Segundapuestaenprácticadelaplanificación
Experienciaexitosa Áreasdeoportunidad
LasegundaexperienciafueenelCam #Identificacióndenúmeros
podeFormaciónAcadémicaPensam • Mediadoraenlas
ientomatemático,trabajamosunasit actividades
uacióndidácticasobremedición,sem • UnidadesdemedidaOrden
ostraroninstrumentosquepodemos * ardemayoramenorcantida
utilizarparamedir,losexploraron,ma desyviceversa.
nipularonymidieronconellos,realiza
ndocomparacionessobrelasmedida
s
queobteníaneidentificaronlautilidad
deestosy
sufinalidad,losalumnosmostraron
interésycuriosidad.
Experienciaexitosa Áreasdeoportunidad
MiterceraexperienciafueenelCam • Mediadora
podeFormaciónAcadémicadeExp enlasactividadesApre
loraciónycomprensióndelmundon * ndizajesrealesysignifi
aturalysocial,trabajamos cativos
unasituacióndidácticasobrelaspla #Exploracióndelentorno
ntas,losalumnostuvieron
.
oportunidaddedescribirlas,manipu * Materialquepuedan
larlas,darunacaminataeidentificarl manipular
as,aprendieronloscuidadosquede Ciclovital
bentener,sembraronuna,alrealiza
rlasactividadesmostraroninterés yc
* Adquisicióndetérminosparaa
mpliarsuvocabulario
uriosidad,exploraronasualrededor
,expresaronideasyopiniones,seco
mprometieronacuidarsusplantas.
Miprimeracuartaexperienciafueen
elÁreadeArtes,trabajamosunasitu
acióndidácticasobrelasemocione
satravésdelaexpresióncorporal,id Juegosdeexpresión
Expresióndesentimientos
entificarondiferentesemociones,imi
tarongestos,seobservaronenunes
pejoyrealizaronimitacionesdeanim
alesrepresentandounestadodeáni
*'Identificacióndeemociones
encuentos
mo,porequiposrealizamosun * Material
juegorelacionadoconlaexpresiónc • Expresióncorporal
orporaLmostraroninterésymotivaci
ón,huboconvivenciamostran_dores
petoentre
lcompaneros.
Experienciaexitosa asdeoportunidad
Miquintaexperienciafueenel
ÁreadeEducaciónSocioemocion
* Autonomía
Medidasdeseguridad
al,trabajamosunasituacióndidáct
icasobreunplandeemergencia,l
* Actividadesvivenciales
• Comunicaciónconstante
osalumnoscomentaronsobreloq * Reflexióndelasactividades
uesucededespuésdeunsismoya
que
1 resse uedeacudir,buscaron
imágenesdeacciones
parasalvaguardarsuintegridadfísica,
elaboraron grupalmente unplande
emergencia
delegandoresponsabilidadesentreell
osyrealizamossimulacrosparaidentifi
carsiseríafuncionalnuestro plan,
actuaron conautonomíadurante
lasactividades,participaron
coninterés.
Sextapuestaenprácticadelaplanificación
Experienciaexitosa Áreasdeoportunidad
Misexta * Actividadesalairelibre
yúltimaexperienciafueenelÁreadeE * Desarrollodesumotricidad
ducaciónfísica,trabajamosunasitua * Demostracióndelas
cióndidácticasobrelostroncos,enlaq actividadesarealizar
uetuvieronqueimaginarsertromposy J)(c
girarcomoellos,debíanprocurarnoch
ocarconalgúncompañeroyposterior
* TécnicasderelajaciónEjercici
osdecalentamiento
aliniciarlasactividades.
menterealizaronlaactividad
enparejas,uncompañerodebíaempu
jaralotro,identificaronloscambiosqu
esufriósucuerpodespuésdeestaacti
vidad,mostraroninterésyparticipació
n.