Anda di halaman 1dari 2

LK 02

KELOMPOK : 2

JENJANG : SMP

NAMA ANGGOTA KELOMPOK

1. MUHAMAD FARKHAN FAUZI, M.Pd (MTs MUH SANDEN)


2. MUHTAR SHOLIKHIN, S.Pd (SMP MUH 1 GEDANGSARI)
3. MUHAMMAD FAUZAN YAKHSYA, S.Hum (MBS MUH. PRAMBANAN)
4. MARYONO, S.E (SMP MUH. 2 DLINGO)
5. Dra. RINI DIAH HERAWATI, M.Pd (SMP MUH 4 YOGYAKARTA)
6. PARTINAH, S.Pd (SMP MUH 1 PUNDONG)

ANALISIS SWOT

1. Faktor Internal
a. Strength (Kekuatan)
1. Akses Jalan mudah karena lokasi dekat jalan raya
2. Memiliki Tanah yang cukup luas
3. Lingkungan sekolah yang sejuk dan asri
4. Kepala sekolah memiliki kompetensi yang sangat baik
5. RKS disusun berdasarkan skala prioritas

b. Weakness (Kelemahan)
1. Alat praktikum minim dan banyak yang rusak
2. Koleksi perpustakaan minim
3. Media yang digunakan guru dalam pembelajaran masih sedikit
4. Jaringan listrik kurang

2. Faktor Eksternal
a. Opportunity (Kesempatan)
1. Dekat dengan perusahaan BUMN (PLN, BNI, BRI) yang mendukung sekolah
2. Animo masyarakat tinggi

b. Threats (ancaman)
1. Sering terjadi kecelakaan
2. Ekonomi orangtua siswa kebanyakan berasal dari menengah ke bawah
STRENGTH – S WEAKNESS - W
Internal 1. Akses Jalan mudah 1. Alat praktikum minim
karena lokasi dekat jalan dan banyak yang rusak
raya 2. Koleksi perpustakaan
2. Memiliki Tanah yang minim
cukup luas 3. Media yang digunakan
3. Lingkungan sekolah guru dalam
yang sejuk dan asri pembelajaran masih
4. Kepala sekolah memiliki sedikit
kompetensi yang sangat
baik
Eksternal 5. RKS disusun
berdasarkan skala
prioritas
OPPORTUNITY – O SO – STRATEGIES WO – STRATEGIES
1. Dekat dengan  Membuat baliho/banner  Mengajukan proposal
perusahaan BUMN di sepanjang jalan untuk peralatan praktikum dan
(PLN, BNI, BRI) yang promosi sekolah koleksi perpustakaan ke
mendukung sekolah  Mengadakan workshop BUMN
2. Animo masyarakat pembuatan media  Bekerja sama dengan
tinggi pembelajaran komite untuk memenuhi
 Membuat site plan kebutuhan sekolah
sekolah
 Mengembangkan sekolah
menuju sekolah adiwiyata

THREATS ST – STRATEGIES WT - STRATEGIES


1. Sering terjadi kecelakaan  Membuat zebra cross  Menambah daya dan
2. Jaringan listrik kurang  Membentuk PKS memperluas jaringan
3. Ekonomi orangtua siswa  Bekerjasama dengan listrik
kebanyakan berasal dari kepolisian  Membuat koperasi
menengah ke bawah sekolah melibatkan wali
murid
 Mengadakan sistem
subsidi silang

Anda mungkin juga menyukai