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N OV O 0
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M UNDO 8
 Programa "Yo Elijo mi PC"
benefició a alumnos del
Colegio Novo Mundo
El pasado 8 de junio se realizó la
tradicional ceremonia del programa
" Yo Elijo mi PC" , que entrega
computadores a los alumnos de
7 ° año Básico de toda la región que
más lo requieren.

La ceremonia se realizó en el
Gimnasio Municipal de Quilicura y
cont ó con la presencia no sólo de los
alumnos beneficiados, y de sus
apoderados, sino además de
autoridades comunales como el
alcalde de Quilicura, Juan Carrasco
Contreras, entre otros.

" Yo Elijo mi PC"

Alumnos beneficiados
Colegio Novo Mundo

Isidora Fuentealba, 7 ° B
Mar ía Fernanda Guerra, 7 ° A
Antonia Gallardo, 7 ° A
Belén Francesca L ópez, 7 ° C
Montserrat Silva, 7 ° B
Stephany Parra, 7 ° A
Tomás Ignacio Jaures, 7 ° A
Valentina Romero, 7 ° C
Trinidad Coria, 7 ° C
Rosa Alarcón, 7 ° C
Fabiana Espinoza, 7 ° C
Lyselotte Rojas, 7 ° A
Deina Maldonado, 7 ° C
Marcela Catrilaf, 7 ° A
 Siguen los Sábados de
Reforzamiento
Durante estes primer semestre
del Año Escolar 2018, nuestro
Colegio decidió implementar
Escolar
clases de Reforzamiento
escolar, para apoyar a los
estudiantes que necesitan
reforzar conceptos académicos
o simplemente realizar mayores
ejercicios, para aumentar su
capacidad.
Las asignaturas que se
refuerzan son Matemáticas y
Lenguaje, y los cursos que
pueden acceder a esta opción
para reforzar materias son
todos los alumnos de los 6°
Básicos, los 4° Básicos y de
los 2° Medios.
Nataly Soto Castillo,
Orientadora del Colegio Novo
Mundo nos explica como surgió
esta iniciativa.
"Empezamos con Segundos
Medios, luego se incorporó a
los Sextos Básicos y finalmente
a los Cuartos Básicos. Todos
esos niveles están incluidos. Es
algo muy especial, porque
hemos llegado a tener 140
alumnos los días sábados, lo
que es un gran número, ya que
este reforzamiento es algo
voluntario". "También tenemos un proyecto para
hacer un reforzamiento por PSU, por
-¿Cómo ha sido la reacción un análisis que realizamos sobre
de los alumnos? alumnos de Cuarto Medio. La idea es
que estos talleres duren al menos
"Los niños vienen con mucha hasta la rendición de la prueba Simce
energía, tienen un buen del segundo semestre, en octubre
comportamiento, son próximo".
colaboradores y hemos
obtenido los objetivos que Recuerda, todos los días Sábados,
queríamos, porque los niños desde las 09:00 de la mañana en el
están felices, aprenden más, y Colegio Novo Mundo.
tienen una motivación distinta".
 Nuevos juegos para
nuestros pequeños P ár vulos

Nuestro Colegio Novo Mundo concretó la compra de

nuevos juegos para que los párvulos desarrollen toda
su capacidad creativa y lúdica.
Un proyecto que nació en 2017, y que a partir de
este año podrán disfrutar nuestros niños.
Fotos: Ignacio Barrera
El año 2017, la Educadora de
Párvulos y Coordinadora de Nivel
Inicial, Patricia Soto, presentó un
proyecto para adquirir nuevos
juegos para los más pequeños de
nuestro establecimiento.
"Los solicité, porque en la base
curricular, este tipo de juegos son
un eje central. La idea es utilizar
bien los patios y el espacio que
tenemos, pero también reutilizar lo
que hay", nos explica la Docente.
La idea se concretó este año, pues el Colegio
Novo Mundo adquirió dos estructuras de juego
completamente nuevas, que van en directo
beneficio de los niños más pequeños de
nuestra Comunidad.
"Los juegos que estaban ya no eran
motivadores. Estos juegos partieron
prácticamente junto con el Colegio y se fueron
deteriorando con el tiempo. Significaban cierto
peligro, porque estaban muy sueltos y
quisimos hacer un cambio. Lo transformamos
en un proyecto, nos costó al principio, pero
finalmente se concretó", nos cuenta.
-¿Qué características tienen estos juegos
que son positivos para los niños?
"Por ejemplo tienen piso de goma, que evitan
accidentes. Llaman la atención de los niños,
por los colores, por las formas y eso los
motiva al movimiento. La verdad los niños
están muy ansiosos y preguntan mucho
cuando los vamos a utilizar. Hasta los más
grandes quieren entrar a jugar".
-¿Está conforme con lo logrado con este
proyecto?
"Claro, ahora podemos optar a tener un
espacio más acogedor, y a un patio especial
para los más pequeños, y que el colegio se los
brinde, es muy importante".
 Afiches, disfraces y un gran
concurso literario dieron vida al
Día del Libro 2018
Durante la jornada hubo muchos estudiantes disfrazados de
personajes literarios, también se realizó lectura de poemas,
y afiches informativos.

