COMPETENCIA: Diseña (verbo de desempeño profesional) estructuras metálicas y de madera

(objeto), para la ejecución de obras civiles (finalidad) considerando las normas técnicas vigentes
AISC y MDPA.

Identifica las características de los materiales considerando normas y pruebas tecnicas. 2

CARACTERÍSTICAS DE LOS MATERIALES

Unidad de Diseña (verbo de desempeño profesional) estructuras metálicas y de madera

Competencia (objeto), para la ejecución de obras civiles (finalidad) considerando las normas
técnicas vigentes AISC y MDPA.
Elemento de Identifica las características de los materiales considerando normas y pruebas
competencia técnicas
Saberes
Criterios de desempeño Saber Saber hacer Saber ser
(Conceptual) (Procedimental) (Actitudinal)
Al formular los criterios tome Al formular estos Al formular estos
en cuenta lo siguiente: *Especies maderables saberes tome en cuenta saberes tome en cuenta
a) Las especies *Características lo siguiente: lo siguiente:
maderables resistentes de la  Identificación de  Responsablidad
(objeto) son madera. (a) especies en la
identificadas *clasificación Visual de maderables identificación de
(verbo) defectos. (a) resistentes y de las especies de
considerando las * Escuadrias los tipos de madera y de
Comerciales. acero de uso acero.
caracteriticas de
*Ventajas y convencional.
la especie en bas
Desventajas de la
e de paremtros
madera.  Identificacion  Hacen referencia a
de la norma actitudes y valores
*Aceros Laminados y del uso de
MPDA. Aceros Conformados que se evidencian en
 Los criterios son pautas secciones
en frio. la práctica. Sin ellos,
concretas y observables comerciales de
no se podría hablar
que se utilizan para evaluar *Características acero y madera. de desempeño
el desarrollo del elemento resistentes del acero. idóneo.
de competencia. * Tipos de perfiles y su  Responden a la
 Describen resultados por utiizacion.  Determinación pregunta: ¿Qué debe
alcanzar en la actividad saber ser la persona
del uso de la
profesional. para lograr los
 Los criterios se formulan madera y del
resultados descritos
para cada elemento de acero para en los criterios de
competencia. distintos tipos desempeño?
 Se redactan considerando de estructuras.  Deben estar en
3 componentes: 1. Objeto, relación con el saber
2. Verbo y 3. Condición de  Hacen referencia y saber hacer.
referencia. “saberes  Cada saber ser debe
 Los criterios permiten procedimentales de la relacionarse con los
Al formular estos
evaluar el desempeño del práctica profesional”. criterios de
estudiante y determinar si saberes tome en  Responden a la desempeño,
la competencia se lleva a cuenta lo siguiente: pregunta: ¿Qué debe colocando entre
cabo con idoneidad. saber hacer la paréntesis, las letras
 No está establecido un  Son saberes persona para lograr de los criterios a los
número fijo o determinado conceptuales los resultados que responde.
de criterios. Se formularán necesarios para descritos en los
los que sean necesarios
 para evaluar el desarrollo desarrollar el criterios de
de cada elemento de elemento de desempeño?
competencia. competencia.  No deben confundirse
 Cada criterio debe tener  Responden a la con actividades de
asignada una letra que se pregunta: ¿Qué debe aprendizaje, ya que
coloca al inicio como saber la persona se refieren a un
inciso. para lograr los “saber hacer” de la
resultados descritos práctica profesional.
en los criterios de  Deben redactarse
desempeño? comenzando por
 Deben presentar verbos sustantivados.
orden y secuencia  Deben estar en
lógica. relación con los
 Cada saber debe saberes conceptuales.
relacionarse con los Cada saber hacer debe
criterios de relacionarse con los
desempeño, criterios de desempeño,
colocando entre colocando entre
paréntesis, las letras paréntesis, las letras de
de los criterios a los los criterios a los que
que responde. responde.

Evidencias

De desempeño:
Describen, para cada elemento de competencia, las demostraciones que se requieren para poder determinar la
idoneidad con la cual se lleva a cabo el desempeño.
De producto:
Describen, para cada elemento de competencia, los productos que se requieren para poder determinar la
idoneidad con la cual se lleva a cabo el desempeño.

Determina las cargas y acciones sobre las estructuras de acuerdo a memoria de calculo basada en
el reglamento de cargas ASCE 7. 4

Diseña elementos sujetos a traccion condiderando normas técnicas vigentes AISC y MDPA. 2

Diseña elementos sujetos a compresión condiderando normas técnicas vigentes AISC y MDPA. 2

Diseña elementos sujetos a flexion condiderando normas técnicas vigentes AISC y MDPA. 2

Diseña elementos sujetos a flexo-compresion condiderando normas técnicas vigentes AISC y

MDPA. 2

Diseña conexiones simples y excentricas condiderando normas técnicas vigentes AISC y MDPA. 4