Olimpiade Bioet@nol 2017 Tingkat SMP/SMA Sederajat Se Jawa Timur-Bali

2
 PETUNJUK SOAL PENYISIHAN SMP

1. Identitas harus ditulis secara lengkap pada lembar jawaban yang disediakan
2. Jumlah soal sebanyak 100 soal pilihan ganda
3. Soal pilihan ganda dijawab dengan MENGHITAMKAN salah satu huruf dengan
pilihan jawaban A, B, C, D sebagai jawaban pada lembar jawaban/LJK yang tersedia
4. Soal pilihan ganda dijawab dengan MENULISKAN JAWABAN DENGAN JELAS
DAN MUDAH DIBACA pada lembar jawaban yang disediakan oleh panitia
5. Aturan penilaian:
Jawaban yang benar untuk setiap soal, nilai = 2
Jawaban yang salah untuk setiap soal, nilai = -1
Soal yang tidak dijawab, nilai = 0
Maksimum nilai = 200

Waktu yang disediakan untuk mengerjakan soal adalah 120 menit.

Olimpiade Bioet@nol 2017 Tingkat SMP/SMA Sederajat Se Jawa Timur-Bali

3
1. Perhatikan gambar sel hewan berikut…
Komponen sel hewan yang mengandung sebagian
besar materi genetik sel dengan bentuk molekul DNA
linier panjang yang membentuk kromosom bersama
dengan beragam jenis protein ditunjukkan oleh
nomer…
a. 1 c. 4
b. 2 d. 7
2. Organel yang memiliki fungsi sebagai Kompartemen percernaan sel yang tepat
adalah….
a. Mitokondria c. Badan golgi
b. Lisosom d. Ribosom
3. Perbedaan yang sangat mendasar antara sel prokariotik dengan sel eukariotik sehingga
keduanya mmiliki perbedaan yang jelas adalah…
a. Keberadaan mitokondria sebagai respirasi sel
b. Adanya membran sel
c. Keberadaan membran inti
d. Kemampuan melakukan fotosintesis
4. Kajian biologi tentang struktur dan fungsi ginjal dipelajari pada tingkatan . . . .
a. Sel b. Jaringan c. Organ d. Individu
5. Bulu-bulu akar pada akar berfungsi sebagai...
a. Memperluas penyerapan air dan mineral dari dalam tanah
b. Memperkokoh dan menopang tananman
c. Menyerap oksigen dari dalam tanah
d. Bersimbiosis dengan organisme lain
6. Perhatikan Gambar berikut.
Jaringan yang ditunjukkan oleh huruf X merupakan salah satu jaringan penyusun daun,
jaringan X disebut jaringan... dan berfungsi untuk....
a. Sponsa, berperan dalam pengangkutan air
b. Sponsa, berperan dalam fotosintesis
c. Palisade, berperan dalam pengangkutan air
d. Palisade, berperan dalam fotosintesis

Olimpiade Bioet@nol 2017 Tingkat SMP/SMA Sederajat Se Jawa Timur-Bali

4
7. Perhatikan gambar penampang melintang jaringan tumbuhan dibawah ini. Bagian yang
ditunjuk nomor 1, 2 dan 3 berturut-turut
a. Pith, xylem primer, xylem sekunder
b. Xylem primer, xylem sekunder, pith
c. Xylem sekunder, xylem primer, pith
d. Xylem primer, pith, xylem sekunder
8. Dormansi yang terjadi saat cuaca dingin adalah peristiwa akibat aktivitas hormone…
a. Traumalin c. Sitokinin
b. Auksin d. Asam absisat
9. Difusi dari setiap pelarut melalui suatu selapis yang permeabel secara diferensial
adalah…
a. Transport molekul c. Osmosis
b. Difusi d. Kapilaritas
10. Tulang yang memiliki banyak rongga yang diisi oleh sumsum merah yang dapat
memproduksi sel-sel darah disebut…
a. Tulang rawan c. Tulang Kompak
b. Sumsum tulang d. Tulang Spongiosa
11. Tulang belakang berada di bagian tengah tubuh yang berfungsi untuk menopang seluruh
tubuh, melindungi organ dalam tubuh, serta merupakan tempat pelekatan tulang rusuk
yang terdiri dari …
a. 7 vetebrata servikalis, 12 vetebrata dorsalis, 5 vetebrata lumbalis, 5 vertebrae
sacralis dan 4 vertebrae Coxae
b. 7 vetebrata servikalis, 12 vetebrata lumbalis, 5 vetebrata dorsalis, 5 vertebrae Coxae
dan 4 vertebrae sacralis
c. 7 vetebrata servikalis, 5 vetebrata dorsalis, 12 vetebrata lumbalis, 5 vertebrae
sacralis dan 4 vertebrae Coxae
d. 7 vetebrata servikalis, 5 vetebrata lumbalis, 12 vetebrata dorsalis, 4 vertebrae
sacralis dan 5 vertebrae Coxae.
12. Sel penyusun lapisan mucosa dalam lambung yang berbungsi untuk menghasilkan asam
lambung dan membuat lambung memiliki tingkat keasaman mencapai pH 2 adalah…
a. Sel goblet c. Sel chief
b. Sel parietal d. Lapisan submucosa
13. HCL pada lambung berfungsi sebagai….
a. Membantu pergerakan makanan melalui lambung

