RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA

TAHUN 1

MINGGU TEMA / UNIT STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN

M1
2 – 4 Jan 2019
M2
7 – 11 Jan 2019
MINGGU TRANSISI MURID TAHUN 1
M3
14 – 18 Jan 2019

TEMA 1 : 1.1 Mendengar dan memberikan 1.1.1 Mengajuk, dan menyebut KB-Mengecam,
M4 respons perkataan, frasa dan ayat Membandingbezakan,
KELUARGA yang mengandungi pelbagai
21 – 25 Jan 2019 PENYAYANG bunyi; Pembelajaran Masteri
i)vokal EMK-Nilai Murni, Baik
2.1 Asas membaca dan memahami ii) konsonan
UNIT 1 : Hati, Rajin, Kasih
Sayang, Kerjasama
Keluargaku Sayang 2.1.1 Membaca dengan sebutan yang
betul;
3.1 Asas menulis i)vokal
ii) konsonan

3.1.1 Menulis secara mekanis;

i) huruf
 MINGGU TEMA / UNIT STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN

TEMA 1 : 1.1 Mendengar dan memberikan KB-Mengecam,

M5 respons
1.1.1 Mengajuk, dan menyebut
perkataan, frasa dan ayat yang Mengenal Pasti,
28/1-1/2/2019 KELUARGA mengandungi pelbagai bunyi; Membandingbezakan,
PENYAYANG i) vokal Menghubungkaitkan,
ii) konsonan Menjanakan Idea
iii) diftong
UNIT 2 :
iv) vokal berganding
KP – Muzik
Bergembira 2.1.1 Membaca dengan sebutan yang
Dengan Keluarga 2.1 Asas membaca dan memahami betul; Pembelajaran Masteri/
Pembelajaran
iii) suku kata Konstruktivisme –
Bercerita
3.1.1 Menulis secara mekanis;
3.1 Asas menulis ii) suku kata EMK-Nilai Murni –
iii) perkataan Hormat-Menghormati,
Bersyukur, Kerjasama,
4.2 Menghayati keindahan dan Kebersihan Fizikal Dan
4.2.2 Menyanyikan dengan sebutan Mental, Kasih Sayang,
kesantunan bahasa dalam bahan dan intonasi yang betul;
sastera. Hemah Tinggi
i) lagu kanak-kanak
5.1 Memahami fungsi dan
5.1.1 Memahami, mengenal pasti dan
menggunakan
menggunakan golongan kata
golongan kata mengikut konteks
mengikut konteks;

i) kata nama am
 MINGGU TEMA / UNIT STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN

4 – 8 Feb CUTI TAHUN BARU CINA

2019

TEMA 1 : 1.1 Mendengar dan memberikan Mengajuk, dan menyebut KB-Mengecam,

M6 respons
1.1.1
perkataan, frasa dan ayat Menghubungkaitkan
KELUARGA yang mengandungi pelbagai Pembelajaran Masteri
11 – 15 Feb PENYAYANG bunyi;
2019 EMK-Nilai Murni,
v) digraf
UNIT 3 :
vi) konsonan bergabung
Kerjasama, Menghargai
Bercuti Di Kampung 2.1 Asas membaca dan memahami 2.1.1 Membaca dengan sebutan Tradisi, Patriotisme,
yang betul; Menghargai Sejarah

iv) frasa
v) perkataan
vi) ayat

3.1 Asas menulis 3.1.1 Menulis secara mekanis;

iv) frasa
v) ayat
 MINGGU TEMA / UNIT STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN

