SEMESTER PERTAMA
MINGGU UNIT / TAJUK / STANDARD KANDUNGAN /
OBJEKTIF CATATAN
TARIKH BIDANG STANDARD PEMBELAJARAN
UNIT 1 2.2 Kemahiran Seni Muzik Pada akhir pembelajaran, murid dapat EMK
KAMI SUKA SAYUR menyanyi repertoir dengan tempo. -kelestarian alam sekitar
2.2.3 Bernyanyi mengikut KBAT
Minggu KEMAHIRAN SENI tempo -menilai
1 MUZIK 2.2.4 Bernyanyi dengan BBM
-NYANYIAN perubahan tempo. Audio 1-4
BT m/s 10
UNIT 1 1.2Bahasa Muzik Pada akhir pembelajaran, murid dapat EMK
KAMI SUKA SAYUR menyanyi repertoir dengan tempo -nilai murni
1.2.1Mengenal dan berpandukan kad. KBAT
Minggu ELEMEN SENI MUZIK membezakan tempo cepat dan -mengaplikasi
2 -TEMPO lambat. BBM
1.2.3 Mengaplikasikan Audio 5-10
pemahaman berkaitan tempo BT m/s 11
cepat dan lambat menerusi aktiviti
muzik
UNIT 1 3.2 Menghasilkan idea muzikal Pada akhir pembelajaran, murid dapat EMK
KAMI SUKA SAYUR kreatif membunyikan bunyi alat muzik improvisasi. -kreativitidan inovasi
Minggu KBAT
3 IDEA MUZIKAL KREATIF 3.2.1 Menghasilkan pelbagai -mencipta
-BUNYI bunyi bunyi menggunakan BBM
bahan improvisasi. Alat muzik
BT m/s 12-13
MINGGU UNIT / TAJUK / STANDARD KANDUNGAN /
OBJEKTIF CATATAN
TARIKH BIDANG STANDARD PEMBELAJARAN
UNIT 2 BERSIH PASTI 2.2 Kemahiran Seni Muzik Pada akhir pembelajaran, murid dapat EMK
CANTIK menyanyi dengan postur yang betul. -nilai murni
Minggu 2.2.1Bernyanyi dengan postur KBAT
4 KEMAHIRAN SENI yang betul. -mengaplikasi
MUZIK 2.2.2 Bernyanyi dengan pic
-NYANYIAN yang betul. BBM
Audio 11-13
BT m/s 18-19
UNIT 2 BERSIH PASTI 3.2 Menghasilkan idea muzikal Pada akhir pembelajaran, murid dapat EMK
-kreativiti dan inovasi
CANTIK kreatif menepuk corak irama dengan ikon.
KBAT
Minggu IDEA MUZIKAL KREATIF 3.2.2Mencipta corak irama -mencipta
5 -CIPTAAN mudah mengunakan ikon
mewakili nilai krocet BBM
3.2.3Memainkan ciptaan Audio 11-13
sendiri. BT m/s 18
UNIT 2 BERSIH PASTI 3.2 Menghasilkan idea muzikal Pada akhir pembelajaran, murid dapat EMK
-kreativiti dan inovasi
CANTIK kreatif menepuk corak irama dengan ikon.
Minggu KBAT
6 IDEA MUZIKAL KREATIF 3.2.2 Mencipta corak irama -mencipta
-CIPTAAN mudah mengunakan ikon
mewakili nilai krocet BBM
3.2.3 Memainkan ciptaan Audio 11-13
sendiri. BT m/s 19
MINGGU UNIT / TAJUK / STANDARD KANDUNGAN /
OBJEKTIF CATATAN
TARIKH BIDANG STANDARD PEMBELAJARAN
UNIT 3 2.2 Kemahiran Seni Muzik Pada akhir pembelajaran, murid dapat menyanyi EMK
dengan pic yang betul. -nili murni
SAYA JUARA
Minggu 2.2.2Bernyanyi dengan pic yang KBAT
7 KEMAHIRAN SENI betul. -mengaplikasi
MUZIK
BBM
-NYANYIAN Audio 17-19
BT m/s 26
UNIT 3 3.2 Menghasilkan idea muzikal Pada akhir pembelajaran, murid dapat memainkan
EMK
SAYA JUARA kreatif corak irama dengan alat muzik improvisasi. -kreativitidan inovasi
Minggu
KBAT
8 IDEA MUZIKAL KREATIF 3.2.1 Menghasilkan pelbagai -mencipta
-BUNYI bunyi.
3.2.2 Mencipta corak irama BBM
mudah mengunakan ikon Audio 17-19
mewakili nilai krocet BT m/s 27
3.2.3 Memainkan ciptaan
sendiri.
1.2 Bahasa Muzik
UNIT 3 Pada akhir pembelajaran, murid dapat
EMK
SAYA JUARA 1.2.2 Mengenal dan membezakan melodi menaik dan menurun. -nilai murni
Minggu membezakan pergerakan
KBAT
9 ELEMEN SENI MUZIK melodi bertangga dan melodi -menganalisis
-MELODI mendatar.