Olimpiade Bioet@nol 2017 Tingkat SMP/SMA Sederajat Se Jawa Timur-Bali

5
 b. Membantu mencerna makanan menjadi partikel yang lebih kecil
c. Membantu kerja enzim pada usus halus
d. Membunuh bakteri dalam makanan
14. Kelenjar no 1 ,2 dan 3 menghasilkan ludah atau air liur mengandung enzim ptialin yang
bertugas untuk ….
a. Menguraikan lemak menjadi asam lemak dan
gliserol
b. Memecah protein menjadi asam amino
c. Merombak peptida menjadi asam amino
d. Mengubah amilum menjadi maltose
15. Peristiwa tigmotropisme pada daun putri malu disebabkan oleh……
a. Gerak kloroplas ke bagian sel yang terkena sentuhan
b. Sentuhan membuat sel daun berkerut hingga ke seluruh bagian daun
c. Anak daun berusaha membentuk komunikasi dengan anak daun lain dengan cara
mengatup
d. Sel-sel gerak di salah satu pulvinus kehilangan air dan menjadi lunak, sementara sel-
sel di sisi yang bersebrangan mempertahankan tugornya
16. Geotropisme yang terjadi pada batang dan akar adalah berturut-turut…………
a. Geotropisme negatif dan geotropisme positif
b. Geotropisme positif dan geotropisme negatif
c. Geotropisme positif dan geotropisme positif
d. Geotropisme negatif dan geotropisme negatif
17. Epitel yang melapisi kapiler darah, glomerulus, nefron dan alveolus paru-paru berbentuk
...
a. Kubus berlapis tunggal c. Kubus berlapis banyak
b. Silindris berlapis banyak d. Pipih berlapis tunggal
18. Berikut ini beberapa organ manusia
(1) paru-paru (4) trakea
(2) jantung (5) vena porta hepatica
(3) pembuluh limfa
Organ- organ yang menyusun sistem transportasi adalah ….
a. (1), (2), (3) c. (2), (3), (4)
b. (1), (3), (5) d. (2), (3), (5)

Olimpiade Bioet@nol 2017 Tingkat SMP/SMA Sederajat Se Jawa Timur-Bali

6
19. Sel darah putih pada tubuh kita yang mempunyai peranan dalam keadaan alergi adalah
…
a. Granulosit c. Limfosit
b. Basofil d. Eosinofil
20. Pasangan yang sesuai antara hormon dengan fungsinya adalah ....

No Hormon Kod Fungsi

1 Kalin
2 Asam absisat
3 Giberelin
4 Etilen
5 Sitokinin
e
P Mempercepat pemasakan buah
Q Menunda pengguguran daun
R Menghambat pembentukan biji
S Mempercepat pembuahan
T Mengatur pembentukan bunga

a. 1 dan T c. 3 dan Q
b. 2 dan R d. 4 dan P
21. Kombinasi hormone yang tepat agar tanaman tumbuhan lebih cepat, bunga dapat
muncul sebelum musimnya serta daun dan batang tumbuh dengan baik adalah…
a. Auksin dan Filokalin c. Auksin dan Rhizokalin
b. Giberelin dan Auksin d. Rhizokalin dan Filokalin
22. Hati akan menghasilkan empedu sehingga hati dianggap sebagai organ ekskresi dan
sekresi. Alasan hati dianggap sebagai organ ekskresi adalah karena empedu...
a. Berasal dari penghancuran eritrosit
b. Masih digunakan dalam proses pencernaan
c. Merupakan zat sisa metabolisme protein
d. Memberikan warna pada feses
23. Perhatikan gambar struktur ginjal. X menujukkan...
a. Kapsila Bowman
b. Medulla
c. Kortex
d. Pelvis Renalis

24. Paru-paru merupakan organ respirasi dan ekskresi. Paru-paru disebut organ ekskresi
karena mengeluarkan CO2 yang merupakan...