TEMA 2 : 1.1 Mendengar dan memberikan KB-Menjanakan Idea,

M7 respons
1.1.2 Mendengar, memahami dan
Memberikan respons terhadap ; Menghubungkaitkan,
MASYARAKAT Menganalisis,
18 –22 Feb MUHIBAH i) Soalan Mencirikan
2019 2.1 Asas membaca dan memahami 2.1.2 Membaca dengan sebutan yang KP – Kinestetik
UNIT 4 :
betul, intonasi yang sesuai, dan
memahami;
Rakan Sekelas Pembelajaran
i) perkataan dua suku kata dan tiga Kotekstual
suku kata
EMK-Nilai Murni –
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat Hemah Tinggi, Kasih
yang bermakna 3.2.1 Membina dan menulis Sayang, Baik Hati

i) perkataan,
5.1 Memahami fungsi dan
menggunakan golongan kata
mengikut konteks
5.1.1 Memahami, mengenal pasti dan
menggunakan golongan kata
mengikut konteks;

ii) kata nama khas

iii) kata ganti nama

 MINGGU TEMA / UNIT STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN

TEMA 2 : 1.1 Mendengar dan memberikan 1.1.2 Mendengar, memahami dan KB- Menegecam,
M8 – 9 respons Memberikan respons terhadap ; Menghubungkaitkan,
MASYARAKAT Menjanakan Idea,
25 Feb – 1 Mac MUHIBAH ii) Suruhan Menganalisis
4 – 8 Mac 2.1 Asas membaca dan memahami 2.1.2 Membaca dengan sebutan yang
2019 UNIT 5 : KP- Interpersonal,
betul, intonasi yang sesuai, dan
memahami; Verbal Linguistik
Tolong – Menolong
ii) frasa Pembelajaran
Kontekstual
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat 3.2.1 Membina dan menulis
yang bermakna EMK-Nilai Murni-
ii) frasa Kerajinan, Tolong-
Menolong, Semangat
4.2 Menghayati keindahan dan 4.2.1 Melafazkan pantun dengan Bermasyarakat
kesantunan bahasa dalam bahan intonasi yang betul;
sastera.
i) pantun dua kerat

4.3 Menghasilkan bahan sastera 4.3.1 Mencipta secara terkawal dan

dengan menyerapkan keindahan mempersembahkan;
dan kesantunan bahasa serta
mempersembahkannya secara i) pantun dua kerat
kreatif.
 MINGGU TEMA / UNIT STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN

TEMA 2 : 1.1 Mendengar dan memberikan 1.1.2 Mendengar, memahami dan KB-Menjanakan Idea,
M10 – 11 respons Memberikan respons terhadap ; Menghubungkaitkan,
MASYARAKAT Mengecam, Mencirikan
MUHIBAH iii) Pesanan
11 – 15 Mac 2.1 Asas membaca dan memahami
18 – 22 Mac Pembelajaran
UNIT 6 : 2.1.2 Membaca dengan sebutan yang Kontekstual
2019 betul, intonasi yang sesuai, dan
memahami;
Buku Segalanya KP-Kajian Masa Depan,
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat iii) ayat Konstruktivisme, Verbal
yang bermakna Linguistik
3.2.1 Membina dan menulis
iii) ayat EMK-Nilai Murni-
4.2 Menghayati keindahan dan Hemah Tinggi, Baik
kesantunan bahasa dalam bahan 4.2.1 Melafazkan pantun dengan Hati, Tanggungjawab,
sastera. intonasi yang betul; Semangat
Bermasyarakat,
5.1 Memahami fungsi dan ii) pantun empat kerat Kerjasama
menggunakan golongan kata
mengikut konteks 5.1.1 Memahami, mengenal pasti dan
menggunakan golongan kata mengikut
konteks;
iv) penjodoh bilangan

5.1.2 Memahami, mengenalpasti dan

menggunakan kata kerja mengikut
konteks ;

i) kata kerja aktif transitif

 MINGGU TEMA / UNIT STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1

25 – 29 Mac 2019

TEMA 3 : 1.2 Bertutur untuk menyampaikan 1.2.1 Bertutur dengan sebutan yang KB- Menaakul,
M12 – 13 maklumat dan idea bagi pelbagai betul dan intonasi secara Menghubungkaitkan,
PENTINGKAN tujuan bertatasusila Menjanakan Idea
1 – 5 April KEBERSIHAN .
2. 2 Membaca, memahami, dan 2.2.1 Membaca, memahami, dan
8 – 12 April DAN KESIHATAN KP- Interpersonal,
menaakul bahan grafik dan bukan menaakul bahan untuk
2019 grafik mendapatkan;
UNIT 7 : i) kosa kata BCB- Merujuk Kamus

