Anda di halaman 1dari 8

SATUAN ACARA PENYULUHAN (SAP)

CUCI TANGAN 6 LANGKAH

Pokok Bahasan : Kebersihan Tangan

Sub Pokok Bahasan : 6 Langkah Cuci Tangan yang Benar

Sasaran : Siswa SDN Lhoknga

Tempat : SDN Lhoknga

Hari/ Tanggal : Kamis, 15 Desember 2018

Waktu : 60 Menit

Penyuluh : Mahasiswa/i Akper Kesdam IM Banda Aceh

A. Tujuan Instruksional Umum

1. Setelah dilakukan pendidikan kesehatan, para siswa SD diharapkan dapat

mengerti dan memahami tentang cuci tangan 6 langkah.

2. Setelah dilakukan pendidikan kesehatan para siswa mampu mempraktekan

cuci tangan 6 langkah

B. Tujuan Instruksional Khusus

Setelah diberikan penyuluhan siswa mampu :

1. Menjelaskan defenisi cuci tangan

2. Menjelaskan tujuan cuci tangan

3. Menyebutkan dampak jika tidak cuci tangan

4. Menyebutkan kapan waktu cuci tangan


5. Menyebutkan enam langkah cuci tangan

C. Metode

Ceramah, Tanya Jawab, Simulasi(peragaan)

D. Media

LCD, Laptop, Hand Scub, Waslap, Tissu, Leaflet.

E. Materi

Terlampir

F. KEGIATAN PENYULUHAN

Tahap Waktu Kegiatan Peserta Metode Media

penyuluh

Pendahuluan 5 menit 1. Memberi salam 1. Menjawab Ceramah LCD


2. Memperkenalka salam
n diri 2. Mendengarkan dan tanya
3. Menjelaskan memperhatikan
tujuan 3. Menjawab jawab
penyuluhan dan pertanyaan
pokok materi
yang akan
disampaikan
4. Mengkaji
pengetahuan
siswa SD
tentang Cuci
tangan 6
langkah yang
benar
Penyajian 45 menit 1. Menjelaskan 1. Mendengarkan Ceramah LCD
materi dan
2. Defenisi cuci memperhatikan dan tanya
tangan 2. Mempraktekan
3. Tujuan cuci mencuci tangan jawab
tangan
4. Manfaat mencuci
tangan
5. Dampak jika tidak
cuci tangan
6. Kapan waktu cuci
tangan
7. Enam langkah
cuci tangan
8. Penyuluh
mencontohkan
cara mencuci
tangan yang benar
9. Memberikan sesi
untuk bertanya

Penutup 10 menit 1. Meminta peserta 1. Mengajukan Tanya Leaflet


untuk pertanyaan
menjelaskan 2. Menjawab jawab
kembali materi pertanyaan yang
yang telah di di berikan oleh
berikan dengan penyuluh
singkat. 3. mempraktekan
2. Meminta peserta cuci tangan yang
untuk benar
mempraktekan
cuci tangan yang
benar

G. Evaluasi

1. Siswa/i mampu menyebutkan kembali pengertian dari cuci tangan

2. Siswa/i mampu menyebutkan kembali alasan dari pentingnya mencuci

tangan

3. Siswa/i mampu menyebutkan kembali waktu penting melakukan cuci tangan

4. Siswa/i mampu menyebutkan kembali dampak dari tidak mencuci tangan

dengan benar

5. Siswa/i mampu memperagakan kembali 6 langkah cuci tangan dengan

benar menggunakan sabun dan hand rub.


MATERI

A. Pengertian Cuci Tangan

Menurut DEPKES, 2007 mencuci tangan adalah proses yang secara

mekanis melepaskan kotoran dan debris dari kulit tangan dengan menggunakan

sabun biasa dan air. Mencuci tangan adalah menggosok kedua tangan dengan

kuat secara bersamaan menggunakan zat pembersih yang sesuai dan dibilas

dengan air mengalir dengan tujuan menghilangkan mikroorganisme sebanyak

mungkin

B. Pentingnya Mencuci Tangan

Cuci tangan dapat berguna untuk pencegahan penyakit yaitu dengan cara

membunuh kuman penyakit yang ada ditangan. Dengan mencuci tangan, maka

tangan menjadi bersih dan bebas dari kuman. Apabila tangan dalam keadaan

bersih akan mencegah penularan penyakit seperti diare, cacingan, penyakit kulit,

Infeksi saluran pernafasan akut (ISPA) dan flu burung (Proverawati dan

Rahmawati, 2012)

Diare menjadi penyebab kematian kedua yang paling umum untuk anak-

anak balita. Sebuah ulasan yang membahas sekitar 30 penelitian terkait

menemukan bahwa cuci tangan dengan sabun dapat memangkas angka

penderita diare hingga separuh. Penyakit diare seringkali diasosiasikan dengan

keadaan air, namun secara akurat sebenarnya harus diperhatikan juga

penanganan kotoran manusia seperti tinja dan air kencing, karena kuman-

kuman penyakit penyebab diare berasal dari kotoran-kotoran.


Kuman-kuman penyakit ini membuat manusia sakit ketika mereka masuk

mulut melalui tangan yang telah menyentuh tinja, air minum yang terkontaminasi,

makanan mentah, dan peralatan makan yang tidak dicuci terlebih dahulu atau

terkontaminasi akan tempat makannya yang kotor. Tingkat kefektifan mencuci

tangan dengan sabun dalam penurunan angka penderita diare dalam persen

menurut tipe inovasi pencegahan adalah: mencuci tangan dengan sabun (44%),

penggunaan air olahan (39%), sanitasi (32%), penyediaan air (25%), sumber air

yang diolah (11%).


Infeksi Saluran Pernapasan adalah penyebab kematian utama untuk

anak-anak balita. Mencuci tangan dengan sabun mengurangi angka infeksi

saluran pernapasan ini dengan dua langkah: dengan melepaskan patogen-

patogen pernapasan yang terdapat pada tangan dan permukan telapak tangan

dan dengan menghilangkan patogen lainnya yang menjadi penyebab tidak hanay

diare namun juga gejala penyakit pernapasan lainnya.

C. Waktu Penting Melakukan Cuci Tangan

1. Setiap kali tangan kita kotor (setelah memegang uang, binatang, berkebun

dll)

2. Setelah BAB (buang air besar)

3. Sebelum memegang makanan

4. Setelah bersin, batuk, membuang ingus

5. Setelah pulang dari bepergian

6. Setelah bermain

D. Cara Cuci Tangan 6 Langkah Pakai Sabun Yang Baik dan Benar

1. Ratakan sabun dengan menggosok kedua telapak tangan

2. Gosok punggung tangan dan sela-sela jari dengan kedua tangan , secara

bergantian kiri dan kanan

3. Gosok kedua telapak tangan dan sela-sela jari kedua tangan.

4. Gosok punggung jari kedua tangan dengan posisi tangan saling mengunci.

5. Gosok ibu jari tangan kiri dengan diputar dalam genggaman tangan kanan,

lakukan secara bergantian.

6. Usapkan ujung jari tangan kanan pada telapak tangan kiri, lakukan secara

bergantian.

7. Kemudian bilas dengan air bersih


E. Dampak negatif tidak mencuci tangan

Berikut beberapa dampak penyakit yang ditimbulkandari tidak mencuci tangan

dengan benar :

1. Diare

2. Cacingan

3. Infeksi Saluran Pernapasan Akut (ISPA)

4. TBC

5. Penyakit yang mematikan seperti SARS

6. Flu burung (H5N1) dan flu babi (H1N1).