UNIDAD 3 TAREA 4 ALGEBRA , TRIGONOMETRIA Y GEOMETRIA

ANALITICA

Nombre del Estudiante:

Angela Paola Nuñez Rueda
Código: 1116250077

Tutor (a):

GLORIA ALEJANDRA RUBIO

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD).

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERA
INGENIERIA EN SISTEMAS
IBAGUÉ
NOVIEMBRE 2018
 Introducción

En el siguiente trabajo se exponen ejercicios prácticos sobre los distintos temas vistos en la
unidad , lo cual no permite afianzar nuestros conocimientos poniéndolos en entornos reales
de la vida cotidiana profesional y estudiantil.
Ejercicios 1.

3. La torre de control de un aeropuerto registra la posición de una aeronave comercial de

pasajeros en el punto A (-2,5) y calcula que manteniendo su trayectoria pasará por B (6, -
3), avanzando a 750km/h. Inmediatamente después, el aeropuerto detecta otra aeronave
en C (-5,-6) y estima que, en 10 minutos, a la misma altitud, encontrará en ángulo recto la
trayectoria de la primera aeronave.

a) Calcula la pendiente de ambas trayectorias

b) Encuentra las coordenadas del punto de intersección
c) Determina en cuántos minutos alcanzará la primear aeronave dicho punto
d) ¿Existe riesgo de que ocurra un accidente?

Solución:

𝑦2−𝑦1 (−3−5)
a) 𝑚= = = −1
𝑥2−𝑥1 6−(−2)

La trayectoria de las 2 aeronave es perpendicular entonces m = 1

b). ecuación de la recta 1 𝒚 = −𝒙 + 𝟑

𝒚 = 𝒎𝒙 + 𝒃

𝒚 = (−𝟏)𝒙 + 𝒃

𝟓 = (−𝟏)(−𝟐) + 𝒃

𝟓=𝟐+𝒃

𝒃=𝟓−𝟐= 𝟑

Ecuación de la recta 2 𝒚=𝒙−𝟏

𝒚 = 𝒎𝒙 + 𝒃

𝒚 = (𝟏)𝒙 + 𝒃

−𝟔 = (𝟏)(−𝟓) + 𝒃

−𝟔 = −𝟓 + 𝒃

𝒃 = −𝟏

Intersección: (2,1)
−𝒙 + 𝟑 = 𝒙 − 𝟏

−𝟐𝒙 = −𝟒
−𝟒
𝒙= =𝟐
−𝟐
𝒚=𝟏

C).

𝑫 = √(𝒙𝟐 − 𝒙𝟏)𝟐 + (𝒚𝟐 − 𝒚𝟏)𝟐 𝑫 = √(−𝟐 − 𝟐)𝟐 + (𝟓 − 𝟏)𝟐

𝑫 = 𝟒√𝟐 = 5,65

T=D/V
𝟕𝟓𝟎𝑲𝑴
𝑻 = (𝟓, 𝟔𝟓𝑲𝑴)( )
𝑯
La primera aeronave alcanzara dicho punto en ½ minuto

𝑻 = 𝟎, 𝟓 𝒎𝒊𝒏

D). No hay posibilidad de choque

Te asocias con un amigo y pones un negocio para renta de películas en DVD. Observas, al término
del primer mes, que cuando el precio del alquiler es de $ 26 pesos por película, la renta promedio
diaria es de 60 películas, y cuando es de $ 31 pesos, el alquiler disminuye a 30 películas.

Punto de referencia: (26, 60) (31, 30)

a) Escribe un modelo que relacione precio de alquiler y con número de x de videos alquilados

b) Determina la pendiente: ¿Qué significado tiene en este modelo?

𝑦2 − 𝑦1 (30 − 60)
𝑚= = = −6
𝑥2 − 𝑥1 31 − 26
 Es la variación por unidad de precio

c) ¿A partir de qué precio nadie rentaría películas en tu negocio?

2.

7. Una empresa que fabrica zapatos puede producir zapatos para caballero o para dama
modificando el proceso de producción. Las cantidades posibles x y y (en cientos de pares)
están relacionadas por la ecuación:

𝑥 2 + 𝑦 2 + 40𝑥 + 30𝑦 = 975

Dibuje la curva de transformación de productos de esta empresa.

