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UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERU

FACULTAD DE INGENIERIA MECANICA


DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE INGENIERÍA MECÁNICA

Guías de Laboratorio

Máquinas Hidráulicas.

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FACULTAD DE INGENIERIA MECANICA
DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE INGENIERÍA MECÁNICA

COMPETENCIA GENERAL:

Desarrolla la capacidad de solución de problemas de las máquinas hidráulicas, aplicando


ecuaciones que gobierna su funcionamiento con responsabilidad, mediante la observación,
comparación e inferencia de fenómenos reales o simulados con el apoyo de herramientas
informáticas. Capacitado en selección, operación y realizar proyectos de sistemas de
máquinas hidráulicas con responsabilidad y precisión.

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS:

 Conceptúa, define y clasifica las máquinas hidráulicas y las turbomáquinas.


 Soluciona problemas de funcionamiento, instalación y operación de bombas
hidráulicos con responsabilidad y actitud positiva mediante la observación,
comparación.
 Soluciona problemas de funcionamiento, instalación y operación de ventiladores con
responsabilidad y actitud positiva mediante la observación, comparación.
 Soluciona problemas de funcionamiento, instalación y operación de Turbinas
hidráulicos con responsabilidad y actitud positiva mediante la observación,
comparación de casos reales.

Material elaborado por Antonio Armas Luis Rene


Para el logro del aprendizaje,
2018-II

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DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE INGENIERÍA MECÁNICA

Índice
Descripción Pág.
Competencia general 2
Competencias específicas 2
Índice 3
Guía de práctica N° 01: INTRODUCCIÓN O RECONOCIEMIENTO DEL LABORATORIO 4
Guía de práctica N° 02: CLASIFICACIÓN DE LAS TURBOMÁQUINAS 6
Guía de práctica N° 03: ELEMENTOS DE LAS TURBOMÁQUINAS 8
Guía de práctica N° 04: INSTALACIÓN DE SISTEMA DE BOMBEO 10
Guía de práctica N° 05: CAVITACIÓN Y PUNTO DE OPERACIÓN 12
Guía de práctica N° 07: BOMBAS CENTRÍFUGAS. 14
Guía de práctica N° 08: BOMBAS AXIALES 16
Guía de práctica N° 09: ASOCIACIÓN DE BOMBAS EN PARALELO 18
Guía de práctica N° 10: ASOCIACIÓN DE BOMBAS EN SERIE 20
Guía de práctica N° 11: SELECCIÓN DE BOMBAS 22
Guía de práctica N° 13: VENTILADORES 24
Guía de práctica N° 14: CURVAS CARACTERÍSTICAS 26
Guía de práctica N° 15: TURBINAS HIDRÁULICAS ( PELTON ) 28
Guía de práctica N° 16: TURBINAS HIDRÁULICAS ( KAPLAN ) 30

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Guía de práctica de laboratorio de: Máquinas Hidráulicas


Primera unidad
Práctica N° 1: INTRODUCCIÓN O RECONOCIEMIENTO DEL LABORATORIO
Sección : A Grupo: Apellidos y nombres: ……………………………………
.
Docente : Antonio Armas, Luis Rene ……………………………………………………………..
Tipo de práctica: Individual ( ) Grupal ( x ) Fecha : 03/09/2018 Duración: 90 mim.

Instrucciones: Orden y limpieza en el laboratorio.

1. Tema: INTRODUCCIÓN O RECONOCIEMIENTO DEL LABORATORIO


2. Propósito/objetivo/ logro:
 Reconocimiento del área de trabajo.
 Familiarización con los equipos de trabajo.
 Alcance global de la asignatura.

3. Conceptos básicos:

4. Equipos/materiales a utilizar en la práctica:

5. Notas de seguridad:
Utilizar Overol, zapatos de seguridad, lentes de protección y. Revisar estado de los accesorios de las
máquinas si están en buen estado.

6. Resultados o productos
a. Un informe con los datos obtenidos

7. Observaciones:

 .la facultad posee 2 sistemas de bombeo de bomba hidrostal 40-200 y 100-200


 Poseemos dos turbinas pelton una de ellas posee sistema neumático

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 Poseemos dos canales de verterero

8. Conclusiones:
 Con lo que poseemos podemos realizar los ensayos mínimos para conocer el manejo del sistema
hidráulico

9. Recomendaciones:
 Actualizar con nuevos equipos y ensayos

Referencias bibliográficas consultadas y/o enlaces recomendados:


 Claudio Mataix ( 1982 ). Mecánica de fluidos y maquinas hidráulicas. España: Ed. Del castillo.
 Mott Robert. L (2006). Mecánica de fluidos. Mexico: Ed. Pearson.

FECHA: NOTA:
Vº Bº Ing. Luis Rene, Antonio Armas.

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Guía de práctica de laboratorio de: Máquinas Hidráulicas


Primera unidad
Práctica N° 2: CLASIFICACIÓN DE LAS TURBOMÁQUINAS

Sección : A Grupo: Apellidos y nombres: ……………………………………


.
Docente : Antonio Armas, Luis Rene ……………………………………………………………..
Tipo de práctica: Individual ( ) Grupal ( x ) Fecha : 10/09/2018 Duración: 90 mim.