Olimpiade Bioet@nol 2017 Tingkat SMP/SMA Sederajat Se Jawa Timur-Bali

7
 a. Sisa pembakaran bahan makanan di mitokondria
b. Sisa perombakan bahan makanan di usus halus
c. Hasil reaksi dengan O2 dalam paru-paru
d. Sisa deaminasi asam amino di hati

25. Adapun tumbuhan yang tidak memiliki statolit namun masih dapat melakukan
geotropisme. Yang membedakan tumbuhan yang memiliki statolit dengan yang tidak
memiliki statolit saat melakukan geotropisme adalah….
a. Tumbuhan tak ber statolit memiliki respon yang lebih lambat
b. Tumbuhan tak ber statolit memerlukan bantuan cahaya matahari
c. Tumbuhan tak berstatolit memiliki respon yang lebih jelas
d. Tumbuhan tak berstatolit membutuhkan bantuan air
26. Penggunaan mikroorganisme yang digunakan berupa bakteri yang mampu merombak
senyawa limbah maupun polutan dan tidak menyebabkan penyakit merupakan upaya
untuk mengatasi pencemaran ditanah, upaya ini disebut dengan....
a. Bioremediasi c. Remediasi
b. Daur ulang d. Reboisasi
27. Penentu utama dalam pertumbuhan populasi adalah ….
a. Mortalitas dan potensi biotik c. Natalitas dan mortalitas
b. Sebaran umum dan natalitas d. Densitas dan potensi biotik
28. Hubungan yang terjadi seperti pada beruang yang
memangsa ikan salmon sebagai makanannya disebut
hubungan ...
a. Parasitisme c. Komensalisme
b. Predasi d. Netral

29. Perhatikan siklus nitrogen berikut!

Peran bateri nitrifikasi dalam siklus nitrogen
tersebut adalah….
a. mengubah senyawa ammonium menjadi
nitrit.
b. mengubah senyawa nitrat menjadi
ammonium
c. mengubah nitrit menjadi ammonium
d. mengubah nitrat menjadi nitrit

Olimpiade Bioet@nol 2017 Tingkat SMP/SMA Sederajat Se Jawa Timur-Bali

8
30. Faktor-faktor yang memengaruhi kehidupan makhluk hidup dapat diklasifikasikan
menjadi empat, yaitu faktor klimatik, edafik, fisiografi, dan biotik. Salah satu contoh
dari factor klimatik adalah….
a. Suhu dan sinar matahari c. Wilayah suatu daerah
b. Mineral organic d. Manusia
31. Organisme tanah melakukan dekomposisi terhadap bahan-bahan organik yang berasal
dari sisa-sisa makhluk hidup. Misalnya daun-daun yang telah jatuh ke tanah, ranting-
ranting dan jasad hewan. Berdasarkan penjelasan diatas, apakah peranan dari organisme
tersebut...
a. Pengurai polutan c. Pereaksi kimia dalam tanah
b. Dekomposer d. Pencegah penyakit tanah
32. Kulit manusia akan menghitam jika terlalu lama terkena sinar matahari, merupakan
salah satu dari contoh adaptasi….
a. Adaptasi fisiologi c. Adaptasi tingkah laku
b. Adaptasi morfologi d. Adaptasi lingkungan hidup
33. Dalam suatu komunitas terdapat rumput teki, dan rumput gajah. Jika rumput teki
menghalangi tumbuhnya rumput gajah karena tumbuhan ini menghasilkan zat yang
bersifat toksik. Disebut apakah interaksi tersebut....
a. Anabiosa c. Interaksi antar komunitas
b. Alelopati d. Interaksi komponen biotik dan abiotic
34. Pencemaran lingkungan semakin tak terkendali, hal tersebut menyebabkan penurunan
populasi makhluk hidup di bumi. Salah satu fenomena yang saat ini marak terjadi adalah
pencemaran perairan akibat bahan-bahan kimia yang berasal dari limbah, hal tersebut
menyebabkan kematian pada beberapa organisme perairan. Apakah yang seharusnya
kita lakukan untuk mengatasi hal tersebut?
a. Sadar akan kelangsungan ketersediaan air dengan tidak merusak atau
mengeksploitasi sumber mata air agar tidak tercemar
b. Menanggulangi kerusakan lahan bekas pembuangan limbah B3
c. Membuang sampah di perairan agar perairan menjadi bersih
d. Mengurangi penggunaan obat-obatan kimia berbahaya, seperti pestisida, dan obat
nyamuk cair dan tidak membuang sampah di perairan.

Olimpiade Bioet@nol 2017 Tingkat SMP/SMA Sederajat Se Jawa Timur-Bali

9
35. Semakin bertambah tahun, penduduk di dunia semakin bertambah pesat. Pertumbuhan
penduduk yang pesat diikuti dengan beberapa masalah lingkungan yang timbul.
Hubungan antara kepadatan penduduk dengan tersedianya lahan pertanian dapat
ditunjukkan pada grafik dibawah ini, yaitu.... (A: Jumlah Penduduk; B: Ketersediaan
Lahan)

a. c.

B B

A A

b. d.

B
B

A A

36. Pertumbuhan penduduk yang semakin pesat menyebabkan kerusakan alam yang
semakin tak terkendali. Berdasarkan peristiwa tersebut dapat digambarkan dari grafk
populasi burung dan ulat di bawah ini yaitu....
a. b.