La exposición "La Vuelta al Mundo en

80 Libros" también se realizó en el
Día del Libro 2018, llamando la
atención de muchos alumnos.
Una de las grandes misiones
que tiene el Colegio Novo
Mundo es facilitar el
conocimiento de las diferentes
manifestaciones artísticas que
son parte importante de
nuestra cultura y que
representan un aporte al
crecimiento y desarrollo
intelectual de los estudiantes.
Entre estas expresiones
artísticas está la Literatura,
para la cual el establecimiento
promueve no sólo su
conocimiento y estudio, sino
que además el goce por la
lectura y la escritura de
textos literarios.
Es por ello que, con motivo de
la celebración del Día del
Libro, nuestro Colegio Novo
Mundo -a través del
Departamento de Lenguaje y
Comunicación- organizó un
Concurso Literario en el cual
los estudiantes tuvieron la
oportunidad de crear y
mostrar a la comunidad
educativa sus propias
creaciones literarias.
En la categoría de 5° a 8°
Básico, la ganadora fue la
alumna de 5°B, Sofía
Martínez. Mientras que en la
categoría de 1° a 4° Medio,
el primer lugar se lo adjudicó
la alumna Ana Orellana.
Las ganadoras obtuvieron un
suculento premio: un libro
seleccionado por ellas mismas
(con límite de valor $40.000
pesos en la librería).
Además, en el ítem de
"Decoración de las salas de
clase", también se realizaron
premiaciones a los cursos que
adornaron de mejor manera
sus propias salas, con
personajes y frases de las
obras clásicas literarias. Los
cursos que se llevaron el
primer lugar fueron el 7°A,
(Categoría de 7° hasta 8°
Año), y el 3°A (Categoría 1°
a 4° Medio).
También, en la celebración del
Día del Libro 2018 hubo
muchos estudiantes
disfrazados personajes
literarios, lectura de poemas,
y afiches informativos.
Día del Libro 2018
Concurso de escritura creativa
Categoría 5° a 8° Básico
1° Lugar Sofía Martínez (5 año B)
2° Lugar. Danilo Carrasco (6 año c)
3° Lugar. Sofía Martínez (5 año b)
Categoría 1° a 4° Medio
1° Lugar Ana Orellana
2° Lugar Romina Rocco.
Decoración de las salas de clase
Categoría de 7° hasta 8° Año
1° Lugar: 7°A
Mención Honrosa: 7°B
Categoría 1° a 4° Medio
1° Lugar: 3°A
Mención honrosa: 4°C
 a l l e r e s Novo
T 2018
M u n d o

LOS FUNDAMENTALES
PRIMEROS PASOS
PARA EL BALLET

Hace tres años nuestro Colegio optó por desarrollar un

Taller de Ballet, para que niñas y niños pequeños
desarrollaran una actividad distinta. Hoy, gracias a la
experimentada bailarina Maritza Muñoz, el Taller sigue
creciendo, y todas las tardes de los días martes, decenas de
alumnas siguen aprendiendo.

"Esta actividad les aporta una enorme disciplina y

autoestima a los chicos. El arte tiene otra entrega además,
porque les provoca mucha emoción", señala.

Por Ignacio Barrera

Hace tres años nuestro Colegio opt ó por
desarrollar un Taller de Ballet, para que niñas
y niños pequeños desarrollaran una actividad
distinta.

Hoy, durante las tardes de todos los días

martes, la experimentada bailarina Maritza
Muñoz, repune a decenas de alumnas para que
comiencen a dar sus primeros pasos en esta
hermosa disciplina.

" Esta actividad les aporta una enorme

disciplina y autoestima a los chicos. El arte
tiene otra entrega además, porque les provoca
mucha emoción" , señala la profesora Maritza,
quien tiene una amplia capacidad y experiencia
en el ámbito de la danza.

