Anda di halaman 1dari 15

4541 Nama : _____________________________________

Kimia
Mac Tingkatan : 5 ___________________
2018
2 jam

SMK LKTP ULU TEBRAU

UJIAN PENCAPAIAN 1
TINGKATAN 5 Untuk Kegunaan Pemeriksa
Bahagian Soalan Markah
A 20 / 20
1 / 11
2 / 11
KIMIA B 3 / 10
2 JAM 4 / 10
C 1 / 10

TOTAL / 72

Disediakan oleh: Disemak oleh:

……………………….. .........................................
Puan Mariah Binti Hamzah Puan Zaiton Bte Mohd Zin
( Ketua Panitia Kimia ) (Guru Kanan Sains dan Matematik)

Kertas soalan mengandungi 15 halaman bercetak

1    SULIT 
Jawab Semua Soalan.
Bahagian A ( Bulatkan jawapan)

1 Atom bagi unsur Z mengandungi 13 proton dan 14 neutron di dalam nukleusnya.


Apakah nombor nukleon atom Z?
A 1 C 14
B 13 D 27

2 Rajah 1 menunjukkan perubahan susunan zarah selepas melalui satu proses.

Rajah 1
A Peleburan C Pembekuan
B Pendidihan D Kondensasi

3 Rajah 2 menunjukkan lengkuk pemanasan bagi bahan X..

Temperature / 0C

T1
B C
A
0 Time / s

Rajah 2

Bahagian graf yang manakah bahan X wujud dalam kedua-dua keadaan cecair dan
pepejal ?

4 1 mol gas oksigen, O2 dan 1 mol gas karbondioksida, CO2mempunyai

A jisim yang sama C Bilangan molekul yang sama


B bilangan atom yang sama D Bilangan elektron yang sama

5. Rajah 3 menunjukkan susunan radas untuk menentukan formula empirik bagi oksida
P.

2    SULIT 
Apakah oksida P?

Rajah 3

A Argentum oksida C Kuprum(II) oksida


B Plumbum (II) oksida D Magnesium oksida

6 Jadual 1 menunjukkan nombor proton bagi unsur X dan unsur Y.


Unsur Nombor
proton
X 13
Y 8
Jadual 1
Apakah formula sebatian yang terbentuk di antara X dan Y
A X2Y C X3Y2
B XY2 D X2Y3

7 Pernyataan manakah betul tentang kesan kepekatan bahan tindak balas keatas kadar
tindakbalas berdasarkan teori perlanggaran?

i) Tenaga kinetik zarah-zarah bahan tindak balas bertambah.


ii) Frekuensi perlanggaran antara zarah – zarah bahan tindak balas bertambah.
iii) Bilangan zarah - zarah bahan tindak balas per unit isipadu bertambah.
iv) Tenaga pengaktifan zarah – zarah bahan tindak balas bertambah.

A. I dan III sahaja C II dan III sahaja


B II dan IV sahaja D I dan IV sahaja

8 Rajah 4 menunjukkan tenaga pengaktifan,Ea dalam gambar rajah profil tenaga bagi
tindak balas antara ketulan zink dan asid hidroklorik. Bagaimanakah Ea’ boleh diperolehi
daripada eksperimen tersebut?

Rajah 4

3    SULIT 
A Gunakan serbuk zink C Tambahkan larutan kuprum(II) sulfat
B Sejukkan asid hidroklorik D Tinggikan kepekatan asid hidroklorik

9 Kalsium karbonat bertindak balas dengan asid untuk menghasilkan satu garam,
karbon dioksida dan air. Asid manakah akan menghasilkan kadar tindakbalas paling
tinggi?

A 20 cm3 asid hidroklorik 0.1 mol dm-3


B 20 cm3 asid sulfurik 0.1 mol dm-3
C 50 cm3 asid etanoik 0.1 mol dm-3
D 50 cm3 asid nitrik 0.1 mol dm-3

10 Jadual 2 menunjukkan jumlah isipadu gas yang dikumpul pada sela masa yang
sekata bagi satu tindak balas.

Jadual 2

Berapakah kadar tindak balas purata?

