Resumen
Hemos realizado una práctica en el laboratorio para hacer una comprobación del
isocronismo (igualdad de duración de las oscilaciones de un péndulo) del péndulo y
para la medida del periodo en función de la longitud.
I. Introducción
Se denomina péndulo a un sistema físico que puede oscilar bajo la acción
gravitatoria. En la práctica consideramos el péndulo como un cuerpo de reducidas
dimensiones suspendido de un hilo inextensible y de masa despreciable. En el
laboratorio utilizaremos como péndulo un sólido metálico colgado de un hilo. El
péndulo matemático describe un movimiento armónico simple, y su periodo de
oscilación está dado por la siguiente ecuación.
La fórmula utilizada:
II. Objetivos
El objetivo de esta práctica es:
IV. Procedimiento
El procedimiento a seguir para realizar esta práctica es:
Mediante trigonometría sacamos las diferentes distancias desde las que hay soltar el
péndulo. Ya desde la posición deseada se utilizará un cronometro y se dejará oscilar el
péndulo unas diez (10) veces y tabularemos las medidas obtenidas. Así cada vez
desde los ángulos dados.
En la segunda parte se soltará siempre desde la misma medida (s) el péndulo, pero la
distancia que mide la cuerda (l) variará. Cada vez que calculemos el tiempo que tarda
en hacer 10 oscilaciones, enrollaremos la cuerda sobre el eje, haciendo la (l) más
pequeña y calcularemos el periodo (T)
α
l
V. Medidas realizadas
Tabla con las distancias de (S) y el periodo (T) s
Ángulos S Periodo (T)
5º 4.95 cm 1.51 s
15º 14.70 cm 1.51 s
25º 24.00 cm 1.52 s
35º 32.58 cm 1.53 s
45º 40.16 cm 1.55 s
Ángulos L S T
5º 56.8 cm 4.95 cm 1.51 s
5º 53.8 cm 4.69 cm 1.45 s
5º 50.8 cm 4.42 cm 1.38 s
5º 47.8 cm 4.16 cm 1.32 s
5º 44.8 cm 3.90 cm 1.27 s
Practica Péndulo
VI. Cálculos
Magnitud Expresión de la Expresión del error
magnitud
Periodo (T)
( )
Longitud (L)
√
Gravedad (g)
Amplitud ( ) ( )
VII. Resultados
Tabla Nº1:
VIII. Gráficos
1)
1,57
1,56
1,55
1,54
Ángulo (o)
1,53
1,52
1,51
1,5
1,49
0 10 20 30 40 50
Periodo (s)
2)
2,5
y = 0,0567x - 0,9527
2
Periodo Cuadrado (s)
1,5
0,5
0
0 10 20 30 40 50 60
Longitud (cm)
Practica Péndulo
IX. Discusión
Los resultados obtenidos están dentro de lo esperado, por lo menos en el comienzo de
esta, los resultados de los periodos obtenidos van avanzando poco a poco
correctamente. Con 5º el periodo es 1.51, con 15º el periodo es 1.51, con 25º el
periodo es 1.52, es decir los resultados son correctos, los periodos aumentan debido a
que cada vez son lanzados desde más distancia.
A la hora de los resultados solo calculamos dos cosas la gravedad y el error de los
diferentes ángulos, que a medida que el ángulo aumenta también lo hace su error,
5º error ± 1.92 rad, 15º error ± 2.2 rad. También cabe destacar que el error es
mínimo.
Respecto a la gravedad no he sido capaz de calcular su error pero aun asi el resultado obtenido
en la pendiente no es el deseado. La gravedad en la tierra tiene una aceleración de
g=9.8 m/ y el resultado que yo obtengo es g=6.96m/ . Aunque no se asemejen, el
resultado es medianamente lógico ya que no usamos las debidas herramientas, ni la precisión
necesaria para alcanzar una medida más asemejada con la realidad.
Practica Péndulo
X. Conclusiones y Observaciones
Concluyendo la práctica, como en todas las anteriores, la utilización de instrumentos
más precisos nos darían unos resultados mucho mejores y más rápidamente. Para
mejorarla solo cambiaría el método de medida que utilizamos para el tiempo. Algunos
de los resultados no fueron los deseados pero es lo normal ya que tampoco estamos
acostumbrados a este tipo de pruebas.
También me gustaría destacar que he tenido algunos problemas a la hora de hacer los
gráficos y el propio programa no me dejaba realizarlo correctamente
La última de las preguntas del 2º apartado he sido incapaz de razonarla ya que el único
método que puede funcionar sería una repetición más abundante de las mediciones
del tiempo en el péndulo
Finalmente esta práctica me ha parecido de las más interesantes, a la hora ver como
actúa la gravedad en los péndulos.
XI. Bibliografía
http://users.exa.unicen.edu.ar/catedras/fisexp1/files/2008-pendulosimple.pdf
http://www.dfists.ua.es/experiencias_de_fisica/index03.html