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Desarrollo histórico de la Psicología

Psicología y campos de acción:


La psicología es la disciplina que investiga sobre los procesos mentales de
personas y animales. La palabra proviene del griego: psico- (actividad mental o
alma) y -logía (estudio).
Esta disciplina analiza las tres dimensiones de los mencionados
procesos: cognitiva, afectiva y conductual.
La psicología moderna se ha encargado de recopilar hechos sobre las conductas y
las experiencias de los seres vivos, organizándolos en forma sistemática y
elaborando teorías para su comprensión. Estos estudios permiten explicar su
comportamiento y hasta en algunos casos, predecir sus acciones futuras.
A aquellas personas que desarrollan el estudio de la psicología se las
denomina psicólogos. Esto significa, aquellos que analizan el comportamiento de
los seres vivos desde un enfoque científico. Sigmund Freud, Carl Jung y Jean
Piaget son considerados como algunos de los psicólogos pioneros.
La metodología de estudio de la psicología se divide en dos grandes ramas: aquella
que entiende esta disciplina como una ciencia básica (también
denominada experimental) y emplea una metodología científica-cuantitativa
(contrasta hipótesis con variables que pueden cuantificarse en el marco de un
entorno de experimentación), y otra que busca comprender el fenómeno psicológico
mediante metodologías cualitativas que enriquezcan la descripción y ayuden a
comprender los procesos.
Existen muchas corrientes psicológicas, pero seguramente la escuela de la
psicología más conocida es la cognitiva, que estudia el acto de conocimiento (la
forma en que se comprende, organiza y utiliza la información recibida a través de
los sentidos). Así, la psicología cognitiva estudia funciones como la atención, la
percepción, la memoria y el lenguaje.
La psicología puede dividirse en psicología básica (su función es generar nuevos
conocimientos respecto a los fenómenos psicológicos) y psicología aplicada (tiene
como objetivo la solución de problemas prácticos a través de la aplicación de los
conocimientos producidos por la psicología básica).
Por otro lado, es necesario aclarar que la psicología es una ciencia en constante
desarrollo y dados los condicionantes sociales y morales, va transformándose en
base a la madurez de las sociedades a lo largo del tiempo.
En la actualidad, la psicología se divide en varias ramas, las cuales se encuentran
conectadas en tanto y en cuanto intentan dar respuesta a lo mismo, el porqué de
las acciones y los efectos que las experiencias puedan tener en un ser vivo o grupo
para condicionar su existencia.
Algunas de las ramas o campos de la psicología son:
La psicología fisiológica es la rama de esta ciencia que se dedica a estudiar el
funcionamiento del cerebro y el sistema nervioso
La psicología experimental estudia la percepción y la memoria utilizando para ello
técnicas de laboratorio específicas que ayuden al discernimiento de la conducta
humana en este aspecto.
Se llama psicología social a la rama que se encarga de analizar las influencias
que marca el entorno social sobre un individuo, las cuales se estudian a partir de
las reacciones que ese individuo tiene frente a las experiencias que le acontecen.
Psicología industrial es la parte de la psicología que estudia el entorno laboral de
un grupo de trabajadores e intentan buscar formas de comprender lo que puede ser
nocivo dentro de la actividad que se desarrolla, buscando soluciones a esos
problemas, no solo entre los empleados o de los equipos de trabajo, sino también
del ambiente físico del trabajo, de las formas de contratación de la gestión del
talento y de la formación dentro de la empresa.
Psicología clínica se llama la rama que se encarga de estudiar y ayudar a aquellas
personas que tienen inconvenientes para enfrentar su vida normalmente, como
consecuencia de un trastorno mental o una afección particular.
Es el área de aplicación más conocida. Se encarga de
la evaluación, el diagnóstico, el tratamiento, la
rehabilitación y la prevención de recaídas de personas
con problemas psicológicos.

https://www.blogdepsicologia.com/campos-de-aplicacion-de-la-psicologia/

La Psicología Educativa, realiza intervenciones en el ámbito educativo con el fin


de mejorar el proceso de aprendizaje, para lo que muchas veces centra su atención
en subgrupos como estudiantes que necesitan algún tipo de apoyo o estudiantes
con capacidades por encima de la normalidad.

