I.E.P.

‘’SAN PABLO”
‘’Formando futuros líderes y empresarios’’
INFORME ACADEMICO N° 003 -2018 I.E.P. “SAN PABLO”

A : MGR. JAQUELINE PUMA ALE

DIRECTORA DE LA I.E.P. “SAN PABLO”
DE : PROF. ISABEL GUTIERREZ ESCOBAR
ASUNTO : INFORME TÉCNICO PEDAGÓGICO – 3ER. GRADO
BIMESTRE : III Bimestre
FECHA : 15 de Octubre del 2018
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ALTERNATIVAS DE
LOGROS DIFICULTADES SUGERENCIAS
SOLUCIONES ADAPTADAS
Se ha realizado un avance de No se logró desarrollar en su Se trabajó de forma más Taller de nivelación académica
un 99% de lo programado con totalidad lo programado ya personalizada, entregando y reforzamiento para los
PROGRAMACION
los estudiantes en todas las que se ha reforzado algunos actividades para el hogar que estudiantes.
CURRICULAR
áreas de trabajo del 3er. grado temas nuevos para los tenían que ser reforzadas con
del nivel primario. estudiantes. ayuda de los padres.
Metodología basada en El 30% de los estudiantes Dictado de los temas como La búsqueda de reforzamientos
competencias, que busca aun no responden a las herramienta útil para la mejora de externos al de la Institución por
METODOLOGIA desarrollar las distintas capacidades que se quiere la escritura en los niños, relación parte de los padres.
capacidades de los lograr desarrollar en ellos. de aprendizajes nuevos con temas
estudiantes. ya realizados en clase.
Se utiliza material educativo La institución educativa no Elaborar material didáctico de Implementar el centro de
como copias, impresiones, cuenta con materiales forma personal. recursos y materiales didácticos
MATERIALES Y
material audiovisual, laminas. educativos didácticos. Se usa copias, libros, carteles, de la I.E.
RECURSOS
para lograr un mayor aprendizaje
en los estudiantes.
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Se evalúa de forma permanente Algunos estudiantes no Reforzar las áreas en las que Pedir el apoyo de los padres
y de manera cualitativa y cumplen por completo con presentan mayor dificultad. para el logro de todas las
EVALUACION DEL
cuantitativa. Al mismo tiempo los indicadores a evaluar. capacidades.
APRENDIZAJE
se realizan pruebas de
unidades.
Se ha fortalecido la práctica de Algunos alumnos les cuesta Se les entrega cuentos y lecturas Pedir la participación más
los valores como la tolerancia respetar la actitud e ideas de cortas donde que ayuden al niño a activa de los padres en el
en el marco de la formación del algún compañero, cuando se reconocer los valores dentro de la desarrollo de los niños.
VALORES
alumno. equivoca. vida diaria. Así mismo se hace
partícipe de este cambio a los
padres en casa.

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MAG. JAQUELINE PUMA ALE ISABEL GUTIERREZ ESCOBAR
DIRECTORA DE LA I.E.P. “SAN PABLO” PROFESORA DE TERCER GRADO
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INFORME TUTORIA III BIMESTRE N° 003 -2018 I.E.P. “SAN PABLO”

A : MAG. JAQUELINE PUMA ALE

Directora de la I.E.P. “San Pablo”
DE : ISABEL GUTIERREZ ESCOBAR
Profesora de 3er grado
ASUNTO : AVANCE DEL PLAN DE TUTORIA

FECHA : 15 de Octubre de 2018.

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AREAS ALTERNATIVAS DE SOLUCION

LOGROS PROBLEMAS SUGERENCIAS
TRABAJADAS ADOPTADAS
Los estudiantes demuestran La alumna Tehare Cuentas Se mantiene bastante Conversar con los Padres de
responsabilidad en sus Chambilla aun presenta comunicación con la niña y los Familia para que apoyen en casa
CONVIVENCIA Y
actividades, la convivencia problemas de conducta, puesto papás, se le ha llamado la atención con la formación de su menor
DISCIPLINA
dentro del aula es que no obedece cuando se le las veces que se han requerido hijo.
ESCOLAR
armoniosa en algunos encomienda alguna actividad y necesarias.
aspectos. es muy distraída.
Los estudiantes han Tres niños aún tienen Se conversa con los niños, también Conversar con los Padres de
desarrollado vínculos de dificultades de integración al se realizan actividades grupales Familia para obtener mayor
PERSONAL amistad, y las relaciones grupo, sin embargo se dentro del aula. apoyo en casa.
SOCIAL dentro de clase en algunas relacionan bien con otros niños
oportunidades son de distinto salón.
armoniosas.
Los niños gozan de buena Algunos presentan resfríos Se les indica a los niños que deben Recomendar a los padres de
SALUD
salud, hay algunos leves, como tos y gripe y se han venir bien abrigados, también se familia que manden bien
CORPORAL Y
inconvenientes con el clima, presentado casos de les comunico a los padres que abrigados a los niños así mismo
MENTAL
pediculosis. ayuden en el aseo personal de sus
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pero no está afectando en niños cortándoles el cabello y no olvidar de revisar el cabello a
demasía. revisándoles constantemente. sus hijos.

Los niños muestran interés Falta de hábito de estudio y Constante diálogo sobre la Indicar a los padres de familia
AREA
por los temas brindados. apoyo en el hogar. importancia de cumplir con los que refuercen en casa lo
ACADEMICA
trabajos encargados para la casa. aprendido en el colegio.
Participación voluntaria para La mayoría de niños no Hablar sobre la importancia de Conversar con el padre de familia
dar a conocer una noticia de participan de actividades estar enterados de lo que ocurre para que el dialogue con su hijo y
interés nacional y una culturales programas en día a día en nuestro país y región. así poder mantener a su pequeño
CULTURAL Y
cultural. nuestra región y pocos se al tanto de los acontecimientos
ACTUALIDAD
informan de las noticias que que ocurren en nuestro país y
ocurren en el día. también llevarlos a que participen
de actividades culturales.
Aun no se ha podido hacer
AYUDA SOCIAL ninguna ayuda social interna
o externa

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MAG. JAQUELINE PUMA ALE ISABEL GUTIERREZ ESCOBAR
DIRECTORA DE LA I.E.P. “SAN PABLO” PROFESORA DE TERCER GRADO