Anda di halaman 1dari 5

UJIAN PENILAIAN BAHASA MELAYU PERTAMA TAHUN 2010

TINGKATAN PERALIHAN

MASA 1 JAM

NAMA:
TINGKATAN: PS / PT
ARAHAN: JAWAB SEMUA SOALAN

Soalan 1 hingga 5

Isikan tempat kosong dengan kata majmuk yang sesuai.

biru muda jawatankuasa warganegara terima kasih diubah suai

Orang miskin itu mengucapkan …………………… kepada penduduk kampung yang


menghulurkan bantuan kepadanya.
Gadis itu gemar memakai baju kurung berwarna………………………
Bilik darjah itu telah………………..menjadi makmal komputer sekolah.
Semua ahli …………………. Persatuan Ibu Bapa dan Guru yang terpilih berjanji akan
menjalankan tugas dengan bersungguh-sungguh.
Semua ………………………..Indonesia yang ditangkap akan dihantar ke Pusat Tahanan
Semenyih

Soalan 6 hingga 10
Isikan tempat kosong dengan kata nama yang sesuai.

petani Samsung sekolah Proton Saga lalat

Makanan yang terdedah di atas meja itu telah dihinggap oleh………………………


Beberapa orang………………………sedang membangting padi di bendang.
Orang ramai berlumba-lumba melihat kereta……………………..di bilik pameran itu.
Pak Harun membawa televisyen berjenama………………………… untuk dibaiki.
Ibu bapa hadir ke ………………………. untuk menandatangani kad pelaporan
akademik.

Soalan 11 hingga 20
Isikan tempat kosong dengan penjodoh bilangan yang sesuai

batang sikat longgok bentuk laras tangkai helai jambak utas pucuk
Berapa………………..sungai di Malaysia dilaporkan tercemar sejak lima tahun lepas.
Mak Utih memasukkan beberapa ……………………..pisang ke dalam bakul.
Beberapa…………………..buah manggis telah habis dijual oleh Pak Ali pagi tadi.
Beberapa………………………..cincin ibu yang hilang sebulan yang lalu telah dijumpai
oleh adik.
Dua…………………..senapang yang digunakan dalam rompakan itu telah berjaya
dijumpai oleh pihak polis.
Nenek membawa pulang beberapa……………………. rambutan dari kebunnya.
Kakak membeli ketiga-tiga……………………..kain batik yang ditunjukkan oleh penjual
tadi.
Dua……………………… bunga ros yang dimasukkan ke dalam pasu bunga itu telah
layu.
Kakak membeli beberapa………………..rantai emas putih dari kedai Raju.
Tiga ………………pistol digunakan dalam rompakan itu

Soalan 21 hingga 30
Bina ayat daripada perkataan-perkataan yang diberikan.

menanam:
……………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………… ……..
mendenda:
……………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
membincangkan:
……………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
berlari:
……………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
makanan:
……………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
melukis:
………………………………………………………………………………………

mempertahankan:
……………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
menderma:
……………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
terjumpa:
……………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
terlihat:
……………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………

Soalan 31 hingga 40

Susun semula ayat-ayat di bawah supaya menjadi ayat-ayat yang betul.

sedang memberi rawatan ibu Doktor kepada.


…………………………………………………………………………………..
menyediakan Farah kopi untuk tetamu.
……………………………………………………………………………………
suka dan berbasikal Abu Lim.
………………………………………………………………………………………..
34. Ah Moi masakkan Melayu suka dan Ravi.
………………………………………………………………………………………..
permainan catur johan dalam berjaya menjadi Raju
…………………………………………………………………………………………
sakit berkerja kerana dapat tidak Ayah
………………………………………………………………………………………….
doktor dan kakak Abang sebagai saya berkerja
…………………………………………………………………………………………..
balai polis dengan terletak berhampiran saya Sekolah
…………………………………………………………………………………………..
39.hari Ahad Setiap kami sekeluarga akan bersenam.
…………………………………………………………………………………………..
40. telah mati ditembak itu Perompak
…………………………………………………………………………………………..

