KISI-KISI PENULISAN SOAL PILIHAN GANDA

ULANGAN KENAIKAN KELAS

TINGKAT SATUAN SEKOLAH : SMP Negeri Gedangan Ulangan : UKK
Mata Pelajaran : PKn Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Kelas / Semester : VIII / II ( Genap ) Tahun Pelajaran : 2016- 2017

SK : 4. Memahami pelaksanaan demokrasi dalam berbagai kehidupan

ASPEK YG DINILAI NO
KOMPETENSI
MATERI YANG DIUJIKAN INDIKATOR Konsep Penerapan MOR
DASAR
SOAL
Menjelaskan hakekat demokrasi Hakekat demokrasi Menjelaskan pengertian demokrasi V L1 1
Hakekat demokrasi Pancasila Menjelaskan hakekat demokrasi V L1
2
Pancasila
Prinsip dasar demokrasi Menyebutkan prinsip dasar demokrasi VL1 3
Salah satu ciri penerapan Menjelaskan salah satu ciri demokrasi V L1
Demokrasi Parlementer Parlementer 4

Demokrasi yang pernah Menjelaskan demokrasi yang pernah V L1

dilaksanakan di Indonesia dilaksanakan diIndonesia 5

Pelaksanaan demokrasi dalam Menunjukkan pelaksanaan demokrasi VL2

kehidupan sehari- hari 6
ddalam kehidupan sehari- hari

Menjelaskan Pentingnya Pengambilan keputusan Menjelaskan cara pengambilan V L1

kehidupan demokrasi dalam keputusan
7
bermasyarakat,berbangsa, dan
bernegara

Ciri-ciri dalam musyawarah Menjelaskan ciri-ciri musyawarah mufakat VL2

8
mufakat
SK : 4. Memahami pelaksanaan demokrasi dalam berbagai kehidupan

ASPEK YG DINILAI NO
KOMPETENSI
MATERI YANG DIUJIKAN INDIKATOR Konsep Penerapan MOR
DASAR
SOAL
Menjelaskan Pentingnya Dasar hukum pelaksanaan Menyebutkan dasar hukum V L1
kehidupan demokrasi dalam demokrasi pelaksanaan demokrasi di Indonesia
bermasyarakat,berbangsa, dan 9
bernegara

Pelaksanaan Pancasila, sila IV di Memberikan contoh pelaksanaan VL2

sekolah sila IV Pancasila di lingkungan 10
sekolah

Azas-azas pemilu Menyebutkan salah satu azas pemilu V L1 11

Tujuan pemilu Menjelaskan tujuan pemilu V L1 12
Tujuan pemilu Menjelaskan tujuan pemilu V L1 13
Penyelenggara pemilu Menyebutkan penyelenggara pemilu V L2
14
Pelaksanaan demokrasi ekonomi Menyebutkan dasar pelaksanaan V L1
demokrasi ekonomi 15

Pentingnya demokrasi dalam Menjelaskan pentingnya demokrasi V L2

kehidupan di sekolah dalam kehidupan di sekolah 16

Pentingnya demokrasi dalam Menjelaskan Pentingnya demokrasi V L2

kehidupan di masyarakat dalam kehidupan di masyarakat 17
SK : 4. Memahami pelaksanaan demokrasi dalam berbagai kehidupan

ASPEK YG DINILAI NO
KOMPETENSI
MATERI YANG DIUJIKAN INDIKATOR MOR
DASAR Konsep Penerapan
SOAL
Menjelaskan Pentingnya kehidupan Pentingnya demokrasi dalam kehidupan Menjelaskan Pentingnya demokrasi V
demokrasi dalam keluarga dalam kehidupan keluarga
bermasyarakat,berbangsa, dan 18
bernegara

Menunjukkan sikap positif terhadap Sikap demokratis di lingkungan keluarga Memberikan contoh sikap demokratis V
pelaksanaan demokrasi dalam di lingkungan keluarga 19
berbagai aspek kehidupan

Kebaikan budaya demokrasi Menjelaskan kebaikan pelaksanaan

budaya demokrasi V 20

Kebaikan budaya demokrasi Menjelaskan kebaikan pelaksanaan V L2 21

budaya demokrasi

Sikap positif terhadap pelaksanaan Memberikan contoh sikap positif V L2 22

demokrasi di lingkungan masyarakat terhadap pelaksaksanaan demokrasi
di lingkungan masyarakat

Sikap positif pelaksanaan pelaksanaan Memberikan contoh sikap positif V L2

Demokrasi di lingkungan sekolah terhadap pelaksanaan demokrasi di 23
lingkungan sekolah

Sikap positif terhadap pelaksanaan Memberikan contoh sikap positif V L2

demokrasi di lingkungan kenegaraan terhadap pelaksaksanaan demokrasi 24
di lingkungan kenegaraan
 Sikap positif terhadap pelaksanaan Memberikan contoh sikap positif V
pelaksanaan Demokrasi di lingkungan terhad pelaksanaan demokrasi di
kenegaraan 25
lingkungan kenegaraan

SK : 5. Memahami kedaulatan rakyat dalam sistem pemerintahan di Indonesia

ASPEK YG DINILAI NO
KOMPETENSI
MATERI YANG DIUJIKAN INDIKATOR MOR
DASAR Konsep Penerapan
SOAL
Menjelaskan makna kedaulatan Pengertian Kedaulatan Disajikan pernyataan diharapkan VL1
rakyat siswa mampu menjelaskan 26
pengertian kedaulatan

