27

Taller 5

CONTRASTES PARAMÉTRICOS.

1 INTRODUCCIÓN

El taller permitirá conocer el significado de los distintos conceptos relativos a

los contrastes de hipótesis( hipótesis simple, hipótesis alternativa, p-valor, nivel
de significación,..), plantear y resolver problemas mediante la técnica del
contraste de hipótesis. Conocer las opciones de Statgraphics para realizar
contrastes de hipótesis.

2 Desarrollo

Se proponen varios problemas que se han de plantear y resolver

adecuadamente mediante técnicas de contraste de hipótesis, utilizando
Statgraphics. También se trata de, en un problema concreto, variar distintos
parámetros y observar cómo afecta al resultado del contraste.

Opciones de Statgraphics para contrastes paramétricos.

Statgraphics realiza contrastes paramétricos de la media y de la diferencia de

medias. Estos contrastes sólo son válidos para poblaciones normales o para
cualquier población siempre que el tamaño de la muestra sea suficientemente
grande.

a) Para realizar el contraste se elige Describe, Numeric Data, One Variable

Analisis , seleccione la variable a estudiar y elija Summary Statistics e
Hypotesis Test , sobre esta ventana pulse el botón derecho y elija Pane
Options para realizar el contraste de la media.

b)Para realizar el contraste de diferencia de medias elija en el menú la opción

Compare, Two Samples, Two Samples Comparison y seleccione en la
opción Data las variables a estudiar. Pulse el botón Tabular Option y obtenga
Summary Statistics, luego elija del menú Compare, Two Samples y
Hipótesis Test para ingresar los datos de las variables y la hipótesis.

En ambos casos se tendrá que especificar:

1. La(s) variable(s) con la(s ) que se trabaje

2. La hipótesis nula: proponer el valor de m, si H0: 1= m ó H0: 1 - 2= m

Conviene recordar que los contraste en que la hipótesis nula es del tipo “ mayor
o igual” se resuelven en la práctica como los casos en que la hipótesis nula es
“igual ”.

3. La hipótesis alternativa. Esta puede ser del tipo:

GT: mayor que, LT: menor que, NE: distinto de
 28

4. El nivel de significación: 

Una vez especificado estos valores pulsar OK se obtiene:

a. El valor del estadístico T (para varianza desconocida):

X m
T 
S/ n

si se esta realizando un contraste para la media o

T
X 1 
 X2 m
1 1
Sp 
n1 n2

si se esta realizando el contraste de diferencia de medias.

b. El p-valor del contraste.

c. La decisión de aceptar o no H0 ( reject: rechazar, do not reject: no
rechazar)

Archivos de datos a utilizar: TEST1, TEST2, TEST3.

Ejercicio 1.

Los profesores de la asignatura “Métodos cuantitativos”, de la Carrera de

Ingeniería de Sistemas de la UA, realizarán una encuesta entre sus alumnos
sobre diversos aspectos de la asignatura. En el archivo TEST1 está la variable
“tutorizar” que recoge la valoración (1 a 5 ) que hicieron los estudiantes sobre la
tutorización recibida durante la práctica de dicha asignatura.
1.1 Plantear un contraste de hipótesis para estudiar si se puede aceptar que la
valoración media es mayor o igual que 4. Explicar el planteamiento hecho.

H0 :

H1 :

Explicación:

1.2 Realizar el contraste con Statgraphics para los niveles de significación 

siguientes:

Para  = 0.05 p_valor= Decisión:

Para  = 0.10 p_valor= Decisión:
Para  = 0.15 p_valor= Decisión:
Para  = 0.20 p_valor= Decisión:
 29

Observe que existen diferencias entre las decisiones que se toman. ¿qué
explicación puede darse? ¿qué relación tiene el nivel de significación de un
contraste con el p-valor del mismo y la decisión de aceptar o no H0?
1.3 Plantear un contraste de hipótesis para estudiar si se tiene la evidencia de
que la valoración media es mayor que 4. Explicar el planteamiento
propuesto.

H0 :
H1 :
Explicación:

1.4 Realizar el contraste anterior con Statgraphics para  = 0.05.¿En qué se

diferencia el contraste hecho en 1.2 para el mismo valor de ? ¿Cuál es la
relación entre el p-valor de ambos contrastes? Escribir la definición de p-
valor en estos casos en términos de probabilidad y observar lo que ocurre.

Diferencias entre los contrastes 1.1 y 1.3.

p-valor de 1.1 = P( )=

p-valor de 1.2 = P( )=

Relación entre ellos:

1.5 Plantear un contraste de hipótesis para estudiar si se puede aceptar que la

valoración media es exactamente 4.

