Nilai Murni
Nilai Murni
人类与环境的和谐
3.3 Pengekalan keseimbangan alam sekeliling sebagai P1: pengekalan keseimbangan alam
Kemapanan alam
tanggungjawab bersama untuk kesejahteraan hidup sekeliling
sekitar 环境的稳固
P2: tanggungjawab bersama
3.4 Perihatin terhadap persoalan yang berkaitan dengan alam P1: prihatin persoalan alam sekeliling
Peka terhadap isu-isu
alam sekitar sekeliling dan berusaha menyelesaikan P2: berusaha menyelesaikan
关心环保问题
4 Nilai berkaitan dengan patriotism
4.1 Perasaan sayang dan bangga kepada negara serta P1: sayang/bangga kepada negara
Cinta akan negara
meletakkan kepentingan negara melebihi kepentingan diri P2: meletakkan kepentingan negara
爱国
melebihi kepentingan diri
4.2 Kepatuhan dan kesetiaan yang berkekalan kepada raja P1: kepatuhan yang berkekalan kepada
Taat setia kepada raja
dan negara dan negara raja/negara
P2: kesetiaan yang berkekalan kepada
忠于君国 raja/negara
4.3 Kerelaan melakukan atau menyerahkan sesuatu termasuk P1: kerelaan melakukan/menyerahkan
Sanggup berkorban
untuk negara nyawa sebagai tanda kebaktian untuk negara sesuatu
P2: tanda kebaktian untuk negara
肯为国牺牲
5 Nilai berkaitan dengan hak asasi manusia
5.1 Melindungi hak Membela, memberi naugan dan memelihara hak kanak- P1: membela kanak-kanak
kanak bagi menjamin kehidupan mereka yang sempurna P2: memberi naungan kepada kanak-
kanak-kanak kanak
P3: memelihara hak kanak-kanak
保障儿童权益
5.2 Melindungi dan mengiktiraf wanita sebagai individu yang P1: melindungi wanita
Menghormati hak
wanita boleh memberi sumbangan dalam pembangunan P2: mengiktiraf wanita
keluarga, masyarakat dan negara
尊敬妇女的权益
5.3 Menghormati, menghargai dan mengiktiraf perkhidmatan, P1: menghormati
Melindungi hak pekerja
jasa dan sumbangan golongan pekerja dalam perkhidmatan/jasa/sumbangan golongan
保障员工的权益
pembangunan negara pekerja
P2: menghargai perkhidmatan/jasa/
sumbangan golongan pekerja
5.4 Memberi layanan yang bersopan kepada golongan kurang P1: memberi layanan yang bersopan
Menghormati hak
golongan kurang berupaya supaya tidak berasa tersisih dan mengiktiraf kepada golongan kurang berupaya
berupaya mereka sebagai insan ciptaan Tuhan P2: mengiktiraf golongan kurang
beruapaya sebagai insan ciptaan Tuhan
尊重残障人士权益
5.5 Membela dan memelihara hak individu untuk menjadi P1: membela/memelihara hak untuk
Melindungi hak
pengguna pengguna yang berilmu, mendapat perkhidmatan serta menjadi pengguna
barangan yang berkualiti dan tidak mudah dieksploitasi P2: mendapat perkihdmatan/barangan
保障消费者的权力 berkualiti
6 Nilai berkaitan dengan demokrasi
6.1 Menerima dan mematuhi peraturan dan undang-undang P1: menerima peraturan/undang-undang
Mematuhi peraturan
dan undang-undang yang telah ditentukan tanpa mengira sesiapa dan di mana P2: mematuhi peraturan/ undang-undang
seseorang itu berada
遵从法律
6.2 Kebebasan berucap dan mengeluarkan fikiran dengan P1: bebas berucap dengan batasan
Kebebasan bersuara
batasan tertentu bagi menjaga keselamatan dan P2: bebas mengeluarkan fikiran dengan
发言的自由
ketenteraman batasan
6.3 Kebebasan setiap individu untuk menganuti dan P1: kebebasan menganuti agama
Kebebasan beragama
mengamalkan agamanya seperti yang diperuntukkan P2: kebebasan mengamalkan agama
信仰宗教的自由
dalma Perlembagaan Malaysia
6.4 Kebebasan untuk melibatkan diri dalam pelbagai aktiviti P1:kebebasan untuk melibatkan diri
Penglibatan diri dalam
pembangunan negara pembangunan negara dengan mematuhi peraturan, P2: mematuhi peraturan/undang-
undang-undang dan perlembagaan Malaysia undang/perlembagaan Malaysia
参与国家的建设
6.5 Bersedia memberi dan menerima pandangan, P1: memberi
Sikap keterbukaan
pembaharuan dan kritikan selaras dan kebenaran fakta pandangan/pembaharuan/kritikan
开明的态度
dan norma masyarakat Malaysia P2: menerima pandangan/ pembaharuan/
kritikan
7 Nilai berkaitan dengan keamanan & keharmonian
7.1 Hidup berbaik-baik antara satu sama lain dengan P1: hidup berbaik-baik
Hidup bersama secara
mengutamakan kedamaian dan keharmonian hidup tanpa P2: mengutamakan
aman 和平共处
mengira agama, bangsa dan budaya kedamaian/keharmonian hidup
7.2 Usaha yang baik dan membina yang dilakukan bersama P1: usaha yang baik/membina
Saling membantu dan
pada peringkat individu, komuniti atau negara untuk P2: dilakukan bersama
bekerjasama 互相合 mencapai sesuatu matlamat
作
7.3 Menghargai dan memuliakan hunbungan antara negara P1: menghargai hubungan
Saling menghormati
untuk menjamin kesejahteraan sejagat P2: memuliakan hubungan
antara negara 国于国
之间互相尊重