaku hormat dan patuh
kepada orangtua dan guru;

CUKUP Ananda MUHAMMAD ARIEF RAICHAN BAIK


BAIK pada kompetensi melafalkan al-Asmau al-
Husna: arRahman, ar-Rahim, danal-Malik;
CUKUP melafalkan doa sebelum dan sesudah
BAIK belajar dengan benar dan jelas;
mencontohkan cara berkata yang baik,
PERLU BIMBINGAN sopan, dan santun; mencontohkan perilaku
bersyukur, pemaaf, jujur, dan percaya diri;
82 B melaksanakan salat dan kegiatan agama di
BAIK
sekitar rumahnya melalui pengamatan
BAIK 4.12.2 mencontohkan kegiatan agama di
BAIK sekitar rumahnya; menceritakan kisah
keteladanan Nabi Idris a.s.; PERLU
BAIK BIMBINGAN pada kompetensi
mencontohkan perilaku hormat dan patuh
kepada orangtua dan guru;

CUKUP Ananda NAMIRA MAULIDYA HATALA BAIK


BAIK pada kompetensi melafalkan al-Asmau al-
Husna: arRahman, ar-Rahim, danal-Malik;
CUKUP melafalkan doa sebelum dan sesudah
BAIK belajar dengan benar dan jelas;
mencontohkan cara berkata yang baik,
PERLU BIMBINGAN sopan, dan santun; mencontohkan perilaku
bersyukur, pemaaf, jujur, dan percaya diri;
82 B melaksanakan salat dan kegiatan agama di
BAIK
sekitar rumahnya melalui pengamatan
BAIK 4.12.2 mencontohkan kegiatan agama di
BAIK sekitar rumahnya; menceritakan kisah
keteladanan Nabi Idris a.s.; PERLU
BAIK BIMBINGAN pada kompetensi
mencontohkan perilaku hormat dan patuh
kepada orangtua dan guru;

CUKUP Ananda NUR AZIZAH. M BAIK pada


kompetensi melafalkan al-Asmau al-Husna:
arRahman, ar-Rahim, danal-Malik;
melafalkan doa sebelum dan sesudah
belajar dengan benar dan jelas;
mencontohkan cara berkata yang baik,
Ananda NUR AZIZAH. M BAIK pada
BAIK kompetensi melafalkan al-Asmau al-Husna:
arRahman, ar-Rahim, danal-Malik;
CUKUP melafalkan doa sebelum dan sesudah
BAIK belajar dengan benar dan jelas;
mencontohkan cara berkata yang baik,
PERLU BIMBINGAN sopan, dan santun; mencontohkan perilaku
bersyukur, pemaaf, jujur, dan percaya diri;
82 B melaksanakan salat dan kegiatan agama di
BAIK
sekitar rumahnya melalui pengamatan
BAIK 4.12.2 mencontohkan kegiatan agama di
BAIK sekitar rumahnya; menceritakan kisah
keteladanan Nabi Idris a.s.; PERLU
BAIK BIMBINGAN pada kompetensi
mencontohkan perilaku hormat dan patuh
kepada orangtua dan guru;

CUKUP
Ananda NUR FAIZAH BAIK pada kompetensi
BAIK melafalkan al-Asmau al-Husna: arRahman,
CUKUP ar-Rahim, danal-Malik; melafalkan doa
sebelum dan sesudah belajar dengan benar
BAIK dan jelas; mencontohkan cara berkata yang
baik, sopan, dan santun; mencontohkan
PERLU BIMBINGAN perilaku bersyukur, pemaaf, jujur, dan
82 B percaya diri; melaksanakan salat dan
BAIK kegiatan agama di sekitar rumahnya melalui
BAIK pengamatan 4.12.2 mencontohkan kegiatan
agama di sekitar rumahnya; menceritakan
BAIK kisah keteladanan Nabi Idris a.s.; PERLU
BAIK BIMBINGAN pada kompetensi
mencontohkan perilaku hormat dan patuh
kepada orangtua dan guru;

CUKUP Ananda NUR FIANTY NAILA SAHRIL BAIK


BAIK pada kompetensi melafalkan al-Asmau al-
Husna: arRahman, ar-Rahim, danal-Malik;
CUKUP melafalkan doa sebelum dan sesudah
BAIK belajar dengan benar dan jelas;
mencontohkan cara berkata yang baik,
PERLU BIMBINGAN sopan, dan santun; mencontohkan perilaku
bersyukur, pemaaf, jujur, dan percaya diri;
82 B melaksanakan salat dan kegiatan agama di
BAIK
sekitar rumahnya melalui pengamatan
BAIK 4.12.2 mencontohkan kegiatan agama di
sekitar rumahnya; menceritakan kisah
keteladanan Nabi Idris a.s.; PERLU
BIMBINGAN pada kompetensi
mencontohkan perilaku hormat dan patuh
kepada orangtua dan guru;
sopan, dan santun; mencontohkan perilaku
bersyukur, pemaaf, jujur, dan percaya diri;
82 B melaksanakan salat dan kegiatan agama di
sekitar rumahnya melalui pengamatan
4.12.2 mencontohkan kegiatan agama di
BAIK sekitar rumahnya; menceritakan kisah
keteladanan Nabi Idris a.s.; PERLU
BAIK BIMBINGAN pada kompetensi
mencontohkan perilaku hormat dan patuh
kepada orangtua dan guru;

CUKUP Ananda NUR KHALIFAH ALFADIYAH BAIK


pada kompetensi melafalkan al-Asmau al-
BAIK Husna: arRahman, ar-Rahim, danal-Malik;
CUKUP melafalkan doa sebelum dan sesudah
belajar dengan benar dan jelas;
BAIK mencontohkan cara berkata yang baik,
PERLU BIMBINGAN sopan, dan santun; mencontohkan perilaku
bersyukur, pemaaf, jujur, dan percaya diri;
BAIK 82 B melaksanakan salat dan kegiatan agama di
BAIK sekitar rumahnya melalui pengamatan
BAIK 4.12.2 mencontohkan kegiatan agama di
sekitar rumahnya; menceritakan kisah
BAIK keteladanan Nabi Idris a.s.; PERLU
BIMBINGAN pada kompetensi
mencontohkan perilaku hormat dan patuh
kepada orangtua dan guru;
CUKUP Ananda NURSYAMZAM BAIK pada
BAIK kompetensi melafalkan al-Asmau al-Husna:
arRahman, ar-Rahim, danal-Malik;
CUKUP melafalkan doa sebelum dan sesudah
BAIK belajar dengan benar dan jelas;
mencontohkan cara berkata yang baik,
PERLU BIMBINGAN sopan, dan santun; mencontohkan perilaku
bersyukur, pemaaf, jujur, dan percaya diri;
82 B melaksanakan salat dan kegiatan agama di
BAIK
sekitar rumahnya melalui pengamatan
BAIK 4.12.2 mencontohkan kegiatan agama di
BAIK sekitar rumahnya; menceritakan kisah
keteladanan Nabi Idris a.s.; PERLU
BAIK BIMBINGAN pada kompetensi
mencontohkan perilaku hormat dan patuh
kepada orangtua dan guru;