La Psicología del deporte está muy en boga últimamente. Esta área de aplicación
utiliza los conocimientos de la psicología de la personalidad, social y de los estudios
sobre motivación, para ayudar a los deportistas a dar el máximo.
La Psicología Comunitaria es la rama de aplicación que se dedica a intervenir en
grupos, como un todo, no como individuos, facilitando la relación de los miembros y
el beneficio de todos.

La Psicología del consumidor es la que se dedica a dar a conocer a las marcas


que procesos siguen las personas para comprar o elegir productos, usando
investigaciones de atención, motivación y selección. Su gran campo de aplicación
es la publicidad.

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La Psicología forense es una rama de la psicología jurídica, y se encarga de


ayudar en el proceso judicial, mediante técnicas de veracidad de testimonio,
evaluación de la capacidad de obrar o de declarar, plausibilidad de los hechos y
motivaciones que se han dado, procesos de idoneidad de tutores, y guardia
custodia, etc.

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La Psicología ambiental trabaja con distintos elementos como la arquitectura, el


ambiente, la educación, para crear intervenciones centradas en el cambio de
actitudes y valores de una sociedad en concreto.

“Supongo que es tentador tratar todo como si fuera un clavo, si la única


herramienta que tienes es un martillo.” (Abraham Maslow)
Escuelas de psicológicas:

Las escuelas psicológicas son las grandes teorías clásicas de la psicología. Cada
una ha sido muy influyente, sin embargo, la mayoría de los psicólogos sostienen
puntos de vista eclécticos que combinan aspectos de cada escuela.

Las escuelas psicológicas son las grandes teorías de la psicología que han influido
durante determinados periodos de tiempo en los profesionales del sector y han
llegado hasta la actualidad. Sin embargo, aunque inicialmente los psicólogos se
identificaban con una sola escuela de psicología, hoy en día las escuelas
psicológicas no son compartimentos estancos, sino que muchos psicólogos
combinan aspectos de las diversas escuelas en el desarrollo de su trabajo. Los
antiguos griegos y egipcios ya reflexionaron sobre cuestiones de tipo psicológico y
desde entonces han continuado los esfuerzos para comprender el pensamiento y el
comportamiento humano. El inicio formal de la psicología, sin embargo, es bastante
reciente puesto que se establece en el año 1879, que fue el año en que Wilhem
Wundt abrió las puertas del primer despacho de psicología. Por este motivo, Wundt
es considerado en fundador de la psicología.

 El estructuralismo, la primera de las escuelas psicológicas:

Las ideas de Wundt son consideradas la primera escuela psicológica llamada


“estructuralismo”. Esta corriente se dedica a estudiar la estructura del cerebro. En
la actualidad, pensar que se en determinar cuál es la estructura de la mente, puede
parecer absurdo, pero en aquel momento, los estructuralistas estaban convencidos
de ello. Una de las principales herramientas del estructuralismo es la introspección,
que es la facultad de reflexionar sobre nosotros mismos, mirar hacia nuestro interior.
El estructuralismo tuvo un papel esencial en la formación y desarrollo de la
psicología y sus seguidores pusieron las bases de la psicología como una ciencia
experimental independiente de otros campos.

Freud y el psicoanálisis

Hablar de psicoanálisis es hablar de Sigmund Freud. Freud se centró en el estudio


del inconsciente y comparó la psique humana con un iceberg, puesto que sostenía
que solo una pequeña parte es visible, el resto se encuentra por debajo de la
superficie. Freud pensaba que nuestros pensamientos y acciones están influidos
por factores que están fuera de la conciencia y que derivan directamente de nuestro
subconsciente. Por lo tanto, la psicología se debía centrar en estudiar estos
impulsos inconscientes para poder entender a una persona.

