Anda di halaman 1dari 4

HAND OUT

Mata Kuliah : Metodi Khusus


Topik : Menysun rencana pembelajaran laboratorium kebidanan
Sub Topik : 1. Langkah menyusun rencana pembelajaran
Waktu : 150 Menit

Objek Perilaku Siswa


Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan mampu :
1. Menjelaskan kembali tentang Analisis kebutuhan
2. Menentukan bentuk pembelajaran di laboratorium
3. Menyusun format rancangan pembelajaran
4. Mengembangkan Lembar Kegiatan(LK)

Referensi

http://www.idbiodivers.pembelajaran-laboratoriumcom/2016/07/.html
http://beliaelfitriyani92.blogspot.co.id/2013/09/makalah-pengembangan-kurikulum-
dalam.html
https://vocaedumidwifery4.wordpress.com/category/pengajaran/
Uraian Materi
Ddalam menyusun rencana pemebelajaran di Laboratorium ada beberapa
Langkah yang dilakukan :
1 .Analisis kebutuhan
-Ruangan yang sesuai dan memadai
- Alat yang dibutuhkan
- Pantom atau alat peraga
2. Menentukan bentuk pembelajaran di laboratorium
Menentukan model dan metode yang akan dilakukan saat pembelajaran
dilaboratorium.
3. Menyusun format rancangan pembelajaran
SAP (Satuan Acara Pembelajaran)
Silabus merupakan pengembangan atau jabaran dari kurikulum yang
berisikan; sinopsis mata kuliah, kompetensi mata kuliah, indikator
kompetensi, topik/sub topik, dan referensi. Agar kurikulum dapat
diimplementasikan dengan baik dalam perkuliahan di kelas, maka silabus
perlu dijabarkan/dikembangkan menjadi Satuan Acara Perkuliahan (SAP).
SAP memuat komponen; standar kompetensi, kompetensi dasar, indikator
kompetensi, materi perkuliahan dan uraiannya, pengalaman belajar (strategi
pembelajaran), media/alat pembelajaran, sistem penilaian, dan referensi. SAP
merupakan proyeksi kegiatan atau aktivitas yang akan dilakukan oleh dosen
dalam perkuliahan.Penyusunan dan pengembangan silabus merupakan bagian
integral dari pengembangan kurikulum dan sekaligus menjadi salah satu tugas
penting dosen/ staf pengajar di perguruan tinggi. Dalam silabus dimuat
kerangka materi kuliah (bahan ajar) yang harus disampaikan dosen/ staf
pengajar kepada mahasiswa.
Mekanisme Penyusunan Silabi dan SAP.

1. Dosen menyiapkan Silabi, SAP (Satuan Acara Perkuliahan) dan


referensi/bahan pustaka yang telah ditetapkan oleh dosen pengampu mata
kuliah.
2. Silabi, SAP dan referensi/bahan pustaka untuk mata kuliah kurikulum inti
dan kurikulum institusional disusun oleh kelompok dosen/pengajar pada
masing-masing bagian yang dikoordinasikan oleh ketua bagian.
3. Setiap mata kuliah dikoordinasikan oleh tim dosen pengampu.
4. Materi silabi dan SAP harus memuat aspek-aspek falsafah, teori, hukum
positif dan nilai-nilai Islam yang disertai analisis kasus dengan
menggunakan pendekatan teori atau terapan (applied approach).
5. Silabi dan SAP mata kuliah dibuat dalam buku tersendiri yang merupakan
bagian tidak terpisahkan dalam buku pedoman akademik.
6. Sebagai tindak lanjut dari silabi dan SAP untuk setiap mata kuliah dibuat
modul atau buku ajar sebagai pedoman bagi dosen dalam menyampaikan
materi kuliah.

4. Mengembangkan Lembar Kegiatan(LK)

DAFTAR TILIK
Daftar tilik berarti daftar nama, barang, kegiatan, dan sebagainya untuk
dipertimbangkan atau dilaksanakan

JOBSHET
adalah bahan ajar yang ditulis lepas (tanpa dijilid) untuk
pembelajaran praktik di bengkel. Jobsheet hanya berisi satu kegiatan
praktikum. Koleksi Job sheet untuk kegiatan pembelajaran selama satu
semester dapat dijilid menjadi kumpulan job sheet. Kegiatan praktik
apnmen ggunakan banyak peralatan dan bahan yang beresiko,
oleh sebab itu dalam job sheet perlu ditambah petunjuk K3
(keselamatan dan kesehatan kerja). Langkah-langkah kegiatan
praktikum harus ditulis dengan jelas sehingga tidak menimbulkan
miskonsepsi yang akan berakibat pada kesalahan memilih,
menggunakan, merangkai alat/bahan dan akan berakibat fatal pada
pasien dan penolong .