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PRESENTACION

El presente trabajo monográfico es para tener conocimiento al respecto la CONTAMINACIÓN


DEL MEDIO AMBIENTE, y cuán importante puede ser para nuestra plantea tierra cuidar
nuestro medio ambiente, ya que en la actualidad nuestro medio ambiente viene siendo
contaminada, así mismo la población no está tomando conciencia de la forma de actuar, como
ciudadano, tanto en la formación de los valores en cada hogar estamos viviendo a la deriva; como
si no nos importara el futuro sobre todo preguntarnos ¿Cuál va a ser la vida o que les va a tocar
vivir como salvar y que hacer para que nuestros hijos, y nietos puedan vivir sano y puedan tener
más vida y conservar la naturaleza?.
En las Instituciones Educativas tanto particulares y estatales no se está tomando énfasis sobre este
asunto que es tan importante en estos últimos años que más decir de nuestras autoridades que
nada bueno está haciendo en bien de la población.
Pues nos queda nada más cada persona empecemos por nosotros en nuestro hogar, en nuestro
barrio y en nuestra institución.

1. CONTAMINACION DEL MEDIO AMBIENTE

2. INTRODUCCIÓN
La contaminación cada día aumenta su proporción en nuestro planeta siendo el ser humano el
mayor causante de esta avería, sabiendo que el humano, el ser más inteligente sería tan incapaz
de cuidar su propio planeta, estamos en el siglo XXI, ha empeorado las cosas ya que han inventado
tantos materiales químicos que están dañando demasiado a nuestro planeta.
La población, la basura, la destrucción de la capa de ozono son factores que destruyen al medio
ambiente. Puntos principales en contaminación, fábricas que despiden mucho humo que
contamina el aire que espiramos.
La superpoblación está acabando con las áreas verdes, el uso desmesurado de los terrenos de
cultivo y los bosques no permite la oxigenación del medio ambiente.
Los vehículos que también despiden anhídrido carbónico contaminando el aire que respiramos.
Quema de basura ilógicamente, los desechos tóxicos de fábricas que son arrojados
inescrupulosamente a los ríos y mares contaminándolos, llegando hasta en ciertas oportunidades
a matar a los animales y peces que viven en ese hábitat.
La consecuencia de toda esta contaminación está haciendo que haya un calentamiento global, se
derriten los glaciales y eso provoca cambios bruscos del clima, ocasionando tormentas que jamás
han tenido tal intensidad y en lugares que hacía mucho tiempo no se presentaban, tornados,
maremotos, terremotos, tifones.... Creando el hueco de la capa de ozono, dejando entrar rayos
ultravioletas que van directamente a la piel del humano provocando enfermedades de la piel
exactamente cáncer. Evitar que la atmósfera de nuestros planetas siga contaminando con el
anhídrido carbónico de los vehículos. Y el no uso de los aerosoles que siguen dañando la capa de
ozono.
Si el ser humano pusiera más de su parte para preservar todas las maravillas que el planeta tiene
como son la fauna, flora, clima, atmósfera, ríos, mares, bosques y nosotros mismos, podríamos
vivir en un planeta hermoso.
Medio ambiente se entiende todo lo que rodea a un ser vivo. Acondiciona especialmente las
circunstancias de vida de las personas o de la sociedad en su vida. Comprende el conjunto
de valores naturales, sociales y culturales existentes en un lugar y en un momento determinado,
que influyen en la vida del ser humano y en las generaciones venideras.
Es decir, no se trata sólo del espacio en el que se desarrolla la vida, sino que también comprende
seres vivos, objetos, agua, suelo, aire y las relaciones entre ellos, así como elementos tan
intangibles como la cultura
El ambiente de un sistema dado debe interactuar necesariamente con los seres vivos.
Estos factores externos son:

 Ambiente físico: Geografía Física, Geología, clima, contaminación.


 Ambiente biológico: que tiene las siguientes características
 Población humana: Demografía.
 Flora: fuente de alimentos o productores.
 Fauna: consumidores primarios, secundarios, etcétera.
 Ambiente socioeconómico:
 Ocupación laboral o trabajo: exposición a agentes químicos, físicos.
 Urbanización o entorno urbano y desarrollo económico.
 Desastres: guerras, inundaciones.

3. CAUSAS DE LA CONTAMINACIÓN AMBIENTAL


 Desechos sólidos domésticos
 Desechos sólidos industriales
 Exceso de fertilizante y productos químicos
 Tala incontrolada de árboles.
 Quema gomas, basuras, etc.
 Basura, bolsas, botellas, etc.
 El monóxido de carbono de los vehículos
 Desagües de aguas negras o contaminadas al mar o río.

4. CONSECUENCIAS
No hace falta ser un experto en medio ambiente para saber que una marea negra causa graves
destrozos en el medio ambiente. Las manchas de petróleo en las playas, las aves teñidas de negro
y la indignación de la gente afectada por el vertido nos muestran la "cara oscura" de este desastre
medioambiental.
Los daños que se producen en este tipo de catástrofes medioambientales dependen no sólo del
tipo de hidrocarburo que se vierte, sino también de! lugar y las condiciones en las que se produce
el accidente.
En estos desastres las corrientes y los vientos juegan un papel especial, porque dependiendo de
ellos el vertido ocupará más o menos superficie, es decir, se verá afectada la velocidad de avance
de la marea negra. En el caso del Prestigió, las malas condiciones, además de la cantidad de fuel
derramado, han hecho que se convierta en la marea negra que más kilómetros de costa ha
contaminado.
5. TIPOS DE CONTAMINACIÓN AMBIENTAL

Contaminación del agua:


Es la incorporación al agua de materias extrañas, como microorganismos, productos químicos,
residuos industriales, y de otros tipos o aguas residuales.
Estas materias deterioran la calidad del agua y la hacen inútil para los usos pretendidos.

1.1.1. Contaminación del suelo:


Es la incorporación al suelo de materias extrañas, como basura, desechos tóxicos, productos
químicos, y desechos industriales. La contaminación del suelo produce un desequilibrio físico,
químico y biológico que afecta negativamente las plantas, animales y humanos.

1.1.2. Contaminación del aire:


Es la adición dañina a la atmósfera de gases tóxicos, CO, u otros que afectan el
normal desarrollo de plantas, animales y que afectan negativamente la salud de los humanos.
Medio ambiente se entiende todo lo que rodea a un ser vivo. Acondiciona especialmente las
circunstancias de vida de las personas o de la sociedad en su vida.
Contaminación del medio ambiente
La contaminación del suelo es uno de los problemas más frecuentes en la población y más con el
exceso uso de las bolsas desechables.
La contaminación del agua es uno de los factores también más comunes con el desecho
de residuos sólidos como las botellas de refrescos y latas, etc.

 La contaminación del aire trae varias consecuencias a las personas y a los animales pero
eso no es lo más perjudicial sino que también daña la capa de ozono, etc.
 Consecuencias a la vida marina
1.1.3.

La contaminación está acabando con la vida de muchas especies. Cada día aumenta su
proporción en nuestro planeta siendo el ser humano el mayor causante de esta avería,
sabiendo que el humano, el ser más inteligente sería tan incapaz de cuidar su propio planeta...
Ahora estamos en el siglo XXI, ha empeorado las cosas ya que han inventado tantos
materiales químicos que están dañando demasiado a nuestro planeta.
La polución, la basura, la destrucción de la capa de ozono son factores que destruyen al medio
ambiente. Puntos principales en contaminación, fábricas que despiden mucho humo que
contamina el aire que espiramos.
La superpoblación está acabando con las áreas verdes, el uso desmesurado de los terrenos de
cultivo y los bosques no permite la oxigenación del medio ambiente.
Los vehículos que también despiden anhídrido carbónico contaminando el aire que
respiramos.
Quema de basura ilógicamente, los desechos tóxicos de fábricas que son arrojados
inescrupulosamente a los ríos y mares contaminándolos, llegando hasta en ciertas
oportunidades a matar a los animales y peces que viven en ese hábitat.
La consecuencia de toda esta contaminación está haciendo que haya un calentamiento global,
se derriten los glaciales y eso provoca cambios bruscos del clima, ocasionando tormentas que
jamás han tenido tal intensidad y en lugares que hacía mucho tiempo no se presentaban,
tornados, maremotos, terremotos, tifones.... Creando el hueco de la capa de ozono, dejando
entrar rayos ultravioletas que van directamente a la piel del humano provocando
enfermedades de la piel exactamente cáncer.
Lo que el ser humano podría hacer para terminar con la contaminación del medio ambiente
es evitar la tala indiscriminada de árboles en los bosques, pues es la única fuente
de oxígeno para el planeta. Evitar contaminar los mares y ríos, que nos proporcionan el agua
para poder vivir. Crear alguna forma de reciclaje para los desechos tóxicos para no
contaminar el planeta. Evitar que la atmósfera de nuestro planeta siga contaminando con el
anhídrido carbónico de los vehículos. Y el no uso de los aerosoles que siguen dañando la capa
de ozono.
Si el ser humano pusiera más de su parte para preservar todas las maravillas que el planeta
tiene como son la fauna, flora, clima, atmósfera, ríos, mares, bosques y nosotros mismos,
podríamos vivir en un planeta hermoso.

¿Qué es la contaminación?
La palabra contaminación procede del latín contaminación y hace referencia a la acción y
efecto de contaminar. Este verbo, por su parte, se utiliza para denominar a la alteración
nociva de la pureza o de las condiciones normales de una cosa o un medio por agentes
químicos o físicos.
La contaminación es uno de los problemas más grandes que existe en el planeta y el más
peligroso, ya que al destruir la tierra y su naturaleza original, termina por destruirnos a
nosotros mismos.
La contaminación proviene de la palabra contaminante (tan sencilla como decir que
contamina)
CLASES DE CONTAMINACIÓN.
La contaminación es cualquier tipo de daño permanente que se haga al medio ambiente. No
sólo existe la contaminación ambiental, también existen otros tipos de contaminación como
del suelo y del agua.
Los tipos de contaminación más importantes son los que afectan a los recursos
naturales básicos: el aire, los suelos y el agua. Existen diferentes tipos de contaminación que
dependen de determinados factores y que afectan distintamente a cada ambiente.
CONTAMINACIÓN DEL AGUA:
El agua es uno de los recursos naturales fundamentales y es uno de los cuatro recursos
básicos en que se apoya el desarrollo, junto con el aire, la tierra y la energía.
La contaminación del agua es el grado de impurificación, que puede originar efectos adversos
a la salud de un número representativo de personas durante períodos previsibles de tiempo.
Se considera que el agua está contaminada, cuando ya no puede utilizarse para el uso que se
le iba a dar, en su estado natural o cuando se ven alteradas sus propiedades químicas, físicas,
biológicas y/o su composición. En líneas generales, el agua está contaminada cuando pierde
su potabilidad para consumo diario o para su utilización en actividades domésticas,
industriales o agrícolas.
CONTAMINACIÓN DEL AIRE:
La contaminación del aire es la que se produce como consecuencia de la emisión de
sustancias tóxicas. Puede causar trastornos tales como ardor en los ojos y en la nariz,
irritación y picazón de la garganta y problemas respiratorios. Bajo determinadas
circunstancias, algunas substancias químicas que se hallan en el aire contaminado pueden
producir cáncer, malformaciones congénitas, daños cerebrales y trastornos del sistema
nervioso, así como lesiones pulmonares y de las vías respiratorias. A determinado nivel de
concentración y después de cierto tiempo de exposición, ciertos contaminantes del aire son
sumamente peligrosos y pueden causar serios trastornos e incluso la muerte.
Se denomina a la adición de elementos tóxicos como el CO. Este tipo de contaminación afecta
al bienestar de las personas, animales y plantas de forma negativa.
CONTAMINACIÓN DEL SUELO:
Cuando se introduce material extraño y dañino en las capas terrestres. Estos contaminantes
producen un desequilibrio físico, químico y biológico en el suelo.
Otras perturbaciones medioambientales graves relacionadas con los fenómenos de
contaminación son los escapes radiactivos, el smog, la lluvia acida, los gases de efecto
invernadero, las mareas negras y la destrucción de la capa de ozono.
La contaminación del suelo es la introducción de sustancias extrañas a la superficie terrestre.
CAUSAS DE LA CONTAMINACIÓN TERRESTRE
Ruptura de tanques de almacenamiento subterráneo: es un método seguro de almacenar
líquidos inflamables o combustibles pero pueden romperse a causa de
la excesiva carga de tierra a su alrededor o tapando la entrada de desechos o por las
vibraciones del tráfico.
Excesivo uso de pesticidas en plantaciones como los insecticidas, herbicidas y fertilizantes.
Arrojar basura en lugares no destinados para ese uso: plásticos, vidrios o papel que tardan
cientos de años en descomponerse.
FILTRADOS EN RELLENOS SANITARIOS: Estos espacios pequeños destinados a la
acumulación de basura y donde la misma es cubierta por capas de tierra y se compacta de tal
manera que no es perjudicial para la salud, puede sufrir algún tipo de filtración o rotura en
sus capas.
DERRAME DE RELAVES MINEROS: estos desechos que produce la actividad minera y
que se depositan en tanques cerca de la explotación pueden romperse y contaminar el agua
y el suelo de esa región.
La alteración de los suelos trae como consecuencia la pérdida de calidad del terreno y su
desvalorización ante posible venta del mismo. También deteriora el paisaje ya que las
sustancias tóxicas vertidas matan o extinguen a especies animales y vegetales autóctonos de
la región sin la posibilidad de recuperarlos en un futuro.
ALGUNAS SOLUCIONES:
La ecoagricultura está ganando terreno poco a poco a la agricultura artificial sobre todo en
países europeos y en algunas comunidades pobres que buscan producciones alternativas para
sus alimentos. La ecoagricultura no utiliza pesticidas ni agroquímicos, sólo se basa en la
forma tradicional de plantar, abonar y recolectar los alimentos.
Otra solución es el reciclaje de plásticos, baterías, vidrio o aceites de coches y de cocina
porque son elementos que tardan muchos años en degradarse, por lo que esta acción
contribuye a mantener nuestro suelo libre de contaminantes.
SÓLIDOS: la basura como por ejemplo los restos de materia orgánica y envases. Líquidos:
las llamadas aguas negras con desechos industriales y derrames de combustibles como el
petróleo.
UTILIZAR PRODUCTOS BIODEGRADABLES
• Reciclar los materiales más contaminantes.
• No realizar actividades que dañen al medio ambiente
• Mantener un control en el uso de pesticidas y fertilizantes.
• Usar más la bicicleta y menos el coche
La humanidad tiene muchas razones para cuidar el medioambiente y frenar los graves efectos
de la contaminación. La contaminación de los suelos, el aire y el agua son algunas de las
causas del cambio climático, mal que afecta a millones de personas alrededor del mundo.