Telitinya Rizal 3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat 3.2.2 Membina dan menulis jawapan Pembelajaran
yang bermakna pemahaman berdasarkan Konstruktivisme /
soalan; Kontekstual
i) bertumpu
5.1 Memahami fungsi dan EMK-Nilai Murni –
menggunakan golongan kata 5.1.2 Memahami, mengenalpasti dan Kebersihan Fizikal Dan
mengikut konteks menggunakan kata kerja Mental,
mengikut konteks ; Prihatin,Rasional,
ii) kata kerja pasif
Kebersihan
5.1.3 Memahami, mengenal pasti dan
menggunakan kata adjektif
mengikut konteks.
 MINGGU TEMA / UNIT STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN

TEMA 3 : 1.2 Bertutur untuk menyampaikan 1.2.2 Menyampaikan maklumat KB- Menaakul,
M14 – 15 maklumat dan idea bagi pelbagai daripada bahan Menghubungkaitkan,
15 – 18 April PENTINGKAN tujuan Menjanakan Idea,
22 – 26 April KEBERSIHAN
2. 2 Membaca, memahami, dan
2.2.1 Membaca, memahami, dan
menaakul bahan untuk
Mencirikan, Mengecam
DAN KESIHATAN
menaakul bahan grafik dan bukan mendapatkan;
2019 grafik
KP-Interpersonal
ii) idea tersurat

UNIT 8 : Pembelajaran
3.2.1 Membina dan menulis Konstruktivisme /
Menu Sihat 3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat Kontekstual
yang bermakna iii) ayat
BCB- Bacaan Intensif,
3.2.3 Mencatat maklumat tentang Mencatat Nota
sesuatu perkara.
EMK-Nilai Murni-
5.1 Memahami fungsi dan 5.1.4 Memahami, mengenal pasti dan
menggunakan golongan kata mengikut Kesederhanaan,
menggunakan kata tugas
konteks mengikut konteks;
Rasional, Kebersihan
Fizikal Dan Mental,
i) kata hubung gabungan Prihatin, Kasih Sayang

iii) kata seru

 MINGGU TEMA / UNIT STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN

TEMA 3 : 1.1 Mendengar dan memberikan 1.1.2 Mendengar, memahami, dan KB-Menaakul,
respons memberikan respons terhadap; Menghubungkaitkan,
M16 – 17 PENTINGKAN i) soalan Sintesis, Memadankan
KEBERSIHAN DAN
29 April – 3 Mei KESIHATAN
2. 2 Membaca, memahami, dan
2.2.1 Membaca, memahami, dan KP-Kinestetik
menaakul bahan untuk
6 Mei – 10 Mei menaakul bahan grafik dan bukan grafik mendapatkan;
2019 UNIT 9 : Pembelajaran
iii) idea tersirat
Kontekstual
Kita Cergas 3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat 3.2.2 Membina dan menulis jawapan
yang bermakna pemahaman berdasarkan BCB-Bacaan Insentif
soalan;
EMK-Nilai Murni –
Kebersihan Fizikal Dan
4.1 Mengaplikasikan unsur keindahan ii) bercapah Mental,Rasional,
dan kesantunan bahasa dalam bahan Kegigihan, Kerjasama
sastera. 4.1.1 Bercerita dan menuturkan dialog
yang mengandungi gaya bahasa
yang indah;

i) Simpulan bahasa
5.1 Memahami fungsi dan
menggunakan golongan kata mengikut
konteks 5.1.4 Memahami, mengenal pasti dan
menggunakan kata tugas
mengikut konteks;