CUKUP Ananda RAFA PUTRA PRADANA BAIK pada


BAIK kompetensi melafalkan al-Asmau al-Husna:
arRahman, ar-Rahim, danal-Malik;
CUKUP melafalkan doa sebelum dan sesudah
BAIK belajar dengan benar dan jelas;
mencontohkan cara berkata yang baik,
sopan, dan santun; mencontohkan perilaku
bersyukur, pemaaf, jujur, dan percaya diri;
82 B melaksanakan salat dan kegiatan agama di
sekitar rumahnya melalui pengamatan
4.12.2 mencontohkan kegiatan agama di
Ananda RAFA PUTRA PRADANA BAIK pada
kompetensi melafalkan al-Asmau al-Husna:
arRahman, ar-Rahim, danal-Malik;
melafalkan doa sebelum dan sesudah
belajar dengan benar dan jelas;
mencontohkan cara berkata yang baik,
PERLU BIMBINGAN sopan, dan santun; mencontohkan perilaku
bersyukur, pemaaf, jujur, dan percaya diri;
82 B melaksanakan salat dan kegiatan agama di
BAIK
sekitar rumahnya melalui pengamatan
BAIK 4.12.2 mencontohkan kegiatan agama di
BAIK sekitar rumahnya; menceritakan kisah
keteladanan Nabi Idris a.s.; PERLU
BAIK BIMBINGAN pada kompetensi
mencontohkan perilaku hormat dan patuh
kepada orangtua dan guru;

CUKUP Ananda RASTI NUROITHUL ZAHRA BAIK pada


BAIK kompetensi melafalkan al-Asmau al-Husna:
arRahman, ar-Rahim, danal-Malik;
CUKUP melafalkan doa sebelum dan sesudah
BAIK belajar dengan benar dan jelas;
mencontohkan cara berkata yang baik,
PERLU BIMBINGAN sopan, dan santun; mencontohkan perilaku
bersyukur, pemaaf, jujur, dan percaya diri;
82 B melaksanakan salat dan kegiatan agama di
BAIK
sekitar rumahnya melalui pengamatan
BAIK 4.12.2 mencontohkan kegiatan agama di
BAIK sekitar rumahnya; menceritakan kisah
keteladanan Nabi Idris a.s.; PERLU
BAIK BIMBINGAN pada kompetensi
mencontohkan perilaku hormat dan patuh
kepada orangtua dan guru;

CUKUP Ananda RIZKY AZZAM SUTRISNO BAIK pada


BAIK kompetensi melafalkan al-Asmau al-Husna:
arRahman, ar-Rahim, danal-Malik;
CUKUP melafalkan doa sebelum dan sesudah
BAIK belajar dengan benar dan jelas;
mencontohkan cara berkata yang baik,
PERLU BIMBINGAN sopan, dan santun; mencontohkan perilaku
bersyukur, pemaaf, jujur, dan percaya diri;
82 B melaksanakan salat dan kegiatan agama di
BAIK
sekitar rumahnya melalui pengamatan
BAIK 4.12.2 mencontohkan kegiatan agama di
BAIK sekitar rumahnya; menceritakan kisah
keteladanan Nabi Idris a.s.; PERLU
BAIK BIMBINGAN pada kompetensi
mencontohkan perilaku hormat dan patuh
kepada orangtua dan guru;
4.12.2 mencontohkan kegiatan agama di
sekitar rumahnya; menceritakan kisah
keteladanan Nabi Idris a.s.; PERLU
BIMBINGAN pada kompetensi
mencontohkan perilaku hormat dan patuh
kepada orangtua dan guru;

CUKUP Ananda RIZKY RAMADHAN MOKODOMPIT


BAIK BAIK pada kompetensi melafalkan al-Asmau
al-Husna: arRahman, ar-Rahim, danal-Malik;
CUKUP melafalkan doa sebelum dan sesudah
BAIK belajar dengan benar dan jelas;
mencontohkan cara berkata yang baik,
PERLU BIMBINGAN sopan, dan santun; mencontohkan perilaku
bersyukur, pemaaf, jujur, dan percaya diri;
82 B melaksanakan salat dan kegiatan agama di
BAIK
sekitar rumahnya melalui pengamatan
BAIK 4.12.2 mencontohkan kegiatan agama di
BAIK sekitar rumahnya; menceritakan kisah
keteladanan Nabi Idris a.s.; PERLU
BAIK BIMBINGAN pada kompetensi
mencontohkan perilaku hormat dan patuh
kepada orangtua dan guru;

CUKUP Ananda SANGAJI JEHAN MAULIDYAH IPA


BAIK BAIK pada kompetensi melafalkan al-Asmau
al-Husna: arRahman, ar-Rahim, danal-Malik;
CUKUP melafalkan doa sebelum dan sesudah
BAIK belajar dengan benar dan jelas;
mencontohkan cara berkata yang baik,
PERLU BIMBINGAN sopan, dan santun; mencontohkan perilaku
bersyukur, pemaaf, jujur, dan percaya diri;
82 B melaksanakan salat dan kegiatan agama di
BAIK
sekitar rumahnya melalui pengamatan
BAIK 4.12.2 mencontohkan kegiatan agama di
BAIK sekitar rumahnya; menceritakan kisah
keteladanan Nabi Idris a.s.; PERLU
BAIK BIMBINGAN pada kompetensi
mencontohkan perilaku hormat dan patuh
kepada orangtua dan guru;

CUKUP Ananda SUCI MAHARANI FAUZIYYAH BAIK


BAIK pada kompetensi melafalkan al-Asmau al-
Husna: arRahman, ar-Rahim, danal-Malik;
CUKUP melafalkan doa sebelum dan sesudah
BAIK belajar dengan benar dan jelas;
mencontohkan cara berkata yang baik,
PERLU BIMBINGAN sopan, dan santun; mencontohkan perilaku
bersyukur, pemaaf, jujur, dan percaya diri;
82 B melaksanakan salat dan kegiatan agama di
sekitar rumahnya melalui pengamatan
4.12.2 mencontohkan kegiatan agama di
sekitar rumahnya; menceritakan kisah
keteladanan Nabi Idris a.s.; PERLU
BIMBINGAN pada kompetensi
melafalkan doa sebelum dan sesudah
belajar dengan benar dan jelas;
mencontohkan cara berkata yang baik,
sopan, dan santun; mencontohkan perilaku
bersyukur, pemaaf, jujur, dan percaya diri;
82 B melaksanakan salat dan kegiatan agama di
BAIK
sekitar rumahnya melalui pengamatan
BAIK 4.12.2 mencontohkan kegiatan agama di
BAIK sekitar rumahnya; menceritakan kisah
keteladanan Nabi Idris a.s.; PERLU
BAIK BIMBINGAN pada kompetensi
mencontohkan perilaku hormat dan patuh
kepada orangtua dan guru;