A 0.10 cm3 min-1 C 7.60 cm3 min-1


B 10.60 cm3 min-1 D 37.40 cm3 min-1

11 Antara proses berikut yang manakah akan menghasilkan etanol daripada etena?
A Penghidratan C Penghidrogenan
B Pengdehidratan D Pempolimeran

12 Pernyataan berikut adalah berkaitan dengan teori perlanggaran bagi satu tindak balas.

Antara kombinasi berikut, yang manakah benar tentang kesan peningkatan suhu ke
atas zarah bahan tindak balas ?

I Jumlah luas permukaan zarah bahan tindak balas bertambah


II Tenaga kinetik zarah bahan tindak balas bertambah
III Frekuensi perlanggaran antara zarah bahan tindak balas bertambah.
IV Bilangan zarah bahan tindak balas dalam satu unit isipadu bertambah
A I dan II C II dan III
B I dan III D III dan IV

13 Rajah 5 menunjukkan susunan radas bagi elektrolisis larutan kuprum(II) sulfat


menggunakan elektrod kuprum.

4    SULIT 
Rajah 5
Antara berikut manakah yang diperhatikan apabila arus dialirkan selama 10 minit
?

A Enapan perang pada elektrod anod


B Elektrod anod semakin kecil
C Gelembung gas terbebas di anod
D Keamatan warna biru berkurang

14 Apabila satu campuran butena dan gas hidrogen dialirkan ke atas kepingan platinum,
gas X dihasilkan. Apakah ciri gas X?

A melunturkan warna perang air bromin

B membebaskan gas hidrogen apabila bertindak balas dengan kalium

C melunturkan warna ungu larutan kalium manganat(VII) berasid


D mengalami tindak balas penukargantian dengan gas klorin di bawah
cahaya matahari

15 Ion manakah yang terdapat dalam larutan akueus natrium klorida?

A Na+, Cl-
B H+, OH-
C Na+, Cl- , OH-
D Na+, Cl-, H+, OH-

16 Garam yang biasa dikaitkan sebagai punca tekanan darah tinggi oleh doktor ialah

A Mononatrium glutamat

B Natrium klorida

5    SULIT 
C Natrium hidrogen karbonat

D Natrium benzoat

17 Pasangan manakah yang menunjukkan nilai pH dan darjah penceraian bagi asid
sulfurik yang betul?

Nilai pH Darjah penceraian

A 2 Tinggi

B 2 Rendah

C 6 Rendah

D 6 Tinggi

18 Bilangan isomer bagi butena C4H8 ialah

A 2

B 3

C 4

D 5

19 Jadual 3 menunjukkan susunan elektron atom P,Q,R dan S.

Atom Susunan Elektron

P 2.8.1

Q 2.6

R 2.8.2

S 2.8.7

Jadual 3

Formula dan jenis ikatan manakah yang betul apabila dua daripada unsur-unsur itu
bertindakbalas?

6    SULIT 
Formula Jenis Ikatan

A P2Q Ionik

B PQ2 Kovalen

C R2S Ionik

D RS2 Kovalen

20 Ali ingin menyediakan gas karbon dioksida dalam makmal melalui tindakbalas antara
kalsium karbonat dan asid hidroklorik.
Langkah-langkah manakah mesti diambil untuk memendekkan masa pengumpulan gas itu?

A Menukarkan serbuk kalsium karbonat kepada ketulan kalsium karbonat

B Menggunakan kelalang kon yang lebih besar untuk larutan tersebut

C Menukarkan kepekatan asid hidroklrorik yang tinggi kepada yang lebih rendah

D Menambahkan beberapa titis larutan kuprum (II) sulfat

Bahagian B : Soalan struktur (jawab semua)

1 Rajah 5 menunjukkan susunan radas bagi satu eksperimen untuk menentukan formula empirik
kuprum(II) oksida.

Rajah 5

7    SULIT 
a) i) Fungsi kalsium klorida kontang adalah untuk mengeringkan gas hidrogen.
Nyatakan bahan lain yang boleh menggantikannya dalam eksperimen ini.