Populasi Populasi
Burung Burung

Populasi Ulat Populasi Ulat

Olimpiade Bioet@nol 2017 Tingkat SMP/SMA Sederajat Se Jawa Timur-Bali

10
 c. d.

Populasi Populasi
Burung Burung

Populasi Ulat Populasi Ulat

37. Pemanasan global diperkirakan telah menyebabkan perubahan-perubahan sistem

terhadap ekosistem di bumi. Pemanasan global telah memicu terjadinya sejumlah
konsekuensi yang merugikan baik terhadap lingkungan maupun setiap aspek kehidupan
manusia. Beberapa di antaranya adalah sebagai berikut:
I. Perubahan iklim yang ekstrim.
II. Adanya perubahan sistem dalam ekosistem ini telah memberi dampak pada
kehidupan di bumi seperti terpengaruhnya hasil pertanian.
III. Hutan tumbuh subur
IV. Mencairnya lapisan es di kutub Utara dan Selatan yang mengakibatkan naiknya
permukaan air laut secara global.
V. Flora dan fauna terhindar dari kepunahan
VI. Kehidupan masyarakat yang hidup di daerah pesisir terancam. Permukiman
penduduk dilanda banjir rob akibat air pasang yang tinggi, dan ini berakibat
kerusakan fasilitas sosial dan ekonomi. Jika ini terjadi terus menerus maka
akibatnya dapat mengancam sendi kehidupan masyarakat.
VII. Suhu global yang stabil
VIII. Punahnya berbagai jenis flora dan fauna
IX. Kenaikan suhu global menyebabkan terganggunya siklus air.
Berdasarkan penjelasan diatas yang merupakan dampak negatif akibat dari pemanasan
global adalah....
a. I, IX, V, VII c. I, II, IV, VI
b. I, VII, IV, VIII d. V, VIII, IV, I

Olimpiade Bioet@nol 2017 Tingkat SMP/SMA Sederajat Se Jawa Timur-Bali

11
38. Pemanasan global yang terjadi saat ini dapat memberikan dampak negatif terhadap
ekosistem, karena dapat menyebabkan kepunahan pada flora dan fauna, selain itu juga
dapat merubah suhu udara menjadi ekstrem, serta dapat menimbulkan bencana alam.
Gambar diatas menggambarkan aktivitas manusia yang dapat merusak lingkungan.
Apakah dampak negatif yang akan ditimbulkan?
a. Meningkatnya populasi flora dan fauna
b. Mengurangi kesuburan tanah
c. Menyebabkan tipisnya lapisan ozon
d. Semakin meningkatnya hama tanaman
39. Ilmu yang mempelajari tentang struktur, susunan dan klasifikasi makhluk hidup yang
termasuk ganggang atau algae adalah…
a. Fikologi b. Mikologi c. Bakteriologi d. Virologi
40. Usaha menumbuhkan mikrobia dalam media buatan laboratorium adalah…
a. Kultivasi b. Oksidasi c. Reduksi d. Reboisasi
41. bakteri nitrat merupakan bakteri ototrof karena dapat hidup...
a. Tanpa oksigen c. Dari zat anorganik
b. Dari zat organic d. Tanpa cahaya
42. Pemberantasan nyamuk, secara tidak langsungdapat juga mencegah penyebaran yang
disebabkan oleh cacing . . .
a. Ascaris b. Ancylostoma c. Enterobius d. Wuchereria
43. Mikroorganisme yang menggunakan cahaya sebagai sumber energi dan CO2 sebagai
sumber karbon untuk pembentukan senyawa organik yang dibutuhkannya disebut…
a. Kemotrof b. Litotrof c. Fotoorganotrof d. Fotoliotrof
44. Kulit tubuh virus terbentuk dari bahan . . .
a. Karbohidrat b. Lemak c. Vitamin d. Protein
45. Mikroorganisme yang hidup pada suhu rendah dikelompokkan kedalam…
a. Mesofil b. Termofil c.Aerofil d. Psikrofil
46. Bacteri dapat hidup pada berbagai macam habitat, Bakteri dalam beraktivitas dibagi
menjadi atrik, amphitrik, monotrik, lopotrik itu semua didasarkan atas...
a. Selaput lender b. Kapsid c. Endospora d. Flagella
47. Adapun yang dimaksud dengan bakteriofag adalah virus yang menyerang...
a. Hewan b. Tanaman c. Bakteri d. Manusia
Olimpiade Bioet@nol 2017 Tingkat SMP/SMA Sederajat Se Jawa Timur-Bali 1
48. Aluminium, Argon, Hidrogen, Karbon, merupakan zat yang terdiri dari 1 jenis partikel
yang tidak dapat dipisahkan menjadi bagian-bagian yang lebih sederhana dengan reaksi
kimia biasa. Aluminium, Argon, Hidrogen merupakan contoh dari...
a. Senyawa b. Larutan c. Unsur d. Molekul
49. Dalam kehidupan sehari-hari larutan gula digunakan sebagai meningkatkan energi,
meningkatkan fungsi otak, dan menyembuhkan depresi. Pada saat kita membuat larutan
gula, kita tidak bisa membedakan mana gula dan mana air, dari hal tersebut laruran gula
termasuk ke dalam....
a. Unsur b. Laurtan c. Molekul d. Senyawa
50. Perubahan wujud kerikil yang berasal dari batu setelah proses penumbukkan dan meja
kursi yang terbuat dari kayu merupakan contoh dari perubahan....
a. Fisika b. Fisis c. Kimia d. Alami
51. Kertas dibakar menjadi abu merupakan contoh dari perubahan kimia, karena....
a. Tidak menjadikan zat baru
b. Terjadi perubahan susunan molekul
c. Terbentuknya zat baru dengan sifat zat yang sama dengan sifat penyusunnya
d. Perubahan zat dapat kembali ke bentuk semula
52. Di dalam pemisahan larutan dapat dilakukan dengan cara-cara berikut yaitu filtrasi,
distilasi, kritalisasi, kromatografi, sublimasi, ekstraksi, sentrifugasi, evaporasi, dan
dekantasi. Filtrasi sendiri yaitu termasuk dengan ukuran partikel zat berbeda, di bawah
ini yang merupakan peristiwa filtrasi adalah....
a. Memisahkan bubuk kopi dengan air
b. Memisahkan sel darah putih dan sel darah merah
c. Memisahkan pasir dan kapur barus
d. Memisahkan alkohol dan air
53. Air dan alkohol memiliki perbedaan titik didih, titik didih alkohol adalah 65°c,
sedangkan titik didih air adalah 100°c. Jika keduanya dipisahkan maka pemisahan yang
tepat menggunakan....
a. Filtrasi b. Kromatografi c. Kristalisasi d. Destilasi
54. Proses pemisahan digunakan untuk mendapatkan dua atau lebih produk yang lebih
murni, salah satu yang menjadi dasar metode pemisahan campuran adalah....
a. Kristalisasi b. Filtrasi c. Destilasi d. Ukuran partikel