ii) kata perintah

 MINGGU TEMA / UNIT STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN

M18 – 19 TEMA 4 : 1.1 Mendengar dan memberikan 1.1.2 Mendengar, memahami, dan KB-Menaakul, Membuat
respons memberikan respons terhadap; Inferens, Mengecam,
KESELAMATAN Menjanakan Idea
13 – 17 Mei ii) Suruhan
20 – 24 Mei UNIT 10 :
2.3 Membaca dan mengapresiasi karya 2.3.1 Membaca dan mengenal pasti
2019 sastera dan bukan sastera kandungan teks bahan sastera
KP- Interpersonal,
Pastikan Selamat dan bukan sastera; Verbal Linguistik

i) cerita Pembelajaran
Kontekstual ,
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat 3.2.4 Menulis secara imlak; Konstruktivisme
yang bermakna
i) perkataan EMK-Nilai Murni –
Berwaspada,
Berhati-hati,
5.1 Memahami fungsi dan 5.1.4 Memahami, mengenal pasti dan Bertanggungjawab
menggunakan golongan kata menggunakan kata tugas
mengikut konteks mengikut konteks;

iv) kata sendi nama

v) kata arah

CUTI PERTENGAHAN TAHUN

27 Mei – 7 Jun 2019
 MINGGU TEMA / UNIT STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN

TEMA 4 : 1.1 Mendengar dan memberikan KB-Mengecam,

M20 – 21 respons
1.1.2 Mendengar, memahami, dan
memberikan respons terhadap; Menghubungkaitkan,
KESELAMATAN Menjana Idea,
10 – 14 Jun iii) Pesanan Mencirikan
17 – 21 Jun UNIT 11 :
2.3 Membaca dan mengapresiasi karya 2.3.1 Membaca dan mengenal pasti
2019 sastera dan bukan sastera Pembelajaran
kandungan teks bahan sastera
Kita Selamat Di Sini dan bukan sastera; Kontekstual,
Konstruktivisme,
ii) pantun Pembelajaran Luar Bilik
Darjah

3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat
yang bermakna
5.1 Memahami fungsi dan
menggunakan golongan kata
mengikut konteks
3.2.4 Menulis secara imlak; Ilmu-Pendidikan
Jasmani Dan Kesihatan
iii) ayat
EMK-Nilai Murni –
Menjaga Keselamatan
5.1.4 Memahami, mengenal pasti dan
Diri, Mematuhi
menggunakan kata tugas Peraturan, Berwaspada
mengikut konteks;

ii) kata perintah

iv) kata sendi nama

 MINGGU TEMA / UNIT STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN

KB-Menjanakan Idea,
TEMA 4 : 1.2 Bertutur untuk menyampaikan 1.2.1 Bertutur dengan sebutan yang Menghubungkaitkan
M22 maklumat dan idea bagi pelbagai betul dan intonasi secara Pembelajaran
KESELAMATAN tujuan. bertatasusila. Kontekstual
24 – 28 Jun 2.3 Membaca dan mengapresiasi karya 2.3.1 Membaca dan mengenal pasti KP- Verbal
sastera dan bukan sastera kandungan teks bahan sastera
UNIT 12 : Linguistik,Muzik
dan bukan sastera;
2019 iii) lagu kanak-kanak Ilmu -PKJR
Selamat Di Jalan Raya
3.3 Menghasilkan penulisan 3.3.1 Menghasilkan penulisan naratif EMK-Nilai Murni –
dan bukan naratif secara; Berhati-Hati, Mematuhi
i) terkawal Peraturan, Berwaspada