CUKUP Ananda SYAFIKAH IKROMAH MANILET BAIK


BAIK pada kompetensi melafalkan al-Asmau al-
Husna: arRahman, ar-Rahim, danal-Malik;
CUKUP melafalkan doa sebelum dan sesudah
BAIK belajar dengan benar dan jelas;
mencontohkan cara berkata yang baik,
PERLU BIMBINGAN sopan, dan santun; mencontohkan perilaku
bersyukur, pemaaf, jujur, dan percaya diri;
82 B melaksanakan salat dan kegiatan agama di
BAIK
sekitar rumahnya melalui pengamatan
BAIK 4.12.2 mencontohkan kegiatan agama di
BAIK sekitar rumahnya; menceritakan kisah
keteladanan Nabi Idris a.s.; PERLU
BAIK BIMBINGAN pada kompetensi
mencontohkan perilaku hormat dan patuh
kepada orangtua dan guru;

CUKUP Ananda SYAHRINI PUTRI RAMADHANI BAIK


BAIK pada kompetensi melafalkan al-Asmau al-
Husna: arRahman, ar-Rahim, danal-Malik;
CUKUP melafalkan doa sebelum dan sesudah
BAIK belajar dengan benar dan jelas;
mencontohkan cara berkata yang baik,
PERLU BIMBINGAN sopan, dan santun; mencontohkan perilaku
bersyukur, pemaaf, jujur, dan percaya diri;
82 B melaksanakan salat dan kegiatan agama di
BAIK
sekitar rumahnya melalui pengamatan
BAIK 4.12.2 mencontohkan kegiatan agama di
BAIK sekitar rumahnya; menceritakan kisah
keteladanan Nabi Idris a.s.; PERLU
BAIK BIMBINGAN pada kompetensi
mencontohkan perilaku hormat dan patuh
kepada orangtua dan guru;

CUKUP Ananda WAFIQ NUR RAHMATULLAILI BAIK


pada kompetensi melafalkan al-Asmau al-
Husna: arRahman, ar-Rahim, danal-Malik;
melafalkan doa sebelum dan sesudah
belajar dengan benar dan jelas;
mencontohkan cara berkata yang baik,
Ananda WAFIQ NUR RAHMATULLAILI BAIK
BAIK pada kompetensi melafalkan al-Asmau al-
Husna: arRahman, ar-Rahim, danal-Malik;
CUKUP melafalkan doa sebelum dan sesudah
BAIK belajar dengan benar dan jelas;
mencontohkan cara berkata yang baik,
PERLU BIMBINGAN sopan, dan santun; mencontohkan perilaku
bersyukur, pemaaf, jujur, dan percaya diri;
82 B melaksanakan salat dan kegiatan agama di
BAIK
sekitar rumahnya melalui pengamatan
BAIK 4.12.2 mencontohkan kegiatan agama di
BAIK sekitar rumahnya; menceritakan kisah
keteladanan Nabi Idris a.s.; PERLU
BAIK BIMBINGAN pada kompetensi
mencontohkan perilaku hormat dan patuh
kepada orangtua dan guru;

CUKUP Ananda WILDA CAHAYA PUTRI BAIK pada


BAIK kompetensi melafalkan al-Asmau al-Husna:
arRahman, ar-Rahim, danal-Malik;
CUKUP melafalkan doa sebelum dan sesudah
BAIK belajar dengan benar dan jelas;
mencontohkan cara berkata yang baik,
PERLU BIMBINGAN sopan, dan santun; mencontohkan perilaku
bersyukur, pemaaf, jujur, dan percaya diri;
82 B melaksanakan salat dan kegiatan agama di
BAIK
sekitar rumahnya melalui pengamatan
BAIK 4.12.2 mencontohkan kegiatan agama di
BAIK sekitar rumahnya; menceritakan kisah
keteladanan Nabi Idris a.s.; PERLU
BAIK BIMBINGAN pada kompetensi
mencontohkan perilaku hormat dan patuh
kepada orangtua dan guru;

CUKUP Ananda YASMINE ALESYA AZHAIN BAIK pada


BAIK kompetensi melafalkan al-Asmau al-Husna:
arRahman, ar-Rahim, danal-Malik;
CUKUP melafalkan doa sebelum dan sesudah
BAIK belajar dengan benar dan jelas;
mencontohkan cara berkata yang baik,
PERLU BIMBINGAN sopan, dan santun; mencontohkan perilaku
bersyukur, pemaaf, jujur, dan percaya diri;
82 B melaksanakan salat dan kegiatan agama di
BAIK
sekitar rumahnya melalui pengamatan
BAIK 4.12.2 mencontohkan kegiatan agama di
sekitar rumahnya; menceritakan kisah
keteladanan Nabi Idris a.s.; PERLU
BIMBINGAN pada kompetensi
mencontohkan perilaku hormat dan patuh
kepada orangtua dan guru;
sopan, dan santun; mencontohkan perilaku
bersyukur, pemaaf, jujur, dan percaya diri;
82 B melaksanakan salat dan kegiatan agama di
sekitar rumahnya melalui pengamatan
4.12.2 mencontohkan kegiatan agama di
BAIK sekitar rumahnya; menceritakan kisah
keteladanan Nabi Idris a.s.; PERLU
BAIK BIMBINGAN pada kompetensi
mencontohkan perilaku hormat dan patuh
kepada orangtua dan guru;

CUKUP Ananda ZAIRULA FAUZAN PEREMAN BAIK


BAIK pada kompetensi melafalkan al-Asmau al-
Husna: arRahman, ar-Rahim, danal-Malik;
CUKUP melafalkan doa sebelum dan sesudah
BAIK belajar dengan benar dan jelas;
mencontohkan cara berkata yang baik,
PERLU BIMBINGAN sopan, dan santun; mencontohkan perilaku
bersyukur, pemaaf, jujur, dan percaya diri;
82 B melaksanakan salat dan kegiatan agama di
BAIK
sekitar rumahnya melalui pengamatan
BAIK 4.12.2 mencontohkan kegiatan agama di
BAIK sekitar rumahnya; menceritakan kisah
keteladanan Nabi Idris a.s.; PERLU
BAIK BIMBINGAN pada kompetensi
mencontohkan perilaku hormat dan patuh
kepada orangtua dan guru;

