AÑO DEL DIÁLOGO Y RECONCILIACIÓN NACIONAL

INFORME N°012-2018-GRSM-UGEL-P-AGP

A : OSCAR ENRIQUE AYAY SÁNCHEZ.

JEFE DE GESTIÓN PEDAGÓGICA - Picota

DE : James Macedo Pezo.

Especialista del Nivel Secundaria

ASUNTO : INFORME DE ACCIONES DE RESULTADOS DE LA PRUEBA PILOTO

DEL AREA DE HISTORIA GEOGRAFIA Y ECONOMIA

FECHA : Picota 14 de noviembre de 2018.

I. ANTECEDENTES:

 Que en relación al documento de la referencia, al OFICIO MULTIPLE N° 444-2018-

GRSM-DRE/DGP y el Informe N° 011-2018- GRSM-DRE-DGP/EMA- EE.II, donde
solicita enviar un informe, físico y virtual detallando las acciones realizadas a partir
de la Evaluación Regional del área de Historia Geografía y Economía, lo cual detallo.

II. ANÁLISIS DE LA EVALUACION

1. En la Provincia de Picota se ha focalizado a 15 I.E prueba Piloto del área de Historia

Geografía y Economía, entre ellos tenemos 3 Instituciones con Jornada Escolar
Completa, la I.E N° 0769- Caspizapa, cuenta el nivel Satisfactorio del 3%., I.E Alberto
Leveau García, I.E José Carlos Mariátegui la cual se puede observar que las I.E con
jornada escolar una I.E y 12 I.E son con jornada escolar completa en un total de 15
I.E

N° DE GRADOS PARTICIPANTES
N° I.E. FOCALIZADA Total
1 2 3 4 5 6
01 Alberto Leveau García- Picota - - - - 105 - 105
02 Adolfo Paredes Rengifo 149 165 210 174 178 137 1013
03 0777- Manuel Scorza 19 29 16 19 17 - 100
04 0769- Caspizapa 43 34 40 24 35 - 176
05 Pedro Eke Girano – San
436
Hilarión
06 0091- Abraham García Torres-
13 16 17 12 11 - 69
Tingo de Ponaza
07 Leoncio Prado
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08 César Ruiz Reátegui 20 31 25 23 20 - 119

09 N°0592- Pucacaca 26 28 30 22 15 19 120

a. A partir de ello, se tomó las siguientes acciones

2. Se coordino con el área de planificación para la elaboración de un Plan de socialización
de análisis de resultado de la prueba Piloto.
3. El plan tiene la finalidad de asumir compromisos, búsqueda de estrategias para la
mejora de los aprendizajes.
4. Para esto se convoco a docentes con Oficio Múltiplo N° 115-2018-UGEL-P/ para el día
19 de noviembre del 2018.
5. En este espacio cada Instituciones educativas, presentaron sus estrategias a partir del
análisis presentado.
6. Para esto se levanto un Acta de compromisos
7. Se desarrollo el monitoreo y acompañamiento a las I.E focalizadas

8. Se coordinó con salud para elaborar un cronograma para la medición de criaderos en

las instituciones educativas focalizadas.

N° I.E. FOCALIZADA Fecha de Medición

01 Alberto Leveau García- Picota 17-10-2018
02 Adolfo Paredes Rengifo 18-10-2018
03 0777- Manuel Scorza 17-10-2018
04 0769- Caspizapa 17-10-2018
05 Pedro Eke Girano – San Hilarión 17-10-2018
06 0091- Abraham García Torres- Tingo de Ponaza 18-10-2018
07 Leoncio Prado 18-10-2018
08 César Ruiz Reátegui 18-10-2018
09 N°0592- Pucacaca 18-10-2018

9. El día 09 de noviembre, previa convocatoria, nos reunimos en los ambientes de la

UGEL - Picota para realizar la evaluación de los expedientes. Obteniéndose los
siguientes puntajes:

PUESTOS PUESTO
PUNTAJ EN LA
N° I.E. FOCALIZADA MEDICIÓN TOTAL
E EXP. MEDICIÓN
X3
01 Alberto Leveau García- SEGUNDO
28 38.35 5x3=15 81.35
Picota PUESTO
02 Adolfo Paredes Rengifo NP 0.36 - 0.36
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03 TERCER
0777- Manuel Scorza 54 15.99 3x3=9 78.99
PUESTO
04 0769- Caspizapa 38 6.6 2X3=6 50.6
05 Pedro Eke Girano – San
39 2.54 - 41.54
Hilarión
06 0091- Abraham García PRIMER
59 17.48 4X3=12 88.48
Torres- Tingo de Ponaza PUESTO

07 Leoncio Prado 39 3.92 1X3=3 45.92

08 César Ruiz Reátegui NP 3.92 - 3.92
09 N°0592- Pucacaca 10 5.69 - 15.69

b. CONCLUSIONES

CUADRO DE MÉRITO

I.E. FOCALIZADA PUESTO

0091- Abraham García Torres- Tingo de Ponaza PRIMER PUESTO

Alberto Leveau García- Picota SEGUNDO PUESTO

0777- Manuel Scorza TERCER PUESTO

c. RECOMENDACIONES:

 Según las base del concurso es necesario hacer el reconocimiento del primer y
segundo puesto del “Concurso Escolar Regional Para La Prevención Y El Control Del
Aedes Aegypti”.

 Se hará llegar el resultado de los ganadores a la DRE- SM para que participen en la

etapa Regional
 Que se haga el reconocimiento mediante resolución a las tres instituciones que
mejor implementaron actividades pedagógicas en el marco del concurso para La
Prevención y El Control del Aedes Aegypti”.

Es todo cuanto informo en honor de la verdad.