…………………………………………………………………………………
[ 1 markah ]
ii) Namakan dua bahan kimia untuk menyediakan gas hidrogen dalam makmal.

………………………………………………………………………………….
[ 1 markah ]
iii) Tuliskan persamaan kimia bagi tindak balas dalam (a)(ii).

………………………………………………………………………………….
[1 markah ]
b) Jadual 3 menunjukkan keputusan eksperimen .
Huraian Jisim / g
Jisim tiub pembakaran + mangkuk pijar 40.35
Jisim tiub pembakaran + mangkuk pijar + kuprum(II) 46.35
oksida
Jisim tiub pembakaran + mangkuk pijar + kuprum 45.15
[ Jisim atom relatif : O, 16; Cu, 64 ]
Jadual 3

BerdasarkanJadual 3 , tentukan

i) Bilangan mol bagi oksigen

[ 1 markah ]

ii) Bilangan mol kuprum

[ 1 markah]

iii) Formula empirik bagi kuprum(II) oksida

[ 1 markah ]

c) i) Sebelum kuprum(II) oksida dipanaskan, gas hidrogen dialirkan menerusi alat radas
sehingga semua udara di dalam tiub pembakaran disingkirkan dengan lengkap.

8    SULIT 
Huraikan langkah-langkah yang perlu diambil untuk memastikan semua udara di
dalam tiub pembakaran telah disingkirkan.

……………………………………………………………………………………………..

………….…………………………………………………………………...……………..

…….……………………………………………………………………...………………..
[ 3 markah ]

ii) Mengapakah gas hidrogen masih dialirkan kedalam tiub pembakaran selepas
pemanasan dihentikan?

……………………………………………………………………………………………
[ 1 markah ]

iii) Nyatakan bagaimana untuk menentukan tindakbalas antara kuprum oksida


dengan gas hidrogen telah lengkap.

…………………………………………………………………………………………….
[ 1 markah ]

9    SULIT 
2. Seorang pelajar menjalankan Eksperimen I dan II untukmengkaji faktor-faktor yang
mempengaruhi kadar tindak balas antara kalsium karbonat dan asid nitrik.
Jadual 4 menunjukkan keputusan eksperimen itu.

Eksperimen I II
Bahan tindak Ketulan kalsium karbonat Serbuk kalsium karbonat
balas berlebihan dengan 50 cm3 berlebihan dengan 50
asid nitrik 0.2 mol dm-3 cm3 asid nitrik 0.2 mol
dm-3
Masa yang
diambil untuk 10.0 5.0
mengumpul
isipadu
maksimum gas
(minit)
Jadual 4

(b) Lukiskan gambar rajah susunan radas untuk menjalankan eksperimen ini.

[2 markah]
(c) Hitungkan isipadu maksimum gas yang dikumpulkan dalam eksperimen ini.
[Isi padu molar gas: 24 dm3 mol-1pada keadaan bilik]

10    SULIT 
[3 markah]

(d) Hitungkan kadar tindak balas purata bagi Eksperimen I dan II dalam cm3s-1.

(i) Eksperimen I (ii) Eksperimen II

[2 marks]

(i) Bandingkan kadar tindak balas antara Eksperimen I and Eksperimen II.
(e)
…........................................................................................................................................
[1 markah]
(ii) Terangkan jawapan anda di (e)(i) berdasarkanTeori Perlanggaran.
….…………………………………………………………………………………………………..
….…………………………………………………………………………………………………..
….…………………………………………………………………………………………………..
.….………………………………………………………………………………………………….
[3 markah]
3 Berikut merupakan pernyataan bagi etena.

Etena yang juga dikenali sebagai etilena. C2H4 adalah gas hidrokarbon
tak tepu. Etilena digunakan sebagai hormon bagi tumbuhan untuk
mengawal pemasakan buah dan perubahan warna buah.

a) Nyatakan maksud hidrokarbon tak tepu.