 Psicología Funcional o funcionalismo:


Se refiere a una corriente filosófica y psicológica que considera la vida mental y
el comportamiento en términos de adaptación activa al ambiente por parte de la
persona. Como tal, proporcionó las bases generales para el desarrollo de teorías
psicológicas que sin embargo no facilitan por sí mismas su verificación mediante
experimentos controlados y psicología aplicada.
El funcionalismo surgió en los Estados Unidos a finales del siglo XIX como una
alternativa al estructuralismo. Aunque el funcionalismo nunca se convirtió en una
escuela formal, se construyó sobre la base de las preocupaciones
del estructuralismo por la anatomía de la mente y condujo a enfocar la atención
sobre las funciones de la mente, y más tarde al conductismo.

 El conductismo

El conductismo es una escuela psicológica que se desarrolló en los años 50 de la


mano de pensadores como John B. Watson, Ivan Pavlov y BF Skinner. Los
conductistas creen que la observación del comportamiento es la clave para la
psicología. Es decir, no se analizan el funcionamiento de la mente, sino que se
observa el comportamiento humano. Las corrientes anteriores como el
estructuralismo y el psicoanálisis se centraban en los procesos mentales, pero B.
Watson se opuso a esta idea y provocó un cambio en el campo de la psicología. B.
Watson sostenía que el centro de atención debía estar en la conducta manifiesta y
observable y que el comportamiento humano puede ser entendido mediante el
examen de la relación entre los estímulos y las respuestas. Por lo tanto, esta
escuela psicológica sostiene que el comportamiento se explica en base a causas
ambientales y no en base a fuerzas internas. El conductismo sigue teniendo una
gran influencia a día de hoy, puesto que se aplican numerosas técnicas conductistas
en programas de modificación de conducta y psicoterapia.

 El humanismo

El humanismo se desarrolla como una respuesta a las escuelas psicológicas del


psicoanálisis y el conductismo. Mientras que las escuelas anteriores se centraban
esencialmente en la conducta humana anormal, la psicología humanista se centra
en ayudar a las personas a desarrollar todo su potencial, puesto que se centra en
ideas como el crecimiento personal o la libre voluntad del individuo. La psicología
humanista es una actitud sobre el ser humano y el conocimiento. Las
principales ideas de esta corriente psicológica son las siguientes:

 Se le asigna una importancia esencial al individuo, a la libertad personal y al libre


albedrío.

 Se centra en la experiencia consciente.


 Se da importancia a todo lo relacionado con la naturaleza humana.

En esta rama de la psicología han destacado nombres como Abraham Maslow y


Carl Rogers. Maslow fue el creador de las llamadas “pirámides de Maslow” de las
necesidades humanas, y sostenía que las necesidades como la alimentación, el
amor y la autoestima determinan el comportamiento de cada persona. La
satisfacción de estas necesidades produce bienestar y ayuda a resolver problemas
psicológicos. A día de hoy el humanismo sigue siendo una de las escuelas
psicológicas más significativas y ha influido en otras escuelas posteriores como la
psicología positiva que se centra en que las personas sean más felices y tengan
una vida más satisfactoria.

 La escuela Gestalt

Los seguidores de esta corriente psicológica sostienen que la mente humana tiende
a convertir la información parcial en total. La escuela Gestalt entendía que las
imágenes son percibidas en su totalidad como forma o configuración y no como una
mera suma de sus partes. Los principales representantes de la escuela Gestalt
fueron Werthelmer y Kohler. El primero sentó los principios de la escuela Gestalt
como corriente psicológica y el segundo realizó algunos experimentos con monos
sobre percepción y aprendizaje.

La teoría Gestalt se basa en tres principios fundamentales: El isoformismo.


Diferentes elementos forman un todo. El totalismo. Un todo es un conjunto de
elementos que no se pueden fragmentar. La contemporaneidad. El aquí y el ahora.
A esta escuela psicológica no le importa el pasado, lo considera irrelevante, solo le
interesa el presente. Fritz Perls desarrolló una terapia propia denominada “Terapia
Gestalt” que se basa en los principios e ideas de esta escuela psicológica. En la
corta historia de la psicología desde que surgió como una ciencia distinta a otras,
se ha desarrollado y ha cambiado multitud de veces. Cada una de las escuelas
psicológicas que han surgido a lo largo del tiempo han ayudado a completar esta
disciplina. Por otro lado, tal y como comentábamos anteriormente,
muchos psicólogos en la actualidad no trabajan solo con las ideas de una de las
escuelas psicológicas, sino que combinan varias.