KB-Menaakul,
TEMA 5 : 1.2 Bertutur untuk menyampaikan Mengecam,
M23 maklumat dan idea bagi pelbagai
1.2.2 Menyampaikan maklumat
daripada bahan. Menghubungkaitkan,
NEGARAKU tujuan. Mengenal Pasti
1 – 5 Julai TERCINTA 2.2.1 Membaca, memahami, dan
2. 2 Membaca, memahami, dan menaakul bahan untuk Pembelajaran
menaakul bahan grafik dan bukan mendapatkan;
2019 UNIT 13 : grafik Konstruktivisme /
i) kosa kata
Kontekstual
Budaya Kita 3.3 Menghasilkan penulisan 3.3.2 Mengedit dan memurnikan hasil
penulisan daripada aspek; KP- Interpersonal
i) ejaan
EMK-Nilai Murni –
5.2 Memahami dan menggunakan 5.2.1 Memahami,mengenal pasti dan Menghargai Tradisi,
pembentukan kata mengikut konteks menggunakan kata terbitan Menghargai Budaya,
mengikut konteks; Kesyukuran
ii) kata berimbuhan akhiran
 MINGGU TEMA / UNIT STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN

TEMA 5 : 1.1 Mendengar dan memberikan 1.1.2 Mendengar, memahami, dan KB-Menaakul,
M24 respons memberikan respons terhadap; Meghubungkaitkan,
NEGARAKU i) soalan Menganalisis,
8 – 12 Julai TERCINTA Menyesuaikan,
2.2.1 Membaca, memahami, dan Mengkonsepsi,
2. 2 Membaca, memahami, dan menaakul bahan untuk
2019 UNIT 14 : menaakul bahan grafik dan bukan Membuat Inferens
mendapatkan;
grafik ii) idea tersurat
Milik Kita Kecerdasan Pelbagai,
3.3.2 Mengedit dan memurnikan hasil Pembelajaran
3.3 Menghasilkan penulisan penulisan daripada aspek; Kontekstual
ii) tanda baca
PK- Mengaplikasi
4.2 Menghayati keindahan dan 4.2.3 Melagukan dengan sebutan dan
kesantunan bahasa dalam bahan intonasi yang betul ; KP-Logik Muzik,
sastera i) Syair -irama Selendang Delima Naturalis
5.2 Memahami dan menggunakan
pembentukan kata mengikut konteks
5.2.2 Memahami, mengenal pasti dan EMK-Nilai Murni-
menggunakan kata majmuk Menghargai Alam
mengikut konteks; Sekitar, Cinta Akan
Negara, Patriotisme,
i) kata majmuk rangkai kata bebas
Muafakat,
5.2.3 Memahami, mengenal pasti dan
menggunakan kata ganda
mengikut konteks.

i) kata ganda
 MINGGU TEMA / UNIT STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN

TEMA 5 :
M25 – 26 1.1 Mendengar dan memberikan 1.1.2 Mendengar, memahami, dan KB-Menaakul,
NEGARAKU respons memberikan respons terhadap; Menghubungkaitkan,
15 – 19 Julai TERCINTA Menjana Idea
iii) pesanan
22 – 26 Julai
2019 UNIT 15 : 2.3 Membaca dan mengapresiasi karya Pembelajaran
2.3.2 Membaca, memahami, dan
sastera dan bukan sastera mempersembahkan karya Kontekstual
Sikap Yang Baik sastera.
KP-Interpersonal,
Kinestetik
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat 3.2.2 Membina dan menulis jawapan
yang bermakna pemahaman berdasarkan EMK-Nilai Murni –
soalan; Menghargai,
Kerjasama,Hemah
i) bertumpu Tinggi, Baik Hati,
ii) bercapah

