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Instituto Federal de Minas Gerais – IFMG/Campus Betim

Química Geral Experimental


Prof° João Paulo Campos Trigueiro

Experiência 10
Regressão Linear

1. Introdução
Modelos matemáticos em ciência são de extrema importância para se realizar os mais diversos
tipos de previsões. Sendo assim, uma vez obtido, o modelo matemático, dentro de certos limites, ele
nos propiciará prever como um determinado sistema irá se comportar quando mudamos uma ou mais
variáveis de interesse que afetam tal sistema. Imagine a situação em que temos, por exemplo, a relação
entre massa e volume de uma substância. A equação em questão é:
m
d ou m  d .V (eq 1)
V
Para uma substância qualquer e a temperatura constante, a sua densidade permanecerá
constante, e sendo assim, a última equação nada mais é do que a equação de uma reta do tipo , onde
“y” é a massa do corpo ou objeto, “x” é o volume de uma determinada massa do objeto e “a” é o
coeficiente angular da reta e consequentemente o valor numérico da densidade. Em um laboratório, ao
medirmos o volume ocupado por diferentes massas de um objeto obteremos um conjunto de
resultados que irão constituir uma forma de determinarmos a densidade deste objeto, e para isso só
precisamos determinar a equação da reta que relaciona estas grandezas. A relação pode então ser
estabelecida usando um artifício matemático que denominamos de regressão linear através do método
dos mínimos quadrados. Suponha o exemplo a seguir:

Tabela 1. Valores das massas dos corpos de chumbo, dos volumes de água deslocados e das
densidades calculadas.
Corpo de Chumbo massa / g volume / cm3 densidade / g/cm3

1 57,5 5,0 11,5

2 79,8 7,0 11,4

3 101,7 9,0 11,3

média 11,4

desvio-padrão  0,1

1
O gráfico a seguir foi obtido através do método dos mínimos quadrados.

120 y = 11,322x + 0,3106


R2 = 0,9999
100

80
Massa, g

60

40

20

0
0 2 4 6 8 10
3
Volume, cm

Figura 1. Gráfico de massa versus volume para uma determinada substância.

A reta obtida na regressão é da forma y  a . x  b . O valor “b” numa situação ideal deveria ser
igual a “zero”, pois como sabemos para uma massa igual a zero, não existirá volume, e, portanto não
tem sentido falarmos em densidade. Porém, como se sabe, toda medida experimental está sujeita a um
erro, por menor que seja, e dessa forma, na regressão linear o valor de b≠0, pode ser entendido como
um desvio da idealidade nas medidas, o que em certa magnitude é perfeitamente normal. Se
observarmos, o coeficiente linear da reta obtida é igual a 11,3 que é numericamente igual à densidade
do metal chumbo. Ele difere do valor médio obtido em cálculos isolados, quando encontramos
densidade igual 11,4 g/cm3. O método da regressão linear, por ser mais aprimorado (permite melhor
ajuste), é preferido em relação aos cálculos isolados e posterior obtenção da média. O valor de R2 é o
coeficiente de correlação linear e nos dá a ideia do quão afim é a relação entre as variáveis medidas
para o modelo linear (reta).

2. Objetivo
Obter um modelo matemático que relacione a densidade de uma solução de cloreto de sódio
(NaCl) em função da concentração deste último em água e familiarizar os alunos com técnicas
importantes ligadas ao campo científico

3. Parte Experimental
3.1. Materiais
 Balões volumétricos de 10, 25, 50 e 100 mL
 Pisseta com água destilada
 Béquer de 100 mL (4)
2
 Bastão de vidro
 Funil
 Balança

3.2. Reagentes
 NaCl sólido

3.3 Procedimento
 Pesar (vazio) cada um dos quatro balões volumétricos a serem utilizados. Anote as massas na tabela a
seguir.
 Pesar 1,2; 3; 6 e 9 gramas de NaC em um béquer de 100 mL. Dissolver utilizando um bastão de vidro
para auxiliá-lo, numa quantidade mínima de água e transferir para o balão volumétrico de 10, 25, 50 e
100 mL, respectivamente. Utilize um funil para auxiliá-lo se necessário. Em seguida, lavar o béquer com
pequenos volumes de água (pelo menos três vezes) transferindo-os para o balão.
 Após isso, completar o balão com água destilada.
 Pesar novamente (cheio com solução) cada um dos três balões volumétricos. Completar os dados no
quadro abaixo.
 Plotar o gráfico de massa da solução versus volume da solução aplicando no mesmo a devida
regressão linear. Para isso, utilize o Microsoft Excel ou qualquer outro software adequado (Origin,
Minitab, Statistica, etc.).
 Encontre o valor da densidade da solução com sua respectiva concentração em % m/v.

Balão (mL) Massabalão vazio(g) Massabalão cheio(g) Massasolução(g)

10

25

50

100

4. Referências
- Giesbrecht, E.; Experiências de Química técnicas e Conceitos Básicos – PEQ – Projetos de Ensino de
Química; Ed. Moderna – Universidade de São Paulo, SP (1979).
- Brown, Lawrence S.; Holme, Thomas A. Química geral aplicada à engenharia. São Paulo: Cengage
Learning, 2010, 653 p.

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