Acuerdos internacionales sobre la contaminación


A menudo, los países cooperan firmando tratados y alianzas. Desde mediados del siglo XX,
la preocupación porque la contaminación de un país alcanzara a otro ha llevado a una nueva
era de cooperación internacional sobre el medio ambiente.
En 1982 el problema de la lluvia acida condujo a los primeros acuerdos europeos para limitar
las emisiones de azufre. Los países comprendieron que el agua limpia y los árboles y los
animales sanos beneficiarían a todo el mundo. Estos acuerdos se reforzaron en 1994.
El convenio internacional más exhaustivo que cambió el modo de abordar la contaminación
global fue el Protocolo de Montreal de 1987. Este acuerdo abarcaba todo el mundo y todos
los países productores de CFCs aceptaron que,
para salvar la capa de ozono, había que sustituir estos productos químicos por otros
más seguros.
Todos los años, los principales países firmantes del protocolo se reúnen para revisar su
progreso. Como los productos químicos que atacan la capa de ozono permanecen mucho
tiempo en la atmósfera, el agujero del ozono sigue aumentando. Cuando desaparezcan estos
productos químicos, los procesosnaturales que producen la capa protectora de ozono
funcionarán sin obstáculos y se prevé que, en 2050, el ozono recupere los niveles normales.
CUMBRE DE LA TIERRA
En la Cumbre de la Tierra de 1992, en Río de Janeiro, se negociaron tratados para hacer
frente a otras amenazas globales. Entre ellos estaba la Convención del Cambio Climático para
afrontar el calentamiento global y la Convención de la Biodiversidad para proteger los
habitáis naturales. Más tarde, se firmó la Convención de la Desertificación para prevenir la
expansión futura de los desiertos, sin embargo, no se llegó al esperado tratado para la
conservación de las selvas y bosques.
TRATADOS INTERNACIONALES Y CONTAMINACIÓN AMBIENTAL
En 1997, se añadió el Protocolo de Kioto a la Convención del Cambio Climático. Éste
establecía para cada país industrializado un objetivo para controlar y reducir sus emisiones
de gases de efecto invernadero. La negociación de los detalles resultó muy difícil. En 2001,
los Estados Unidos retiraron su compromiso de reducir sus emisiones en un 7% en 2012.
Muchos estadounidenses, con el presidente George W. Bush a la cabeza, tenían la sensación
de que el acuerdo era injusto. Decían que el coste de la reducción de emisiones de Estados
Unidos era superior para ellos que para otros países porque en Estados Unidos el uso de
combustible fósil por persona es superior al de cualquier otro país.
El resto del mundo decidió seguir adelante sin Estados Unidos, pero con la esperanza de que
volviera a asumir el compromiso.
Estados Unidos es de vital importancia porque allí se produce el 25% de todas las emisiones
mundiales de dióxido de carbono. Para la mayoría de la gente, a menos que se reduzcan estas
emisiones, existen pocas esperanzas de limitar el calentamiento global
¿UN CAMBIO DE RUMBO?
En abril de 2009 aparece una noticia en El País diciendo que EE.UU. admitepor primera vez
que el C02 influye en el cambio climático y planea regulaciones. Aunque no aclaran ningún
método específico para regular las emisiones sí afirman que combatirlas puede crear millones
de puestos de trabajo y reducir la dependencia del petróleo extranjero. (N. del E.).Tratados
internacionales y contaminación ambiental
Contaminación Global Editorial Morata Paulo Brown, Traducción Pablo Manzano.

Contaminación del medio ambiente en la ciudad de Juliaca


Las autoridades u operadores de la justicia no combaten con efectividad la contaminación
ambiental en la ciudad de Juliaca, específicamente en la ciudad de Juliaca, caso de la Fiscalía
especializada en materia ambiental, municipio Provincial en concordancia con autoridades
del agua y entre otros, no se percibe la efectividad de acción pese a tener instrumentos
normativos que las incidencias delictiva en materia ambiental en esta zona del país.
CONTAMINACIÓN DEL AGUA
En la ciudad de Juliaca el agua de los ríos está muy contaminada ya que las personas no
toman conciencia de lo importante y perjudicial de la contaminación del agua. En la ciudad
de Juliaca la contaminación existente como es el.
RIO TOROCOCHA: la cual en sus inicios era un rio lleno de vida y no como hoy en día un
rio muerto, el cual se ha vuelto un gran problema social, ya que genera malestares a la
población juliaqueña, más que todo a los moradores o vecinos que viven en sus riveras. Los
pobladores se han acostumbrado a vivir y son parte de la contaminación, por que usan las
riveras del rio como letrina, a esto se suman como agentes contaminantes personas de otros
barrios o sectores de las ciudad calcetera: La municipalidad con sus camiones recolectores
de basura no logra llegar a estas zonas y si lo hacen lo hacen esporádicamente, generando así
una serie de incertidumbre en las persona. Este problema se arrastra hace muchos años, el
objetivo de esta monografíaes:

LUBRICENTROS CONTAMINAN RÍO DE JULIACA


La contaminación del medio ambiente a causa de actividades lucrativas está a la orden del
día. El presidente del Colegio de Ingenieros, Comité Provincial San Román, Salvador Valdivia
Cárdenas, reveló que un aproximado de treinta lubricentros apostados en la avenida
Huancané (hasta el puente Cacachi), vierten sus aguas residuales a la laguna que colinda con
la planta de captación de SedaJuliaca.

La contaminación del medio ambiente a causa de actividades lucrativas están a la orden del
día. El presidente del Colegio de Ingenieros, Comité Provincial San Román, Salvador Valdivia
Cárdenas, reveló que un aproximado de treinta lubricentros apostados en la avenida
Huancané (hasta el puente Cacachi), vierten sus aguas residuales a la laguna que colinda con
la planta de captación de SedaJuliaca.
LUBRICENTROS. La salida a Huancané de esta localidad se ha convertido en un espacio
que conglomera a establecimientos donde el usuario refacciona su auto o lo acondiciona, los
que día a día dejan sus desechos contaminantes.
CONTAMINACIÓN DEL SUELO
Es la incorporación al suelo de materias extrañas, como basura, desechos tóxicos, productos
químicos, y desechos industriales en la ciudad de Juliaca. La contaminación del suelo
produce un desequilibrio físico, químico y biológico que afecta negativamente las plantas,
animales y humanos.
Esta situación se relaciona con procesos tales como el crecimiento demográfico, el desarrollo
industrial y la urbanización.

CONSECUENCIAS:
Los suelos de Juliaca, como se muestra en las imágenes, participa en el fenómeno de la
contaminación como depósito eventual de algunos contaminantes. La población de Juliaca y
de otros sectores es en última instancia el receptor final de las cadenas alimenticias y del agua
principalmente.

Al suelo se vierten infinidad de sustancias químicas (sólidas y líquidas) y basuras (domésticas


e industriales) que alteran su calidad, ocasionando destrucción de la flora natural.
Posibles soluciones de la contaminación en la ciudad de
Juliaca
 Dar a conocer a la población la adecuada gestión de los recursos hídricos existentes en su
zona, asimismo la adecuada disposición de los residuos sólidos y otros agentes
contaminantes que desembocan en las riveras del rio Torococha y otras fuentes hídricas.
> Dar a conocer generalidades acerca de la contaminación del rio Torococha en Juliaca,
las causas y consecuencias así como proponer alternativas de descontaminación.
 Las personas suelen ir a lavar sus ropas, frazadas, carros al rio; siendo el lugar menos
indicado, hacer concientización sobre la contaminación. > "Las empresas o instituciones
deben contar con autorización de derecho de uso de agua; si no tienen este documento,
pueden ser sancionadas. El año pasado se castigó a más de 7 instituciones y empresas; la
sanción oscila desde el 0,5% de una Unidad Impositiva Tributaria hasta 10 mil UIT, según
la gravedad", expresó.
CONTAMINACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE EN LA CIUDAD DE JULIACA
La contaminación atmosférica, Contaminación del agua y finalmente la contaminación del
suelo.
LA CONTAMINACIÓN ATMOSFÉRICA; En la ciudad de Juliaca se debe a consecuencia
de los escapes de gases de los motores de explosión del parque automotor, los aparatos
domésticos de la calefacción, las industrias que es liberado en la atmósfera, ya sea como
gases, vapores o partículas sólidas capaces de mantenerse en suspensión, con valores
superiores a los normales, perjudican la vida y la salud, tanto del ser humano como de los
animales y plantas.
LA CONTAMINACIÓN DEL AGUA; El ser humano es el principal causante, las fuentes
naturales de agua que tenemos son: el agua de lluvia, ríos, lagos, mares y aguas subterráneas.
Desde siempre el hombre ha volcado sus desechos en las aguas. En condiciones normales los
ríos pueden auto depurarse: las aguas arrastran los desechos hacia el Lago Titicaca.
La contaminación del suelo es el desequilibrio físico, químico o biológico del suelo, debido
principalmente al inadecuado manejo de residuos sólidos y líquidos. La contaminación de
los suelos se produce por sustancias químicas y basura. Las sustancias químicas pueden ser
de tipo industrial o domésticas, ya sea a través de residuos líquidos, como las aguas residuales
de las viviendas, o por contaminación atmosférica, debido al material en forma de partículas
que luego cae sobre el suelo cuando llueve.
OBJETIVOS.-
 Determinar el nivel de contaminación ambiental en la ciudad de Juliaca para el adecuado
manejo y difusión en la prevención de la contaminación.
 Determinar y evaluar, las consecuencias y la caracterización de la contaminación
ambiental en la ciudad de Juliaca.
 Proponer acciones o alternativas de prevención y concientización sobre la contaminación
ambiental entre el gobierno local y la ciudadanía en general.
CAUSAS DE LA CONTAMINACIÓN
Las consecuencias de la contaminación son muchas, v como sabemos todas son malignas. En
la Provincia de San Román, sobre todo en el Distrito de Juliaca, la que más provoca daños es
la contaminación ambiental. Es por eso que me enfocaré en las consecuencias que provocan
las emisiones de vehículos, comerciantes y fábricas.

Las consecuencias en la salud por la presencia de Dióxido de Sulfuro y Dióxido de Nitrógeno,


que son dos de los agentes más perjudiciales para la salud, son desde irritación de ojos, nariz
y garganta hasta infecciones respiratorias, como bronquitis y neumonía. Y con el tiempo o a
largo plazo puede significar infecciones respiratorias crónicas, cáncer de pulmón, problemas
cardíacos e incluso daño cerebral y en el sistema nervioso.
Siendo todo esto muy alarmante, ya que La contaminación ambiental representa una de las
amenazas más severas para la población infantil, debido a que la exposición continua al aire
contaminado puede afectar el crecimiento pulmonar infantil.
Otra de las consecuencias es la debilitación del esperma en los hombres jóvenes y maduros,
según un estudio de la Universidad de Nápoles. En este estudio se analizaron 85 hombres
que se encontraban en contacto directo a gases vehiculares, por más de 6 horas y a otros 85
hombres de la zona que no estaban en contacto por tanto tiempo, como un referente.
Los resultados demostraron que el 9 por ciento de los individuos casados expuestos a la
contaminación no tenía hijos, mientras que solo el 1.6 por ciento del otro grupo no poseía
descendencia.
En este estudio también se detectó una relación entre la cantidad de esperma y la cantidad
de plomo en la sangre. Además según Claudia Macedo Ramírez en su artículo "Daña
contaminación fertilidad masculina"" del periódico Reforma, "se estima que el 10 por ciento
de las parejas mexicanas tiene algún problema reproductivo a lo largo de su vida en común."
Esto nos confirma del grave daño que puede ocasionar la exposición a contaminantes y lo
urgente que es que esto se solucione.
Mario Molina, Premio Nobel de Química 1995, egresado de la UNAM e investigador del
Tecnológico de Massachusetts nos advierte que de no disminuir o controlar la emisión de
gases, en cualquier ciudad del mundo, la temperatura del globo terráqueo se elevaría en más
de 5 grados, siendo esto terrible para la estabilidad del ambiente.