5.3 Memahami dan membina ayat 5.3.1 Memahami dan mengenal pasti
mengikut konteks. jenis ayat mengikut konteks;

i) ayat penyata
ii) ayat tanya dengan kata tanya

12 – 16 Ogos CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2

2019
 MINGGU TEMA / UNIT STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN

TEMA 6 : 1.1 Mendengar dan memberikan 1.1.2 Mendengar, memahami, dan KB-Menjana Idea,
M27 – 28 respons memberikan respons terhadap; Membuat Kesimpulan,
SAINS, TEKNOLOGI Mencirikan
29 Julai – 2 Ogos DAN INOVASI iii) pesanan
5 – 9 Ogos Pembelajaran
2. 2 Membaca, memahami, dan Konstruktivisme
UNIT 16 : 2.2.1 Membaca, memahami, dan
2019 menaakul bahan grafik dan bukan menaakul bahan untuk
grafik KP-Interpersonal
mendapatkan;
Sains Dan Kita
EMK-Nilai Murni –
iii) idea tersirat Hormat-Menghormati,
Rasional,Kesyukuran,
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat 3.2.1 Membina dan menulis Bertanggungjawab
yang bermakna
i) perkataan,

ii) frasa
5.3 Memahami dan membina ayat 5.3.1 Memahami dan mengenal pasti
mengikut konteks. jenis ayat mengikut konteks;

iii) ayat perintah

HARI RAYA KORBAN

11 Ogos 2019

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2

12 – 16 Ogos 2019
 MINGGU TEMA / UNIT STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN

TEMA 6 : 1.2 Bertutur untuk menyampaikan KB-Menjana Idea,

M29 – 30 maklumat dan idea bagi pelbagai
1.2.1 Bertutur dengan sebutan yang
betul dan intonasi secara Mengkategorikan,
19 – 23 Ogos SAINS, TEKNOLOGI tujuan. bertatasusila. Mencirikan,
26 – 30 Ogos DAN INOVASI
2.3 Membaca dan mengapresiasi karya
Menganalisis
2.3.1 Membaca dan mengenal pasti
sastera dan bukan sastera kandungan teks bahan sastera
2019 dan bukan sastera;
UNIT 17 : i) cerita
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat Pembelajaran
Teknologi Dan Kita yang bermakna 3.2.1 Membina dan menulis Konstruktivisme,
Kontekstual
4.2 Menghayati keindahan dan iii) ayat
kesantunan bahasa dalam bahan KP- Interpersonal
sastera. 4.2.1 Melafazkan pantun dengan
intonasi yang betul; EMK-Nilai Murni-
4.3 Menghasilkan bahan sastera
Menghargai Teknologi,
dengan menyerapkan keindahan ii) pantun empat kerat
dan kesantunan bahasa serta Kesyukuran, Kreativiti
mempersembahkannya secara Dan Inovasi, Rasional
4.3.1 Mencipta secara terkawal dan
kreatif. mempersembahkan;
ii) pantun empat kerat
5.3 Memahami dan membina ayat
mengikut konteks. 5.3.2 Memahami, mengenal pasti dan
menggunakan bentuk ayat
mengikut konteks.

i) ayat tunggal
ii) ayat majmuk
 MINGGU TEMA / UNIT STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN

CUTI HARI KEBANGSAAN

31 Ogos 2019
TEMA 7 : 1.1 Mendengar dan memberikan KB-Menjana Idea,
M31 respons
1.1.2 Mendengar, memahami, dan
memberikan respons terhadap; Menghubungkaitkan,
LINDUNGI ALAM Mengecam
2 – 6 September i) soalan
2019 UNIT 19 :
2.3 Membaca dan mengapresiasi karya
Pembelajaran
2.3.1 Membaca dan mengenal pasti Kontekstual
sastera dan bukan sastera kandungan teks bahan sastera
Sayangi Alam
dan bukan sastera;
KP-Interpersonal,
iii) lagu kanak-kanak Kinestetik

3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat 3.2.2 Membina dan menulis jawapan BCB- Bacaan Intensif
yang bermakna pemahaman berdasarkan
soalan; EMK-Nilai Murni –
Kelestarian Alam
i) bertumpu Sekitar, Kerjasama,
Prihatin
5.2 Memahami dan menggunakan 5.2.2 Memahami, mengenal pasti dan
pembentukan kata mengikut konteks menggunakan kata majmuk
mengikut konteks;

i) kata majmuk rangkai kata bebas

5.2.3 Memahami, mengenal pasti dan

menggunakan kata ganda
mengikut konteks.