Disediakan oleh Disemak oleh Disahkan oleh


(………………………..) (………………………) (………………………..)
Mohd.Masri Bin Ramli Pn.Faridah Hanim Pn. Wu Siew Yong
Guru Bahasa Melayu Penyelaras Bahasa Melayu Guru Kanan Bahasa
Posted by Guru Bahasa Melayu SMK St. Mark
AKU SEHELAI BAJU
Aku ialah sehelai baju kemeja. Aku kelihatan sangat ________ dan warna aku
ialah_______________
Aku telah dibuat disebuah kilang pakaian di Kulim. Aku bersama-sama dengan kawan-
kawanku telah dihantar ke sebuah___________ di Bandar Butterworth.
Aku telah dipamerkan di dalam kedai. Semua pengunjung dan kawan-kawanku memuji
aku. Hal ini demikian kerana aku ____ dan berjenama.
Pada suatu hari, ada seorang_______ berkunjung ke kedai itu. Dia melihat-lihat semua
pakaian yang
dipamerkan. Sebaik sahaja melihat aku, dia terus berminat untuk___________________
aku. Aku kelihatan sungguh ____________apabila dipakai di badannya sehingga dia
kelihatan amat bergaya. Aku terus dibeli oleh lelaki itu.
Aku telah dijaga dengan_________ . Malahan aku telah ditempatkan di dalam
_______________. Sebaik
sahaja selesai memakai aku, aku akan dicuci dan _________________dengan seterika.
Keadaan ini membolehkan aku kelihatan sentiasa______________ dan bersih.
Aku sering dipakai ke tempat _______________ dan majlis keraian apabila dia dijemput.
Aku berasa ____________ kerana menjadi pakaian kegemarannya. Walau
bagaimanapun, selepas ____________ tahun, warna aku mula pudar. Mungkin kerana
sering sangat dipakai dan dicuci. Malahan _____________ aku juga telah ketinggalan
zaman. Lelaki itu mula jarang memakai aku lagi.
Pada suatu hari, ketika aku dipakainya ke tempat kerja, ada sebotol_______________
telah tertumpah ke
atas aku. Lelaki itu cuba mencuci aku tetapi kesan dakwat itu tidak_____________. Aku
menjadi lebih kotor dan comot.
Sejak dari hari itu, aku telah dijadikan _______________pengelap meja. Aku sedia
berbakti kepada lelaki itu
selagi_________________ . Begitulah berakhirnya riwayat hidup aku.
Posted by Guru Bahasa Melayu SMK St. Mark 0 comments
Labels: Tingkatan Peralihan

Karangan Berpandu - Laporan Gotong- royong

l Lengkapkan karangan Laporan di bawah

Laporan Gotong - royong Membersihkan Kawasan Sekolah

Pada hari Sabtu yang lalu, sekolah saya telah mengadakan gotong-royong membersihkan
kawasan sekolah. Ramai ibu bapa, murid dan guru yang hadir.
Seawal jam 7.30 pagi lagi semua yang ____________ berkumpul di____________
sekolah. Gotong-royong ini bermula dengan mendengar ___________ daripada pengetua,
iaitu Encik Alaga a/l Alagapin. Beliau memberi penerangan tentang
___________________ tugas urrtuk menjayakan gotong-royong tersebut.
Beberapa kumpulan telah dibentuk untuk______________ aktiviti gotong-royong ini.
Antara aktiviti yang dijalankan ialah menyapu sampah,__________________________
longkang dan menebas lalang. Ada juga yang __________________ bangunan dan
menanam pokok bunga.
Tujuan sebenar gotong-royong ini diadakan adalah untuk_______________ perpaduan
dan semangat saling _______________ antara satu sama lain. Secara tidak langsung
aktiviti ini dapat merapatkan ________ antara waris pelajar dengan pihak sekolah. Selain
itu, aktiviti ini dapat_____________________ lagi kawasan sekolah.
Gotong-royong itu selesai pada pukul 1.00 petang. Sebelum pulang, semua yang hadir
telah menikmati ______________jamuan yang disediakan. Jamuan itu dapat
menghilangkan rasa penat setelah selesai bekerja.
Sepanjang aktiviti ini, semua yang hadir berasa_____________ dan seronok. Semoga
aktiviti gotong-royong ini diteruskan lagi pada masa hadapan.

Anda mungkin juga menyukai