 Psicología cognitiva:

La psicología cognitiva o cognitivismo es la psicología que se encarga del estudio


de la cognición; es decir, de los procesos mentales implicados en el conocimiento.
Tiene como objeto de estudio los mecanismos básicos y profundos por los que se
elabora el conocimiento, desde la percepción, la memoriay el aprendizaje, hasta la
formación de conceptos y razonamiento lógico. Por cognitivo entendemos el acto
de conocimiento, en sus acciones de almacenar, recuperar, reconocer, comprender,
organizar y usar la información recibida a través de los sentidos.
Está situada dentro de lo que se denomina el hexágono cognitivo, formado por la
interrelación entre neurociencia, inteligencia
artificial, psicología, lingüística, antropología y filosofía. Recibe influencias de
disciplinas y teorías afines, como el tratamiento de la información, la inteligencia
artificial, la ciencia del lenguaje y el enfoque holístico de la Gestalt.
El interés de la psicología cognitiva es doble. El primer interés es estudiar cómo las
personas entienden el mundo en el que viven y también se abordan las cuestiones
de cómo los seres humanos toman la información sensorial entrante y la
transforman, sintetizan, elaboran, almacenan, recuperan y finalmente hacen uso de
ella. El resultado de todo este procesamiento activo de la información es el
conocimiento funcional en el sentido de que la segunda vez que la persona se
encuentra con un acontecimiento del entorno igual o similar está más segura de lo
que puede ocurrir comparado con la primera vez.
Cuando las personas hacen uso de su conocimiento construyen planes, metas para
aumentar la probabilidad de que tendrán consecuencias positivas y minimizar la
probabilidad de consecuencias negativas. Una vez que la persona tiene una
expectativa de la consecuencia que tendrá un acontecimiento, su actuación
conductual se ajustará a sus cogniciones.
El segundo interés de la psicología cognitiva es cómo la cognición lleva a la
conducta. Desde un enfoque motivacional, la cognición es un "trampolín a la
acción". Para los teóricos cognitivistas, la acción está principalmente en función de
los pensamientos de la persona y no de algún instinto, necesidad, pulsión o estado
de activación (arousal).

E-grafias
https://definicion.de/psicologia/
https://www.blogdepsicologia.com/campos-de-aplicacion-de-la-psicologia/
https://www.universidadviu.com/5-escuelas-psicologicas-estructuralismo-
psicoanalisis-conductismo-humanismo-gestalt/
https://es.wikipedia.org/wiki/Psicolog%C3%ADa_cognitiva
1.
Lic. Edgar Pérez Cardona
Psicología General
PEM. En ped. Ciencias sociales y Formación Ciudadana
AGENDA 1, Bloque I

a. Elabora un cuadro comparativo sobre las escuelas Psicológicas, y adjunta a el


un análisis crítico sobre las mismas, que contenga como mínimo una página.
1/12/2018
b. Elabora un mapa conceptual de los campos de aplicación de la Psicología.
Agrega al mapa una introducción y la comprensión propia por cada campo.
1/12/2018
c. Resolver hoja de trabajo 1. 1/1/2018
d. Tarea en clase, anotarla en el cuaderno. Nombre del test, puntuación y copia del
resultado.
Aplicación de test de personalidad. http://www.testgratis.net/psicologicos/
1/12/2018

Actividad
Tiempo: 15min
Que cada estudiante haga una lista de deseos en medía hoja de papel, Colocar el nombre
al final de la lista de deseos. (Si desea puede no colocarle su nombre)
Seguido doblan en cuatro partes, la media hoja y todos las depositan en un recipiente.
Se revuelven los deseos y al azar se sacan de 3 a 5, y se leen en voz alta.
Lic. Edgar Pérez Cardona
Psicología General
PEM. En ped. Ciencias sociales y Formación Ciudadana Fecha: __________
Nombre: __________________________________________ Carné: __________