Estuvo muchos años en la reconocida

Compañía de Ballet de Karen Conolly. " Ahí se
hacían trabajos en televisión, pero también
había mucha vinculación con el Teatro, bailando
jazz, zapateo americano y clásico" , nos cuenta.

" Siempre me gust ó dar clases, incluso con

Karen Conolly fui asistente. Me gusta dar
clases, que es distinto a ser bailar ín. Había
tenido experiencia con personas más grandes,
pero el trabajo con los niños me fascinó,
porque es increíble como aprenden" , agrega la
profesional, quien también desarrolla este
Taller en otros Colegios de Santiago.
-¿Qué aporta la danza y el
ballet a temprana edad?
"Esta actividad les aporta una
enorme disciplina y autoestima a
los chicos. La idea también es
que aprendan otra cosa y no
estén todo el día en el
computador. Esta es una
disciplina, y como tal, tiene que
ser estricta, porque es sólo una
hora a la semana, y para ser
profesional tiene que entrenar
todos los días. El arte tiene otra
entrega además, les provoca
emoción, porque muy pocos conocen este
tipo de música. La idea es abrirles un poco
el mundo, también trato de llevarlos a la
compañía donde trabajo que se llama
"Santiago City Ballet", una compañía de
ballet clásico y que también hace danza
moderna, para que conozcan que los
jóvenes pueden llegar a ser bailarines".
-¿Cuál es la respuesta que ha
encontrado en sus alumnas y
apoderados?
"El único problema que tenemos es que
las niñas van cambiando año a año
lamentablemente. La idea es que sigan los
distintos niveles, pero se hace complicado,
porque las niñas a veces cambian de
actividad y está bien, tienen que probar.
Los apoderados me felicitan cuando hago
las presentaciones a fin de año, los papás
quedan fascinados, porque hay que lograr
armonía con una gran cantidad de niñas".
-¿Cuál es la preparación física que hay
que tener para ser bailarina?
"Es muy importante. Acá en el Taller
hacemos un trabajo muscular, de elnogación, de
postura, hay que trabajar las rodillas, y estirar las
caderas hacia afuera. Además, tienen que aprender
coreografías, ejercicios de memoria, memoria
fotográfica, ser responsables con la hora, etc. Acá
no se exije nada, ni siquiera zapatillas de ballet, eso
no es necesario".
 Centro de Alumnos 2018:

"Gracias por confiar en nosotros...

ahora queremos defender su voz"

Los alumnos del 1° Medio A, Valentina Miño, María

José Campos, Sofía Casas del Valle, Belén Libante,
Felipe Cursach y Graciela Escobar conforman el
nuevo Centro de Alumnos de nuestro Colegio.

"Estamos comprometidos a ayudar, pero también

todos pueden dar más. Deben confiar en nosotros,
pero también tienen que ayudarnos, porque somos
los profesores y alumnos los que hacemos en
conjunto el Colegio", aseguran.