Olimpiade Bioet@nol 2017 Tingkat SMP/SMA Sederajat Se Jawa Timur-Bali 1

55. Pemisahan larutan salah satunya dapat dilakukan dengan penguapan yang diikuti
pengembunan, hal tersebut merupakan cara dari....
a. Filtrasi b. Kristalisasi c. Destilasi d. Kromatografi
56. Di bawah ini konsep asam basa menurut Arrhenius adalah....
a. Zat-zat yang dalam air melepaskan ion H+ sedangkan basa OH-
b. Asam adalah donor proton dan basa adalah aseptor proton
c. Menjelaskan mengenai sifat asam basa reaksi yang reversible
d. Tidak bisa menjelaskan reaksi asam basa yang tidak melibatkan transfer proton (H+)
57. Asam kuat adalah asam yang memiliki derajat ionisasi sama dengan 1 atau mendekati,
di bawah ini yang dimaksud dengan asam kuat adalah....
a. Asam yang tepat melarutkan logam
b. Asam yang dalam rumus kimianya banyak mengandung atom H
c. Asam yang jika dilarutkan dalam air banyak menghasilkan ion H+
d. Asam yang jika dilarutkan dalam air dapat menghantarkan arus listrik
58. Diketahui reaksi-reaksi:
1. HIO(aq)→H2PO(aq)+H+(aq) 3. SO-(aq)+HNO(aq) →HSO+NO-(aq)
2. HS-(aq)+H+→H2S(aq) 4. NH(aq)+HP(l) →NH(aq)+OH-(aq)
Pasangan yang kedua spesinya berfungsi sebagai asam menurut konsep Bronsted
Lowry adalah...
a. H3PO4 dan HS c. HIO4 dan HP
-
b. HS dan NH3 d. HP dan HS-
59. Reaksi berikut:
NH(aq)+HP(aq) →NH3(aq)+HP(aq)
Spesi-spesi yang merupakan pasangan asam basa konjugasi adalah...
a. HP+ dan NH b. NH dan HP c. NH3 dan HP+ d. HP+ dan HP
60. Di bawah ini perbedaan unsur, senyawa, dan campuran secara lengkap adalah...
a. Unsur tidak bisa diuraikan lagi menjadi suatu zat yang lebih kecil, senyawa dapat
diuraikan lagi menjadi unsur yang menyusun senyawa tersebut, dan untuk campuran
dapat dipisah menjadi zat yang menyusunnya secara fisika.
b. Senyawa memiliki perbandingan massa yang selalu tidak tepat dari unur-unsur
penyusunnya, sedangkan campuran memiliki perbandingan massa yang tetap untuk
zat-zat penyusunnya.