HOJA DE TRABAJO 1
Instrucciones: Contesta el siguiente laboratorio.
1. ¿Cuáles son las tres dimensiones de los procesos de psicología?
2. ¿Desde un enfoque motivacional como se considera a la cognición?
3. ¿De qué se encarga la psicología moderna?
4. Tiene como objetivo la solución de problemas prácticos a través de la
aplicación de los conocimientos producidos por la psicología básica?
5. Corriente filosófica y psicológica que considera la vida mental y el
comportamiento en términos de adaptación activa al ambiente por parte de
la persona?
6. Rama de la psicología que se dedica a estudiar el funcionamiento del
cerebro y el sistema nervioso?
7. ¿La metodologías de estudio de la psicología se divide en dos grandes
ramas:
8. Cuál es la escuela de la psicología más conocida, por su estudio en el acto
de conocimiento?
9. Tiene como objetivo la solución de problemas prácticos a través de la
aplicación de los conocimientos producidos por la psicología básica?
10. Estudia funciones como la atención, la percepción, la memoria y el
lenguaje?
11. son las grandes teorías de la psicología que han influido durante
determinados periodos de tiempo en los profesionales del sector y han
llegado hasta la actualidad?
12. Como se divide la Psicología?
13. Su función es generar nuevos conocimientos respecto a los fenómenos
psicológicos?
14. Es una ciencia en constante desarrollo y dados los condicionantes sociales
y morales, va transformándose en base a la madurez de las sociedades a lo
largo del tiempo?
15. Anotas las ramas de la psicología:
16. Rama de la psicología que estudia la percepción y la memoria utilizando
para ello técnicas de laboratorio específicas que ayuden al discernimiento
de la conducta humana?
17. Es considerada la primera escuela de la psicología?
18. Rama de la psicología que se encarga de analizar las influencias que marca
el entorno social sobre un individuo?
19. Rama de la psicología que estudia el entorno laboral de un grupo de
trabajadores e intentan buscar formas de comprender lo que puede ser
nocivo dentro de la actividad que se desarrolla?
20. Realiza intervenciones en el ámbito educativo con el fin de mejorar el
proceso de aprendizaje?
21. Interviene en grupos, como un todo, no como individuos, facilitando la
relación de los miembros y el beneficio de todos?
22. Menciona a los pioneros de la psicología:
23. Se dedica a dar a conocer a las marcas que procesos siguen las personas
para comprar o elegir productos?
24. La teoría Gestalt se basa en tres principios fundamentales, cuales son:
25. Rama de la psicología jurídica, que se encarga de ayudar en el proceso
judicial, mediante técnicas de veracidad de testimonio, evaluación,
plausibilidad de hechos?
26. Son las grandes teorías clásicas de la psicología?
27. Es considerado el fundador de psicología?
28. Se dedica a estudiar la estructura del cerebro?
29. Escuela psicológica donde se cree que la observación del comportamiento
es la clave para la psicología?
30. Se desarrolla como una respuesta a las escuelas psicológicas del
psicoanálisis y el conductismo?
31. Es una actitud sobre el ser humano y el cocimiento?
32. Escuela psicológica que entendía que las imágenes son percibidas en su
totalidad como forma o configuración y no como una mera suma de sus
partes?
33. Estudia y ayuda a aquellas personas que tienen inconvenientes para
enfrentar su vida normalmente?
34. Anota los intereses la psicología cognitiva?
Lic. Edgar Pérez Cardona
Psicología General
PEM. En ped. Ciencias sociales y Formación Ciudadana Fecha: __________

