ANALISIS (SWOT)

PANITIA REKA BENTUK & TEKNOLOGI 2018

KEKUATAN : STRENGTH (S) KELEMAHAN : WEAKNESS (W)

S2. Mempunyai guru yang berkemahiran ICT. W1. Disiplin ilmu baharu bagi murid tahun 4.

S3 W2. Kecemerlangan sahsiah murid masih perlu

S4. Isi pelajaran Reka Bentuk & Teknologi boleh dipertingkatkan
diaplikasikan dalam kehidupan seharian murid.
W3. Kelengkapan bahan dan alatan tangan yang tidak
mencukupi.

W4. Jadual pembelajaran RBT yang dijalankan secara

bergilir dengan matapelajaran TMK menyebabkan
murid sering keliru dengan jadual.

W5. Penggunaan BBB semasa sesi P & P perlu

dipertingkatkan.

PELUANG : OPPORTUNITIES (O) CABARAN / ANCAMAN : THREATS (T)

O1. Meningkatkan kemenjadian murid T1. Subjek RBT dipandang remeh atau tidak
penting oleh sebahagian ibu bapa yang lebih
O2. Meningkatkan peluang murid dalam aktiviti mementingkan UPSR.
kemasyarakatan dan keagamaan
T2. Tahap kebolehan murid yang pelbagai.
O3. Meningkatkan penyertaan murid dalam projek
yang disediakan. T3.Alatan dan bahan yang sering berkurangan akibat
diambil atau digunakan tanpa rekod.
O4. Guru berpeluang mengikuti kursus yang
berkaitan dengan kurikulum dan pedagogi. T4. Kurang minat atau penyertaan murid dalam
bidang kemahiran.
O5. RPT yang diselaraskan memberi kemudahan
kepada guru merancang P & P dengan baik. T5. Waktu pembelajaran yang dijalankan secara
bergilir.