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A continuación, se presenta una lista de 7 actividades de las cuales se deberán escoger 5

para realizan con el libro del mes de Septiembre: “Cuentos mapuches del lago escondido”
del autor Manuel Gallegos.

Cada actividad tiene el detalle de lo que será evaluado en la siguiente rubrica:

Actividad 5 puntos 3 puntos 1 punto


1. Resumen •Las ideas son •Algunas de las ideas son •Pocas de las ideas son
de un cuento expresadas en una expresadas en una expresadas en una
(de 15 a 20 manera clara y manera clara y manera clara y
líneas) organizada. organizada. organizada.
• El resumen incluye la • El resumen incluye la • El resumen incluye la
idea principal y los idea principal y solo idea principal y no
detalles más importantes incluye algunos de los incluye los detalles más
del texto. detalles más importantes importantes del texto.
del texto.
• El resumen incluye • El resumen incluye •El resumen no incluye
detalles importantes del detalles importantes del detalles importantes del
inicio, desarrollo y el inicio, desarrollo y final del inicio, desarrollo del
final del texto. texto. texto.
2. Afiche •El afiche incluye todos •Todos los elementos •Faltan varios elementos
promocionando los elementos requeridos requeridos están en el del afiche.
una obra de así como información afiche.
teatro de uno adicional.
de los cuentos •Los dibujos expresan •Algunos dibujos no •Los dibujos no son del
(en una hoja de creatividad y reflejan el expresan creatividad ni estudiante y/o no
block). tema central. reflejan el tema central. reflejan el tema central.

3. Crear un •Redacta de forma clara •Redacta de forma •Redacta de forma


título nuevo y coherente gracias al coherente, pero haciendo incoherente debido al
para un cuento uso correcto y variado de uso de oraciones simples o uso incorrecto de
y cambiar el los conectores. redundantes. distintos términos.
final (una
plana).
•Sostiene su redacción •Sostiene su redacción en •Redacta sin ningún
en lineamientos Lineamientos cuidado por la
estructurales adecuados, estructurales adecuados y lógica, la extensión o el
la extensión establecida el uso de la normativa de cuidado de la normativa
y el respeto de la la lengua en la mayor de la lengua.
normativa a lo largo de parte del texto.
todo el texto.
4. Analizar
el vocabulario
de un cuento
(10 palabras y
su
significado).

5. Ilustrar un •El dibujo tiene un •El dibujo intenta reflejar •El dibujo no refleja un
cuento (una propósito y transmite un un propósito y un mensaje propósito o mensaje
plana, todo mensaje importante e sobre el tema, pero está relacionado con el tema.
coloreado y interesante sobre el transmitido con algunas
posicionado en tema asignado. deficiencias.
una hoja
blanca) •Las imágenes •Algunas de las imágenes •Pocas o ninguna de las
contribuyen a la se relacionan con el tema. imágenes se relacionan
relevancia del tema. con el tema.

6. Crear un •Contiene íntegramente •Contiene más del 50% de •Contiene menos del
crucigrama con el número de conceptos los conceptos o 50% de los conceptos o
8 términos o referencias requeridos. referencias requerido. referencias requeridos
mapuches
expuestos al
final del libro
(dibujo y
estructura, 4 •Todas las referencias, •Todas menos una o dos •Varias de las
palabras definiciones o conceptos de las referencias, referencias, definiciones
verticales y 4 son correctas. definiciones o conceptos o conceptos no son
palabras son correctas. exactas.
horizontales).

Términos 5 puntos 3 puntos 1 punto


generales
1. Ortografía •Todas las palabras •La mayoría de las •La escritura de las
están escritas palabras están escritas palabras, los acentos y
correctamente; los correctamente; los los signos de puntuación
acentos y los signos de acentos y los signos de son, a veces, los
puntuación son los puntuación son los correctos
correctos correctos en su mayoría
2. Redacción • Las palabras están •Muestra un orden •Requiere que el lector
bien elegidas y el razonable en el fraseo vuelva atrás para
fraseo es apto y y la selección de palabras. encontrar el sentido.
preciso
3. Responsabili
dad
4. Orden
*Cada actividad debe realizarse con uno de los 10 cuentos del libro. No se puede repetir
un título.

El trabajo deberá ser presentado en una carpeta con todas las actividades elegidas dentro
de ella.

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