Nombre: _____________CLAVE______________ Carné: __________

HOJA DE TRABAJO 1
1. ¿Cuáles son las tres dimensiones de los procesos de psicología? Cognitiva
afectiva y conductal
2. ¿Desde un enfoque motivacional como se considera a la cognición? Como
un trampolín a la acción
3. ¿De qué se encarga la psicología moderna? de recopilar hechos sobre
las conductas y las experiencias de los seres vivos, organizándolos en
forma sistemática y elaborando teorías para su comprensión.
4. Tiene como objetivo la solución de problemas prácticos a través de la
aplicación de los conocimientos producidos por la psicología básica?
Psicología aplicada
5. Corriente filosófica y psicológica que considera la vida mental y el
comportamiento en términos de adaptación activa al ambiente por parte de
la persona? Psicología funcional o funcionalismo
6. Rama de la psicología que se dedica a estudiar el funcionamiento del
cerebro y el sistema nervioso? Psicología fisiológica
7. ¿La metodologías de estudio de la psicología se divide en dos grandes
ramas: la experimental y la cualitativa
8. Cuál es la escuela de la psicología más conocida, por su estudio en el acto
de conocimiento? Psicología cognitiva
9. Tiene como objetivo la solución de problemas prácticos a través de la
aplicación de los conocimientos producidos por la psicología básica?
Psicología aplicada
10. Estudia funciones como la atención, la percepción, la memoria y el
lenguaje? Psicología cognitiva
11. Son las grandes teorías de la psicología que han influido durante
determinados periodos de tiempo en los profesionales del sector y han
llegado hasta la actualidad? Escuelas Psicológicas
12. Como se divide la Psicología? En psicología básica y psicología aplicada
13. Su función es generar nuevos conocimientos respecto a los fenómenos
psicológicos? Psicología básica
14. Es una ciencia en constante desarrollo y dados los condicionantes sociales
y morales, va transformándose en base a la madurez de las sociedades a lo
largo del tiempo? Psicología
15. Anotas las ramas de la psicología: psicología fisiológica, experimental,
social, industrial, clínica, educativa, del deporte, comunitaria, del
consumidor, forense y psicología ambiental
16. Rama de la psicología que estudia la percepción y la memoria utilizando
para ello técnicas de laboratorio específicas que ayuden al discernimiento
de la conducta humana? Psicología experimental
17. Es considerada la primera escuela de la psicología? El estructuralismo
18. Rama de la psicología que se encarga de analizar las influencias que marca
el entorno social sobre un individuo? Psicología social
19. Rama de la psicología que estudia el entorno laboral de un grupo de
trabajadores e intentan buscar formas de comprender lo que puede ser
nocivo dentro de la actividad que se desarrolla? Psicología industrial
20. Realiza intervenciones en el ámbito educativo con el fin de mejorar el
proceso de aprendizaje? Psicología educativa
21. Interviene en grupos, como un todo, no como individuos, facilitando la
relación de los miembros y el beneficio de todos? Psicología comunitaria
22. Menciona a los pioneros de la psicología: Sigmund Freud, Carl Jung y Jean
Piaget
23. Se dedica a dar a conocer a las marcas que procesos siguen las personas
para comprar o elegir productos? Psicología del consumidor
24. La teoría Gestalt se basa en tres principios fundamentales, cuales son: El
isoformismo, el totalismo y la contemporaneidad
25. Rama de la psicología jurídica, que se encarga de ayudar en el proceso
judicial, mediante técnicas de veracidad de testimonio, evaluación,
plausibilidad de hechos? Psicología forense
26. Son las grandes teorías clásicas de la psicología? Escuelas psicológicas
27. Es considerado el fundador de psicología? Wilhem Wundt
28. Se dedica a estudiar la estructura del cerebro? Psicolgía estructural
29. Escuela psicológica donde se cree que la observación del comportamiento
es la clave para la psicología? Conductismo
30. Se desarrolla como una respuesta a las escuelas psicológicas del
psicoanálisis y el conductismo? El humanismo
31. Es una actitud sobre el ser humano y el cocimiento? Psicología humanista
32. Escuela psicológica que entendía que las imágenes son percibidas en su
totalidad como forma o configuración y no como una mera suma de sus
partes? Escuela de la psicología de Gestalt
33. Estudia y ayuda a aquellas personas que tienen inconvenientes para
enfrentar su vida normalmente? Psicología clínica
34. Anota los intereses la psicología cognitiva? Son dos, el primero es estudiar
como las personas entienden el mundo en el que viven y el segundo es
cómo la cognición lleva a la conducta.