H0 :

H1 :

1.6 Realizar el contraste anterior con Statgraphics para  = 0.05. ¿Qué

decisión se tomaría? ¿Qué relación hay entre el p-valor de este contraste y
el de los anteriores? .

p-valor : Decisión:

Relación con los anteriores:

A la vista de lo obtenido en el punto 1.2 y en 1.6, ¿Cómo afecta a un contraste

un cambio en la hipótesis alternativa H1? ¿Qué habría que cambiar para que
varíe el valor del estadístico T?.

Si cambiamos H1:
 30

Para que cambie el valor de T: , ya que:

1.7 Observar el intervalo de confianza para la media  de la población al 95%.

¿Qué decisión se tomaría con respecto a que  sea 4? ¿Coincide con la
decisión adoptada en el contraste para  = 4 con  = 0.05?
Intervalo: Decisión:

1.8 Observar qué ocurre si se realiza el mismo contraste( bilateral) a nivel  y el

intervalo para la media al 100(1-)% para los valores = 0.01, 0.08, 0.1.

Explicar si hay alguna relación entre los intervalos de confianza y los contrastes
de hipótesis.

1- = 1- 0.01 Intervalo para :

= 0.01 Decisión contraste bilateral:

1- = 1- 0.08 Intervalo para :

= 0.08 Decisión contraste bilateral:

1- = 1- 0.1 Intervalo para :

= 0.10 Decisión contraste bilateral:

Relación entre contrastes bilaterales e intervalos de confianza:

Ejercicio 2

En el archivo TEST2 se encuentran los datos sobre las horas de sueño de 55

pacientes antes y después de suministrarles un tranquilizante nuevo. Se desea
estudiar si con estos datos aumenta el número medio de horas de sueño, para
lo que se estudia la variable aleatoria “horas de sueño ganadas por cada
uno de los pacientes”. Estos datos se encuentran en la variable “diferencia”.
Plantear el problema en términos de un contraste de hipótesis y explicar el
planteamiento.

H0:

H1:
Explicación:

2.2 Usando Statgraphics, calcular el p-valor del contraste. ¿Se puede afirmar
que el tranquilizante aumenta las horas de sueño?.
p-valor:
 31

2.3 ¿Cuántas horas de sueño garantizaría el laboratorio pudiendo asegurar que

están estadísticamente comprobadas?. Justificar la respuesta.
Elegir entre 1, 1.5, 2, 2.5 horas y mostrar la comprobación estadística que
justifica la elección.
Para 1.0 hr H0: H1: p-valor:
Para 1.5 hrs H0: H1: p-valor:
Para 2.0 hrs H0: H1: p-valor:
Para 2.5 hrs H0: H1: p-valor:

Se puede garantizar un aumento de:

Justificación:

Ejercicio 3.

La organización de consumidores y usuarios ha decidido hacer un estudio para

verificar si hay diferencias de precio (en media) en un mismo producto en dos
ciudades vecinas, A y B. Para ello se observan los precios de dicho producto en
60 establecimientos de las ciudades A y B (los datos se encuentran en el
archivo TEST3, variables “precioA” y “precioB”).

3.1 Plantear el estudio en términos de un contraste de hipótesis.

H0:

H1:

3.2 Comprobar que las variables verifican la hipótesis de normalidad requeridas

para el contraste.

Normalidad de la variable precios en A, p-valor:________________

Normalidad de la variable precios en B, p-valor:_________________

¿Se puede aceptar la normalidad en ambas variables?

3.3 ¿Es razonable suponer la misma varianza en ambas poblaciones?

(=0.05).

Para tomar la decisión, calcular el intervalo para el cociente de varianzas a

nivel 0.95 e interpretar dicho intervalo.
Intervalo para el cociente de varianzas:________________________
¿Se acepta la igualdad de varianzas? ¿Por qué?
 32

3.4 ¿Para qué valores de  la diferencia de precios del producto es significativa

entre una ciudad y otra?.La diferencia es significativa si  es:______________

Ejercicio propuesto.

Los circuitos integrados se construyen sobre obleas de silicio, que son discos
de 20 cm de diámetro y muy poco espesor (entre 200-300 micras). En una de
las etapas iniciales de fabricación se toman obleas de silicio y se introducen en
una esmeriladora (grinder) hasta conseguir el espesor deseado.
En el archivo obleas.sf se presentan 150 medidas de espesor de obleas de
silicio, que corresponden a una planta holandesa de fabricación de circuitos
integrados de Philips. La empresa asegura que el espesor de los discos es de
245 micras.. Plantee
H0:

H1
Realice el contraste con = 0.05