Olimpiade Bioet@nol 2017 Tingkat SMP/SMA Sederajat Se Jawa Timur-Bali 1

 c. Unsur tersusun dari 1 jenis atom, senyawa tersusun lebih dari 1 unsur atom, dan
campuran terdiri dari cukup 1 unsur.
d. Senyawa memiliki ifat yang sama dengan unsur-unsur yang menyusunnya,
sementara campuran memiliki sifat yang tidak sama dengan sifat yang dimiliki zat
penyusunya.
61. Perbandingan unsur, senyawa, dan campuran menurut susunannya yaitu unsur hanya 1
jenis atom, sedangkan senyawa tersusun lebih dari 1 unsur atom secara kimia, sementara
campuran yaitu…
a. Hanya terdiri 2 unsur c. Terdiri dari 1 unsur atau senyawa secara fisika
b. Hanya terdiri dari 1 unsur d. Terdiri dari lebih 10 unsur atau senyawa secara kimia
62. Formula kromosom 47 XYY ditemukan pada penderita sindrom...
a. Klinefelter b. Down c. Jacob d. Turner
63. Seseorang yang hanya mampu mendeteksi warna hijau mengalami…
a. Buta warna total c. Buta warna protan
b. Buta warna deutan d. Buta warna tritan
64. Hemofilia adalah penyakit dimana si penderita akan mengalami pendarahan hebat untuk
luka yang kecil. Hemofilia hanya diderita oleh anak laki-laki dari wanita pembawa.
Hemofilia adalah ekspresi dari ....
a. Sifat dominan yang terpaut seks c. Sifat resesif yang tidak terpaut seks
b. Sifat resesif yang terpaut seks d. Sifat dominan yang tidak terpaut seks
65. Dalam sistem klasifikasi makhluk hidup, terdapat beberapa hal yang menjadi dasar
utama yaitu, kecuali…
a. Berdasarkan persamaan morfologi c. Berdasarkan anatomi
b. Berdasarkan ciri biokimia d. Berdasarkan usianya
66. Pernyataan berikut ini yang benar tentang keanekaragaman hayati tingkat gen adalah…
a. Terjadi dalam satu genus c. Terjadi dalam dua atau lebih spesies
b. Terjadi dalam satu spesies d. Disebabkan oleh faktor lingkungan
67. Lima contoh tumbuhan yang termasuk kelompok kormofita adalah:
 Kelapa (Cocos nucfera)  Jahe (Zin giber offcinale)
 Nanas (Ananas sativus)  Rumput teki (Cyperus rotundus)
 Pisang (Musa Paradisiaca)
Persamaan tanda-tanda atau ciri-ciri yang dimiliki oleh ke-5 tumbuhan di atas adalah…
a. Akar dan batang berkambium.

Olimpiade Bioet@nol 2017 Tingkat SMP/SMA Sederajat Se Jawa Timur-Bali 1

 b. Berkas pembuluh pada batang c. daun-daunnya kaku.
tersebar. d. Tidak mempunyai bunga

