(Definicion – Concepto)
La disciplina antigua que se preocupaba del análisis y estudio del texto era la
Retórica. No se analizaba cómo se producían los textos, sino más bien cómo
se debían producir, haciendo resaltar los criterios de corrección, claridad,
elegancia y adecuación.
La palabra texto proviene del vocablo latín textus que significa “tejar,
entrelazar”. Es una serie de enunciados unidos mediante diferentes enlaces de
tipo léxico, gramatical y lógico, éstos pueden ser orales o escritos.
La tipología de los textos los hace diferentes los unos de los otros, por lo tanto,
dada la complejidad del objeto, es preciso clasificarlos bajo diferentes criterios,
siendo los siguientes:
SEGÚN SU CRITERIO:
TEXTO ORAL
El texto oral es aquel que se realiza con sonidos. Pertenece a la lengua
hablada. Muchas lenguas tienen textos orales y no tienen textos escritos. Por lo
tanto se dice que los orales son PRIMARIOS y los escritos SECUNDARIOS.
Los textos orales, producidos de manera natural no requieren tanta elaboración
estructural como los textos que van escritos, especialmente porque los
primeros contienen las ideas que surgen en nuestra mente a la velocidad de
nuestro propio pensamiento.
Es difícil distinguir contenidos o funciones entre los textos orales y escritos. Por
eso nos centraremos en las características de ambos y en sus diferencias. Los
principales rasgos del texto oral son:
Tan importante como las palabras son los gestos, el volumen, el tono
utilizado en la comunicación oral matiza, completa y a veces incluso
sustituye a las palabras.
De las funciones del lenguaje las que predominan en el texto oral son la
referencial (transmite información ) y la expresiva (comunica sentimientos
y estados de ánimo)
TEXTO ESCRITO
El Emisor puede elegir las palabras apropiadas para comunicar sus ideas, ser
preciso, adecuarlo a la situación y a las personas a las que se dirige el texto
escrito.
Algunos de los rasgos más importantes del texto escrito son:
Se dice por lo tanto que es una comunicación diferida. Puesto que los
participantes no deben estar en el mismo espacio ni tiempo. Esto hace que el
mensaje deba ser planificado e incluir todos los matices e interpretaciones.
Mucho más que el texto oral, el texto escrito debe ceñirse a la ?norma?
lingüística: ortográfica, gramatical...etc.
DIFERENCIAS
Ahora bien, a pesar de todas estas diferencias a veces la frontera no es tan clara.
Por ejemplo en una conferencia predominan los rasgos lingüísticos de un texto
escrito, pese a formularse oralmente.
BIBLIOGRAFIA
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http://www.sierradesanpedro.org/1_externo/dep/lenguaylit/texto/El%20texto.coherencia
%20y%20cohesion.htm
http://escuela2punto0.educarex.es/Lengua_Castellana/el_texto/introduccion/introducci
on_texto_oral.htm
http://e-
ducativa.catedu.es/44700165/aula/archivos/repositorio/500/580/html/Unidad01/pagina_
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