Entonces, como podemos ver, la contaminación ambiental, ha dejado de ser un problema


local o regional, para convertirse en un problema de nivel global; ya que al continuar con la
emisión de gases contaminantes, tales como el dióxido de carbono, por medio vehicular,
quema de combustibles fósiles o la tala y quema de bosques, etc., es muy alarmante, ya que
la acumulación de este gas, junto con otros, atrapa la radiación solar cerca de la superficie
terrestre, causando un calentamiento global denominado, Efecto Invernadero.
Este efecto podría, en los próximos 45 años, "aumentar el nivel del mar lo suficiente para
inundar ciudades costeras en zonas bajas y deltas de ríos. También alteraría drásticamente
la producción agricultura internacional." (Causas del Cambio Global Climático,
Calentamiento Global y efecto invernadero).

LA CONTAMINACIÓN DEL RIO TOROCOCHA ES ESTA CIUDAD DE JULIACA


El río Torococha, considerado como un río menor por su longitud y caudal, según estudios
realizados por el PELT y SEDA-JULIACA se ha detectado un elevado grado de contaminación
causada por el arrojo de residuos sólidos a sus cauces, el vertimiento de aguas servidas y el
encausamiento de su curso en el área central, perdiéndose para siempre un importante
elemento de diversidad natural, con un enorme potencial recreativo y paisajístico dentro de
la ciudad, que ya no podrá ser utilizado en beneficio de la población.
Este río atraviesa por el intermedio de la ciudad de Juliaca. Esta ciudad cuenta con 260 mil
607 habitantes (INEI 2013). Las fuentes de contaminación del Río de Torococha, son:
 Las aguas servidas de las viviendas que la gente ha construido en las riberas del referido
río, porque muchas alcantarillas están conectadas al Río de T'orococha (aunque, no todas
las casas tienen conectadas sus desagües a ese río).
 Anteriormente se evacuaban por las alcantarillas residuos de disposición final del camal
municipal (Bazofia, sangre y otros del ganado vacuno)
 Residuos sólidos (bolsas de plástico, botellas descartables, basura común, y hasta en
ocasiones animales muertos, etc.) Que contaminan los pobladores que no cuenta con
el servicio de acopio de los residuos sólidos orgánicos e inorgánicos de parte de la
municipalidad.
El Río de T'orococha se ha convertido en una fuente de contaminación biológica y visual de
la población que vive en las orillas del Río la trascendencia de este alcanza a sectores de las
comunidades campesinas de Canchi Chico, Canchi Grande y Suchis del distrito de Caracoto
y a mucha gente de las comunidades campesinas de la jurisdicción de Coata de la provincia
de Puno que están asentadas en las riberas del Río Coata que es uno de los tributarios del
Lago Titicaca. Según reportes del diario Correo del ultimo 26 de Julio pobladores del C.P.
Garata del distrito de Coata, realizaran una movilización en contra de SEDA-Juliaca por
haber contaminado las aguas del rio Torococha durante los últimos cuatro años. Esto de
acuerdo al último informe emitido por la Autoridad Nacional del Agua (ANA), las aguas de
este rio no son aptas para consumo humano.

Conclusión
Las actividades económicas desarrolladas por el hombre generan los bienes y servicios que
garantizan su bienestar social. Estas, cada día son más complejas y requieren del uso de
tecnologías más avanzadas, de forma tal que mantengan un alto nivel de productividad. Sin
embargo, muchas de esas actividades son fuente de contaminación, lo que constituye un
problema que afecta la vida sobre el planeta. En nuestro país existen muchos casos de
contaminación, originados por las actividades económicas; por ejemplo: En la
región capital se encuentran industrias siderúrgicas, fábricas de cementoy de productos
químicos, vehículos automotores, cochineras, polleras, mataderos, todos ellos factores que
generan un alto nivel de contaminación.

Bibliografía
 http://es.wikipedia.org/wiki/Contaminaci%C3%B3n
 http://www.monografias.com/trabajos94/contaminacion-del-medio-
ambiente/contaminacion-del-medio-ambiente.shtml
 http://platea.pntic.mec.es/~jsanch14/mo2.htm
 Alvarado Héctor. "Llama Nobel a controlar emisión de contaminantes." El Norte, 15
Noviembre, 2002, 2. Latín American Newsstand. ProQuest.Biblioteca Digital del
Tecnológico de Monterrey
 Joachín Solanos Vanesa. "Análisis de suelos."
 Carrillo A. JC. Leal L.L. y Sánchez Yañez JM. 2005. Diagnóstico del conocimiento para la
separación de residuos sólidos en los estudiantes del Centro Bachillerato Tecnológico
Industrial y de Servicios (CBTis) N° 149 de Morelia, Mich. México.
 Doelman P. 1995. Microbiology of soil and sediments. En: Biogeodynamics of pollutants
in solis and sediments. Salomons and Stiglian Ed. Springer, USA.

Introducción
Pongo a vuestra consideración el
presente trabajo de monografía "CONTAMINACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE EN LA
CIUDAD DE JULIACA" de la asignatura, TEORIA DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL. Se
ha desarrollado con la finalidad de tener una clara visión y abordar algunas reflexiones sobre
las exigencias de la contaminación ambiental en la ciudad de Juliaca, La contaminación ha
sido dividida en tres grandes ramas: La contaminación atmosférica , Contaminación del
agua y finalmente la contaminación del suelo.
La contaminación atmosférica; En la ciudad de Juliaca se debe a consecuencia de los escapes
de gases de los motores de explosión del parque automotor, los aparatos domésticos de la
calefacción, las industrias que es liberado en la atmósfera, ya sea como gases, vapores o
partículas sólidas capaces de mantenerse en suspensión, con valores superiores a los
normales, perjudican la vida y la salud, tanto del ser humano como de los animales y plantas.
También debemos de mencionar las emisiones Industriales en polvo como cementos, yeso,
etc., basurales y quema de basura, entre otros.
La contaminación del agua; El ser humano es el principal causante, las fuentes naturales de
agua que tenemos son: el agua de lluvia, ríos, lagos, mares y aguas subterráneas. Desde
siempre el hombre ha volcado sus desechos en las aguas. En condiciones normales los ríos
pueden auto depurarse: las aguas arrastran los desechos hacia el Lago Titicaca,
las bacterias utilizan el oxigeno disuelto en las aguas y degradan los compuestos orgánicos,
que a su vez, son consumidas por los peces y las plantas acuáticas devolviendo el oxígeno y
el carbono a la biosfera.
Como todos sabemos el agua es esencial para la vida. Sin el agua los seres vivos no podríamos
existir. Pero el ser humano se ha empeñado en contaminarla. Las sustancias como los
residuos químicos, gasolinas o petróleos pueden contaminar el agua de la superficie y
el suelo cuando se mezclan en alguna de las etapas del ciclo del agua.
La contaminación del suelo es el desequilibrio físico, químico o biológico del suelo,
debido principalmente al inadecuado manejo de residuos sólidos y líquidos. La
contaminación de los suelos se produce por sustancias químicas y basura. Las sustancias
químicas pueden ser de tipo industrial o domésticas, ya sea a través de residuos líquidos,
como las aguas residuales de las viviendas, o por contaminación atmosférica, debido al
material en forma de partículas que luego cae sobre el suelo cuando llueve.
OBJETIVOS.-
 Determinar el nivel de contaminación ambiental en la ciudad de Juliaca para el
adecuado manejo y difusión en la prevención de la contaminación.
 Determinar y evaluar, las consecuencias y la caracterización de la contaminación
ambiental en la ciudad de Juliaca.
 Proponer acciones o alternativas de prevención y concientización sobre la
contaminación ambiental entre el gobierno local y la ciudadanía en general.
DESARROLLO

Características geográficas de Juliaca


UBICACION.- El distrito de Juliaca está ubicado en la parte norte de la provincia de San
Román y al lado noroeste del lago Titicaca y a 35 Km. De ésta. El área geográfica del distrito
de Juliaca ocupa la parte céntrica del departamento de Puno y la meseta del Collao. Debido
a su importancia geoeconómica, 1926 Juliaca se integra a la Provincia de San Román como
su capital.
LIMITES.- Los limites del distrito de Juliaca son:
 Por el Norte: con los distritos de Calapuja (prov. Lampa)y Caminaca (prov. Azángaro).
 Por el Sur: con los distritos de Cabana y Caracoto.
 Por el Este: con los distritos de Pusi (prov. Huancané) y Samán (prov. Azángaro).
 Por el Oeste: con los distritos de Lampa y Cabanillas (prov. Lampa)
COORDENADAS GEOGRAFICAS.- de acuerdo a INEI, Juliaca se encuentra entre las
siguientes coordenadas geográficas:
 15º ; de latitud Sur; y
 70º ; de longitud Oeste.
TEMPERATURA.- Como promedio tiene una temperatura de 6 y 12 grados
centígrados. ALTITUDES.- Diversas mediciones indican las siguientes altitudes: 3824
m.s.n.m. en la zona del aereopuerto. 3825 m.s.n.m. en la zona de la estación de FF.CC 3828
m.s.n.m. en la zona del puente Maravillas. La altitud promedio y oficial es de 3825 m.s.n.m.
PRINCIPALES RIOS.- En Juliaca distinguimos los siguientes ríos:
 RIO JULIACA: Constituidos por los llamados Maravillas y Cacachi que son parte del
RIO COATA.
 RIO TOROCOCHA: Hace unos siglos era un río muy importante, ahora es un río
ocasional.
PRINCIPALES LAGUNAS.- Existen las siguientes lagunas:
 LAGUNA CHACAS: Ubicada al noroeste de la ciudad.
 LAGUNA ESCURI: Ubicada al norte de la ciudad y cerca al puente Maravillas.
 OTRAS: Como por ejemplo las lagunas pequeñas que existen en la comunidad de
CHIMPAJARAN

Causas de la contaminación
Las consecuencias de la contaminación son muchas, y como sabemos todas son malignas. En
la Provincia de San Roman, sobre todo en el Distrito de Juliaca, la que más provoca daños es
la contaminación ambiental. Es por eso que me enfocaré en las consecuencias que provocan
las emisiones de vehículos, comerciantes y fábricas.
Las consecuencias en la salud por la presencia de Dióxido de Sulfuro y Dióxido de Nitrógeno,
que son dos de los agentes más perjudiciales para la salud, son desde irritación de ojos, nariz
y garganta hasta infecciones respiratorias, como bronquitis y neumonía. Y con el tiempo o a
largo plazo puede significar infeciones respiratorias crónicas, cáncer de
pulmón, problemas cardíacos e incluso daño cerebral y en el sistema nervioso.
Siendo todo esto muy alarmante, ya que La contaminación ambiental representa una de las
amenazas mas severas para la población infantil, debido a que la exposición continua
al aire contaminado puede afectar el crecimiento pulmonar infantil.
Otra de las consecuencias es la debilitación del esperma en los hombres jóvenes y maduros,
según un estudio de la Universidad de Nápoles. En este estudio se analizaron 85 hombres
que se encontraban en contacto directo a gases vehiculares, por más de 6 horas y a otros 85
hombres de la zona que no estaban en contacto por tanto tiempo, como un referente.
Los resultados demostraron que el 9 por ciento de los individuos casados expuestos a la
contaminación no tenía hijos, mientras que solo el 1.6 por ciento del otro grupo no poseía
descendencia.
En este estudio también se detecto una relación entre la cantidad de esperma y la cantidad
de plomo en la sangre. Además según Claudia MacedoRamírez en su artículo "Daña
contaminación fertilidad masculina"" del periódico Reforma, "se estima que el 10 por ciento
de las parejas mexicanas tiene algún problema reproductivo a lo largo de su vida en común."
Esto nos confirma del grave daño que puede ocasionar la exposición a contaminantes y lo
urgente que es que esto se solucione.
Mario Molina, Premio Nóbel de Química 1995, egresado de la UNAM e investigador del
Tecnológico de Massachussets nos advierte que de no disminuir o controlar la emisión de
gases, en cualquier ciudad del mundo, la temperatura del globo terráqueo se elevaría en más
de 5 grados, siendo esto terrible para la estabilidad del ambiente.
Entonces, como podemos ver, la contaminación ambiental, ha dejado de ser un problema
local o regional, para convertirse en un problema de nivel global; ya que al continuar con la
emisión de gases contaminantes, tales como el dióxido de carbono, por medio vehicular,
quema de combustibles fósiles o la tala y quema de bosques, etc., es muy alarmante, ya que
la acumulación de este gas, junto con otros, atrapa la radiación solar cerca de la superficie
terrestre, causando un calentamiento global denominado, Efecto Invernadero.
Este efecto podría, en los próximos 45 años, "aumentar el nivel del mar lo suficiente para
inundar ciudades costeras en zonas bajas y deltas de ríos. También alteraría drásticamente
la producción agricultural internacional." (Causas del Cambio Global Climático,
Calentamiento Global y efecto invernadero).