1.2.4 Mengaplikasikan BBM
pemahaman berkaitan Audio 20-22
pergerakan melodi dalam BT m/s 28-29
aktiviti muzik
MINGGU UNIT / TAJUK / STANDARD KANDUNGAN /
OBJEKTIF CATATAN
TARIKH BIDANG STANDARD PEMBELAJARAN
Minggu UNIT 4 3.2 Menghasilkan idea muzikal Pada akhir pembelajaran, murid dapat EMK
membunyikan dan membezakan bahan -kreativitidan inovasi
11 PUSING GASING kreatif
PUSING improvisasi. KBAT
3.2.1 Menghasilkan pelbagai -mengaplikasi
IDEA MUZIKAL KREATIF bunyi.
-BUNYI BBM
Audio 27-28
BT m/s 35
Minggu
12 LATIHAN KEMAHIRAN 1
Minggu UNIT 5 BERSUKAN 2.2 Kemahiran Seni Muzik Pada akhir pembelajaran, murid dapat EMK
-nilai murni
14 BADAN SIHAT memainkan alat perkusi dengan tekanan.
2.2.5Memainkan alat perkusi KBAT
KEMAHIRAN SENI mengikut tempo. -mengaplikasi
MUZIK
-PERKUSI BBM
Audio33-35, BT m/s 42
Minggu UNIT 5 BERSUKAN 3.2 Menghasilkan idea muzikal Pada akhir pembelajaran, murid dapat EMK
-kreativitidan inovasi
15 BADAN SIHAT kreatif memainkan ciptaan secara bergilir-gilir
KBAT
IDEA MUZIKAL KREATIF 3.2.2Mencipta corak irama -mencipta
-CIPTAAN mudah mengunakan ikon
mewakili nilai krocet BBM
3.2.33Memainkan ciptaan BT m/s 43
sendiri.
MINGGU UNIT / TAJUK / STANDARD KANDUNGAN /
OBJEKTIF CATATAN
TARIKH BIDANG STANDARD PEMBELAJARAN
4.2Penghayatan Karya Muzik
Pada akhir pembelajaran, murid dapat membuat EMK
Minggu UNIT 5 BERSUKAN
-kreativitidan inovasi
16 BADAN SIHAT 4.2.1Membuat ulasan terhadap ulasan tentang muzik kompang.
muzik Tradisional Malaysia KBAT
APRESIASI MUZIK yang didengar daripada aspek: -mengaplikasi
i. Jenis muzik ii. Masyarakat
yang mengamalkan muzik BBM
Audio36, BT m/s 44-45
tersebut.
4.2.2Membuat ulasan terhadap
persembahan kesenian rakan
dari aspek: (i) kreativiti (ii)
kerjasama
Minggu 17 Projek Kesenian (3.3-3.3.1, 3.3.2)
• Pra Persediaan Persembahan Seni
Membuat persembahan kumpulan. . Menggunakan kreativiti dalam merancang persembahan seni
- merancang dan membuat persediaan - latihan persembahan (Nyanyian)
Projek Kesenian
Minggu 18 Aplikasi Pengetahuan dan Kemahiran Muzik
Menggunakan kreativiti dalam merancang persembahan seni - merancang dan membuat persediaan
Projek Kesenian
Minggu 19 Pameran Dan Persembahan Seni
latihan persembahan – persembahan
CUTI PENGGAL 1
(KUMPULAN A: 24.05.2019 – 08.06.2019, KUMPULAN B: 25.02.2019 – 09.06.2019)
SEMESTER KEDUA
MINGGU STANDARD KANDUNGAN /
UNIT / TAJUK / BIDANG OBJEKTIF CATATAN
TARIKH STANDARD PEMBELAJARAN
1.2 Bahasa Muzik
Minggu UNIT 6 CANTIK 1.2.4Mengaplikasikan Pada akhir pembelajaran, murid dapat EMK
MENAWAN pemahaman berkaitan melakukan aktiviti gerakan mengikut tempo. -kreativiti dan inovasi
21 pergerakan melodi dalam
KEMAHIRAN SENI aktiviti muzik KBAT
MUZIK -menilai
-GERAKAN 2.2 Kemahiran Seni Muzik
2.2.8Membuat pergerakan BBM:
berdasarkan melodi dari muzik Audio37-43, BT m/s 52-53
yang didengar.
Minggu UNIT 6 CANTIK 3.2Menghasilkan idea muzikal Pada akhir pembelajaran, murid dapat EMK
MENAWAN kreatif menepuk corak irama dengan tepat. -kelestarian global
22 3.2.2Mencipta corak irama KBAT
IDEA MUZIKAL KREATIF mudah mengunakan ikon -menganalisis
-CIPTAAN mewakili nilai krocet
3.2.3Memainkan ciptaan BBM
sendiri. Audio44-47, BT m/s 54
.