i) kata ganda
 MINGGU TEMA / UNIT STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN

TEMA 7 : 1.1 Mendengar dan memberikan KB- Membuat Inferens,

M32 – 33 respons
1.1.2 Mendengar, memahami, dan
memberikan respons terhadap; Menghubungkaitkan,
LINDUNGI ALAM Menjana Idea,
ii) suruhan
10 – 13 UNIT 20 : Pembelajaran
2.3 Membaca dan mengapresiasi karya 2.3.2 Membaca, memahami, dan
September sastera dan bukan sastera Kontekstual
mempersembahkan karya
Flora Dan Fauna
17 – 20 sastera.
BCB-Mencatat
September 3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat Maklumat
3.2.3 Mencatat maklumat tentang
2019 yang bermakna sesuatu perkara
KP-Kinestetik

5.1 Memahami fungsi dan 5.1.4 Memahami, mengenal pasti dan EMK-Nilai Murni-Kasih
menggunakan golongan kata menggunakan kata tugas Sayang, Semangat
mengikut konteks mengikut konteks; Bermasyarakat,
Menghargai Alam,
Bersyukur
i) kata hubung gabungan

5.3 Memahami dan membina ayat 5.3.1 Memahami dan mengenal pasti
mengikut konteks. jenis ayat mengikut konteks;

i) ayat penyata
 MINGGU TEMA / UNIT STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN

TEMA 7 : 1.1 Mendengar dan memberikan 1.1.2 Mendengar, memahami, dan KB-Menjana Idea,
respons memberikan respons terhadap; Menghubungkait,
M34 LINDUNGI ALAM Penilaian, Mengenal
23 – 27 iii) pesanan Pasti
September UNIT 21 :
2.3 Membaca dan mengapresiasi karya 2.3.1 Membaca dan mengenal pasti
2019 sastera dan bukan sastera kandungan teks bahan sastera Pembelajaran
Bersihkan Alam dan bukan sastera; Kontekstual,
Konstruktivisme
i) cerita
KP- Interpersonal
3.3 Menghasilkan penulisan 3.3.1 Menghasilkan penulisan naratif
dan bukan naratif secara; BCB-Bacaan Intensif

i) terkawal

5.3 Memahami dan membina ayat 5.3.1 Memahami dan mengenal pasti
mengikut konteks. EMK-Nilai Murni –
jenis ayat mengikut konteks;
Hemah Tinggi, Berjimat
iii) ayat perintah Cermat, Menghargai
Alam, Kerajinan
iv) ayat seruan
 MINGGU TEMA / UNIT STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN

TEMA 8 : 1.2 Bertutur untuk menyampaikan 1.2.1 Bertutur dengan sebutan yang KB-Membuat
M35 maklumat dan idea bagi pelbagai betul dan intonasi secara Keputusan,
30 September - EKONOMI, tujuan. bertatasusila. Mensintesis,
4 Oktober KEUSAHAWANAN Mengenalpasti,
2. 2 Membaca, memahami, dan 2.2.1 Membaca, memahami, dan
2019 DAN PENGURUSAN
menaakul bahan grafik dan bukan menaakul bahan untuk
Membandingbezakan
KEWANGAN grafik mendapatkan;
Pembelajaran
UNIT 22 : ii) idea tersurat Kontekstual
iii) idea tersirat
Wang Dalam 3.3 Menghasilkan penulisan KP-Logik Matematik,
Kehidupan 3.3.2 Mengedit dan memurnikan hasil Bacaan Intensif,
penulisan daripada aspek; Interpersonal
5.2 Memahami dan menggunakan i) ejaan EMK-Nilai Murni –
pembentukan kata mengikut konteks Keusahawanan,
5.2.1 Memaha,mengenal pasti dan
Prihatin, Rasional,
menggunakan kata terbitan
mengikut konteks;
Bertanggungjawab