Instrucciones: Orden y limpieza en el laboratorio.

1. Tema: CLASIFICACIÓN DE LAS TURBOMÁQUINAS

2. Propósito/objetivo/ logro:
 Experimentación y reconocimiento de las diferentes turbomáquinas que posee el laboratorio.
 Dentro de la clasificación poner mayor énfasis a turbinas de reacción y acción o partes de ellos

3. Conceptos básicos:

Las turbomáquinas se diferencian de otras máquinas térmicas en que son de funcionamiento continuo, no
alternativo o periódico como el motor de explosión o la bomba de vapor a pistón. A semejanza de otras
máquinas las turbomáquinas son esencialmente transformadoras de energía, y de movimiento rotativo. Sin
embargo, se diferencian, por ejemplo, del motor eléctrico, en que la transformación de energía se realiza
utilizando un fluido de trabajo.

4. Notas de seguridad:
Utilizar Overol, zapatos de seguridad, lentes de protección y. Revisar estado de los accesorios de las
máquinas si están en buen estado.

5. Procedimiento experimental:

Anotaciones de lo visto en cada turbina, en especial la Pelton, Kaplan, Francis.


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6. Resultados o productos
a. Un informe con los datos obtenidos

Rellenar con información de internet sobre turbinas pelton, Kaplan, francis


con lapicero

7. Conclusiones:
 .Que poseemos 2 clasificaciones más relevantes que son las motoras y generadoras
8. Recomendaciones:
 . Implementar el laboratorio con una turbina kaplam

Referencias bibliográficas consultadas y/o enlaces recomendados:

 Claudio Mataix ( 1982 ). Mecánica de fluidos y maquinas hidráulicas. España: Ed. Del castillo.
 Mott Robert. L (2006). Mecánica de fluidos. Mexico: Ed. Pearson.

FECHA: NOTA:
Vº Bº Ing. Luis Rene, Antonio Armas.

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Guía de práctica de laboratorio de: Máquinas Hidráulicas.


Primera unidad
Práctica N° 3: ELEMENTOS DE LAS TURBOMÁQUINAS

Sección : A Grupo: Apellidos y nombres: ……………………………………


.
Docente : Antonio Armas, Luis Rene ……………………………………………………………..
Tipo de práctica: Individual ( ) Grupal ( x ) Fecha : 17/09/2018 Duración: 90 mim.

Instrucciones: Orden y limpieza al utilizar el laboratorio.

1. Tema: ELEMENTOS DE LAS TURBOMÁQUINAS

2. Propósito/objetivo/ logro:
 Experimentación y reconocimiento de los elementos de las turbomáquinas que posee el laboratorio.
 Dentro de los elementos poner mayor énfasis a los de las turbinas de reacción y acción.

3. Conceptos básicos: Una turbomáquina consta de diversas partes y accesorios dependiendo de su


tipo, aplicación y diseño. Por ejemplo un ventilador puede ser una turbomáquina que sólo conste
de un árbol, motor, rotor y soporte, mientras que un compresor centrífugo o una bomba semi-axial
puede tener muchas partes que incluso no comparta con las demás turbomáquinas existentes. Sin
embargo, la mayoría de las turbomáquinas comparten el hecho de tener partes estáticas y
rotativas; y dentro de estos conjuntos puede haber diversos elementos los cuales muchas
turbomáquinas comparten.

4. Notas de seguridad:
Utilizar Overol, zapatos de seguridad, lentes de protección .

5. Procedimiento experimental:
 Mediciones de los elementos constituyentes de una turbina Pelton

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DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE INGENIERÍA MECÁNICA

 Mediciones de los elementos constituyentes de una turbina Kaplan


 Mediciones de los elementos constituyentes de una turbina Francis

Con la información obtenida se deberá llenar la siguiente tabla.

Tipo de Definición
turbomáquina
RODETE: • Es el elemento principal de la turbina, donde se transforma la energía
cinética en enegía mecánica y es la pieza que gira a la misma velocidad de
rotación síncrona N° acoplado al rotor del generador mediante la flecha.

Estator elemento estático que proyecta el fluido hacia el rotor ; es un conjunto de


pequeñas toberas
carcaza elemento que contribuye como soporte, cubre al rotor y al estator, y permite
aumentar la presión del fluido. A carcaza también se le llama voluta o espiral

6. Observaciones:

 Que el estator tiene como función de transforma la energía cinética en enegía mecánica y es la
pieza que gira a la misma velocidad de rotación síncrona N° acoplado al rotor del generador
mediante la flecha.
 Aumentar mas

7. Conclusiones:

 Que hay mas elementos en las maquinas motoras y en las maquinas generadoras que poseen
el mismo funcionamiento pero tiene diferentes nombres

8. Recomendaciones:
 Proponer dos recomendaciones

Referencias bibliográficas consultadas y/o enlaces recomendados:


 Claudio Mataix ( 1982 ). Mecánica de fluidos y maquinas hidráulicas. España: Ed. Del castillo.
 Mott Robert. L (2006). Mecánica de fluidos. Mexico: Ed. Pearson.

FECHA: NOTA:
Vº Bº Ing. Luis Rene, Antonio Armas.