Contaminación atmosférica
En las grandes ciudades, la contaminación del aire se debe a consecuencia de los escapes de
gases de los motores de explosión, a los aparatos domésticos de la calefacción, a las industrias
que es liberado en la atmósfera, ya sea como gases, vapores o partículas sólidas capaces de
mantenerse en suspensión, con valores superiores a los normales, perjudican la vida y la
salud, tanto del ser humano como de animales y plantas.
Esta capa (la atmósfera) absorbe la mayor cantidad de radiación solar y debido a esto se
produce la filtración de todos los rayos ultravioletas.
El aumento de anhídrido carbónico en la atmósfera se debe a la combustión del carbón y
del petróleo, lo que lleva a un recalentamiento del aire y de los mares, con lo cual se produce
un desequilibrio químico en la biosfera, produciendo una alta cantidad de monóxido de
carbono, sumamente tóxica para los seres vivos.La contaminación atmosférica proviene
fundamentalmente de la contaminación industrial por combustión, y las principales causas
son la generación de electricidad y el automóvil. También hay otras sustancias tóxicas que
contaminan la atmósfera como el plomo y el mercurio. Es importante que los habitantes de
las grandes ciudades tomen conciencia de que el ambiente ecológico es una necesidad
primaria. Se debería legislar sobre las sustancias que pueden ir a la atmósfera y la
concentración que no debe superarse.
El aire contaminado nos afecta en nuestro diario vivir, manifestándose de diferentes formas
en nuestro organismo, como la irritación de los ojos y trastornos en las membranas
conjuntivas, irritación en las vías respiratorias, agravación de las enfermedades bronco
pulmonares, etc.
Existen diversos modos de evitar la contaminación del aire, a saber:
 Uso de combustibles adecuados para la calefacción doméstica e industrial.
 Usar chimeneas con tirajes o filtros en condiciones de cumplir sus funciones.
 Mantener los vehículos motorizados en buenas condiciones.
 No quemar hojas o basuras, etc.
Contaminación del agua
Las fuentes naturales de agua que disponemos son: el agua de lluvia, ríos, lagos, mares y
aguas subterráneas. Se encuentra en muchas rocas y piedras durísimas y también en la
atmósfera en forma de nubes o nieblas.
Desde siempre el hombre ha volcado sus desechos en las aguas. En condiciones normales los
ríos pueden auto depurarse: las aguas arrastran los desechos hacia los océanos, las bacterias
utilizan el oxigeno disuelto en las aguas y degradan los compuestos orgánicos, que a su vez,
son consumidas por los peces y las plantas acuáticas de volviendo el oxígeno y el carbono a
la biosfera.
Pero a medida que la humanidad fue progresando, esto se hace cada vez más difícil. Las
industrias concentran miles y miles de personas en su entorno. Muchas veces los sistemas se
encuentran saturados de desechos, y las industrias vuelcan productos que no pueden ser
degradados por las bacterias. Todo esto hace que el contenido de oxígeno disminuya
drásticamente, y que el río ya no tenga capacidad para mantener la vida en él convirtiéndose
en una cloaca de varios kilómetros. Su peligro aumenta si se mueve con lentitud (este es el
caso del Riachuelo).
Otro peligro es la contaminación termal. Las grandes usinas eléctricas emplean agua como
refrigerante, esto hace que las aguas de los ríos eleven su temperatura, provocando cambios
en los procesos biológicos y, por lo tanto, se destruye la vida existente en ellos.
El agua es un elemento vital para la alimentación, por eso requiere una mayor higiene. Hay
exigencias que están siendo cada vez menos satisfechas, por su contaminación, lo que reduce
la cantidad y calidad del agua disponibles, como también sus fuentes naturales.
El agua potable, para que pueda ser usada para fines alimenticios, debe estar totalmente
limpia, ser insípida, inodora e incolora, y tener una temperatura aproximada de 15º C; no
debe contener bacterias, virus, parásitos u otros gérmenes patógenos que provoquen
enfermedades. Para lograr la calidad de agua potable son necesarios una cantidad de
procesos de purificación.
El agua pura es un recurso renovable, sin embargo puede llegar a estar tan contaminada por
las actividades humanas, que ya no sea útil, sino más bien nociva.
¿QUÉ CONTAMINA EL AGUA?
 Agentes patógenos.- Bacterias, virus, protozoarios, parásitos que entran al agua
provenientes de desechos orgánicos.
 Desechos que requieren oxígeno.- Los desechos orgánicos pueden ser
descompuestos por bacterias que usan oxígeno para biodegradarlos. Si hay poblaciones
grandes de estas bacterias, pueden agotar el oxígeno del agua, matando así las formas de
vida acuáticas.
 Sustancias químicas inorgánicas.- Acidos, compuestos de metales tóxicos
(Mercurio, Plomo), envenenan el agua.
 Los nutrientes vegetales pueden ocasionar el crecimiento excesivo de plantas
acuáticas que después mueren y se descomponen, agotando el oxígeno del agua y de este
modo causan la muerte de las especies marinas (zona muerta).
 Sustancias químicas orgánicas.- Petróleo, plásticos, plaguicidas, detergentes que
amenazan la vida.
 Sedimentos o materia suspendida.- Partículas insolubles de suelo que enturbian el
agua, y que son la mayor fuente de contaminación.
 Sustancias radiactivas que pueden causar defectos congénitos y cáncer.
 Calor.- Ingreso de agua caliente que disminuyen el contenido de oxígeno y hace a los
organismos acuáticos muy vulnerables.
Fuentes Puntuales Y No Puntuales
 Las fuentes puntuales descargan contaminantes en localizaciones específicas a través de
tuberías y alcantarillas. Ej: Fábricas, plantas de tratamiento de aguas negras, minas,
pozos petroleros, etc.
 Las fuentes no puntuales son grandes áreas de terreno que descargan contaminantes al
agua sobre una región extensa. Ej: Vertimiento de sustancias químicas, tierras de
cultivo, lotes para pastar ganado, construcciones, tanques sépticos.
CONTAMINACIÓN DE RÍOS Y LAGOS
Las corrientes fluviales debido a que fluyen se recuperan rápidamente del exceso de calor y
los desechos degradables. Esto funciona mientras no haya sobrecarga de los contaminantes,
o su flujo no sea reducido por sequía, represado, etc.
Contaminación Orgánica.- En los lagos, rebalses, estuarios y mares, con frecuencia la
dilución es menos efectiva que en las corrientes porque tienen escasa fluencia, lo cual hace a
los lagos más vulnerables a la contaminación por nutrientes vegetales (nitratos y fosfatos)
(eutroficación).

Consecuencias de la contaminación
En la ciudad de Juliaca hasta hoy no se han tomado medidas preventivas y correctivas de
parte de nuestras autoridades, ya que la población infantil de la ciudad los niveles de plomo
en la sangre sigue igual.
En el país pretende mejorar al sector de transporte, incluyendo modernización, regulación e
inspección de emisiones, incluyendo el uso de combustibles más limpios y alternativos. Uno
de estos combustibles, podría ser el gas natural comprimido.
Otra de las posibles soluciones, es encontrar métodos alternativos para la producción de
energía, y sustituir el uso del petróleo por otra sustancia menos, mucho menos, dañina para
el ambiente.

Conclusión
Es muy importante que la gente juliaqueña haga conciencia de la contaminación que
produce. Y que no solo afecta nuestra ciudad, ni a nuestro país sino a nuestro mundo. Las
autoridades deben hacerse cargo y mantenerse al tanto de la gravedad de la situación. Pero
sobre todo fomentar en nuestros niñosy niñas el amor por la naturaleza, la sana convivencia
con ella y la protección.
Tal vez no sea fácil reducir ahora, las emisiones de dióxido de carbono, la tala de árboles, la
contaminación del agua, etc., pero si es más fácil que los niños se acostumbren a no usar el
carro si no se necesita, a cuidar el agua, a reciclar. Y a lo mejor en un mañana, no muy lejano,
se respire un aire limpio, en nuestra ciudad y en nuestro país.
A mí, sobre todo, el ver cómo las autoridades no se preocupan como debieran por estos temas
ecológicos, me entristece. Pero si el gobierno no pone medidas, nosotros los ciudadanos
debemos comenzar a ponerlas, porque al fin y al cabo todos somos habitantes de este gran
planeta azul, que llamamos hogar. Hogar, que si no hacemos algo, terminaremos por
destruirlo. Porque "Cuando el último árbol haya sido abatido, cuando el último río haya sido
envenenado, cuando el último pez haya sido pescado, sólo entonces nos daremos cuenta de
que no se puede comer el dinero.

Bibliografía
 Alvarado Héctor. "Llama Nóbel a controlar emisión de contaminantes." El Norte, 15
Noviembre, 2002, 2. Latin American Newsstand. ProQuest.Biblioteca Digital del
Tecnológico de Monterrey
 Joachín Bolaños Vanesa. "Análisis de suelos."
 Carrillo A. JC. Leal L.L. y Sanchez Yañez JM. 2005. Diagnostico del conocimiento para
la separación de residuos sólidos en los estudiantes del Centro Bachillerato Tecnológico
Industrial y de Servicios (CBTis) N° 149 de Morelia, Mich. Mexico.
 Doelman P. 1995. Microbiology of soil and sediments. En: Biogeodynamics of pollutants
in solis and sediments. Salomons and Stiglian Ed. Springer, USA.

Introducción
El problema ambiental de la ciudad de Juliaca departamento de Puno es un tema muy
relevante, ya que afecta nuestro entorno, y no solo eso, es más nosotros lo afectamos y surgen
las consecuencias que podrían acabar con nuestro planeta. En el
presente trabajo queremos demostrar la importancia de los problemas ambientales para que
de esta manera puedan tener conciencia para la conservación de nuestro medio ambiente en
la ciudad de Juliaca.
Al conocer los problemas medio ambientales en la región Puno caso de Juliaca
específicamente buscaremos que la población en conjunto tomen conciencia sobre la
problemática que afronta nuestro provincia en relación a la contaminación ambiental.
El estudio sobre este tema es muy importante porque será aporte fundamental a nuestros
conocimientos y además una perspectiva para nuestros compañeros; como también
contribuirá a la solución de este problema común.
Actualmente la contaminación ambiental es uno de los problemas de
primordial interés crear en las personas un conocimiento y una conciencia para la solución
de dicho problema.
Esperamos contribuir con este aporte, y desarrollar en nuestra población una conciencia
y actitud ecologista, poniendo énfasis en la práctica de los valores ético-morales de
la comunidad humana, que orientan nuestra conducta hacia el respeto de todos los seres
vivientes y no vivientes del mundo natural.
La ciudad de Juliaca está ubicada en el departamento de Puno está situado al sureste del país,
está constituido por una región natural de sierra , por la característica de su relieve es
propicio para la conformación de áreas ecológicas.
Hay mucho que hacer para remediar este problema de Salud Pública que no solo nos
perjudica a nosotros sino a las futuras generaciones, las cuales no serán responsables de las
irresponsabilidades que comentamos en la actualidad.
En la actualidad, encontramos cantidad de desperdicios, basura que a diario se junta
toneladas que ya no saben ni donde llevar lo que conlleva una mayor cantidad de desechos
que el medio ambiente, con la misma velocidad con la que se producen, ni que el
hombre puede tolerar, ocasionando la contaminación del aire, agua, suelo y perturbando el
bienestar del ser humano y los demás seres vivos que habitan en los ecosistemas. Esto lleva
consigo la destrucción de muchos ecosistemas y por tanto una pérdida importante de
la biodiversidad.

Planteamiento de la situación problemática


En épocas lejanas, el hombre vivía en equilibrio con el ecosistema, poseía
una cultura adaptada a las condiciones del entorno, es por ello, que su sistema
educativo estaba integrado a garantizar la vida de las generaciones presentes como las
futuras; pero en las últimas décadas gracias al desarrollotecnológico, tanto a nivel
internacional como nacional, el hombre ha ido explotando los elementos del sistema natural
de forma cada día más acelerada, dejando atrás la cultura ambiental, lo que a menudo ha
provocado una sobreexplotación de los ecosistemas.
El siglo XX y XXI ha sido un período de progresos en la economía y la ciencia a lo largo de
la historia. Es indudable que el desarrollo supone grandes beneficios y mejora
considerablemente la calidad de vida, pero también tiene una contrapartida negativa que no
se puede ignorar, el deterioro del ambiente y el agotamiento de recursos naturales y de
ciertas fuentes de energía, lo que de seguir así dejará a un planeta con serios problemas de
habitabilidad.
Venezuela no escapa a los graves acontecimientos que están haciendo estrago en muchos
países tanto en el viejo como en el nuevo mundo, ya que en la Parroquia Trinidad Samuel,
Carora Municipio Torres del Estado Lara, está ubicada una pequeña comunidad pero llena
de biodiversidad denominada "El Olivo Los Caños". Describiendo dicha comunidad, es un
sitio en donde se encuentra un hermoso paisaje con una gran diversidad
de vegetación y animales propios adaptados a ese lugar, dicha diversidad se debe a que hay
un cauce de aguas estancadas, las cuales provienen en gran parte del desbordamiento del rio
Morere, así como de quebradas que lo surten. Dicho nombre de la comunidad se debe a este
cauce, el cual es un caño de agua natural.
Inicialmente según relatos de fundadores de la comunidad, este lugar era más rico en
biodiversidad natural, ya que existían floras autóctonas y exóticas. Este lugar era una zona
mucho mas boscosa, que para llegar al cauce se tenían que guiar por los caminos que hacían
los animales, atravesando un pequeño bosque, el cual contenía árboles frondosos y una gran
cantidad de bejucos que hacían del sitio un lugar maravilloso, además era cuidado por los
mismos habitantes.
Actualmente debido a la desculturización que han tenido las generaciones siguientes y de los
habitantes que han ido poblando los sectores adyacentes, la Comunidad Calcetera ha perdido
progresivamente gran parte de la biodiversidad que existe. Sin lugar a duda, el ser humano
en su continuo paso por el planeta tierra y a través del tiempo ha generado una serie
de problemas ambientales que le han traído tristes consecuencias, es decir, con su capacidad
de modificar el ambiente físico-biológico y adaptarlo a sus necesidades, ha alterado el
equilibrio natural deteriorando el ambiente y perjudicando su propia calidad de vida.
El mundo que hasta este momento ha creado el hombre como resultado de su propia forma
de pensar y actuar, tiene problemas que no pueden ser resueltos pensando del modo en que
piensa cuando los creo.
Finalmente, es necesario cambiar la forma de pensar y de actuar para poder modificar el
destino al que se está llevando al planeta. Es urgente un cambiosocial, económico, político y
cultural para evitar que la crisis ecológica destruya a la humanidad.
OBJETIVOS:
Objetivo General.
Identificar los problemas ambiental de la ciudad de Juliaca que ocasiona el deterioro del
medio ambiente y tener los elementos necesarios en la concientización de la problemática
de Salud Pública.
.OBJETIVOS ESPECÍFICOS.
 Identificar los problemas ambientales que afectan la salud de la población de la ciudad
de Juliaca.
 Hallar las causas de la contaminación del medio ambiente dela ciudad de Juliaca.
 Identificar los agentes contaminadores del medio ambiente de la ciudad de Juliaca.
 Concientizar a la población las consecuencias de la contaminación ambiental de la
ciudad de Juliaca.

