Diagnóstico en Adultos

Lenguaje expresivo: se debe discernir entre fluente y no fluente

Escala de inteligibilidad de Duffy 2005

Trastorno neuroognittivo DSM-5

Cual es el trastorno, tipo y nivel de severidad.

Se pueden mover en el trastorno tipo o grado de severidad

Sugerencias lo mas claro posible

Edad, grado, escolaridad, apoyo de la familia,

La cruz es error ¿

Voz humeda importante

Nose considera como consistencia de liquidos

6.-Nada por boca hasta mejorar la deglución indirecta,

Realizar higiene bucal , 0,2% con gaza

7.-No se podría evaluar la deglución de liquidos , debido a que tiene dificultades con la saliva

8.-

 La evidencia indica que la higiene oral adecuada disminuye la latencia del re ejo de deglución, además
impide la colonización de gérmenes virulentos disminuyendo por tanto la NA.
 Evitar en lo posible el uso de sedantes con el fin de prevenir la relajación excesiva de la musculatura orofaríngea,
disminuyendo la probabilidad de aspiración.
 Mantener el respaldo de la cama elevado al menos 30° grados durante la alimentación por sonda

9.- Mencione Objetivos Generales y Especificos

 Que el paciente logre una deglución segura y eficiente en las consistencias

Contexto social, familiar.
 Objetivo especifico:
 Mejorar el tiempo del reflejo deglutorio A traves de maniobras deglutorias

10.- Pronostico

 Edad: 85 años
 Enfermedades cronicas: No se menciona ..
 Apoyo de la familia:
 Escolaridad: Superior completa
 Grado : Moderada y severa

Caso Cliníco N°2

Lenguaje Expresivo : Fluente con presencia de neologismos,

 Discurso oral
 Fluidez ORAL
 Línea melódica es adecuada
Longitud de la frase ( sacar el promedio de las tres mas largas)
Agilidad articulatoria: Como encadena las palabras ,
 Contenido :
 Parafasias
 Forma Gramatical

¿Qué diagnósticos fonoaudiológicos esperaría encontrar, de acuerdo al diagnostico neurológico?

¿Cuáles son los objetivos de la evaluación?
¿Cuáles son los dg fonoaudiológicos y sus grados de severidad del caso clínico?
Establezca 2 dg diferenciales para cada uno de los dg fonoaudiológicos
Describa las relaciones neuroanatómicas de la lesión cerebral, y su implicancia en habilidades de importancia FA
Cuales son los trastornos asociados que se presentan en el caso clínico
Mencione objetivos generales y especificos generales y especificos de rehabilitación en el caso.

Niveles de correspondencia…? Buscar en niños ABA