Anda di halaman 1dari 3

UNIVERSITAS ISLAM NEGERI (UIN) SUNAN AMPEL SURABAYA

FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS ISLAM PROGRAM STUDI EKONOMI SYARIAH

SILABUS
Nama Mata Kuliah : Perekonomian Indonesia
Bobot : 2 SKS
Semester : IV
Kode Mata Kuliah : BC413035
MK Prasyarat :
Dosen Pengampu : Amiruddin Kuba, S.Ag., MA
Email : amikubata@yahoo.com
HP : 0822 9082 1112
Alamat Kantor : JL. A. Yani No. 117 Surabaya
Alamat Rumah : Jl. Ir. H. Juanda Komplek Inhutani I Blok A6
Ciputat Tangerang Selatan, Banten (Jakarta Selatan).
Jadwal Konsultasi : Kamis-Jumat
Ketua Kelas : Erik Ibrahim
HP : 0856 4812 6215
Email : fairud.rizal@gmail.com

DESKRIPSI MATA KULIAH


Mata kuliah yang memberikan pemahaman kepada para mahasiswa tentang Perekonomian Indonesia

STANDAR KOMPETENSI MATA KULIAH


1. Komunikasi: diharapkan mahasiswa bisa berkomunikasi dengan baik dan efektif dalam berbagai aspek
Perekonomian Indonesia.
2. Kritis dan kreatif: diharapkan mahasiswa bisa untuk menghimpun, menganalisis dan mengevaluasi
informasi dan ide ide dan menyelesaikan masalah dengan jelas, kritis dan kreatif
3. Interaksi sosial: diharapkan bisa memiliki kapasitas untuk menghubungkan dengan tema dan masalah
terkait di dalam materi dengan kondisi kekinian di masyarakat dan bisa menjadi agen perubahan di
masyarakat
4. Etika: diharapkan mahasiswa memiliki sensivitas sosial dan menumbuh kembangkan etika dan sopan
santun berdasarkan nilai nilai yang diajarkan

KOMPETENSI DASAR
1. Kecakapan dan penguasaan pengetahuan tentang perekonomian Indonesia. (KNOWLEDGE)
2. Kecakapan dan kemampuan menelaah dan mencermati dinamika perekonomian Indonesia.
(ANALYSIS)
3. Kecakapan dan kemampuan mengartikulasikan ketrampilan analisis menyeluruh mengenai lingkungan
perekonomian Indonesia, baik regional, nasional, maupun internasional. (SKILL)

URGENSI MATA KULIAH


1. Memberikan pengetahuan dasar perekonomian Indonesia dan memberikan kemampuan analisa
lingkungan ekononomi baik regional, nasional dan internasional
2. Memberikan kemampuan menganalisa perkembangan ekonomi dalam dan luar negeri sebagai basis
keputusan bisnis baik di industri perbankan syariah dan lembaga keuangan lainnya.

INDIKATOR KOMPETENSI
1. Mampu menjelaskan dasar-dasar lingkungan perekonomian Indonesia beserta sub-subnya secara detail
dan holistik.
2. Kemampuan analisis serta pembuatan analisa parsial atas bagian-bagian dari perekonomian Indonesia
itu sendiri.
3. Kecakapan dan kemampuan mengartikulasikan ketrampilan analisis menyeluruh mengenai
perekonomian Indonesia.

MATERI PEMBELAJARAN
1. Proses dan indikator pembangunan ekonomi di Indonesia ( Adel,Cita,Imam ) : 19 Maret 2015
2. Kependudukan dan ketenagakerjaan ( Fatin, Eni, Umam ) : 19 Maret 2015
3. Analisis tentang APBN dan APBD ( Fitri, Aldi, Muna ) : 02 April 2015
4. Pertumbuhan dan struktur ekonomi Indonesia ( Sobah, Wiwi, Rahman ) : 02 April 2015
5. Kemiskinan dan kesenjangan Pendapatan ( Ismil, Rizka, Edi ) : 16 April 2015
6. Pembangunan ekonomi daerah ( Linda, Rizki, Kholid ) : 16 April 2015