CUKUP Ananda ZAYYAN AMELIA SYIFA RAMADHANI


BAIK BAIK pada kompetensi melafalkan al-Asmau
al-Husna: arRahman, ar-Rahim, danal-Malik;
CUKUP melafalkan doa sebelum dan sesudah
BAIK belajar dengan benar dan jelas;
mencontohkan cara berkata yang baik,
PERLU BIMBINGAN sopan, dan santun; mencontohkan perilaku
bersyukur, pemaaf, jujur, dan percaya diri;
82 B melaksanakan salat dan kegiatan agama di
BAIK
sekitar rumahnya melalui pengamatan
BAIK 4.12.2 mencontohkan kegiatan agama di
BAIK sekitar rumahnya; menceritakan kisah
keteladanan Nabi Idris a.s.; PERLU
BAIK BIMBINGAN pada kompetensi
mencontohkan perilaku hormat dan patuh
kepada orangtua dan guru;

CUKUP Ananda NURAIN NISFA ZIANTI DARISE BAIK


BAIK pada kompetensi melafalkan al-Asmau al-
Husna: arRahman, ar-Rahim, danal-Malik;
CUKUP melafalkan doa sebelum dan sesudah
belajar dengan benar dan jelas;
mencontohkan cara berkata yang baik,
sopan, dan santun; mencontohkan perilaku
bersyukur, pemaaf, jujur, dan percaya diri;
82 B melaksanakan salat dan kegiatan agama di
Ananda NURAIN NISFA ZIANTI DARISE BAIK
pada kompetensi melafalkan al-Asmau al-
Husna: arRahman, ar-Rahim, danal-Malik;
melafalkan doa sebelum dan sesudah
BAIK belajar dengan benar dan jelas;
mencontohkan cara berkata yang baik,
PERLU BIMBINGAN sopan, dan santun; mencontohkan perilaku
bersyukur, pemaaf, jujur, dan percaya diri;
82 B melaksanakan salat dan kegiatan agama di
BAIK
sekitar rumahnya melalui pengamatan
BAIK 4.12.2 mencontohkan kegiatan agama di
BAIK sekitar rumahnya; menceritakan kisah
keteladanan Nabi Idris a.s.; PERLU
BAIK BIMBINGAN pada kompetensi
mencontohkan perilaku hormat dan patuh
kepada orangtua dan guru;

CUKUP Ananda SOFYAN MUHILU BAIK pada


BAIK kompetensi melafalkan al-Asmau al-Husna:
arRahman, ar-Rahim, danal-Malik;
CUKUP melafalkan doa sebelum dan sesudah
BAIK belajar dengan benar dan jelas;
mencontohkan cara berkata yang baik,
PERLU BIMBINGAN sopan, dan santun; mencontohkan perilaku
bersyukur, pemaaf, jujur, dan percaya diri;
82 B melaksanakan salat dan kegiatan agama di
BAIK
sekitar rumahnya melalui pengamatan
BAIK 4.12.2 mencontohkan kegiatan agama di
BAIK sekitar rumahnya; menceritakan kisah
keteladanan Nabi Idris a.s.; PERLU
BAIK BIMBINGAN pada kompetensi
mencontohkan perilaku hormat dan patuh
kepada orangtua dan guru;

CUKUP Ananda ZAHRAA AMALIYYAH BAIK pada


BAIK kompetensi melafalkan al-Asmau al-Husna:
arRahman, ar-Rahim, danal-Malik;
CUKUP melafalkan doa sebelum dan sesudah
BAIK belajar dengan benar dan jelas;
mencontohkan cara berkata yang baik,
PERLU BIMBINGAN sopan, dan santun; mencontohkan perilaku
bersyukur, pemaaf, jujur, dan percaya diri;
82 B melaksanakan salat dan kegiatan agama di
BAIK
sekitar rumahnya melalui pengamatan
BAIK 4.12.2 mencontohkan kegiatan agama di
BAIK sekitar rumahnya; menceritakan kisah
keteladanan Nabi Idris a.s.; PERLU
BAIK BIMBINGAN pada kompetensi
mencontohkan perilaku hormat dan patuh
kepada orangtua dan guru;
melaksanakan salat dan kegiatan agama di
sekitar rumahnya melalui pengamatan
4.12.2 mencontohkan kegiatan agama di
sekitar rumahnya; menceritakan kisah
keteladanan Nabi Idris a.s.; PERLU
BIMBINGAN pada kompetensi
mencontohkan perilaku hormat dan patuh
kepada orangtua dan guru;

CUKUP Ananda FAUZAN DHIYA APRIYANSYAH BAIK


BAIK pada kompetensi melafalkan al-Asmau al-
Husna: arRahman, ar-Rahim, danal-Malik;
CUKUP melafalkan doa sebelum dan sesudah
BAIK belajar dengan benar dan jelas;
mencontohkan cara berkata yang baik,
PERLU BIMBINGAN sopan, dan santun; mencontohkan perilaku
bersyukur, pemaaf, jujur, dan percaya diri;
82 B melaksanakan salat dan kegiatan agama di
BAIK
sekitar rumahnya melalui pengamatan
BAIK 4.12.2 mencontohkan kegiatan agama di
BAIK sekitar rumahnya; menceritakan kisah
keteladanan Nabi Idris a.s.; PERLU
BAIK BIMBINGAN pada kompetensi
mencontohkan perilaku hormat dan patuh
kepada orangtua dan guru;

CUKUP
Ananda 0 BAIK pada kompetensi melafalkan
BAIK al-Asmau al-Husna: arRahman, ar-Rahim,
CUKUP danal-Malik; melafalkan doa sebelum dan
sesudah belajar dengan benar dan jelas;
BAIK mencontohkan cara berkata yang baik,
sopan, dan santun; mencontohkan perilaku
PERLU BIMBINGAN bersyukur, pemaaf, jujur, dan percaya diri;
82 B melaksanakan salat dan kegiatan agama di
BAIK sekitar rumahnya melalui pengamatan
BAIK 4.12.2 mencontohkan kegiatan agama di
sekitar rumahnya; menceritakan kisah
BAIK keteladanan Nabi Idris a.s.; PERLU
BAIK BIMBINGAN pada kompetensi
mencontohkan perilaku hormat dan patuh
kepada orangtua dan guru;

