Académico
Escuela Profesional de ADMINISTRACIÓN Y NEGOCIOS INTERNACIONALES 2018-II
3502-35211 MICROECONOMÍA
Nota:
Docente: Econ. Hernán López Bacilio
Uded de matrícula:
Hasta el Domingo 30 de diciembre 2018
[Escriba texto] Hasta las 23.59 PM
Recomendaciones:
1. Recuerde verificar la
correcta publicación de
su Trabajo Académico
en el Campus Virtual
antes de confirmar al
sistema el envío
definitivo al Docente.
Revisar la
previsualización de su
trabajo para asegurar
archivo correcto.
2. Las fechas de publicación de trabajos académicos a través del campus virtual DUED LEARN están definidas
en la plataforma educativa, de acuerdo al cronograma académico 2018-II por lo que no se aceptarán
trabajos extemporáneos.
3. Las actividades de aprendizaje que se encuentran en los textos que recibe al matricularse, servirán para su
autoaprendizaje mas no para la calificación, por lo que no deberán ser consideradas como trabajos
académicos obligatorios.
5. Estimado alumno:
El presente trabajo académico tiene por finalidad medir los logros alcanzados en el desarrollo del curso.
Para el examen parcial Ud. debe haber logrado desarrollar hasta __2__y para el examen final debe haber
desarrollado el trabajo completo.
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Trabajo
Académico
Criterios de evaluación del trabajo académico:
Este trabajo académico será calificado considerando criterios de evaluación según naturaleza del curso:
Preguntas:
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Trabajo
Académico
PREGUNTA 1. (5 PUNTOS)
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Trabajo
Académico
Hace algunos años
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Trabajo
Académico
PREGUNTA 2. (2 puntos)
Explique –utilizando la ley de la utilidad marginal decreciente- por qué la curva de
demanda tiene la forma que tiene.
Esto se debe al hecho que, lo que una persona está dispuesta a pagar por una cantidad
de un bien, está en relación directa con la utilidad que otorga esa cantidad del bien. Si
la cantidad del bien aumenta, la utilidad marginal que brindan unidades adicionales de
ese bien disminuye, por lo tanto, lo que esa persona esté dispuesto a pagar por cada
unidad adicional, será menor que lo que está dispuesto a pagar por las unidades
anteriores.
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Trabajo
Académico
PREGUNTA 3. (4 PUNTOS)
La máquina de los precios, oferta, demanda y precio son conceptos fundamentales
para entender las variaciones en los mercados.
Preguntas:
- Explica qué sucede con el precio de un refresco si:
a) Aumenta la demanda por una ola de calor.
Lo que ocurriría primero sería que el consumo de este producto
aumentaría y esto hace crecer la demanda, lo que ocurriría con respecto
al precio del refresco seria que la tendencia no influiría en los precios, y
estos se mantendrían sin cambios.
PREGUNTA 4. (4 PUNTOS)
La soberanía del consumidor Al tomar su decisión de consumo, el consumidor decide
qué productos se fabricarán y cuáles no.
Preguntas:
- Explica por qué suben los precios de las entradas de la final de un mundial de futbol.
El problema es que hay desajuste entre la oferta y la demanda. Se pondría un
ejemplo. Habría 500 mil personas intentando comprar 32.000 entradas. No hay forma
de privilegiar a todo el mundo que quiera asistir, es por ello que los precios se elevan,
dejando menos entradas para el público general.
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Trabajo
Académico
- Piensa en una zona comercial de tu ciudad. ¿A qué se dedican los mejores locales?
¿Por qué crees que es así?
Real Plaza es un lugar concurrido en Chiclayo debido a la variedad de productos que
aquí se comercializan, como el cine, comida, diversión, supermercados de todos los
rubros y otros. Por tanto al tener una variedad de productos y servicios tiene una gran
concurrencia de público.
- ¿Por qué crees que Nokia pasó de ser líder en teléfonos móviles en 2008 a casi
desaparecer del mercado?
Porque se tomaron decisiones equivocadas dentro de la compañía respecto a la
innovación, una de sus caídas fue la presentación del Iphone que fue de gran consumo
en el mercado y su sistema operativo IOS, lo cual enrumbó a otra caída de NOKIA al
asociarse a Microsoft y su sistema operativo Windows Phone.
PREGUNTA 5. (3 PUNTOS)
Lectura 4: El coste de oportunidad de la universidad Sullivan y Sheffrin
(2007), “Economía”.
¿Cuál es el coste de oportunidad de un título universitario? Consideremos el caso de
un estudiante universitario que pasa cuatro años en la universidad y paga10.000 euros
al año por la matrícula y los libros. Parte del coste de oportunidad de la universidad
son los otros bienes por valor de 40.000 euros que debe sacrificar para pagar la
matrícula y los libros. En lugar de ir a la universidad, podría haber gastado ese dinero
en un automóvil, en un equipo estereofónico o en viajes a esquiar. Si en lugar de ir a
la universidad hubiera podido trabajar en un banco por 20.000 euros al año, la otra
parte del coste de oportunidad de la universidad son los 80.000 euros que podría
ganado durante esos cuatro años. El coste oportunidad del título universitario del
estudiante es, pues, de 120.000 euros:
a) Matrícula y libros (4 años a 10.000 euros al año) 40.000 euros y
b) Coste de oportunidad del tiempo en la universidad (4 años a 20.000 euros al año)
80.000 euros. Coste total de oportunidad = 120.000 euros
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Trabajo
Académico
• Coste de oportunidad. Es aquel beneficio que se deja de percibir por hacer
una actividad paralela que no es productiva propiamente dicha, pero que, si
dará resultados a mediano plazo, es decir podríamos tomarlo como si fuera
una inversión con la esperanza que dará réditos a mediano plazo.
• Coste explícito. Son los costos que vemos en el dia a dia q son registrados
por el contador. Es fácil de ver pues es simplemente la transacción económica
en monedas o billetes.
• Costos implícitos. Son los costos q no vemos a simple vista, por ejemplo,
podría ser las cuentas por pagar que son flujos latentes que se darán si o si
en un tiempo dado. Aquí también van los costos de oportunidad.
Preguntas:
Enlaces complementarios:
- http://ow.ly/2RjxE . Falacia de la ventana rota texto completo.
- http://ow.ly/2RjyP . Más textos de Bastiat.
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