UJIAN TENGAH SEMESTER : 20-24 April 2015

7. Pengembangan sektor Pertanian ( Dian, Uswatun, Ashfihani ) : 30 April 2015


8. Pengembangan sektor industri ( Diska, Riza ) : 30 April 2015
9. Peranan dan peluang pembiayaan UMKM ( Ellen, Hanifa ) : 14 Mei 2015
10. Persaingan usaha, tinjauan ekonomi dan hukum ( Ani, Erik ) : 14 Mei 2015
11. Analisis tentang neraca pembayaran ( Fika, Rendi ) : 28 Mei 2015
12. Modal Asing dan Perangkap Utang ( Dini, Sugeng ) : 28 Mei 2015
13. Pengutamaan ekspor guna menopang pembangunan ekonomi (Saada, Fairud) : 11 juni 2015
14. Globalisasi perbankan dan dunia usaha ( Wahda, Wahyu ) : 11 juni 2015

LIBUR TENANG :15-19 JUNI 2015


UJIAN AKHIR SEMESTER : 22 Juni-03 Juli 2015

METODE PEMBELAJARAN
1. Menggali pemahaman mahasiswa tentang topik inti, baik dalam bentuk diskusi kelompok, tanya jawab
atau presentasi makalah.
2. Melibatkan mahasiswa secara aktif dalam memahami materi, pemecahan masalah dan mengkaitkan
topik inti dengan berbagai aspek kegiatan/kehidupan di masyarakat.
3. Mendorong mahasiswa untuk menerapkan konsep/pengertian yang dipelajarinya dalam kehidupan
sehari-hari atau dalam menjalankan profesinya.

STRATEGI PERKULIAHAN
Agar tujuan di atas dapat dicapai dengan maksimal, maka strategi pembelajaran untuk mata kuliah ini
adalah:
1. Interactive lecturing, yaitu perkuliahan melibatkan mahasiswa secara aktif dalam bentuk dialog tentang
materi yang sedang dibahas.
2. Penugasan menulis makalah/paper secara individu atau kelompok.
3. Problem solving, yaitu melibatkan mahasiswa dalam bentuk kelompok untuk membahas problem-
problem yang dijadikan sebagai studi kasus dan merumuskan solusinya
4. Diskusi kelas, mendiskusikan tugas (makalah) yang telah ditulis secara individu atau kelompok.
SISTEM PENILAIAN
SISTEM PENILAIAN
No. KOMPONEN PENILAIAN BOBOT (tentatif)
1 Tugas (makalah, resume, paper, laporan analisis) 30
2 Ujian Tengah Semester 20
3 Ujian Akhir Semester 30
4 Kinerja kelas (kehadiran, keaktifan, moral & etika) 20

BUKU RUJUKAN
1. Awan Santoso, Perekonomian Indonesia: Maslah, Potensi dan Alternatif Solusi, Yogyakarta: Graha
Ilmu, 2013.
2. Mudrajad Kuncoro, Ekonomika Industri Indonesia: Menuju Negara Industri Baru 2030?,
Yogyakarta: ANDI, 2007 (atau edisi terbaru).
3. Tulus TH Tambunan, Perekonomian Indonesia: Kajian Teoritis dan Analisis Empiris, Jakarta:
Ghalia Indonesia, 2013 (atau edisi terbaru).
4. Tulus TH Tambunan, Perekonomian Indonesia: Beberapa Masalah Penting, Jakarta: Ghalia
Indonesia, 2003.
5. Faisal H Basri, Perekonomian Indonesia: Tantangan dan Harapan Bagi Kebangkitan Indonesia,
Jakarta: Erlangga, 2002 (atau edisi terbaru).
6. Faisal H Basri, Perekonomian Indonesia Menjelang Abad XXI: Distorsi, Peluang dan Tantangan,
Jakarta: Erlangga, 1995 (atau edisi terbaru).
7. Dumairy, Perekonomian Indonesia, Jakarta: Erlangga, 1997 (atau edisi terbaru).
8. Sumitro Djojohadikusumo, Perkembangan Pemikiran Ekonomi Dasar Teori Ekonomi Pertumbuhan
dan Pembangunan, Jakarta: Pustaka LP3ES, 1994 (atau edisi terbaru).