CUKUP
Ananda 0 BAIK pada kompetensi melafalkan
BAIK al-Asmau al-Husna: arRahman, ar-Rahim,
CUKUP danal-Malik; melafalkan doa sebelum dan
sesudah belajar dengan benar dan jelas;
BAIK mencontohkan cara berkata yang baik,
sopan, dan santun; mencontohkan perilaku
bersyukur, pemaaf, jujur, dan percaya diri;
82 B melaksanakan salat dan kegiatan agama di
sekitar rumahnya melalui pengamatan
4.12.2 mencontohkan kegiatan agama di
sekitar rumahnya; menceritakan kisah
keteladanan Nabi Idris a.s.; PERLU
Ananda 0 BAIK pada kompetensi melafalkan
al-Asmau al-Husna: arRahman, ar-Rahim,
danal-Malik; melafalkan doa sebelum dan
sesudah belajar dengan benar dan jelas;
mencontohkan cara berkata yang baik,
sopan, dan santun; mencontohkan perilaku
PERLU BIMBINGAN bersyukur, pemaaf, jujur, dan percaya diri;
82 B melaksanakan salat dan kegiatan agama di
BAIK sekitar rumahnya melalui pengamatan
BAIK 4.12.2 mencontohkan kegiatan agama di
sekitar rumahnya; menceritakan kisah
BAIK keteladanan Nabi Idris a.s.; PERLU
BAIK BIMBINGAN pada kompetensi
mencontohkan perilaku hormat dan patuh
kepada orangtua dan guru;

CUKUP Ananda 0 BAIK pada kompetensi melafalkan


BAIK al-Asmau al-Husna: arRahman, ar-Rahim,
danal-Malik; melafalkan doa sebelum dan
CUKUP sesudah belajar dengan benar dan jelas;
BAIK mencontohkan cara berkata yang baik,
sopan, dan santun; mencontohkan perilaku
PERLU BIMBINGAN bersyukur, pemaaf, jujur, dan percaya diri;
BAIK 82 B melaksanakan salat dan kegiatan agama di
sekitar rumahnya melalui pengamatan
BAIK 4.12.2 mencontohkan kegiatan agama di
BAIK sekitar rumahnya; menceritakan kisah
BAIK keteladanan Nabi Idris a.s.; PERLU
BIMBINGAN pada kompetensi
mencontohkan perilaku hormat dan patuh
kepada orangtua dan guru;

CUKUP Ananda Meri Filadelfia Baulu BAIK pada


kompetensi melafalkan al-Asmau al-Husna:
arRahman, ar-Rahim, danal-Malik;
BAIK melafalkan doa sebelum dan sesudah
belajar dengan benar dan jelas;
CUKUP mencontohkan cara berkata yang baik,
BAIK sopan, dan santun; mencontohkan perilaku
PERLU BIMBINGAN bersyukur, pemaaf, jujur, dan percaya diri;
82 B melaksanakan salat dan kegiatan agama di
BAIK sekitar rumahnya melalui pengamatan
BAIK 4.12.2 mencontohkan kegiatan agama di
sekitar rumahnya; menceritakan kisah
BAIK keteladanan Nabi Idris a.s.; PERLU
BAIK BIMBINGAN pada kompetensi
mencontohkan perilaku hormat dan patuh
kepada orangtua dan guru;
sekitar rumahnya; menceritakan kisah
keteladanan Nabi Idris a.s.; PERLU
BIMBINGAN pada kompetensi
mencontohkan perilaku hormat dan patuh
kepada orangtua dan guru;

CUKUP Ananda Muhammad Pikram BAIK pada


kompetensi melafalkan al-Asmau al-Husna:
arRahman, ar-Rahim, danal-Malik;
BAIK melafalkan doa sebelum dan sesudah
belajar dengan benar dan jelas;
CUKUP mencontohkan cara berkata yang baik,
BAIK sopan, dan santun; mencontohkan perilaku
PERLU BIMBINGAN bersyukur, pemaaf, jujur, dan percaya diri;
82 B melaksanakan salat dan kegiatan agama di
BAIK sekitar rumahnya melalui pengamatan
BAIK 4.12.2 mencontohkan kegiatan agama di
sekitar rumahnya; menceritakan kisah
BAIK keteladanan Nabi Idris a.s.; PERLU
BAIK BIMBINGAN pada kompetensi
mencontohkan perilaku hormat dan patuh
kepada orangtua dan guru;

CUKUP Ananda Konstantina Kornelia Ruamba BAIK


pada kompetensi melafalkan al-Asmau al-
Husna: arRahman, ar-Rahim, danal-Malik;
BAIK melafalkan doa sebelum dan sesudah
belajar dengan benar dan jelas;
CUKUP mencontohkan cara berkata yang baik,
BAIK sopan, dan santun; mencontohkan perilaku
PERLU BIMBINGAN bersyukur, pemaaf, jujur, dan percaya diri;
82 B melaksanakan salat dan kegiatan agama di
BAIK sekitar rumahnya melalui pengamatan
BAIK 4.12.2 mencontohkan kegiatan agama di
sekitar rumahnya; menceritakan kisah
BAIK keteladanan Nabi Idris a.s.; PERLU
BAIK BIMBINGAN pada kompetensi
mencontohkan perilaku hormat dan patuh
kepada orangtua dan guru;

CUKUP Ananda Maria A. R Welerubun BAIK pada


kompetensi melafalkan al-Asmau al-Husna:
arRahman, ar-Rahim, danal-Malik;
BAIK melafalkan doa sebelum dan sesudah
belajar dengan benar dan jelas;
CUKUP mencontohkan cara berkata yang baik,
sopan, dan santun; mencontohkan perilaku
bersyukur, pemaaf, jujur, dan percaya diri;
82 B melaksanakan salat dan kegiatan agama di
sekitar rumahnya melalui pengamatan
4.12.2 mencontohkan kegiatan agama di
kompetensi melafalkan al-Asmau al-Husna:
arRahman, ar-Rahim, danal-Malik;
melafalkan doa sebelum dan sesudah
belajar dengan benar dan jelas;
mencontohkan cara berkata yang baik,
BAIK sopan, dan santun; mencontohkan perilaku
PERLU BIMBINGAN bersyukur, pemaaf, jujur, dan percaya diri;
82 B melaksanakan salat dan kegiatan agama di
BAIK sekitar rumahnya melalui pengamatan
BAIK 4.12.2 mencontohkan kegiatan agama di
sekitar rumahnya; menceritakan kisah
BAIK keteladanan Nabi Idris a.s.; PERLU
BAIK BIMBINGAN pada kompetensi
mencontohkan perilaku hormat dan patuh
kepada orangtua dan guru;
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
PENGETAHUAN KETRAMPILAN
SEMESTER 1
3.1. Mengetahui huruf hijaiyah dan harak4.1 melafalkan huruf-huruf hijaiyyah dan
3.2. Memahami pesan QS Al Fatihah dan 4.2
Al melafalkan Q.S. al-Fatihah dan Q.S. a
3.3. Memahami adanya Allah SWT yang Pe 4.3 menunjukkan bukti-bukti adanya All
3.4. Memahami keesaan ALLah SWT; 4.4 menunjukkan bukti-bukti keesaan All
3.5. Memahami makna Asmaul Husna; 4.5 melafalkan al-Asmau al-Husna: arRah
3.11. Memahami tata cara bersuci; 4.11 mempraktikkan tata cara bersuci;
3.13. Memahami keteladanan Nabi Adam 4A.13 menceritakan kisah keteladanan Nabi
3.15. Memahami keteladanan Nabi Nuh AS4.15 menceritakan kisah keteladanan Nabi
3.16. Memahami keteladanan Nabi Hud AS4.16 menceritakan kisah keteladanan Nabi
3.17. Memahami keteladanan Nabi Muha 4.17 menceritakan kisah keteladanan Na