Minggu UNIT 6 CANTIK 3.2 Menghasilkan idea muzikal Pada akhir pembelajaran, murid dapat EMK
MENAWAN kreatif menepuk corak irama dengan tepat. -kelestarian global
3.2.2 Mencipta corak irama KBAT
23 IDEA MUZIKAL KREATIF mudah mengunakan ikon -mencipta
-CIPTAAN mewakili nilai krocet
3.2.3 Memainkan ciptaan BBM
sendiri. Audio48, BT m/s 55
MINGGU STANDARD KANDUNGAN /
UNIT / TAJUK / BIDANG OBJEKTIF CATATAN
TARIKH STANDARD PEMBELAJARAN
Minggu UNIT 7 3.2Menghasilkan idea muzikal Pada akhir pembelajaran, murid dapat EMK
-kelestarian alam sekitar
BURUNG KENEK-KENEK kreatif memainkan alat muzik improvisasi dengan
24 3.2.1Menghasilkan pelbagai betul. KBAT
IDEA MUZIKAL KREATIF bunyi menggunakan bahan -mencipta
-BUNYI improvisasi.
BBM
Audio 49-56
BT m/s 60
Minggu UNIT 7 2.2 Kemahiran Seni Muzik Pada akhir pembelajaran, murid dapat EMK
memainkan alat perkusi untuk iringi lagu. -nilai murni
BURUNG KENEK-KENEK
26 2.2.2 KBAT
KEMAHIRAN SENI 2.2.7 -mengaplikasi
MUZIK
-NYANYIAN BBM
Audio
BT m/s 62-63
MINGGU STANDARD KANDUNGAN /
UNIT / TAJUK / BIDANG OBJEKTIF CATATAN
TARIKH STANDARD PEMBELAJARAN
Minggu UNIT 8 1.2 Bahasa Muzik Pada akhir pembelajaran, murid dapat EMK
-bahasa
ULI-ULI TEMBIKAR 1.2.3 Mengaplikasikan menyanyikan lagu dengan tempo yang betul.
27 pemahaman berkaitan tempo KBAT
KEMAHIRAN SENI cepat dan lambat menerusi -mengaplikasi
MUZIK aktiviti muzik
-NYANYIAN BBM
Audio 67-69
2.2 Kemahiran Seni Muzik BT m/s 70
2.2.3Bernyanyi mengikut
tempo
EMK
Minggu 1.2 Bahasa Muzik Pada akhir pembelajaran, murid dapat
UNIT 8 -bahasa
1.2.3 Mengaplikasikan melakukan pergerakan mengikuti tempo lagu.
ULI-ULI TEMBIKAR
28 pemahaman berkaitan tempo KBAT
cepat dan lambat menerusi -mengaplikasi
KEMAHIRAN SENI
aktiviti muzik
MUZIK BBM
-NYANYIAN Audio 70-72
2.2 Kemahiran Seni Muzik BT m/s 71
2.2.3Bernyanyi mengikut
tempo
Minggu UNIT 8 3.2Menghasilkan idea muzikal Pada akhir pembelajaran, murid dapat EMK
-kelestarian alam sekitar
ULI-ULI TEMBIKAR kreatif memainkan alat perkusi dengan arahan
30 konduktor. KBAT
IDEA MUZIKAL KREATIF 3.2.1Menghasilkan pelbagai -mengaplikasi
-BUNYI bunyi menggunakan bahan
improvisasi. BBM
BT m/s 72-73
Minggu UNIT 9 JALAN- JALAN KE 2.2 Kemahiran Seni Muzik Pada akhir pembelajaran, murid dapat EMK
-kreativitidan inovasi
TAMAN RAMA- RAMA menyanyi lagu dengan tempo.
31 2.2.4 Bernyanyi dengan KBAT
KEMAHIRAN SENI perubahan tempo. -menganalisis
MUZIK
-NYANYIAN 2.2.9Membuat pergerakan BBM
berdasarkan tempo cepat dan Audio 73-75
BT m/s 80
lambat.
Minggu UNIT 9 JALAN- JALAN KE 2.2 Kemahiran Seni Muzik Pada akhir pembelajaran, murid dapat EMK
-kreativitidan inovasi
TAMAN RAMA- RAMA melakukan pergerakan dengan tempo.
32 2.2.4 Bernyanyi dengan KBAT
KEMAHIRAN SENI perubahan tempo. -menganalisis
MUZIK
-NYANYIAN 2.2.9 Membuat pergerakan BBM
berdasarkan tempo cepat dan Audio 76-78
BT m/s 81
lambat.
MINGGU STANDARD KANDUNGAN /
UNIT / TAJUK / BIDANG OBJEKTIF CATATAN
TARIKH STANDARD PEMBELAJARAN
4.2Penghayatan Karya Muzik
Minggu UNIT 9 JALAN- JALAN Pada EMK
menceritakan tentang tarian singa. -nilai murni
KE TAMAN RAMA- 4.2.1 Membuat ulasan terhadap akhir
33 RAMA muzik Tradisional Malaysia yang pembel KBAT
didengar daripada aspek: i. Jenis ajaran, murid dapat -menilai
APRESIASI MUZIK muzik ii. Masyarakat yang
mengamalkan muzik tersebut. BBM
4.2.2 Membuat ulasan terhadap
Audio 79
persembahan kesenian rakan dari
BT m/s 82-83
aspek: (i) kreativiti (ii) kerjasama