Por Ignacio Barrera

Nuestro Colegio también se preocupa de la
formación ciudadana de cada uno de sus
estudiantes. Por eso fomentó la realización de
las Elecciones del Centro de Alumnos 2018-
2019, en la que los propios alumnos eligieron a
sus representantes.
La lista ganadora fue la Lista Azul, conformada
por un grupo de alumnos del 1° Medio A, que
derrotó a la Lista Roja (1° Medio B), y la Lista
Verde (8° Básico A).
"Para empezar, hay que darles las gracias a los
compañeros porque confiaron en nosotros, De
hecho estoy my emocionada y contenta. Me
siento satisfecha porque siento que puedo
ayudar, estoy comprometida con los demás
estudiantes, porque los vamos a representar",
señala Valentina Miño, nueva Presidenta del
Centro de Alumnos.
-¿Cómo se organizaron para llegar a ser
Centro de Alumnos?
"Todo partió de manera espontánea.
Conversamos un día en la Biblioteca y nos
dimos cuenta que hacíamos un buen equipo y
que teníamos ideas muy parecidas", nos cuenta
María José Campos, alumna del 1°A, quien
ejerce el cargo de vicepresidenta del CC.AA.
2018.
¿Quienes lo componen? Además de Valentina y
María José, está formado por Sofía Casas del
Valle (Secretaria de actas), Belén Libante
(Secretaria de finanzas), Felipe Cursach y
Graciela Escobar (Voceros estudiantiles).
Este grupo de estudiantes se formó pensando
en defender y representan los intereses de
todos los alumnos de nuestro establecimiento.
Esa era la idea cuando fueron elegidos
democráticamente en las Elecciones de Centro
de Alumnos 2018.
-¿Qué les pueden decir a sus compañeros
que aún no los conocen?
"Que todos nosotros estamos comprometidos a
ayudar,y todos pueden dar más. Deben confiar
en nosotros porque podemos defender su voz,
pero también tienen que ayudarnos, porque
somos los profesores y alumnos los que
hacemos en conjunto el Colegio. Nuestra idea
también es apoyar a los profesores". Graciela
Escobar
"Cuando nos presentamos les dijimos a los
alumnos que si ellos no ponen de su parte,
tampoco pueden lograr nada a cambio. Y ese es
uno de los cambios que queremos, porque hay
muchos que no cumplen sus deberes, y sólo
exigen derechos. Por ejemplo muchos llegan
atrasados". María José Campos
-¿Qué se puede hacer para que los alumnos
mejoren?
"Hay que hacer actividades que motiven a las
personas, porque no es normal que uno niño de
4° básico sea tan desordenado. Se podría hacer
una actividad para motivar la empatía. También
se nos han planteado una campaña de
Convivencia Escolar, o algo que los motive más
a los compañeros en las clases". Valentina Miño
"Antes, hace algunos años atrás, teníamos
competencias de muchas cosas, como
Matemáticas, Lenguaje y era todo entretenido.
Tienen que volver esas cosas, nos daban
medallas, había Feria de Ciencias, concurso de
cantos, premio para los cursos con mejor
asistencia y eso hay que retormarlo". Sofía
Casas del Valle
"Queremos acabar con el tema de la violencia,
porque hay muchas faltas de respeto y eso no
puede ser. Muchas veces se ponen a discutir y
a pelear por cosas pequeñas. Queremos que
vuelva ese respeto en los Colegios, porque
antes estas cosas no pasaban. Y acá estamos
para aprender". Felipe Cursach
 Yessenia Aliste e Islomith Crooker,
Nutricionistas:
Atentas con los buenos
hábitos alimenticios
de todos

Ambas implementaron un Plan de Alimentación Saludable,

con el que trabajan diariamente con los alumnos de nuestra
institución, acompañandolos en los almuerzos, cuidando de
sus costumbres de higiene, y mejorando sus hábitos de
alimentación sana.

"Todos los años el índice de obesidad sube en Chile, y la

atención primaria no está abarcando como debería hacerlo.
Es en los Colegios donde hay que educar, se puede enseñar
a los niños sobre esta materia", aseguran.
Además de preocuparse por la calidad
educativa, nuestro Colegio aboga por el
desarrollo integral de cada uno de nuestros
estudiantes. Por esa razón, opt ó por
trabajar directamente con profesionales de
la salud, para seguir y monitorear los
procesos de alimentación saludables que se
realizan en nuestro Colegio.

De esta manera, las nutricionistas Yessenia

Aliste y Islomith Crooker implementaron un
Plan de Alimentación Saludable, con el que
trabajan diariamente con los alumnos de
nuestra institución, acompañandolos en los
almuerzos, cuidando de sus costumbres de
higiene, y mejorando sus hábitos de
alimentación sana.

" La iniciativa empezó el año pasado porque

la Sra. Marta Romo solicit ó un programa de
alimentación saludable, ya que se percat ó
del nivel de obesidad de los niños. Antes
había sólo uno o dos niños con obesidad en
un curso, pero ahora la mitad est á con una
nutrición mala" , nos cuenta Yessenia Aliste,
profesional egresada de la U. San Sebastián.

- ¿ Por qué es necesario contar con apoyo

de un nutricionista en un Colegio?

" Todos los años el índice de obesidad sube,

y la atención primaria no est á abarcando
como deber ía hacerlo. Y en los Colegios es
donde hay que educar, se puede enseñar a
los niños sobre esta materia" , agrega
Yessenia.