SEMESTER 2
3.2. Memahami pesan QS Al Fatihah dan 4.2
Al melafalkan Q.S. al-Fatihah dan Q.S. a
3.5. Memahami makna Asmaul Husna; 4.5 melafalkan al-Asmau al-Husna: arRah
3.6. Memahami makna 2 kalimat syahadat4.6 melafalkan dua kalimat syahadat den
3.7. Memahami makna doa sebelum dan4.7 s melafalkan doa sebelum dan sesudah
3.8. Memahami perilaku hormat dan patuh
4.8 mencontohkan perilaku hormat dan p
3.9. Memahami berkata yang baik, sopan,4.9 mencontohkan cara berkata yang baik, sopan, dan santun;
3.10. Memahami makna bersyukur, pemaaf,4.10j mencontohkan perilaku bersyukur, pemaaf, jujur, dan percaya diri;
3.12. Memahami salat dan kegiatan agama4.12 melaksanakan salat dan kegiatan agama di sekitar rumahnya melalui pe
3.14. Memahami kisah keteladanan Nabi Idr
4.14 menceritakan kisah keteladanan Nabi Idris a.s.;
PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN PENDIDIKAN AGAMA KATHOLIK
PENGETAHUAN KETRAMPILAN PENGETAHUAN

mengenal dirinya sebagai ciptaan Allamembuat karya sederhana yang menun mengenal dirinya yang khas sebagai a
memahami beragam kegunaan anggota menyajikan karya berkaitan dangan amengenal anggota tubuh yang dimilik
mengenal cara mengasihi keluarga d membuat proyek sederhana yang berk mengenal lingkungan rumah sebaga
memahami contoh sikap bersyukur da melakukan tindakan sederhana dalam mengenal lingkungan sekolah sebaga
mengenal Allah sebagai pencipta ya
mengenal kisah kelahiran Yesus seba
mengenal doa-doa harian sebagai un
mengenal sikap-sikap berdoa sebagai

ata yang baik, sopan, dan santun;


bersyukur, pemaaf, jujur, dan percaya diri;
kegiatan agama di sekitar rumahnya melalui pengamatan 4.12.2 mencontohkan kegiatan agama di sekitar rumahnya;
adanan Nabi Idris a.s.;
DIDIKAN AGAMA KATHOLIK
KETRAMPILAN

melakukan aktivitas (misalnya mengucapkan doa/berpuisi/bernyanyi) yang mengungkapkan rasa bangga dan syukur atas anuge
melakukan aktivitas (misalnya merawat anggota tubuh/menggambar/mewarnai/ menghias gambar anggota tubuh) sebagai un
melakukan aktivitas (misalnya terlibat dalam tugas-tugas di dalam keluarga, memelihara lingkungan rumah) sebagai tempat be
melakukan aktivitas (misalnya melaksanakan tugas dari guru, memelihara lingkungan sekolah) sebagai tempat bertumbuh dan
melakukan aktivitas (misalnya menggambar/mewarnai/membuat mozaik) tentang ciptaan Allah
melakukan perbuatan kasih sebagai wujud pewartaan kabar gembira tentang kelahiran Yesus
melakukan aktivitas (misalnya mempraktikkan/menghias doa harian) sebagai ungkapan iman kepada Allah
melakukan aktivitas (misalnya mempraktikkan/mewarnai gambar
angga dan syukur atas anugerah dirinya yang khas
anggota tubuh) sebagai ungkapan syukur kepada Allah atas anugerah anggota tubuh
rumah) sebagai tempat bertumbuh dan berkembang
gai tempat bertumbuh dan berkembang
NAMA SEKOLAH SD Yapis 02 Reremi Manokwari
KELAS/SEMESTER I - A /1
MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA & BUDI PEKERTI
PENGETAHUAN KETRAMPI
NO NAMA SISWA
NILAI PREDIKAT DESKRIPSI NILAI