68. Kambing, sapi, dan kerbau ialah pengelompokkan makhluk hidup berdasarkan
pengelompokan ciri morfologi dan anatominya secara ilmiah, disebut klasifikasi…
a. Natural (alami) c. Modern (Filogenik)
b. Artifisial (buatan) d. Neoabiogenesis
69. Peristiwa berikut ini yang termasuk mekanisme pencernaan makanan yang terjadi dalam
lambung manusia adalah
a. Penghancuran, Sekresi enzim, dan c. Penghancuran, pengasaman, dan
absorpsi absorpsi
b. Pengasaman, penghancuran, d. Absorpsi, pengasaman, dan
sekresi enzim sekresi enzim
70. Perjalanan makanan pada pencernaan hewan ruminansia adalah…
a. Mulut esofagus rumen retikulum omasum abomasum.
b. Mulut rumen mulut retikulum omasum abomasum
c. Mulut rumen retikulum mulut retikulum omasum abomasum
d. Mulut esofagus retikulum rumen mulut rumen omasum abomasum
71. Timbul rasa nyeri di lambung akibat mengkonsumsi makanan yang pedas disebut…
a. Ulkus peptikulum b.Konstipasi c. Kolik d. Malabsorbsi
72. Pada saat ekspirasi, maka rongga dada akan mengecil, Karena…
a. Kontraksi antar rusuk dan c. Tulang dada bergerak ke atas
diafragma d. Diafragma berelaksasi
b. Tulang rusuk bergerak ke atas
73. Gangguan dalam pengangkutan O2 ke jaringan disebut
a. Emfisema b. Tonsilitis c. Riitis d. Bronkitis
74. Berikut ini proses reabsorpsi, filtrasi dan augmentasi pada ginjal manusia berturut-turut
terjadi di…
a. Tubulus distal dan proksimal, badan malpighi dan tubulus pengumpul
b. Badan malpighi, tubulus pengumpul dan distal, dan tubulus proximal
c. Tubulus proximal dan pengumpul, badan malpighi dan tubulus distal
d. Kapsula bawman, glomerulus, dan tubulus proximal dan pengumpul
75. Berikut ini pernyataan yang tepat tentang penyakit nefritis adalah…
a. Kerusakan pada kapsula bawman
Olimpiade Bioet@nol 2017 Tingkat SMP/SMA Sederajat Se Jawa Timur-Bali 1
 b. Disebabkan oleh bakteri d. Disebabkan oleh bakteri
Strepcococcus Mycobacterium
c. Kerusakan pada vesika urinaria
76. Penyakit yang disebabkan oleh berkurangnya neurotransmitter pada dasar ganglion
mengakibatkan sulit bergerak dan kekakuan otot, penyakit tersebut adalah…
a. Transeksi b. Epilepsi c. Amnesia d. Parkinson
77. Terjadinya kegagalan testis turun dari rongga abdomen ke dalam skortum pada waktu
bayi adalah...
a. Herpes genetalis c. Kriptorkidisme
b. Orkitis d. Prostatitis
78. Diberikan pernyataan dibawah ini:
1. Kontraksi otot yang berlebih mengakibatkan pengambilan O2 bertambah
2. Pengedaran hormon tiroksin dibantu oleh pernafasan
3. Pengangkutan O2 dibantu oleh plasma darah yang diikat oleh Hb
4. Gerakan peristaltik di esofagus disebabkan karena proses inspirasi dan ekspirasi
Dari pernyataan dibawah, manakah pernyataan yang benar keterkaitan antara sistem
respirasi dengan sistem organ lainnya adalah…
a. 1,2,3 benar b. 1,3 benar c. 2,4 benar d. 1,2,3,4 benar
79. Penyakit yang menyebakan rusaknya eritrosit pada bayi akibat ibu bergolongan darah
Rh- dan bayi Rh+ pada kandungan kedua adalah…
a. Talasemia c. Hemofilia
b. Eritloblastosis fetalis d. Hemoroid
80. Antara tulang gelang bahu dan lengan atas kedua ujung tulangnya dihubungkan oleh
sendi seperti pada gambar berikut. Sendi yang dimaksud dan arah gerakannya adalah...
a. Sendi putar bergerak rotasi dengan satu
arah
b. Sendi luncur bergerak bebas ke segala
arah
c. Sendi putar bergerak bebas ke segala
arah
d. Sendi peluru bergerak bebas ke segala
arah
81. Pada sistem pencernaan, hati bekerja sama dengan insulin dan glukagon yang dihasilkan
oleh pankreas untuk mengatur keseimbangan zat makanan dalam darah. Jika kadar gula

Olimpiade Bioet@nol 2017 Tingkat SMP/SMA Sederajat Se Jawa Timur-Bali 1

 dalam darah berlebihan, maka hormon insulin akan berfungsi. Di bawah ini yang
merupakan cara insulin menurunkan kadar glukosa darah, kecuali...
a. Merangsang sel-sel tubuh untuk c. Merangsang pankreas untuk
menyerap lebih banyak glukosa mengabsorpsi glukosa dan
darah mengubahnya menjadi glikogen
b. Meningkatkan kecepatan reaksi d. Merangsang sel-sel lemak untuk
seluler yang menggunakan mengambil glukosa dan
glukosa mengubahnya menjadi lemak
82. Adapun nomor 2, 4 dan 5 pada gambar di
bawah adalah ....
a. Reseptor, neuron sensoris, neuron motoris
b. Neuron sensoris, neuron motoris, efektor
c. Neuron sensoris, sinapsis, neuron motoris
d. Reseptor, neuron sensoris, neuron motoris
83. Darah dari dalam tubuh akan dikumpulkan oleh kapiler dan akhirnya bersatu di
pembuluh balik atau vena. Dari vena besar darah akan masuk ke….
a. Ventrikel kiri c. Ventrikel kanan
b. Atrium kiri d. Atrium kanan
84. Setiap makhluk hidup mengalami pertumbuhan dan perkembangan yang terjadi secara
bersamaan. Perbedaan pertumbuhan dan perkembangan di bawah ini benar, kecuali...
Pertumbuhan Perkembangan
A Dapat diukur Tidak dapat diukur
B Dialami di fase pertengahan Dialami pada seluruh fase
kehidupan kehidupan
C Bersifat kuantitatif dan Bersifat kualitatif dan
irreversible reversible
D Memiliki batasan usia Tidak dibatasi usia
85. Masa pubertas pada remaja ditandai dengan terjadinya perubahan-perubahan fisik baik
secara primer maupun sekunder. Berikut merupakan ciri-ciri perubahan sekunder pada
wanita adalah...
a. Wajah tampak lebih persegi c. Membesarnya payudara
b. Mengalami menstruasi d. Mulai menyukai lawan jenis

