RANCANGAN PELAJARAN HARIAN SAINS TAHUN 4

9
Tema : Menyiasat Benda Benda Hidup
Bidang Pembelajaran : 2. Benda Hidup Menjalani Proses Hidup.
Objektif Pengajaran : 2.1Menganalisa proses-proses hidup manusia.
Hasil Pembelajaran :
 Mengenalpasti laluan udara semasa bernafas.
 Membuat kesimpulan tidak semua individu mempunyai kadar pernafasan yang sama.
Aktiviti :
 Murid memerhati model atau menonton tayangan video tentang tubuh manusia untuk
melihat paru-paru sebagai organ pernafasan manusia dan mengenalpasti pergerakan
laluan udara apabila manusia bernafas.
 Murid menjalankan aktiviti mengira pergerakan dada semasa bernafas dalam masa
seminit dan merekodkan dapatan mereka.
 Murid membandingkan dapatan antara kumpulan dan membuat kesimpulan bahawa
tidak semua orang mempunyai kadar pernafasan yang sama.
Refleksi :