Desarrollo del tema


Contaminación
La contaminación por la excesiva cantidad de basura, no es un problema de ahora es un
problema de muchos años atrás que no ha tenido solución hasta hoy, siendo contaminado
con mayor agresividad cada día.
En la actualidad existen muchos ríos contaminados por la basura ya que las personas
amontonan sus basuras en los ríos caso del rio Cacachi, río Maravillas , dentro de ellos
tenemos la contaminación de la Cuenca Ramis, causante además de la contaminación de
varios ríos y afluentes del Lago Titicaca.
Dentro de los ríos más afectados tenemos la cuenca del rio Cacachi, el río en los que nuestros
padres y abuelos se bañaban, pescaban y disfrutaban de un entorno sano, se ha convertido
hoy por hoy en un panorama de nostalgia, impotencia y dolor. Las generaciones en adelante
estamos condenados a beber agua contaminada.
Por la contaminación del agua existe una degradación de la calidad de vida en la población,
la manifestación más común y corriente asignada a este problema es que hay "indiferencia
absoluta" de quienes tienen en sus manos de frenar el problema. La fertilidad de aquellas
cuencas productivas, aquel ambiente sano y productivo, se está convirtiendo poco a poco en
fuentes hídricas sinónimo de muerte.
Aquellos ambientes con ágiles campos fecundos están dejando de serlo, por el problema de
la contaminación, en complicidad de quienes manejan las normas y postulados legales.
Aquellos que reprimen las reacciones, protestas o reclamos, acostumbrando al pueblo a estar
lejos del progreso.
Causas de la contaminación
Las consecuencias de la contaminación son muchas, y como sabemos todas son malignas. En
la Provincia de San Román, sobre todo en el Distrito de Juliaca, la que más provoca daños es
la contaminación ambiental. Las consecuencias en la salud por la presencia de Dióxido de
Sulfuro y Dióxido de Nitrógeno, que son dos de los agentes más perjudiciales para la salud,
son desde irritación de ojos, nariz y garganta hasta infecciones respiratorias, como bronquitis
y neumonía. Y con el tiempo o a largo plazo puede significar infecciones respiratorias
crónicas, cáncer de pulmón, problemas cardíacos e incluso daño cerebral y en el sistema
nervioso.
Siendo todo esto muy alarmante, ya que La contaminación ambiental representa una de las
amenazas más severas para la población infantil, debido a que la exposición continua
al aire contaminado puede afectar el crecimiento pulmonar infantil.
en más de 5 grados, siendo esto terrible para la estabilidad del ambiente.
CONTAMINACIÓN ATMOSFÉRICA
En las grandes ciudades, la contaminación del aire se debe a consecuencia de los escapes
de gases de los motores de explosión, a los aparatos domésticos de la calefacción, a
las industrias que es liberado en la atmósfera, ya sea como gases, vapores o partículas sólidas
capaces de mantenerse en suspensión, con valores superiores a los normales, perjudican la
vida y la salud, tanto del ser humano como de animales y plantas.
Esta capa (la atmósfera) absorbe la mayor cantidad de radiación solar y debido a esto se
produce la filtración de todos los rayos ultravioletas..
El aire contaminado nos afecta en nuestro diario vivir, manifestándose de diferentes formas
en nuestro organismo, como la irritación de los ojos y trastornos en las membranas
conjuntivas, irritación en las vías respiratorias, agravación de las enfermedades bronco
pulmonares, etc.
Existen diversos modos de evitar la contaminación del aire, a saber:
 Uso de combustibles adecuados para la calefacción doméstica e industrial.
 Usar chimeneas con tirajes o filtros en condiciones de cumplir sus funciones.
 No quemar hojas o basuras, etc.
CONTAMINACIÓN DEL AGUA
Las fuentes naturales de agua que disponemos son: el agua de lluvia, ríos, lagos, mares y
aguas subterráneas. Se encuentra en muchas rocas y piedras durísimas y también en la
atmósfera en forma de nubes o nieblas.
Desde siempre el hombre ha volcado sus desechos en las aguas. En condiciones normales los
ríos pueden auto depurarse: las aguas arrastran los desechos hacia los océanos,
las bacterias utilizan el oxígeno disuelto en las aguas y degradan los compuestos orgánicos,
que a su vez, son consumidas por los peces y las plantas acuáticas de volviendo el oxígeno y
el carbono a la biosfera.
Pero a medida que la humanidad fue progresando, esto se hace cada vez más difícil. Las
industrias concentran miles y miles de personas en su entorno. Muchas veces los sistemas se
encuentran saturados de desechos, y las industrias vuelcan productos que no pueden ser
degradados por las bacterias. Todo esto hace que el contenido de oxígeno disminuya
drásticamente, y que el río ya no tenga capacidad para mantener la vida en él convirtiéndose
en una cloaca de varios kilómetros. Su peligro aumenta si se mueve con lentitud (este es el
caso del Riachuelo).
El agua es un elemento vital para la alimentación, por eso requiere una mayor higiene. Hay
exigencias que están siendo cada vez menos satisfechas, por su contaminación, lo que reduce
la cantidad y calidad del agua disponibles, como también sus fuentes naturales.
El agua potable, para que pueda ser usada para fines alimenticios, debe estar totalmente
limpia, ser insípida, inodora e incolora, y tener una temperatura aproximada de 15º C; no
debe contener bacterias, virus, parásitos u otros gérmenes patógenos que provoquen
enfermedades. Para lograr la calidad de agua potable son necesarios una cantidad
de procesos de purificación.
El agua pura es un recurso renovable, sin embargo puede llegar a estar tan contaminada por
las actividades humanas, que ya no sea útil, sino más bien nociva.
¿QUÉ CONTAMINA EL AGUA?
 Agentes patógenos.- Bacterias, virus, protozoarios, parásitos que entran al agua
provenientes de desechos orgánicos.
 Desechos que requieren oxígeno.- Los desechos orgánicos pueden ser
descompuestos por bacterias que usan oxígeno para biodegradarlos. Si hay poblaciones
grandes de estas bacterias, pueden agotar el oxígeno del agua, matando así las formas de
vida acuáticas.
 Sustancias químicas inorgánicas.- Acidos, compuestos de metales tóxicos
(Mercurio, Plomo), envenenan el agua.
 Los nutrientes vegetales pueden ocasionar el crecimiento excesivo de plantas
acuáticas que después mueren y se descomponen, agotando el oxígeno del agua y de este
modo causan la muerte de las especies marinas (zona muerta).
 Sustancias químicas orgánicas.- Petróleo, plásticos, plaguicidas, detergentes que
amenazan la vida.
 Sedimentos o materia suspendida.- Partículas insolubles de suelo que enturbian el
agua, y que son la mayor fuente de contaminación.
 Sustancias radiactivas que pueden causar defectos congénitos y cáncer.
 Calor.- Ingreso de agua caliente que disminuyen el contenido de oxígeno y hace a los
organismos acuáticos muy vulnerables.
Fuentes Puntuales Y No Puntuales
 Las fuentes puntuales descargan contaminantes en localizaciones específicas a través de
tuberías y alcantarillas. Ej: Fábricas, plantas de tratamiento de aguas negras, minas,
pozos petroleros, etc.
 Las fuentes no puntuales son grandes áreas de terreno que descargan contaminantes al
agua sobre una región extensa. Ej: Vertimiento de sustancias químicas, tierras de
cultivo, lotes para pastar ganado, construcciones, tanques sépticos.
CONTAMINACIÓN DE RÍOS
Las corrientes fluviales debido a que fluyen se recuperan rápidamente del exceso de calor y
los desechos degradables. Esto funciona mientras no haya sobrecarga de los contaminantes,
o su flujo no sea reducido por sequía, represado, etc.
Contaminación Orgánica.- En los lagos, rebalses, estuarios y mares, con frecuencia la
dilución es menos efectiva que en las corrientes porque tienen escasa fluencia, lo cual hace a
los lagos más vulnerables a la contaminación por nutrientes vegetales (nitratos y fosfatos)
(eutroficación).
Consecuencias de la contaminación
En la ciudad de Juliaca hasta hoy no se han tomado medidas preventivas y correctivas de
parte de nuestras autoridades, ya que la población infantil de la ciudad los niveles de plomo
en la sangre sigue igual.
En el país pretende mejorar al sector de transporte, incluyendo modernización, regulación e
inspección de emisiones, incluyendo el uso de combustibles más limpios y alternativos. Uno
de estos combustibles, podría ser el gas natural comprimido.
Otra de las posibles soluciones, es encontrar métodos alternativos para la producción de
energía, y sustituir el uso del petróleo por otra sustancia menos, mucho menos, dañina para
el ambiente.

Alternativa de solución
Se plantea capacitar y sensibilizar a la población del distrito de Juliaca, mediante la
utilización de medios masivos de comunicación (radio, televisión, Internet) y la puesta
práctica de la metodología de pirámide a través de la cual se capacitara a los directivos
comunales y estos a su vez capacitarán a los comuneros de su comunidad, con
la supervisión de los especialistas del proyecto.
Se tendrá las capacitaciones participativas en la medición de la calidad medio ambiental del
distrito.
Se tratara a la sensibilización de la población a través de medios de comunicación masivos
(radio, televisión, Internet) y en los temas de calidad medio ambiental y conservación
de recursos naturales locales.
Se capacitara adecuadamente a la población en temas organizativos, la formación de
promotores y comités ambientales.
Se capacitará a la población en edad escolar del nivel primario, y superior del distrito en
cuanto a buenas prácticas ambientales, se organizarán campañas de limpieza, organizando
la basura.
IMPLANTAR LA EDUCACION AMBIENTAL
¿QUE ES LA EDUCACIÓN AMBIENTAL?
La Educación Ambiental es un proceso dinámico y participativo, que busca despertar en la
población una conciencia que le permita identificarse con la problemática ambiental tanto a
nivel general, como a nivel especifico; busca identificar las relaciones
de interacción e independencia que se dan entre el entorno y el hombre, así como también se
preocupa por promover una relación armónica entre el medio natural y las actividades
antropogénicas a través del desarrollo sostenible, todo esto con el fin de garantizar el
sostenimiento y calidad de las generaciones actuales y futuras.
Según Martínez 2001, la Educación Ambiental resulta clave para comprender las relaciones
existentes entre los sistemas naturales y sociales, así como para conseguir
una percepción más clara de la importancia de los factores socioculturales en la génesis de
los problemas ambientales. En esta línea, debe impulsar la adquisición de la conciencia, los
valores y los comportamientos que favorezcan la participación efectiva de la población en el
proceso de toma de decisiones.
Debe señalarse, que la Educación Ambiental se ha convertido hoy en día en uno de los
mejores instrumentos para la correcta orientación de los valores y las conductas humanas
para con el ambiente. Ella puede sin la menor duda, proporcionar un verdadero cambio en
los individuos y comunidades.
En este sentido, la Educación Ambiental debe tener por lo tanto
un carácter multidisciplinario, multinacional y universal, ya que en ella convergen todos los
problemas más sobresalientes de la humanidad y se hace necesario incluirla en todos los
niveles de educación básica con la finalidad de lograr la formación integral del educando
haciendo de ellos un ciudadano conocedor y amante de la naturaleza.
OBJETIVOS DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL
 Toma de conciencia. Ayudar a las personas y a los grupos sociales a que adquieran
mayor sensibilidad y conciencia del ambiente en general y de los problemas.
 Conocimientos. Ayudar a las personas y a los grupos sociales a adquirir una
comprensión básica del ambiente en su totalidad, de los problemas conexos y de la
presencia y función de la humanidad en él, lo que entraña una responsabilidad crítica.
 Actitudes. Ayudar a las personas y a los grupos sociales a adquirir valores sociales y un
profundo interés por el ambiente que los impulse a participar activamente en su
protección y mejoramiento.
 Capacidad de evaluación. Ayudar a las personas y a los grupos sociales a evaluar las
medidas y los programas de educación ambiental en función de los factores ecológicos,
políticos, sociales, estéticos y educativos.
Participación. Ayudar a las personas y a los grupos sociales a que desarrollen su sentido de
responsabilidad y a que tomen conciencia de la urgente necesidad de prestar atención a los
problemas del ambiente, para asegurar que se adopten medidas adecuadas al respecto.