Por su parte, su compañera de labores,

Islomith Crooker afirma que " a veces hay
que evitar algunas cosas. Por ejemplo, los
niños no tienen el hábito de desayunar y
muchas veces est án en un ayuno prolongado
toda la mañana y recién llegan a las 4 o 5
de la tarde a almorzar. Eso tampoco es
saludable y muchas veces los papás no
est án al tanto" .
-¿Cuándo se inició este Programa de
Alimentación Saludable?
"Este programa de alimentación comenzó en
octubre del año pasado. Y en marzo de este
año hicimos un diagnóstico a todo el Colegio
y la mitad salió con sobrepeso. También
habían niños con desnutrición, porque
también acá hay niños vulnerables y todo
eso influye en el estado nutricional de cada
persona".
-¿Qué determinaciones se han adoptado
para cambiar los malos hábitos
alimenticios?
"Se intervino el kiosco, porque los niños
traían dinero y se compraban lo más rico
que muchas veces son alimentos altos en
grasa, azúcar y sodio. Y ahora tenemos sólo
productos sanos. Además por ley tiene que
ser así, y nosotras podemos fiscalizar". Y.A.
"Nosotras también citamos a los
apoderados personalmente, donde les damos
tips para ordenar la alimentación de sus
hijos. Lo bueno del Colegio es que tiene
casino, por lo que muchos niños pueden
almorzar con los compañeros. El único
problema es que la comida tiene poca sal,
porque debe ser sana, y a los niños muchas
veces no les gusta". I.C.
-¿Qué se siente trabajar con niños en
esta materia?
"En lo personal es gratificante este trabajo,
porque los niños nos ven súper cercanas, ya
que escuchamos sus problemas y nos
cuentan todo lo que les pasa. Llegan a
nosotras y nos tienen esa confianza, lo que
es muy agradable".Y.A.
"Si se empieza desde pequeños a generar
cambios de hábitos de alimentación,
obviamente que en el futuro no tendrán
riesgo de obesidad ni hipertensión. Habemos
dos nutricionistas porque hay demasiados
alumnos en el Colegio". I.C.
 Postales de 2017
_________________
El año pasado se realizaron una gran cantidad
de actividades en nuestro Colegio. Por eso
quisimos destacar algunas convivencias, actos,
celebraciones, talleres, salidas pedagógicas,
campeonatos deportivos, campañas, concursos
y premiaciones que vivió toda nuestra
Comunidad Escolar durante el año 2 0 1 7 .
Hace 2 años atrás…
Me encontraba con mucha angustia en mi corazón,
solo vivía los días como un día más de vida.
Hola me presento, soy la chica R… Había una vez una niña con 16 años de edad, recién
había terminado una relación amorosa de cuatro años, lo que al final de todo se había
trasformado en una relación tormentosa.
Yo en ese tiempo me encontraba con muchos problemas, tanto familiares como amorosos, me
sentía muy sola, me caracterizaba por andar con un polerón ancho y un gorro del mismo
polerón que me tapaba toda la cara, sin darme cuenta mi vida era triste y aburrida porque yo
la quería así. Me sentía en un hoyo sin salida, lo que me hundía más y me iba muriendo poco
a poco, le prestaba mucha atención a la clase porque me gustaba aprender, lo que por
general me iba bien en el colegio a pesar de todo, tenía a mi compañera de al lado que le iba
bien igual (la chica O), se trasformó en mi amiga pero nos reíamos mucho con los dos chicos
de adelántate de nuestro puesto, jugábamos a lo que se nos ocurriera.
La chica O leía todo el día desde su celular, pero le iba igual bien en el colegio, los chicos de
delante de nosotras (un chico G y un chico P). Les digo así porque en nuestro colegio nos
designan letras como nombre y nos llaman así, lo cual ya me acostumbre a llamarles de esa
manera.
Ellos sí que jugaban todo el día (chicos G y P) pero son súper enamoradizos y amables, uno
de ellos dos sobre salía de esas característica, era muy enamoradizo y muy amable, pero
para mí era mi paño de lágrimas, suena feo pero en verdad él siempre estaba en mis malos
momentos… El chico P hace un año me había dicho que él me quería, pero para mí era solo
mi amigo y nada más, además en esos tiempos yo estaba con otra persona.
Yo sentía que con mi amigo no podía pasar otra cosa o algo más que amistad, el chico P se
guardaba todos sus problemas, pero aun así tenía fuerzas para ayudar a todo aquel o
aquella que tuviera un drama en su vida.
La chica R con el tiempo se dio cuenta que el chico P solamente la ayudaba y que ella no
sabía nada de él, pero para ella aun así era su mejor amigo.