….…………………………………………………………………………………………………
[1 markah]
b) Molekul-molekul etena terikat bersama membentuk polimer yang boleh digunakan
untuk menghasilkan botol plastik.
Namakan polimer yang terbentuk.
….……………………………………………………………………………………………..
[1 markah]
Lukiskan formula struktur polimer yang terhasil.

11    SULIT 
[1 markah]

c) i. Etanol dihasilkan dalam industri melalui tindak balas etena dengan stim.
Tulis persamaan kimia bagi tindak balas tersebut.
….……………………………………………………………………………………………..
[2 markah]
ii. Persamaan kimia
berikut
menunjukkan
tindak balas pembakaran etanol pada keadaan bilik.

Jika 4.6 g etanol digunakan, hitung isipadu gas karbon dioksida yang terbebas.
[isipadu molar gas pada suhu bilik adalah 24 dm3 mol-1,jisim atom relatif:
H : 1 ; C: 12 ]

[3 markah]

12    SULIT 
iii Rajah 6 menunjukkan lima botol pewangi mengandungi peratusan ester berbeza
. yang menggunakan etanol sebagai pelarut.

Rajah 6
Pewangi Eau Fraiche hanya bertahan kurang dari dua jam.
Berikan alasan anda.
….…………………………………………………………………………………….
….…………………………………………………………………………………….
….……………………………………………………………………………………
[2 markah]

4 Rajah 7 menunjukkan dua logam yang dimasukkan ke dalam kentang yang mengandungi
asid fosforik, H3PO4. Seorang pelajar mendapati mentol diod pemancar cahaya (LED)
tersebut menyala.

Rajah 7.1

a) Namakan jenis sel dalam Rajah 7.1.


….………………………………………………………………………………………………….
[1 markah]
b) Nyatakan perubahan tenaga yang berlaku dalam sel yang dinyatakan di (a).
….………………………………………………………………………………………………….
[1 markah]
Tuliskan setengah persamaan bagi tindakbalas yang berlaku di terminal positif.
….………………………………………………………………………………………………….
[2 markah]

13    SULIT 
d) Sekiranya eksperimen diulang dengan litar sesiri mengandungi tiga biji kentang,
cadangkan radas yang sesuai untuk menggantikan LED bagi menunjukkan
kekonduksian elektrik.
….………………………………………………………………………………………………….
[1 markah]

e) Seorang guru mengarahkan pelajar-pelajarnya untuk mengubahsuai sel di atas supaya


cahaya LED yang terhasil lebih terang seperti yang ditunjukkan dalam
Rajah 7.2.

Rajah 7.2

Nyatakan satu contoh logam X.


….……………………………………………………………………………………………
[1 markah]
Terangkan jawapan anda di e(i).
….……………………………………………………………………………………………
[1 markah]
Cadangkan sejenis buah yang boleh digunakan untuk menggantikan kentang bagi
menyalakan mentol.
….……………………………………………………………………………………………
[1 markah]
Terangkan jawapan anda di f(i).
….…………………………………………………………………………………….
….…………………………………………………………………………………….
….……………………………………………………………………………………
[2 markah]

Bahagian C : Esei [ 10 markah]

14    SULIT 
Eksperimen Suhu Masa yang diambil
Bahan tindak balas (0C) untuk mengumpulkan
20 cm3 gas karbon
dioksida (s)

I Serbuk zink 40 cm3 of 0.2 mol dm-3


berlebihan asid sulfurik 30 30

II Serbuk zink 40 cm3 of 2.0 mol dm-3


berlebihan asid sulfurik 30 20

III Serbuk zink 40 cm3 of 0.2 mol dm-3


berlebihan asid sulfurik 50 10

Jadual 1

Berdasarkan maklumat dalam Jadual 1, banding kadar tindak balas antara

i) Set I dan Set II

ii) Set I dan Set III

Dengan menggunakan teori perlanggaran, terangkan jawapan anda

[10 markah]

KERTAS SOALAN TAMAT

15    SULIT 

Anda mungkin juga menyukai