La técnica de las tres R


PLANTEAMIENTO CENTRAL
El presente tiene como objetivo desarrollar el tema referente a los problemas ambientales
causados por los residuos sólidos.
FUNDAMENTO TEÓRICO
La definición del término residuos sólidos está poco difundida y entendida. La forma más
fácil que encontró el hombre primitivo de disponer desechos no comibles fue arrojarlos en
un sitio cercano a su vivienda; así nació el botadero a cielo
abierto, práctica que se ha mantenido hasta nuestros días. Los residuos sólidos se convirtier
on en un problema a medida que el hombre se hizo sedentario y se concentró en ciudades.
En el mundo existe un problema causado por la creciente cantidad de residuos sólidos
urbanos (RSU) y plásticos(RSP), que en general se depositan en tiraderos municipales o
rellenos sanitarios, desaprovechando su potencial económico. Una de las costumbres que el
hombre realiza en el desarrollo de supervivencia en sus actividades, es la eliminación de los
residuos solidos.
RESIDUOS SÓLIDOS
De todos los orígenes, a campo abierto y en lugares destinados, para que a través del tiempo
y las condiciones medioambientales se desintegren paulatinamente. A cada instante somos
responsables de afectar el ecosistema del suelo, aire y agua, contribuyendo al deterioro del
medio ambiente donde vivimos. Se estima que los envases de los productos representan el
40% de la basura doméstica ,siendo nocivos para el medio ambiente y además encarecen
el producto. Una vez puesta
la tapa en el cesto de basura, se olvida el problema; a partir de ahí es asunto de los municipios.
Estos tienen varias posibilidades : Arrojar la basura en vertederos (solución económica pero
peligrosa); incinerarla (costosa pero también contaminante) Separarla en plantas de
tratamiento para reciclar una parte y convertir en a bono los residuos orgánicos. Esta sería
una solución mucho más ecológica, pero también más costosa. El destino final de la basura
es administrada por el municipio, quien la confina al denominado "Relleno Sanitario".
También es bueno saber utilizar la fórmula de las tres "R" (reducción, reutilización
y reciclaje).
LA CONTAMINACIÓN CON RESIDUOS SÓLIDOS ¿CÓMO EVITAR LA
CONTAMINACIÓN DE RESIDUOS SOLIDOS?
Si cada persona fuera responsable cuidaría el medio ambiente y no habría
contaminación por las
calles, pero como esto no sucede debe de haber fundamentalmente tachos
de basuras clasificados en la ciudad para evitar que la gente tire la basura en cualquier parte
y así los niños desde pequeños se eduquen y puedan cuidar el medio ambiente en el futuro.
Otra forma de evitar la contaminación es disminuir el consumismo, sobre todo dejar de
comprar cosas que realmente no necesitados, así evitamos que las empresas produzcan más
y no generen más residuos que en su mayoría estos son nocivos para la salud.
¿PORQUÉ NO SE RECICLA LA BASURA?
Porque la gran mayoría de las personas no somos consientes o no estamos informados que
reciclar la basura disminuiría considerablemente el grave problema de la contaminación que
por causa del mal hábito y la falta de conciencia ambiental llegaremos hacia nuestra propia
extinción humana.
¿CUÁN ES LA EFICACIA DEL MUNICIPIO?
Por lo que se ve en la ciudad de Juliaca el vehículo recogedor de basura pasa sol ouna vez por
semana por los distintos barrios y después del recojo pasa a dejar la basura en lugares
alejados de la ciudad, dejándolo a campo abierto sin pasar por un proceso para la no
contaminación del medio ambiente.
¿INTERFIERE EL NIVEL SOCIOECONÓMICO DE LAS PERSONAS?
Aquí refleja que la persona que tenga más ingresos económicos va a adquirir más productos
y será más consumista, por lo que generara más desechos
¿CUÁL ES EL NIVEL CULTURAL DE LAS PERSONAS?
Una cantidad de personas saben cómo se clasifica la basura, pero normalmente nunca lo
hace, puede ser para ellos una pérdida de tiempo, o en su casa no hay mucho
espacio para tener distintos tachos de basura, y la falta en algunos casos de conocimientos d
e cómo se debe separar los residuos sólidos, o simplemente les da flojera realizar esa actividad
sea cualquiera el caso se botan los desechos por botar, ni siquiera se recicla y tampoco
respetamos nuestro entorno pues lo ensuciamos, pero sí nos quejamos del municipio
respecto al mal manejo de la basura , y nunca nos ponemos a pensar que se puede evitar y
disminuir la cantidad de desperdicios con una correcta clasificación.
INCREMENTAR LA CANTIDAD CLASIFICADA DE TACHOS DE BASURA.
Por la ausencia de estos tachos de basura en los distintos lugares de la ciudad el hombre
aunque tenga conocimientos de lo que pueda ocasionar, queda casi obligado a contaminar
el ambiente.
EVALUAR LA EFICACIA DEL MUNICIPIO.
Evaluando constantemente el trabajo y cumplimiento de las diversas actividades que hará el
municipio como: encuestas, clasificación de zonas, atención más especifica en lugares rurales
y lugares más transitados, de comercio, y que el vehículo recogedor de basura pase 3 veces
por semana pero clasificando los residuos orgánicos e inorgánicos.
CLASIFICAR LOS NIVELES SOCIOECONÓMICOS
Se tendrá clasificado de manera estadística cuál es el porcentaje de
consumo en productos orgánicos e inorgánicos, y así tomar las medidas adecuadas para
disminuir la cantidad del consumismo.
CLASIFICAR EL NIVEL CULTURAL DE LAS PERSONAS RESPECTO AL TEMA
DE LA CONTAMINACIÓN.
Se dará mayor importancia e incentivación a las zonas que no estén informadas sobre la
contaminación que causa el manejo no adecuado de los residuos sólidos y así todos serán
consientes de lo que hacen y ocasionan en un futuro a largo plazo.
REDUCCIÓN
Es la disminución del volumen de los subproductos generados mediante la puesta en marcha
de consumo y/o uso de los productos.
REUTILIZACIÓN
Proceso que consiste en minimizar la generación de residuos. Se trata de recuperar
los materiales e introducirlos de nuevo en los procesos de producción y consumo, en lugar de
destinar estas sustancias a la eliminación total.
RECICLAJE
Conjunto de sistemas que se siguen, por tratamientos diversos, para la recuperación de
materiales a partir de residuos y basuras procedentes de diversos orígenes, continuando
con un ciclo constante. El reciclaje requiere de una mayor y más
compleja estructura organizativa, económica y tecnológica que la reutilización. Existen
distintos niveles de reciclaje:
Reciclaje Primario: Utilización del material para los mismos fines, sin procesamiento.
Reciclaje Secundario: El material recuperado se reproceso para obtener un objeto que difiere
totalmente del original.
Reciclaje terciario: Los residuos plásticos de convierten en productos no plásticos, tales como
aceites, ceras, o energía. Las ventajas del reciclaje:
Preservación de recursos naturales
Recuperación económica
Disminución del volumen de los residuos a disponer
Aumento de la vida útil de los rellenos sanitarios
Disminución de la contaminación
Generación de empleos En cuanto a los desechos son desperdicios de las
actividades humanas. Se clasifica en gases, líquidos y sólidos; y por su origen, en orgánicos e
inorgánicos.
Existen tres categorías:
Origen doméstico.
Origen comercial.
Origen industrial.
LA BASURA ORGÁNICA
Puede ser utilizada para hacer composta (abono orgánico) ya que tarda de 1 a 3 semanas en
reintegrarse a la tierra.
LA BASURA INORGÁNICA
Son los que por sus características químicas sufren una descomposición natural muy lenta,
muchos de ellos son de origen natural pero no son biodegradables, por ejemplo:
El papel tarda en degradarse aprox. de 2 a 5 meses y la mayoría se puede reciclar en un 22%.-
Las bolsas de plástico dependiendo del grosor tardan desde 20 a más de 300años, se pueden
reciclar en un 12% aprox.;-
El aluminio que contienen las latas de refresco y bebidas tardan de 200 a 500años, el metal
se reciclan en un 5%-
El vidrio que tarda en degradarse 1 millón de años y sólo se recicla en un 7%;-
El unicel es un producto que no es biodegradable y cuando está en contacto con el calor libera
partículas contaminantes y cancerígenas siendo este un producto difícil de reciclar.
El Registro Nacional de Municipalidades (RENAMU) mediante el Instituto Nacional
de Estadística e Informática, informa que el 88,9% (1 mil 631) de municipalidades distritales
del país realizaron recojo de basura, mientras que el 11,1% reportaron no haber realizado
dicha acción. De las municipalidades que recogieron basura, el 54,8% lo hicieron menos de
una tonelada métrica diaria, el 19,3% entre 1 a menos de 3 TM, el12,4% de 3 a menos de 9
TM diarias y el 13,5% más de 9 TM diarias
Según frecuencia de recojo de basura, el 38,0% que equivale a 620 municipios lo realizan en
forma diaria, el 22,6% (368 municipalidades) semanal, el 18,8% (306) dos veces por semana,
el 9,6% (157) tres veces por semana
DESTINO FINAL DE LA BASURA RECOLECTADA
La basura que se recolecta por parte de las municipalidades tienen destinos diferentes,
el52,0% se destina al botadero a cielo abierto, el 17,4% va al relleno sanitario, el 4,0% se
quema y solo el 1,6% se recicla.
PROPÓSITO
Establecer el mecanismo de manejo de residuos sólidos a fin de evitar que se convierta en un
peligro incluso en nuestra propia extinción humana.
PROCESO DE SENSIBILIZACIÓN
Es la fase fundamental para trabajar en el manejo de residuos sólidos, donde se dan a conocer
los daños y beneficios que tienen, como:
DAÑOS Y PELIGROS
Agentes contaminantes del medio ambiente (suelo, agua y aire)
Generan malos olores.- Se observa un ambiente antihigiénico.- Peligro en la salud humana y
de los animales.- Agentes causantes de muchas enfermedades a los seres vivos.
MONITOREO
El supervisor debe revisar que se retire la basura lo más pronto posible de las áreas y se
limpien los basureros y depósitos de basura. El área de basura estará en el Plan de Limpieza
y se limpiara regularmente.
ACCIÓN CORRECTIVA
Si se observa basura acumulada en las áreas ordenar de inmediato el retiro de la basura. Re-
entrenar a los empleados en las Buenas Prácticas de manejo de Basura.
VERIFICACIÓN Y MANTENIMIENTO DE LOS REGISTROS.
Periódicamente se realizará una inspección de cumplimiento de las Buenas Prácticas y se
documentará. En esa inspección estará incluida la verificación del cumplimiento de
este procedimiento.
CONSECUENCIAS QUE TRAE LA MALA DISPOSICIÓN DE LOS RESIDUOS
SÓLIDOS:
 Contaminación del aire
 Contaminación del suelo
 Contaminación del agua superficial y subterránea
 Contaminación visual
 Contaminación sonora

Términos claves
 UN RESIDUO SÓLIDO.- Es cualquier objeto o material que se abandona, no representa
una utilidad o un valor económico para el dueño después de ser utilizado. Estos residuos
sólidos son susceptibles para darle otra utilidad o uso directo.
 BASURA.- Es aquel material que puede llegar a hacer reutilizable, para todos o para
algunas personas.
 DESECHOS.- Es el material que ya no es servible (reutilizable) por su
composición química.
 RESIDUO ORGÁNICO: todo desecho de origen biológico, que alguna vezes tuvo vivo o
fue parte de un ser vivo, por ejemplo: hojas, ramas, cáscaras y residuos de la fabricación
de alimentos en el hogar, etc.
 BIODEGRADABLE: sustancia que puede ser descompuesta o desintegrada con relativa
rapidez, por organismos vivos (generalmente bacterias), que la degradan,
transformándola en una sustancia más sencilla.
 RELLENO SANITARIO: centro de disposición final de los residuos que genera una zona
urbana determinada y que reúne todos los requisitos sanitarios necesarios. En un
relleno sanitario se controlan y se recuperan los gases y otra sustancias generados por
los residuos, y se aplican técnicas adecuadas de impermeabilización y monitoreo.
Conviene distinguir entre un relleno sanitario y lo que se llama vertedero o basural
incontrolado, que es un terreno en que se arrojan residuos sin control alguno

Conclusión
Es muy importante que la gente juliaqueña haga conciencia de la contaminación que
produce. Y que no solo afecta nuestra ciudad, ni a nuestro país sino a nuestro mundo. Las
autoridades deben hacerse cargo y mantenerse al tanto de la gravedad de la situación. Pero
sobre todo fomentar en nuestros niños y niñas el amor por la naturaleza, la sana convivencia
con ella y la protección.
Tal vez no sea fácil reducir ahora, las emisiones de dióxido de carbono, la tala de árboles, la
contaminación del agua, etc., pero si es más fácil que los niños se acostumbren a no usar el
carro si no se necesita, a cuidar el agua, a reciclar. Y a lo mejor en un mañana, no muy lejano,
se respire un aire limpio, en nuestra ciudad y en nuestro país.
Debido a la gran demanda de productos que generan las industrias y empresas para nosotros,
el incremento de residuos sólidos aumenta constantemente día a día y ya que no podemos
prescindir de estos productos; una alternativas para convivir con estos desechos es el
tratamiento de residuos sólidos, el cual a partir de reacciones, ya sea físicas, químicas o
biológicas, trata de transformar dichos residuos en materia reutilizable para nuestro
beneficio, a través de técnicas como el reciclaje o los rellenos sanitarios
El ver cómo las autoridades no se preocupan como debieran por estos temas ecológicos,
entristece. Pero si el gobierno no pone medidas, nosotros los ciudadanos debemos comenzar
a ponerlas, porque al fin y al cabo todos somos habitantes de este gran planeta azul, que
llamamos hogar. Hogar, que si no hacemos algo, terminaremos por destruirlo. Porque
"Cuando el último árbol haya sido abatido, cuando el último río haya sido envenenado,
cuando el último pez haya sido pescado, sólo entonces nos daremos cuenta de que no se
puede comer el dinero.