El chico G con la chica O habían hecho una apuesta entre ellos, y era que a fin del año
escolar el chico P con la chica R terminarían juntos pero yo con el chico P sabíamos muy bien
que no iba a pasar nada, asique aceptamos la apuesta.
Con los días nos fuimos dando cuenta que no sabíamos nada de nosotros, así que nos fuimos
acercando cada día más y obviamente nos fuimos enterando de muchas cosas de nosotros.
Los padres de él chico P vivían juntos, pero dormían separados y para mí era algo muy raro
ya que mis padres son separados.
Muchas veces el chico P se daba cuenta que yo sufría por cosas que me pesaban de años, y
por cada una que se me pasaba por la mente el me ayudaba, me fui enterando que él tiene
dos hermano y una hermana y tiene una cachorra igual que yo, solo que la mía es un poco
más grande de porte, la mía se llama luna y la de él linda, conocí a su mamá, y hasta toda
su familia porque me invito a un cumpleaños de un primo de el, para despejarme de un mal
día que tuve y que gracias a él ese día terminó bien. Todos creían que éramos parejas,
aunque él me había presentado con su amiga.
Pasaron algunos días y se acercaba el fin del año, pero sin darme cuenta ya había
comenzado a sentir cosas por él. Es un hombre tan atento y humilde que al poco tiempo
comenzó a llevarme al colegio pequeñitos detalles como galletitas, bebida, notas lindas que
me alentaban a tener ánimo y por sobretodo ganas de seguir con vida.
Comenzamos a hacer varias cosas juntos, como por ejemplo ir a almorzar, hacer trabajos u
otras cosas, claro cualquiera puede decir “él lo hace para que ella se enamore de él”, si
podre ser, pero a él chico P le daba mucha lata juntarse con la chica R en clases ya que mi
ex pololo iba en la misma sala y él no quería armar más problemas o que empezaran los
típicos cahuines, pero como a mí me daba todo lo mismo me juntaba igual con él chico P.
Un día con él ya teníamos mucha confianza, sabíamos muchas cosas de nosotros por lo que
tirósu última carta y a mí me gustó recogerla. Con esto quise decir que él me pido un solo
beso y a mí como me pasaban cosas con él le dije que sí, pero en un lugar que no todos
vieran, lo que nos fuimos a una parte de atrás del colegio y me besó... Fue un beso tan corto
y para el tan significativo y me dijo que mis labios eran muy suaves, luego de eso nos fuimos
a la sala como si nada paso. Los días siguientes nos íbamos para allá mismo, no era un lugar
solo, era un lugar donde estaba una sala de computación y un muro grande lo que quedaba
mirando hacia el cielo y pasaban hartos estudiantes, pero no nuestros compañeros lo que un
día nos abrazamos y paso mi ex pololo, me sentí extraña pero solo como que nos tiramos a
soltar pero no a separar, mi ex pololo no hizo nada en ese momento, pero si a la salida nos
estaba esperando para pelear con mi chico P.
El chico P tuvo que enfrentarse a él sin pegarle, porque él se seguía sintiendo culpable
estando conmigo, al día siguiente fueron nuestros apoderados pero en el colegio no hicieron
nada…
Pasaron los días y con mi chico P nos pedimos pololeo, yo planee el día y que decirle, pero él
se me adelanto y armó todo en la biblioteca, me tenía un contrato que él sin darse cuenta yo
ya lo había firmado, contrato que dice que NADA ni NADIE nos separará, y me tenía una
rosa con un globo de corazón muy hermoso que guardo hasta el día de hoy. Mi respuesta
hacia la pregunta de él que si yo quería ser su novia obviamente fue SI.
Hoy puedo decir que soy la mujer más feliz del mundo al lado de mi chico P, y prontamente
tendremos nuestra familia PR.
PDT: La chica O y el chico G ganaron la apuesta, pero con mi chico P nos hicimos los locos.
 Rincones
Novo Mundo
En nuestro Colegio también
existen lugares poco conocidos,
escondidos en el día a día, que
todos podemos volver a
reconocer. Vale la pena
observar, en vez de mirar.
 "Franco-Canadiense"
se coronó como el
nuevo campeón
En el tradicional Torneo de Baby Futbol "Novo Mundo" 2018, el
equipo denomnado "Franco-Canadiense" superó en una apretada
final al elenco de "Los Bomberos". Aquí te dejamos las mejores
imágenes de la definición de este campeonato.

Fotos: Ignacio Barrera

A la izquierda, el equipo
campeón del torneo de
baby fútbol "Novo
Mundo" 2018. Abajo,
una gran cantidad de
alumnos presenció la
emocionante final.
Algunos incluso,
crearon lienzos en
apoyo a sus amigos.