i) kata berimbuhan awalan

ii) kata berimbuhan akhiran

5.2.2 Memahami, mengenal pasti dan

menggunakan kata majmuk
mengikut konteks;

i) kata majmuk rangkai kata bebas

 MINGGU TEMA / UNIT STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN

TEMA 8 : 1.2 Bertutur untuk menyampaikan KB-Menjana Idea,

M36 – 37 maklumat dan idea bagi pelbagai
1.2.2 Menyampaikan maklumat
daripada bahan. Memadankan,
EKONOMI, tujuan. Mengenal Pasti,
7 – 11 Oktober KEUSAHAWANAN Menganalisis
14 – 18 Oktober DAN PENGURUSAN
2.3 Membaca dan mengapresiasi karya
KEWANGAN 2.3.1 Membaca dan mengenal pasti Pembelajaran
2019 sastera dan bukan sastera kandungan teks bahan sastera
Kontekstual
dan bukan sastera;
UNIT 23 :
ii) pantun KP-Interpersonal,
Peniaga Berjaya
EMK-Nilai Murni –
3.3 Menghasilkan penulisan 3.3.2 Mengedit dan memurnikan hasil Prihatin,
penulisan daripada aspek; Berdikari,Kerjasama

ii) tanda baca

5.3 Memahami dan membina ayat 5.3.1 Memahami dan mengenal pasti
mengikut konteks. jenis ayat mengikut konteks;

i) ayat penyata
 MINGGU TEMA / UNIT STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN

TEMA 8 : 1.2.2 Menyampaikan maklumat KB-Menilai, Membuat

M38 – 39 1.2 Bertutur untuk menyampaikan daripada bahan. Keputusan,
21 – 25 EKONOMI, maklumat dan idea bagi pelbagai Menghubungkaitkan,
KEUSAHAWANAN tujuan. Menjana Idea,
Oktober
DAN PENGURUSAN Mencirikan
29 Oktober – KEWANGAN
2.3 Membaca dan mengapresiasi karya 2.3.2 Membaca, memahami, dan
sastera dan bukan sastera mempersembahkan karya
1 November sastera. KP-
UNIT 24 : Interpersonal,Kinestetik,
2019 3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat 3.2.3 Mencatat maklumat tentang Logik Matematik,
Mengurus Belanja yang bermakna sesuatu perkara.
BCB- Bacaan luncuran

4.3 Menghasilkan bahan sastera 4.3.1 Mencipta secara terkawal dan EMK-Nilai Murni –
dengan menyerapkan keindahan mempersembahkan; Keusahawanan,
dan kesantunan bahasa serta Rasional, Kasih
mempersembahkannya secara iii) syair –irama Selendang Delima Sayang, Berjimat
kreatif.
Cermat
5.3.2 Memahami, mengenal pasti dan
5.3 Memahami dan membina ayat menggunakan bentuk ayat
mengikut konteks. mengikut konteks.

i) ayat tunggal

ii) ayat majmuk

MINGGU TEMA / UNIT STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN

M40 PEMILIHAN DAN LATIHAN SUKAN SEKOLAH

28 Oktober – 1 November 2019

M41 PENGEMBALIAN BUKU TEKS

PERSIAPAN SUKAN SEKOLAH
4 – 8 November 2019

M42 PENGAGIHAN BUKU TEKS 2020

SUKAN SEKOLAH
11 – 15 November 2019

M43 PERSIAPAN MAPC

MAPC 2019
GRADUSI TAHUN 6
18 – 22 November 2019

CUTI AKHIR TAHUN

25 Nov – 31 Disember 2019
 SK. RANAU
KOTA MARUDU

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN

BAHASA MELAYU
TAHUN 1
2019