Referencias
ADRA - PERÚ
La Agencia Adventista para el Desarrollo y RecursosAsistenciales.
GIROSOL
Proyecto Intercomunal de Gestión Integral de Residuos Sólidos.
PGIRS
El Plan de Gestión Integral de Residuos Sólidos.
RENAMU
El Registro Nacional de Municipalidades.
http://www.inei.gob.pe/biblioineipub/bancopub/Est/Lib1037/Libro.pdf
http://www.sigersol.pe/residuos sólidos
http://www.scribd.com/doc/52529375/manejo-de-residuos-solidos
http://www.minam.gob.pe/residuossólidos

Anexos
Introducción
La contaminación es un problema global produce un desequilibrio, puede clasificarse según
el tipo de fuente de donde proviene, o por la forma de contaminante que emite o medio que
contamina, la contaminación del medio ambiente en la Ciudad de Juliaca es inminente,
principalmente en el agua, suelo y el aire.
El medio ambiente es el conjunto de elementos abióticos (componentes que no son bióticos,
que no poseen vida el Sol, Aire, Agua, Suelo, Clima, Relieve, elementos químicos entre otros)
y bióticos (poseen vida y están en convivencia en fin los seres vivos (perro, gato, león, etc.).
Existen formas de combatir la contaminación ambiental en el mundo con la concientización
de la humanidad, y legislaciones internacionales, nacionales y locales, es decir el marco
normativo que regulan las emisiones contaminantes de los países y localidades que adhieren
estas políticas. Sabemos que la contaminación esta generalmente ligada al desarrollo
económico, el progreso tecnológico, por una parte y el acelerado crecimiento demográfico
(crecimiento poblacional). Por ejemplo, crecimiento desmedido en caso de la Ciudad de
Juliaca.
A nivel internacional existe organizaciones como la ONU ubican al desarrollo
sostenible como una de las formas de proteger al medioambiente para las actuales y futuras
generaciones. La creación del Ministerio del Ambiente en Perú (MINAM), en mayo del
2008, marcó un hito en la institucionalidad ambiental del país, pues se adecuó
la estructura del Estado para responder a los desafíos nacionales e internacionales y lograr
el desarrollo sostenible en el Perú. En este contexto, el Gobierno Regional de Puno a través
de la Gerencia Regional de Recursos Naturales y Gestión del Medio Ambiente, conduce la
formulación del Plan Regional de Acción Ambiental (PRAA) Puno 2014 a 2021, y de la
Agenda Ambiental Regional 2014 a 2015 en el marco de los lineamientos de
la Política Nacional y Regional del Ambiente.
La municipalidad Provincial de San Román, con derecho público y autonomía política,
económica y administrativa para promueve la adecuada prestación de los servicios
públicos locales para el desarrollo integral sostenible y armónico de su circunscripción, debe
encargarse de implementar programas y proyectos orientados al mejoramiento de la
infraestructura de servicios de educación, aprobar el sistema de gestión ambiental local y sus
instrumentos, en coordinación con el sistema de gestión ambiental nacional y regional.
Las autoridades u operadores de la justicia no combaten con efectividad la contaminación
ambiental en las localidades de la región Puno, específicamente en la ciudad de Juliaca, caso
de la Fiscalía especializada en materia ambiental, municipio Provincial en concordancia con
autoridades del agua y entre otros, no se percibe la efectividad de acción pese a tener
instrumentos normativos que las incidencias delictiva en materia ambiental en esta zona del
país. La presencia de esta Fiscalía se hace necesaria ante la problemática de la contaminación
de aguas, suelos, aire, etc. en materia ambiental es su responsabilidad de prevenir e
investigar la perpetración de delitos ambientales, con la misión fundamental de defender
la legalidad y los derechos humanos, no solamente es responsabilidad del Ministerio Público
si no también es responsabilidad de todas las autoridades, principalmente el municipios con
la emisión de ordenanzas de carácter ambiental, capacitaciones a los representantes de
organizaciones y/o asociaciones, jornadas de reflexión en las instituciones educativas, es
decir, a toda la comunidad en general. En el sur del país, Juliaca es la ciudad que más crece.
Objetivos.
 Explicar el nivel de contaminación ambiental en la ciudad de Juliaca para una
prevención de la contaminación.
 Determinar y evaluar, las consecuencias de la contaminación ambiental en la ciudad de
Juliaca.
 Plantear acciones de prevención y concientización sobre la contaminación ambiental
entre las autoridades y la ciudadanía en general a través de normas..
 Ayudar a las personas a tomar conciencia y a los grupos sociales a que adquieran mayor
sensibilidad del medio ambiente y de los problemas.
Desarrollo

Características Generales de Juliaca


Juliaca es la capital de la provincia de San Román y del distrito del mismo nombre, ubicada
en la jurisdicción de la región Puno, en el sudeste de Perú. Cuenta con una población de más
225.146 habitantes (2007), situada a 3824 msnm en la meseta del Collao, al noroeste del
lago más alto del mundo Titicaca. Es el mayor centro económico de la región Puno, y una de
las mayores zonas comerciales del Perú. Se halla en las proximidades de la laguna de Chacas,
del Lago Titicaca, del río Maravillas y las ruinas conocidas como las Chullpas de Sillustani.
La ciudad de Juliaca según el Instituto Nacional de Estadística e Informática es la
decimotercera ciudad más poblada del Perú y albergaba en el año 2007 una población de
216.716 habitantes. Evolución prevista de la población urbana para el año 2014 a 2015, se
estima que estaría sobrepasando los 350 mil habitantes.

Como está localizada en medio del Altiplano, accidente geográfico de relieve llano en casi su
totalidad, Juliaca está expuesta a los vientos propios de la región, los mismos que pueden
alcanzar una velocidad de 40Km/h, según la temporada.
En lo referente al clima, la ciudad de Juliaca presenta una amplia oscilación entre el día y la
noche; aunque predomina el frío, siendo éste más intenso en el invierno, principalmente en
los meses de junio y julio, alcanzando valores inferiores a 0 °C
En cuanto a su temperatura media esta es de entre 4 a 10 °C, la temperatura máxima se
mantiene uniforme a lo largo del año durante todos los meses con un promedio de 17,08 °C,
no de la misma manera la temperatura mínima que tiene como un promedio los -7,5 °C
durante el mes de julio.
Generalmente el verano es la estación húmeda, incluye los meses de diciembre a marzo, en
los cuales la precipitación media varía entre los valores de 85,9 mm a 183.3 mm, la mejor
temporada para visitar Juliaca es la primavera, comprendida entre septiembre y diciembre,
ya que es soleada y con poca humedad.
La denominación de Ciudad de los Vientos, se debe a que durante gran parte del año hay
presencia de vientos, por estar ubicada dentro de la meseta del Collao.
Es llamada también Ciudad Calcetera, debido a que antaño sus pobladores se dedicaban a la
confección de calcetas o calcetines, incluyendo chompas, bufandas, etc., con fibra de alpaca,
oveja, etc. Actualmente la producción de confecciones se ha transformado, hasta llegar a ser
de nivel industrial.
Límites
Los límites del distrito de Juliaca son:

Norte: distrito de
Noroeste: distrito de Calapuja (prov. deLampa) Noreste: distrito de
Calapuja y distrito de Caminaca
Caminaca (prov.Azángaro)

Este: distrito de
Oeste: distrito de Pusi(prov.
Lampa (prov. deLampa) de Huancané)
y distrito de ydistrito de
cabanilla (prov.Lampa) Samán(prov.
de Azángaro)

Sur: distrito de cabanay distrito Sureste: distrito de


Suroeste distrito de cabana
de Caracoto Caracoto

Altitudes
Diversas mediciones indican las siguientes altitudes:
 3824 m.s.n.m. en la zona del aeropuerto.
 3825 m.s.n.m. en la zona de la estación de tren
 3828 m.s.n.m. en la zona del puente Maravillas.
La altitud promedio y oficial es de 3824 m.s.n.m.
Tipos de Contaminación
Contaminación del Agua
Es la incorporación al agua de materias extrañas, como
microorganismos, productos químicos, residuos industriales, y de otros tipos o aguas
residuales. Estas materias deterioran la calidad del agua y la hacen inútil para los usos
pretendidos.
En la ciudad de Juliaca el agua de los ríos está muy contaminada ya que las personas no
toman conciencia de lo importante y perjudicial de la contaminación del agua.
Causas:
Las personas suelen ir a lavar sus ropas, frazadas, carros al rio; siendo el lugar menos
indicado.
Los desechos orgánicos y la basura que votamos a los ríos.
También se sabe que algunos desagües desembocan en los ríos y eso es muy dañino para los
seres vivos.
El 90% de empresas e instituciones de la Ciudad de los Vientos usa agua subterránea sin
contar con autorización, señaló Alfredo Pizarro Gálvez, personal de la Autoridad Local del
Agua (ALA) en Juliaca, organismo encargado de realizar acciones para el aprovechamiento
sostenible de los recursoshídricos de las cuencas hidrográficas de su jurisdicción.
El funcionario sostuvo que durante el 2012 más de 7 empresas e instituciones fueron
sancionadas por usar el líquido elemento a través de pozos tubulares y otros, sin contar con
la autorización.
"Las empresas o instituciones deben contar con autorización de derecho de uso de agua; si
no tienen este documento, pueden ser sancionadas. El año pasado se castigó a más de 7
instituciones y empresas; la sanción oscila desde el 0,5% de una Unidad Impositiva
Tributaria hasta 10 mil UIT, según la gravedad", expresó.
Uno de los usuarios del ALA Juliaca que cuenta con licencia es Seda Juliaca; esta institución
capta 350 litros de agua por segundo. "Esta institución tiene derecho de uso de agua con fines
poblacionales, realizamos supervisiones inopinadas en el punto de captación, están
cumpliendo con lo establecido", dijo en el Día Mundial del Agua.
El 50% de juliaqueños no cuenta con agua potable ni desagüe en la ciudad de Juliaca, Cerca
de 150 mil personas se abastecen de pozos y defecan en letrinas en patios de sus viviendas.
Es decir, en su patio se divisa un pozo y a unos 5 metros de distancia una letrina, cercada por
un pequeño muro hecho de piedras y barro. La imagen parece la de una vivienda en el campo,
estando en plena urbe de la Provincia San Román.
Pobladores temen que excremento contamine agua por el subsuelo. SEDA Juliaca dice que
no está en capacidad de atenderlos. La mayor parte de los pobladores que consumen el agua
del subsuelo tienen dentro de un mismo lote el pozo séptico y el pozo para
el consumo doméstico diario, debido a esta corta distancia entre ambos pozos es posible que
el agua de consumo doméstico deba con alta contaminación. Realizando los
respectivos análisis de aguas proporcionados por la empresa Seda Juliaca se ha determinado
que efectivamente el agua subterránea que está destinada para consumo doméstico se halla
completamente contaminada principalmente esta contaminación tiene su origen en las capas
superficiales y las aguas procedentes de la precipitación pluvial son las que trasladan
los residuos sólidos que producen la contaminación del acuífero.
Esta es una de las pocas ciudades en el país con baja cobertura de servicios básicos. Mientras
que el 91% de las familias en Lima y el 86% en Arequipa cuentan con agua y desagüe, en
Juliaca la cifra llega a apenas el 50%, según el gerente de Operaciones de SEDA Juliaca, Juan
Atencio Ardiles. La situación es terrible en algunas urbanizaciones y centros educativos, con
más de 20 años de creación no cuentan con servicios básicos, cual es agua y desagüe.
Lamentablemente la autoridad local y regional malversan fondos, no existe proyectos para
solucionar problemas tan álgidos. La contaminación del agua en temporadas de lluvia es
peor.
Consecuencias:
Los desechos orgánicos pueden ser descompuestos por bacterias que usan oxígeno para
biodegradarlos. Si hay poblaciones grandes de estas bacterias, pueden agotar el oxígeno del
agua, matando así las formas de vida acuáticas.
La basura que flota en el agua impide el paso de la luz y perjudican la oxigenación del agua,
es decir, afectan severamente el desarrollo ecológico del ecosistema.
También el detergente es un compuesto químico que en exceso es dañino para las formas de
vida acuáticas.
La basura contamina el agua ya que son desechos que nosotros votamos y los animales que
viven ahí comen esos desechos y que en algunas ocasiones les causan la muerte, pero no solo
contamina el agua; sino también; trae moscas y ellas trae enfermedades pará nosotros
mismos quienes la contaminamos continuamente sin medir las consecuencias del daño que
podemos llegar a hacernos nosotros mismos.
Las fuentes naturales de agua que tenemos son: el agua de lluvia, ríos, lagos, mares y aguas
subterráneas. Desde siempre el hombre ha volcado sus desechos en las aguas. En condiciones
normales los ríos pueden auto depurarse: las aguas arrastran los desechos hacia el Lago
Titicaca, las bacterias utilizan el oxígeno disuelto en las aguas y degradan los compuestos
orgánicos, que a su vez, son consumidas por los peces y las plantas acuáticas devolviendo el
oxígeno y el carbono a la biosfera.
Como todos sabemos el agua es esencial para la vida. Sin el agua los seres vivos no podríamos
existir. Pero el ser humano se ha empeñado en contaminarla. Las sustancias como los
residuos químicos, gasolinas o petróleos pueden contaminar el agua de la superficie y el suelo
cuando se mezclan en alguna de las etapas del ciclo del agua.

