UNIVERSIDADE FEDERAL DO SUL DA BAHIA

INSTITUTO DE HUMANIDADES, ARTES e CIÊNCIAS

CAMPUS SOSÍGENES COSTA

CURSO ..................: BACHARELADO INTERDISCIPLINAR EM HUMANIDADES

COMPONENTE .....: INTERDISCIPLINARIDADE: TEORIAS E PRÁTICAS
MODALIDADE.......: PRESENCIAL CÓDIGO : ISC0148
CARGA HORÁRIA : 60h CRÉDITOS :4
NATUREZA ...........: OPTATIVA PERÍODO : VESPERTINO/NOTURNO

EMENTA

EMENTA:
Introdução aos problemas e questões que compõem a interdisciplinaridade como possibilidade de construção e
transmissão do conhecimento.

PRÉ-REQUISITO:
Nenhum pré-requisito.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO RESUMIDO

Informação disponibilizada pelo docente no primeiro dia de aula.

METODOLOGIA (OPCIONAL)
Informação disponibilizada pelo docente no primeiro dia de aula.

CRITÉRIO DE AVALIAÇÃO
Informação disponibilizada pelo docente no primeiro dia de aula.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA
MORIN, Edgar (org.). A religação dos saberes. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 1999.
POMBO, Olga. Interdisciplinaridade: ambições e limites. Lisboa: Relógio D´ Água, 2004.
SANTOS, Boaventura de Sousa. Um discurso sobre as ciências. Porto: Edições Afrontamento, 1995. Disponível
em: http://www.scielo.br/pdf/ea/v2n2/v2n2a07.pdf.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIDADE
BERTALANFFY, Ludwig Von. Teoria geral dos sistemas. Petrópolis: Vozes, 2006.
GUATARRI, F. Fundamentos ético-políticos da interdisciplinaridade. In. Tempo Brasileiro, Rio de Janeiro, 108,
Jan/Mar 1992, p. 19-25.
GUSDORF, Georges. Passado, presente, futuro da pesquisa interdisiplinar. In. Tempo Brasileiro, Rio de Janeiro,
121, Abr/Jun 1995, p. 7-27.
JANTSCH, Eric. Interdisciplinaridade: os sonhos e a realidade. In. Tempo Brasileiro, Rio de Janeiro, 121, Abr/Jun
1995, p. 29-41.
MORIN, Edgar. Os setes saberes necessários à educação do futuro. São Paulo: Cortez, 2011.

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Documento atualizado em 16 de janeiro de 2016.