1 AFRISAL RIZKY PRAWIRA 80 C Ananda AFRISAL RIZKY PRAWIRA 80


2 ALIVIA AYU RAMADINI 80 C Ananda ALIVIA AYU RAMADINI BA 80
3 AL-GHIZWA BINTANG IKHLANA 80 C Ananda AL-GHIZWA BINTANG IKHL 80
4 AQMAL ISMAIL LEWENUSSA 80 C Ananda AQMAL ISMAIL LEWENUSSA80
5 AZZA NUR ROFIAH MUBAROK 80 C Ananda AZZA NUR ROFIAH MUBARO76
6 DALISH MALIK ASYRAF 80 C Ananda DALISH MALIK ASYRAF BA 80
7 FACHRY ZAHRAN MANARAY 80 C Ananda FACHRY ZAHRAN MANARAY80
8 FARREL RADITIA RAMADHAN 80 C Ananda FARREL RADITIA RAMADHA80
9 HANIFAH PUTRI ZAHRA 80 C Ananda HANIFAH PUTRI ZAHRA BA 80
10 KARIN AQILAH 80 C Ananda KARIN AQILAH BAIK pada 76
11 KASIH RAMADHINA 80 C Ananda KASIH RAMADHINA BAIK p 80
12 MAUHUD FAHRIYAN 80 C Ananda MAUHUD FAHRIYAN BAIK p80
13 MOHAMMAD SYAMIL RAMADHANI 80 C Ananda MOHAMMAD SYAMIL RAMAD 80
14 MUHAMMAD ARIEF RAICHAN 80 C Ananda MUHAMMAD ARIEF RAICHAN 80
15 NAMIRA MAULIDYA HATALA 80 C Ananda NAMIRA MAULIDYA HATALA76
16 NUR AZIZAH. M 80 C Ananda NUR AZIZAH. M BAIK pad 80
17 NUR FAIZAH 80 C Ananda NUR FAIZAH BAIK pada k 80
18 NUR FIANTY NAILA SAHRIL 80 C Ananda NUR FIANTY NAILA SAHRI 80
19 NUR KHALIFAH ALFADIYAH 80 C Ananda NUR KHALIFAH ALFADIYAH 80
20 NURSYAMZAM 80 C Ananda NURSYAMZAM BAIK pada k76
21 RAFA PUTRA PRADANA 80 C Ananda RAFA PUTRA PRADANA BAI80
22 RASTI NUROITHUL ZAHRA 80 C Ananda RASTI NUROITHUL ZAHRA 80
23 RIZKY AZZAM SUTRISNO 80 C Ananda RIZKY AZZAM SUTRISNO B 80
24 RIZKY RAMADHAN MOKODOMPIT 80 C Ananda RIZKY RAMADHAN MOKODOM 80
25 SANGAJI JEHAN MAULIDYAH IPA 80 C Ananda SANGAJI JEHAN MAULIDYA 76
26 SUCI MAHARANI FAUZIYYAH 80 C Ananda SUCI MAHARANI FAUZIYYA 80
27 SYAFIKAH IKROMAH MANILET 80 C Ananda SYAFIKAH IKROMAH MANIL80
28 SYAHRINI PUTRI RAMADHANI 80 C Ananda SYAHRINI PUTRI RAMADHA80
29 WAFIQ NUR RAHMATULLAILI 80 C Ananda WAFIQ NUR RAHMATULLAIL80
30 WILDA CAHAYA PUTRI 80 C Ananda WILDA CAHAYA PUTRI BAI 76
31 YASMINE ALESYA AZHAIN 80 C Ananda YASMINE ALESYA AZHAIN 80
32 ZAIRULA FAUZAN PEREMAN 80 C Ananda ZAIRULA FAUZAN PEREMAN80
33 ZAYYAN AMELIA SYIFA RAMADHANI 80 C Ananda ZAYYAN AMELIA SYIFA RA 80
34 NURAIN NISFA ZIANTI DARISE 80 C Ananda NURAIN NISFA ZIANTI DA 80
35 SOFYAN MUHILU 80 C Ananda SOFYAN MUHILU BAIK pad 76
36 ZAHRAA AMALIYYAH 80 C Ananda ZAHRAA AMALIYYAH BAIK 80
37 FAUZAN DHIYA APRIYANSYAH 80 C Ananda FAUZAN DHIYA APRIYANSY 80
38 0 80 C Ananda 0 BAIK pada kompetensi 80
39 0 80 C Ananda 0 BAIK pada kompetensi 80
40 0 80 C Ananda 0 BAIK pada kompetensi 80
41 Meri Filadelfia Baulu 80 C Ananda Meri Filadelfia Baulu 80
42 Muhammad Pikram 80 C Ananda Muhammad Pikram BAIK p 80
43 Konstantina Kornelia Ruamba 80 C Ananda Konstantina Kornelia R 80
44 Maria A. R Welerubun 80 C Ananda Maria A. R Welerubun B 76
C
KKM 65
KETRAMPILAN
PREDIKAT DESKRIPSI

C Ananda AFRISAL RIZKY PRAWIR


C Ananda ALIVIA AYU RAMADINI
C Ananda AL-GHIZWA BINTANG IK
C Ananda AQMAL ISMAIL LEWENUS
C Ananda AZZA NUR ROFIAH MUBA
C Ananda DALISH MALIK ASYRAF
C Ananda FACHRY ZAHRAN MANARA
C Ananda FARREL RADITIA RAMAD
C Ananda HANIFAH PUTRI ZAHRA
C Ananda KARIN AQILAH BAIK pa
C Ananda KASIH RAMADHINA BAIK
C Ananda MAUHUD FAHRIYAN BAIK
C Ananda MOHAMMAD SYAMIL RAMA
C Ananda MUHAMMAD ARIEF RAICH
C Ananda NAMIRA MAULIDYA HATA
C Ananda NUR AZIZAH. M BAIK p
C Ananda NUR FAIZAH BAIK pada
C Ananda NUR FIANTY NAILA SAH
C Ananda NUR KHALIFAH ALFADIY
C Ananda NURSYAMZAM BAIK pada
C Ananda RAFA PUTRA PRADANA B
C Ananda RASTI NUROITHUL ZAHR
C Ananda RIZKY AZZAM SUTRISNO
C Ananda RIZKY RAMADHAN MOKOD
C Ananda SANGAJI JEHAN MAULID
C Ananda SUCI MAHARANI FAUZIY
C Ananda SYAFIKAH IKROMAH MAN
C Ananda SYAHRINI PUTRI RAMAD
C Ananda WAFIQ NUR RAHMATULLA
C Ananda WILDA CAHAYA PUTRI B
C Ananda YASMINE ALESYA AZHAI
C Ananda ZAIRULA FAUZAN PEREM
C Ananda ZAYYAN AMELIA SYIFA
C Ananda NURAIN NISFA ZIANTI
C Ananda SOFYAN MUHILU BAIK p
C Ananda ZAHRAA AMALIYYAH BAI
C Ananda FAUZAN DHIYA APRIYAN
C Ananda 0 BAIK pada kompeten
C Ananda 0 BAIK pada kompeten
C Ananda 0 BAIK pada kompeten
C Ananda Meri Filadelfia Baulu
C Ananda Muhammad Pikram BAIK
C Ananda Konstantina Kornelia
C Ananda Maria A. R Welerubun
NAMA SEKOLAH SD Yapis 02 Reremi Manokwari
KELAS/SEMESTER I - A /1
MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA & BUDI PEKERTI
PENGETAHUAN2 KETRAMPIL
NO NAMA SISWA
NILAI PREDIKAT DESKRIPSI NILAI