A=40 B=30 C=-975
h=- A/2
h=- 40/2
h=- 20
k= - B/2
k= -30/2
k= -15
Centro circulo (-20,-15)
Hallar radio
1
r=√(𝐴)2 + (𝐵)2 − 4(𝐶) = 2

r= √(40)2 + (30)2 − 4(−975) =40

Podemos sacar la gráfica de la ecuación, por tanto, tenemos que:

C(0,1.6) → CENTRO
Los ejes mayor y menor viendo siendo:

a = 6.40

b=4

Ahora, teniendo estos datos podemos calcular el foco, tenemos que:

f = √(6.40² - 4²)

f = ±5

FOCO (0,-5) y ( 0,+5)

Por tanto, dentro de la distancia del foco tenemos que se escuchará lo que se dice,
alejando las 5 unidades fuera del foco no se escuchará.

La altura máxima viene dada por el valor del eje menor.

Ejercicios 3.

11. El chorro de agua que sale de la manguera con que riegas un jardín sigue una trayectoria que
puede modelarse con la ecuación x2 – 10x +20y -15 = 0, con las unidades en metros. ¿Cuál es la
máxima altura que alcanza el chorro de agua?

(x - h)^2 = 4p(y - k)
Para dejar la ecuación presente como ecuación de la parábola debemos dejar a un lado las x
y después del igual los demás términos, así:

x^2 - 10x + 20y - 15 = 0

x^2 - 10x = -20y + 15

Ahora debemos completar un trinomio cuadrado perfecto, para esto tomamos a 10 que
acompaña a x de exponente 1 y lo dividimos en 2 y al resultado lo elevamos al cuadrado así:
x^2 - 10x + 25 = -20y + 15 + 25

De esta manera podemos factorizarlo como el cuadrado de un binomio así:

(x - 5)^2 = -20y + 40

Ahora para finalizar y tener nuestra ecuación de la parábola, debemos factorizar el término
que hay después del igual de esta manera:
(x - 5)^2 = -20(y - 2)

Como vemos la ecuación es igual a la de la parábola, con esto podemos hallar su vértice (h,k),
entonces:

(x - h)^2 = 4p(y - k)
(x - 5)^2 = -20(y - 2)
-h = -5
h=5
-k = -2
k=2

Sabemos que el punto vértice es (5,2)

Ahora hallaremos a P entonces tenemos que:

4p = -20
p = (-20) / 4
p = -5

Sabiendo que P es negativo, nuestra parábola abre hacia abajo.

Ejercicios 4

15. En una institución educativa hay 6 cursos, denominados del 1 al 6. Para cada uno de los
cuales hay 5 secciones de estudiantes.

Curso (i) /sección (j) 1 2 3 4 5

1 30 25 22 42 31
2 31 23 36 20 37
3 34 30 34 31 27
4 25 34 28 20 31
5 23 20 35 36 26
6 23 25 29 39 33

a) Usando la notación de sumatorias, el número total de estudiantes del curso 2 es:

 5

n
j 1
2j

Encuentre el número total de estudiantes para este curso, aplicando la

definición de sumatoria.

Respuesta : 110

b) Identifique la notación de sumatorias que representa al número total de estudiantes que

pertenecen a la sección 4.

16.

se aplica la sumatoria a todos los valores de la columna del día 3:

∑ Di3 = 886.386 + 943.391 + 531.938 + 828.276 + 863.514 = 4053.505

i=1

se aplica la sumatoria para las ventas de la caja 4, es decir de la fila 4.

∑Dj4 =

j=1

= 76.176 + 1064.021 + 828.276 + 1091.018 + 990.094 + 675.245 + 985.183 = 5710.013

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Ejercicio 5
El valor del dinero cambia con el tiempo .

y=? dinero en el futuro

INFo = dinero de la actualidad

INFi= inflación después de i años.

Y = ∑ ( 1 + INFi)

i=0

a) Y= ( 1 + INF0 ) + ( 1+ INF1) + ( 1+ INF2) + (1+ INF3) + ( 1+ INF4) + ( 1+ INF5)

Y = ( 1+ 100000 ) + ( 1+ 100000* 25.96%)+ ( 1+100000*26.35%)+( 1+

100000*24.03% ) +( 1+ 100000*16.64%) + ( 1+ 100000* 18.28%)= 174706 pesos.

b) Y = ( 1 +350000)+( 1+ 350000* 18.28%)+( 1+350000*22.45%)+(1+

350000*20.95%)+( 1+ 350000*24.02%) = 649955 pesos.