NEGRA DE AJALPAN
Marco teórico
Cultura
En latín, “cultura” significa “cultivar, labrar, atender o guardar”. A mediados del siglo
XIV esta palabra comenzó a ser utilizada como el “cultivo mediante la educación”.
Posteriormente se le asoció con las ideas y costumbres sociales y colectivas.
Entonces, la cultura es un conjunto de creencias, conocimientos, ideas,
comportamientos, costumbres, símbolos, hábitos y prácticas de una persona, dentro
de su familia y grupo social. Estos elementos generalmente son aprendidos con el
paso del tiempo, transmitidos de una generación a otra mediante las experiencias
sociales. ( Diccionario de Real Academia Española, 2015)
Cultura deportiva
La cultura deportiva es un vínculo social a través del cual un grupo se identifica con
una actividad relacionada con el deporte. Generalmente es el nexo entre personas
de distintas ideologías, tendencias políticas, religiosas y hasta de diferentes niveles
educativos.
Cuando se habla de temas deportivos, quedan en segundo plano los clasismos. Se
afirma esto porque, aunque la persona sea un deportista o un simple espectador, el
deporte es innegablemente un fenómeno masivo. Todo lo planteado se ve reflejado
en los espectáculos de carácter deportivo. Estos espectáculos representan para
todos los involucrados, sean deportistas o no, espacios de creación y difusión
Cultural. En este
sentido, son también un reflejo
del entorno social en el que
se han creado y desarrollado a lo largo de la historia.
Para establecer adecuadamente una definición de la expresión “cultura deportiva”
es importante remontarse a la etimología de las dos palabras que conforman este
término, porque cada una viene acompañada por un contexto específico y solo al
relacionarlas entre sí se puede realizar un acercamiento bien fundamentado.(
Murcia , 2005)
Deporte
El término deporte es una actividad física, básicamente de carácter competitivo y
que mejora la condición física del individuo que lo practica, de igual forma cuenta
con una serie de propiedades que lo hacen diferenciarse del juego. Por su parte la
Real Academia Española (RAE) define este término como una actividad física que
es ejercida por medio de una competición y cuya práctica requiere de entrenamiento
y norma. (Real Academia Española, 2015)
Futbol
El nombre fútbol proviene de la palabra inglesa football, que significa “pie” y
“pelota”, también conocido como balompié o soccer. Es un deporte que se juega
sobre un campo rectangular con dos porterías entre dos equipos de once jugadores
con una pelota esférica. Es el que más se practica en el mundo y también el más
popular entre los espectadores, con un seguimiento de millones de aficionados.
El objetivo del juego es introducir el balón el mayor número posible de veces en la
portería del contrario, esto se llama marcación de un gol, el equipo vencedor es el
que consiga introducir más goles. La duración de un partido es de 90 minutos,
dividido en dos tiempos de 45 cada uno. Un equipo en la cancha está conformado
por el portero, defensas, centrocampistas o medios y delanteros. Las destrezas
específicas que debe dominar el jugador son correr, saltar, driblar (con los pies),
cabecear y chutar o patear de manera fuerte y rígida. Los jugadores no pueden tocar
el balón con las manos a no ser para realizar los saques de banda, y solo el
portero puede usar las manos, pero solo para evitar los goles en su portería. El
campo de juego puede ser de césped (natural o artificial), o de tierra. El juego es
dirigido por árbitros (el principal, los de línea), que se encargan de hacer respetar
las normas, y penalizan las violaciones del reglamento con tiros libres (directo o
indirecto) y penaltis (falta en una portería). Pueden sacarles a los jugadores tarjetas
amarillas y rojas, con ésta última el jugador debe retirarse del campo dejando su
equipo con diez.
Con respecto a la historia del fútbol, hay registros muy antiguos de juegos similares
al fútbol que se practicaban en Japón, China, Grecia y Roma. No obstante, en Gran
Bretaña fue donde el fútbol evolucionó y es el que conocemos hoy en día. En París,
en 1904, se creó la Federación Internacional de Futbol Asociado (FIFA), y en 1930
se organizó la primera Copa del Mundo en Uruguay. Desde entonces se celebra
cada cuatro años y siendo la competición de deporte con más espectadores
a nivel mundial. El fútbol también es para mujeres, desde 1991 poseen su propio
Campeonato del Mundo.
Las competiciones de fútbol también pueden disputarse entre equipos de un
mismo país(competiciones nacionales de clubes), entre equipos de distintos
países (competiciones internacionales de clubes), como lo son la Liga de
Campeones y la Copa Libertadores, entre otros. Existen campeonatos de
selecciones nacionales como la Eurocopa, la Copa América, la Copa de Asia y la
de África. (Corrales, 2009)
Justificación
Esta investigación se realizó con el objetivo de que los jóvenes participen en el
deporte y se vea como una necesidad de acorde para ellos. Este proyecto
incluye una propuesta que abarca a todos los jóvenes de la comunidad en el
marco de la recreación y fomento del deporte.
Objetivo general
Fomentar el deporte en los jóvenes y crear de la comunidad de San Miguel
Xaltepec
Objetivos específicos
Fomentar el deporte en los jóvenes de la comunidad de San Miguel Xaltepec
mediante carteles.
Trabajar conjuntamente con los jóvenes de la comunidad
Crear cuadrangulares entre los jóvenes de la comunidad
Actividades a realizar
Se realizaron encuestas a los jóvenes de comunidad de San Miguel Xaltepec la cual
se encuentra ubicada en el municipio de Palmar de Bravo, de igual manera se
colocaron carteles del fomento del deporte en el centro de la comunidad al mismo
tiempo se realizó un invitación a los jóvenes que participarán en cuadrangulares,
se hizo la cotización de los posibles premios para los ganadores de este torneo y
se buscó el lugar donde se llevarían a cabo los juegos.
A continuación se muestran las imágenes de lo que se realizó en la comunidad de
San Miguel Xaltepec para el fomento del deporte.
SI
NO
Elaboración propia.
Se puede observar que el 75% de los jóvenes les gusta el deporte mientras que el
25% prefieren realizar otras actividades.
Gráfica 2 Apoyo al deporte.
SI
NO
Elaboración propia.
Se puede observar que el 95% de los jóvenes les gustaría que hubiera más apoyo
al deporte mientras que al 5% les da igual si hay apoyo o no.
Gráfica 3 Cual deporte prácticas.
Futbol
Beisbol
Basquetbol
Elaboración propia
En la gráfica 3 se puede observar que el 90% de los jóvenes practican futbol, un
5% beisbol y el 5% restante basquetbol.
SI
NO
Elaboración propia.
En la gráfica se puede observar que el 75% de los jóvenes les gustaría que hubiera
una liga de futbol en la comunidad mientras el 25% comentan no porque solo la
inician y no se llega a la conclusión de dicha liga.
Gráfica 5 Participar en una liga
SI
NO
Elaboración propia
En la gráfica se puede observar que el 95% de los jóvenes estarían dispuestos a
participar en la liga de la comunidad mientras el 5% dijo que no.
Futbol Rapido
Futbol 7
Futbol 11
Elaboración propia.
En la gráfica 7 se puede observar que el 85% de los encuestados prefieren futbol 7
mientras que el 10% prefieren futbol rápido y el 5% futbol 11
En la imagen 1 se muestra el campo donde se llevara a cabo los juegos los días
domingos.
Resultados
En las siguientes imágenes se muestra los partidos de la liga “Xaltepec”
Anexo 3
Anexo 4
Credenciales proporcionadas para los jugadores
Anexo 5