1 AFRISAL RIZKY PRAWIRA 80 B Ananda AFRISAL RIZKY PRAWIRA 82


2 ALIVIA AYU RAMADINI 80 B Ananda ALIVIA AYU RAMADINI BA 82
3 AL-GHIZWA BINTANG IKHLANA 80 B Ananda AL-GHIZWA BINTANG IKHL 82
4 AQMAL ISMAIL LEWENUSSA 80 B Ananda AQMAL ISMAIL LEWENUSSA82
5 AZZA NUR ROFIAH MUBAROK 80 B Ananda AZZA NUR ROFIAH MUBARO82
6 DALISH MALIK ASYRAF 80 B Ananda DALISH MALIK ASYRAF BA 82
7 FACHRY ZAHRAN MANARAY 80 B Ananda FACHRY ZAHRAN MANARAY82
8 FARREL RADITIA RAMADHAN 80 B Ananda FARREL RADITIA RAMADHA82
9 HANIFAH PUTRI ZAHRA 80 B Ananda HANIFAH PUTRI ZAHRA BA 82
10 KARIN AQILAH 80 B Ananda KARIN AQILAH BAIK pada 82
11 KASIH RAMADHINA 80 B Ananda KASIH RAMADHINA BAIK p 82
12 MAUHUD FAHRIYAN 80 B Ananda MAUHUD FAHRIYAN BAIK p82
13 MOHAMMAD SYAMIL RAMADHANI 80 B Ananda MOHAMMAD SYAMIL RAMADH 82
14 MUHAMMAD ARIEF RAICHAN 80 B Ananda MUHAMMAD ARIEF RAICHAN 82
15 NAMIRA MAULIDYA HATALA 80 B Ananda NAMIRA MAULIDYA HATALA82
16 NUR AZIZAH. M 80 B Ananda NUR AZIZAH. M BAIK pad 82
17 NUR FAIZAH 80 B Ananda NUR FAIZAH BAIK pada k 82
18 NUR FIANTY NAILA SAHRIL 80 B Ananda NUR FIANTY NAILA SAHRI 82
19 NUR KHALIFAH ALFADIYAH 80 B Ananda NUR KHALIFAH ALFADIYAH 82
20 NURSYAMZAM 80 B Ananda NURSYAMZAM BAIK pada k82
21 RAFA PUTRA PRADANA 80 B Ananda RAFA PUTRA PRADANA BAI82
22 RASTI NUROITHUL ZAHRA 80 B Ananda RASTI NUROITHUL ZAHRA 82
23 RIZKY AZZAM SUTRISNO 80 B Ananda RIZKY AZZAM SUTRISNO B 82
24 RIZKY RAMADHAN MOKODOMPIT 80 B Ananda RIZKY RAMADHAN MOKODOM 82
25 SANGAJI JEHAN MAULIDYAH IPA 80 B Ananda SANGAJI JEHAN MAULIDYA 82
26 SUCI MAHARANI FAUZIYYAH 80 B Ananda SUCI MAHARANI FAUZIYYA 82
27 SYAFIKAH IKROMAH MANILET 80 B Ananda SYAFIKAH IKROMAH MANIL82
28 SYAHRINI PUTRI RAMADHANI 80 B Ananda SYAHRINI PUTRI RAMADHA82
29 WAFIQ NUR RAHMATULLAILI 80 B Ananda WAFIQ NUR RAHMATULLAIL82
30 WILDA CAHAYA PUTRI 80 B Ananda WILDA CAHAYA PUTRI BAI 82
31 YASMINE ALESYA AZHAIN 80 B Ananda YASMINE ALESYA AZHAIN 82
32 ZAIRULA FAUZAN PEREMAN 80 B Ananda ZAIRULA FAUZAN PEREMAN82
33 ZAYYAN AMELIA SYIFA RAMADHANI 80 B Ananda ZAYYAN AMELIA SYIFA RA 82
34 NURAIN NISFA ZIANTI DARISE 80 B Ananda NURAIN NISFA ZIANTI DA 82
35 SOFYAN MUHILU 80 B Ananda SOFYAN MUHILU BAIK pad 82
36 ZAHRAA AMALIYYAH 80 B Ananda ZAHRAA AMALIYYAH BAIK 82
37 FAUZAN DHIYA APRIYANSYAH 80 B Ananda FAUZAN DHIYA APRIYANSY 82
38 0 80 B Ananda 0 BAIK pada kompetensi 82
39 0 80 B Ananda 0 BAIK pada kompetensi 82
40 0 80 B Ananda 0 BAIK pada kompetensi 82
41 Meri Filadelfia Baulu 80 B Ananda Meri Filadelfia Baulu 82
42 Muhammad Pikram 80 B Ananda Muhammad Pikram BAIK p 82
43 Konstantina Kornelia Ruamba 80 B Ananda Konstantina Kornelia R 82
44 Maria A. R Welerubun 80 B Ananda Maria A. R Welerubun B 82
C
KKM 65
KETRAMPILAN2
PREDIKAT DESKRIPSI

B Ananda AFRISAL RIZKY PRAWIR


B Ananda ALIVIA AYU RAMADINI
B Ananda AL-GHIZWA BINTANG IK
B Ananda AQMAL ISMAIL LEWENUS
B Ananda AZZA NUR ROFIAH MUBA
B Ananda DALISH MALIK ASYRAF
B Ananda FACHRY ZAHRAN MANARA
B Ananda FARREL RADITIA RAMAD
B Ananda HANIFAH PUTRI ZAHRA
B Ananda KARIN AQILAH BAIK pa
B Ananda KASIH RAMADHINA BAIK
B Ananda MAUHUD FAHRIYAN BAIK
B Ananda MOHAMMAD SYAMIL RAMA
B Ananda MUHAMMAD ARIEF RAICH
B Ananda NAMIRA MAULIDYA HATA
B Ananda NUR AZIZAH. M BAIK p
B Ananda NUR FAIZAH BAIK pada
B Ananda NUR FIANTY NAILA SAH
B Ananda NUR KHALIFAH ALFADIY
B Ananda NURSYAMZAM BAIK pada
B Ananda RAFA PUTRA PRADANA B
B Ananda RASTI NUROITHUL ZAHR
B Ananda RIZKY AZZAM SUTRISNO
B Ananda RIZKY RAMADHAN MOKOD
B Ananda SANGAJI JEHAN MAULID
B Ananda SUCI MAHARANI FAUZIY
B Ananda SYAFIKAH IKROMAH MAN
B Ananda SYAHRINI PUTRI RAMAD
B Ananda WAFIQ NUR RAHMATULLA
B Ananda WILDA CAHAYA PUTRI B
B Ananda YASMINE ALESYA AZHAI
B Ananda ZAIRULA FAUZAN PEREM
B Ananda ZAYYAN AMELIA SYIFA
B Ananda NURAIN NISFA ZIANTI
B Ananda SOFYAN MUHILU BAIK p
B Ananda ZAHRAA AMALIYYAH BAI
B Ananda FAUZAN DHIYA APRIYAN
B Ananda 0 BAIK pada kompeten
B Ananda 0 BAIK pada kompeten
B Ananda 0 BAIK pada kompeten
B Ananda Meri Filadelfia Baul
B Ananda Muhammad Pikram BAIK
B Ananda Konstantina Kornelia
B Ananda Maria A. R Welerubun

Anda mungkin juga menyukai