Contaminación del Suelo


Es la incorporación al suelo de materias extrañas, como basura, desechos tóxicos, productos
químicos, y desechos industriales. La contaminación del suelo produce un desequilibrio
físico, químico y biológico que afecta negativamente las plantas, animales y humanos.
Aunque la contaminación no es ninguna novedad en la historia de la Tierra, ni es
exclusivamente producida por el hombre, sólo ahora y por culpa de nuestra especie se ha
llegado a poner en peligro la biosfera, sistema formado por el conjunto de los seres vivos
del planeta Tierra y sus relaciones.
Esta situación se relaciona con procesos tales como el crecimiento demográfico, el desarrollo
industrial y la urbanización.
Consecuencias:
Un suelo se puede degradar al acumularse en las sustancias a unos niveles tales que
repercuten negativamente en el comportamiento de los suelos. Las sustancias, a esos niveles
de concentración, se vuelven toxicas para los organismos del suelo. Se trata pues de una
degradación química que provoca la pérdida parcial o total de la productividad del suelo.
Entre otras ciudad, los suelos de Juliaca, como se muestra en las imágenes, participa en el
fenómeno de la contaminación como depósito eventual de algunos contaminantes. La
población de Juliaca y de otros sectores es en última instancia el receptor final de las cadenas
alimenticias y del agua principalmente.
Al suelo se vierten infinidad de sustancias químicas (sólidas y líquidas) y basuras (domésticas
e industriales) que alteran su calidad, ocasionando destrucción de la flora natural.
El hombre ha desarrollado técnicas para crear más producción de alimentos, pero,
empleando generalmente sistemas que empobrecen y contaminan a los suelos fértiles como
sucede con el uso de plaguicidas y fertilizantes. De esta forma la explotación intensiva de
la tierra incrementa la producción, pero, al mismo tiempo destruye muchas especies
silvestres aumentada la alcalinidad de los suelos favorece la erosión con la tala de los
bosques, etc.
Frecuentemente, los contaminantes del suelo pasan al aire cuando se producen vientos, o
bien se depositan en las aguas de los ríos y subterráneas, al ser arrastradas por las corrientes
de las lluvias y del viento.
Hasta la actualidad, la ciudad de Juliaca, vienen colapsando por la excesiva cantidad de
basura que se genera al día (270 toneladas).
Se debe hacer una evaluación concienzuda y reflexiva con la población educativa y la
población en general, o bien la ciudad debe declararse en emergencia.
Contaminación del Aire
La contaminación del aire es causada por varias actividades y puede causar daño a los seres
humanos, las plantas y los animales. Hay muchos contaminantes del aire que son igualmente
peligrosos y perjudiciales para nuestro cuerpo que no son visibles para nosotros, y que
repercuten negativamente la salud de los humanos.
Cuando se habla de la contaminación del aire, la mayoría de las personas piensa en fuentes
exteriores. Sin embargo, debido a las actividades de cocina, los fumadores y otras actividades
que hacemos en el interior, la contaminación del aire afecta también a nuestra respiración y
puede causar problemas de salud. La contaminación puede consistir en partículas liberadas
en el aire o gases nocivos. El humo de la quema de combustible diesel se conoce a menudo
como contaminación "negra de humo". El dióxido de azufre y el monóxido de carbono son
sólo dos de los muchos gases que pueden causar la formación de smog y la lluvia ácida.
Para comprender mejor, una combinación diferente de vapores y contaminantes gaseosos
del aire se encuentra en ambientes exteriores e interiores. Los contaminantes gaseosos más
comunes son el bióxido de carbono, el monóxido de carbono, los hidrocarburos, los óxidos
de nitrógeno, los óxidos de azufre y el ozono. Diferentes fuentes producen estos compuestos
químicos pero la principal fuente artificial es la quema de combustible fósil.
En Juliaca se observa claramente algunos medios que contaminan, como son:
 Los gases tóxicos emanados por automóviles destartalados y falta de mantenimiento,
con combustible gasolina procedente de Bolivia la que contiene altos niveles de plomo.
 Fábricas Cemento Sur de Caracoto.
 Fábrica de ladrillos artesanales cercanos a la ciudad utilizan estiércol, plásticos y llantas,
generando gases tóxicos que afectan a los pobladores.
 Los hornos de pan y pollerías.
 La quema de llantas en las huelgas y Cada 24 de junio se conmemora en el Perú, el Día
del Campesino, también queman plásticos y entre muchos objetos.
Consecuencias que produce la contaminación del aire:
También producen reacciones en las personas como dolores de cabeza, cáncer de pulmón,
falta de visibilidad hasta serios trastornos en la salud y enfermedades crónicas de las vías
respiratorias pulmones, corazón, sistema digestivo, cerebro, etc. una razón importante por la
cual se da el desgaste de la capa de ozono que consecutivamente produce cáncer a la piel.
Entre otros tipos principales de contaminación atmosférica son: El efecto
invernadero, las lluvias ácidas, daño a la capa de ozono, materia particulada y
efectos climáticos.
Políticas ambientales
En la promulgación de nuevas leyes orientadas a controlar el proceso de deterioro ambiental
y en regular las obligaciones de los ciudadanos y de los titulares de las actividades
productivas en su relación con el ambiente. Existe abundante legislación, pero tiene un bajo
nivel de acatamiento o cumplimiento, existiendo escepticismo y desconfianza en la ley como
mecanismo para resolver los problemas ambientales.
Se plantea algunos elementos de la política ambiental:
Legislación.- se legisla de acuerdo a las características propias de cada región y con
participación que tiene su origen en el consenso.
Institucionalidad.- Con función identificada e identificable, promoviendo mecanismos de
coordinación intersectorial.
Recursos financieros.- Crear instrumentos para el financiamiento a través de
mecanismos creativos que garanticen el financiamiento a largo plazo y que permita captar
los recursos económicos a través del presupuesto de la república.
Participación ciudadana.- Garantizar un adecuada participación en la gestión ambiental,
así mismo se diseña mecanismo procesales para la defensa del medio ambiente que facilite
al ciudadano común y corriente, el acceso a procedimientos administrativos o
jurisdiccionales en defensa de su derecho a un ambiente saludable.
La Constitución Política del Perú el medio ambiente y los recursos naturales.-
Antes de la promulgación del Decreto Legislativo N° 613 "Código de medio Ambiente y los
Recursos Naturales" aprobado en setiembre de 1999, con excepción del Art. 123 de la
Constitución de 1979, reconoce el derecho de todos a un ambiente saludable y ecológicamente
equilibrado.
El Código tiene la virtud de integrar en una sola norma los principios rectores de la política
ambiental e incorporar los derechos de los ciudadanos en cumplimiento del derecho
constitucional a un ambiente sano.
La Constitución Política del Perú de 1993 introdujo algunos cambios como el
reconocimiento del derecho fundamental de toda persona a gozar de un ambiente sano,
limpio y adecuado. Ello permite, la posibilidad de accionar judicialmente, a través de acción
de amparo, en defensa del medio ambiente, queda claramente reconocido como derecho
fundamental de la persona.
Código del medio ambiente y los Recursos Naturales.- Decreto legislativo N° 613,
promulgado el 07 de setiembre de 1990, consta de 12 Titulos preliminares, 145 Artículos y 3
disposiciones transitorias.
Ley sobre la conservación y aprovechamiento sostenible de la diversidad
Biológica. Ley N° 26839.- Consta de 09 Títulos preliminares, 32 artículos y dos
disposiciones transitorias y finales.
Existe para mencionar muchas normas nacionales y de tratados internacionales, convenios
de diversidad biológica, entre otras legislaciones que no tiene cumplimiento efectivo.
La creación del Ministerio del Ambiente (MINAM).- Se creó en mayo del 2008,
marcó un hito en la institucionalidad ambiental del país, pues se adecuó la estructura del
Estado para responder a los desafíos nacionales e internacionales y lograr el desarrollo
sostenible en el Perú. En este contexto, el Gobierno Regional de Puno a través de la Gerencia
Regional de Recursos Naturales y Gestión del Medio Ambiente, conduce la formulación del
Plan Regional de Acción Ambiental PRAA Puno 2014 a 2021, y de la Agenda Ambiental
Regional 2014-2015 en el marco de los lineamientos de la Política Nacional y Regional del
Ambiente.
La Política Regional del Ambiente, aprobada en noviembre del 2010, orienta la gestión
ambiental y es de cumplimiento obligatorio para todas las entidades que conforman el
Sistema Regional de Gestión Ambiental- SRGA en los dos niveles de gobierno (provincial y
distrital), constituyendo así el marco orientador para la formulación del PRAA.
El PRAA es un instrumento de planificación ambiental regional de largo plazo basado en el
marco legal del Sistema Regional de Gestión Ambiental. Este instrumento se formula a partir
de un diagnóstico situacional ambiental de los recursos naturales y de las potencialidades de
la región para el aprovechamiento y uso sostenible de dichos recursos.
El PRAA presenta la visión de la región en materia ambiental al 2021 y sus objetivos, los
mismos que están orientados al cumplimiento de las acciones propuestas en la Política
Regional del Ambiente, en base a los cuatro ejes estratégicos de la Política Regional del
Ambiente, y en el marco de las acciones estratégicas del Plan Nacional de Acción Ambiental
y el Plan Bicentenario al 2021 en su Eje 6 Recursos Naturales y Ambiente.
Las metas se han definido en respuesta a los problemas ambientales y de los recursos
naturales identificados en la región Puno; manifiestan los cambios esperados al 2021 en
materia de: agua, aire, suelos, residuos sólidos, bosques, cambio climático, diversidad
biológica, minería y energía y gobernanza ambiental; que son de vital importancia para el
desarrollo regional. Cada una de estas metas se podrán alcanzar mediante acciones
estratégicas y actividades que ejecutarán las entidades responsables y la sociedad
civil involucradas en el tema ambiental, bajo el monitoreo de la Gerencia Regional de
Recursos Naturales y Gestión del Medio Ambiente.
La implementación del PRAA es necesaria para asegurar el cumplimiento de la Política
Regional del Ambiente y fortalecer la ruta hacia el desarrollo sostenible de la región Puno.
Dado que la gestión ambiental es de carácter transectorial y descentralizada, el logro de los
objetivos y metas del PRAA es responsabilidad compartida por todas las entidades públicas
y privadas, quienes asegurarán la provisión y asignación de recursos económicos y
financieros necesarios, así como la participación de otros actores. Otro aspecto importante
es el Sistema Regional de Gestión Ambiental, tiene por objeto garantizar el eficaz
cumplimiento de los objetivos ambientales de las entidades de la Región Puno planteados en
el Plan de Acción y en la Agenda Ambiental Regional de Puno.

Conclusión
En la ciudad de Juliaca buen porcentaje de los pobladores que consumen el agua del subsuelo
tienen dentro de un mismo lote el pozo séptico y el pozo para el consumo doméstico diario,
debido a esta corta distancia entre ambos pozos es posible que el agua de consumo doméstico
deba estar con alta contaminación. Efectivamente el agua subterránea que está destinada
para consumo doméstico se halla completamente contaminada principalmente esta
contaminación tiene su origen en las capas superficiales y las aguas procedentes de la
precipitación pluvial son las que trasladan los residuos sólidos que producen la
contaminación del acuífero.
La población Juliaqueña debe tomar conciencia de las contaminaciones que se produce al
vertir infinidad de sustancias químicas (sólidas y líquidas) y basuras (domésticas e
industriales), hasta la actualidad, la ciudad de Juliaca, vienen colapsando por la excesiva
cantidad de basura que se genera al día (270 toneladas).
Se debe hacer una evaluación concienzuda y reflexiva con la población educativa y la
población en general, ya que afecta a toda la ciudad o provincia de San Román, al país y al
mundo. Teniendo los instrumentos legislativos y de política ambiental, las autoridades deben
hacerse cargo en aminorar la contaminación que recrudece con el crecimiento demográfico
y la economía industrial. En nuestros estudiantes se debe fomentar el amor por
la naturaleza, la sana convivencia con ella y la protección.
La cantidad de autos, combis de transporte público en muy mal estado de conservación
constituyen la principal fuente de contaminación atmosférica a nivel urbano, aún más la
proliferación de las motos lineales y moto taxis. Un aspecto a tomar en cuenta es el expendio
informal de gasolina procedente de Bolivia la que contiene altos niveles de plomo. Los gases
tóxicos emanados por automóviles destartalados y falta de mantenimiento, con combustible
gasolina procedente de Bolivia la que contiene altos niveles de plomo. Entre oros que
contaminan el aire son la quema de estiércol, leñas, plásticos y llantas, generando gases
tóxicos que afectan a los pobladores.
La política nacional y regional del ambiente, los mismos que están orientados al
cumplimiento de las acciones propuestas del Ambiente, en base a los cuatro ejes estratégicos
de la Política Regional del Ambiente, y en el marco de las acciones estratégicas del Plan
Nacional de Acción Ambiental y el Plan Bicentenario al 2021 en su Eje 6 Recursos Naturales
y Ambiente, en materia de: agua, aire, suelos, residuos sólidos, bosques, cambio climático,
diversidad biológica, minería y energía y gobernanza ambiental; que son de vital importancia
para el desarrollo regional. Cada una de estas metas se podrá alcanzar mediante acciones
estratégicas y actividades que ejecutarán las entidades responsables y la sociedad civil
involucrada en el tema ambiental.

Bibliografía
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