ÁRBOL DE PROBLEMAS

Carencia de conocimiento de Alto riesgo de accidentes

Confusión al momento de
las normativas de uso. tanto peatonal y vehicular en
salir al punto de encuentro.
el entorno de la institución.

EFECTO

C5.P1.E22.I54. Índice de implementación del SIGR-E.

(Sistema integral de gestión de riesgos escolares SIGR-E)

CAUSA

Ausencia de seguridad vial a

Inadecuado uso de las rutas Falta de socialización en el uso
la entrada y salida de
de evaluación de extintores.
estudiantes.

Orden al momento de salir al
punto de encuentro.
ÁRBOL DE SOLUCIÒN
Menos riesgo de accidentes
Conocimiento de las
tanto peatonal y vehicular en
normativas de uso.
el entorno de la institución.

FINES

C5.P1.E22.I54. 100% índice de implementación del SIGR-E.

MEDIOS

Presencia de seguridad vial a

Adecuado uso de las rutas de Socialización en el uso de
la entrada y salida de
evaluación extintores.
estudiantes.
META
La meta debe responder a las siguientes preguntas:
1. QUÉ: concientizar integralmente
2. CÓMO: mediante actividades lúdicas, participación de policía nacional y
bomberos.
3. CUÁNDO: al inicio del segundo Quimestre del año lectivo 2017-2018
4. CUÁNTO: semana de gestión de riesgos
5. QUIÉNES: comisión de gestión de riesgo y entidades publicas

Concientizar integralmente la semana de gestión de riesgos en la institución al

inicio del segundo Quimestre del año lectivo 2017 – 2018, mediante actividades
lúdicas, participación de policía nacional y bomberos por medio de la comisión de
gestión de riesgo y entidades públicas.
Gestionar 2 cursos por la Institución al finalizar el primer quimestre del año
lectivo 2017-2018 , por medio del análisis del presupuesto y la predisposición de
los docentes con el adecuado interés del personal al recibir nuevos
conocimientos .