Sifat kedaulatan Disajikan pernyataan sifat VL1

kedaulatan,diharapkan siswa mampu
menjelaskan sifat kedaulatan 27
permanen

Teori Kedaulatan Disajikan pernyataan macam teori VL2

kedaulatan,diharapkan siswa mampu
menjelaskan ciri-ciri kedaulatan 28
rakyat

. Sistem Pemerintahan Indonesia Pengertian sistem pemerintahan Disajikan pernyataan diharapkan VL1 29
dan peran lembaga negara sebagai siswa mampu menjelaskan
pelaksana kedaulatan rakyat pengertian kedaulatan ke dalam

Sistem pemerintahan parlementer Disajikan pernyataan diharapkan VL1 30

siswa dapat Menjelaskan sistem
 pemerintahan parlementer

Sistem pemerintahan RI menurut UUD Dengan disajikan pernyataan tentang L3 L3V

1945 sistem pemerintahan ,diharapkan
siswa mampu Menganalisis 31
pengertian sistem pemerintahan /
Kabinet Presidensiil

Menganalisis kedaulatan yang dianut L3 VL3

oleh bangsa Indonesia 32

Landasan hukum kedaulatan rakyat Disajikan pernyataan tentang VL1

kedaulatan rakyat,diharapkan siswa
mampu menjelaskan dasar/landasan 33
hukum kedaulatan rakyat Indonesia

Lembaga kedaulatan rakyat Disajikan pernyataan tentang L1 V

lembaga kedaulatan
rakyat,diharapkan siswa mampu 34
menjelaskan pelaksana kedaulatan
rakyat

Lembaga negara menurut UUD 1945 Disajikan pernyataan tentang L2 V

lembaga kedaulatan
rakyat,diharapkan siswa mampu 35
membrikan contoh lembaga negara
menurut UUD 1945

Tugas dan wewenang MPR Disajikan pernyataan tentang L2 V

lembaga kedaulatan
rakyat,diharapkan siswa mampu
menerapkan tugas MPR menurut 36
UUD 1945 dalam kehidupan
berbangsa dan bernegara
Hak-hak MPR Disajikan pernyataan tentang L2 V
lembaga kedaulatan
rakyat,diharapkan siswa mampu 37
memberikan contoh hak –hak MPR
menurut UUD 1945

Fungsi DPR Disajikan pernyataan tentang L3 V

lembaga kedaulatan
rakyat,diharapkan siswa mampu
menganalisis fungsi legislasi DPR 38
menurut UUD 1945 dalam kehidupan
bernegara

Disajikan pernyataan tentang fungsi L2 V

lembaga kedaulatan
rakyat,diharapkan siswa mampu
menerapkan fungsi pengawasan 39
DPR menurut UUD 1945 dalam
kehidupan bernegara

HAK-HAK DPR Disajikan pernyataan tentang VL2

lembaga kedaulatan
rakyat,diharapkan siswa mampu 40
memberikan contoh hak – hak DPR
menurut UUD 1945

hak interpelasi DPR Disajikan pernyataan tentang hak-hak L1 V

DPR,diharapkan siswa mampu 41
menjelaskan hak interpelasi DPR

hak angket DPR Disajikan pernyataan tentang hak-hak L2 V

DPR,diharapkan siswa mampu 42
menjelaskan hak angket DPR
peristiwa ditetapkannya PERPU Disajikan pernyataan tentang hak-hak L3 V
DPR,diharapkan siswa mampu
menganalisis peristiwa ditetapkannya 43
PERPU

Fungsi DPD Disajikan pernyataan tentang L2 V

lembaga kedaulatan
rakyat,diharapkan siswa mampu 44
memberikan contoh tugas DPD
menurut UUD 1945

Tugas Presiden Disajikan pernyataan tentang L1 V

lembaga kedaulatan
rakyat,diharapkan siswa mampu 45
menjelaskan tugas Presiden sebagai
Kepala Negara

Tugas Presiden sebagai Kepala Disajikan pernyataan tentang L2 V

Pemerintahan lembaga kedaulatan
rakyat,diharapkan siswa mampu 46
memberikan contoh tugas Presiden
sebagai Kepala Pemerintahan

Contoh sikap terhadap pelaksanaan Disajikan peristiwa L2 V

kedaulatan rakyat lingkungan keluarga masyarakat,diharapkan siswa mampu
menentukan sikap positif dalam 47
pelaksanaan kedaulatan rakyat di
lingkungan keluarga

pelaksanaan kedaulatan rakyat di Disajikan peristiwa masyarakat, L3 V

lingkungan sekolah diharapkan siswa mampu
menganalisis sikap positif dalam 48
pelaksanaan kedaulatan rakyat di
lingkungan sekolah
 sikap positif dalam pelaksanaan
kedaulatan rakyat di lingkungan
masyarakat
sikap positif dalam pelaksanaan
kedaulatan rakyat di lingkungan bangsa
dan negara
Mengetahui
Kepala SMP Negeri 1 Gedangan
Drs. BUDI PRASETYO
NIP. 196511061994031005
Disajikan peristiwa masyarakat, L2 V
diharapkan siswa mampu
menentukan sikap positif dalam 49
pelaksanaan kedaulatan rakyat di
lingkungan masyarakat
Disajikan peristiwa masyarakat, L3 V
diharapkan siswa mampu
mengevaluasi sikap positif dalam 50
pelaksanaan kedaulatan rakyat di
lingkungan bangsa dan negara
Gedangan, 2017
Guru Mata Pelajaran
SUNARNI, S.Pd
NIP. 196508231989012003