Olimpiade Bioet@nol 2017 Tingkat SMP/SMA Sederajat Se Jawa Timur-Bali 1

86. Pengeluaran keringat sangat ditentukan oleh suhu lingkungan. Jika suhu udara panas
terjadi vasodilatasi kelenjar keringat dan kemudian dikeluarkan sebagai keringat dari
kulit. Pengeluaran keringat pada tubuh manusia bertujuan...
a. Mengatur kadar air dalam tubuh c. Mempercepat metabolisme dalam
b. Mengatur jumlah darah dalam tubuh
tubuh d. Mengatur suhu tubuh
87. Hormon androgen merupakan hormon yang terdapat di kelenjar testis. Kerja
representatif hormon tersebut yaitu...
a. Mendukung pembentukan sperma c. Mendorong pertumbuhan lapisan
b. Menaikkan kadar glukosa darah rahim
d. Merangsang produksi ovum
88. Stanley Miller menyusun teori asal usul kehidupan berdasakan informasi tentang
berbagai kondisi pada awal kejadian terbentuknya umi, kecuali ....
a. Keadaan suhu d. Fosil-fosil purba yang
b. Gas-gas dalam atmosfer terkumpulkan
c. Keadaan bumi pada mulanya
89. Teori Abiogenesis/generatio spontanea merupakan salah satu pemikiran tentang asal
usul kehidupan yang dikemukakan oleh Aristoteles, berikut ini yang merupakan tokoh
yang memperkuat teori tersebut adalah ...
a. Fransisco Redi c. Oparin
b. Antonie van Leeuwenhoek d. Louis Pasteur
90. Perhatikan gambar kaki kuda di bawah ini.
Berdasarkan tingkat evolusinya, urutan kaki depan kuda dari yang tertua ke yang
termuda adalah ….
a. 4, 5, 2, 3, dan 1
b. 1, 3, 2, 5, dan 4
c. 5, 4, 3, 2, dan 1
d. 1, 2, 3, 4, dan 5
91. Faktor-faktor eksternal penyebab terjadinya variasi makhluk hidup menurut Darwin
adalah ….
a. Mutasi gen, mutasi kromosom dan makanan
b. Makanan, suhu dan mutasi kromosom
c. Suhu, tanah dan makanan

Olimpiade Bioet@nol 2017 Tingkat SMP/SMA Sederajat Se Jawa Timur-Bali 1

 d. Rekombinasi gen, mutasi gen dan mutasi
92. Hal-hal di bawah ini yang tidak dapat menyebabkan timbulnya spesies baru adalah ....
a. Seleksi c. Autogami
b. Domestika d. Mutasi
93. Manakah di antara berikut yang merupakan pengamatan atau kesimpulan yang
mendasari seleksi alam?
a. Tidak ada variasi yang terwariskan di antara individu-individu
b. Hanya sedikit keturunan yang dihasilkan oleh suatu individu akan sintas
c. Individu yang teradaptasi dengan buruk tidak pernah menghasilkan keturunan
d. Spesies menghasilkan lebih sedikit keturunan daripada yang bisa didukung oleh
lingkungan
94. Bagaiman sistem gerak pada Planaria sp. Jika tersentuh oleh benda?
a. Bagian yang disentuh akan berbelok ke kiri
b. Gerak silianya akan bergerak ke arah yang berlawanan dari arah sentuh benda
c. Gerak silianya akan bertambah cepat menjauhi arah sentuh benda tadi
d. Gerak silianya akan berhenti sejenak dan memendek, menarik ujung tubuh yang
tersentuh benda
95. Organ pernafasan dari Achatina fulica adalah paru-paru yang termodifikasi dari bagian
tubuhnya yang lain, yaitu...
a. Salivary gland c. Shell
b. Rongga mantel d. vas deferens
96. Dibawah ini yang tidak memiliki sistem transportasi adalah
a. Amoeba c. Cacing
b. Serangga d. Bekicot
97. Alat ekskresi dari bekicot adalah...
a. Nephridia c. Mantel
b. Ginjal d. Kulit
98. Nematoda hanya memilki musculus longitudinalis. Bagaimana cara Nematoda
bergerak?
a. Memendek dan memanjang c. Memendek dan berbelok lateral
b. Memendek dan berbelok lurus d. Memendek dan berhenti
99. Sebutkan alat pernafasan pada kelas insekta!
a. Paru-paru b. Kantung udara

Olimpiade Bioet@nol 2017 Tingkat SMP/SMA Sederajat Se Jawa Timur-Bali 1

 c. Trakea d. Kulit
100. Di antara hewan invertebrata berikut yang termasuk sistem peredaran darah tertutup
adalah...
a. Udang c. Annelida
b. Bulu babi d. Serangga

Olimpiade Bioet@nol 2017 Tingkat SMP/SMA Sederajat Se Jawa Timur-Bali 1