KONTRAK PERKULIHAN

Mata Kuliah : Akuntansi Keuangan Menengah 1

Komak/SKS : EKB 22301 / 3 SKS
Jurusan/Prodi : Akuntansi
Dosen : M. Sadat Husein Pulungan
Semester :2
Hari/Tanggal/Waktu : Senin dan kamis / jam 08.00 – 10.15 – 19.00 – 21.00
Ruang : F 3.1

1. Manfaat Matakuliah
Mahasiswa memahami dampak kelompok pemakai terhadap proses penetapan
standard an memahami isu-isu yang berhubungan dengan etika dan akuntansi
keuangan
2. Deskripsi Matakuliah
Mata Kuliah ini bertujuan untuk memperkenalkan kepada para mahasiswa tentang
konsep-konsep dasar akuntansi keuangan menengah I sebagai bagian dalam sistem
informasi dan proses pencatatan dan pelaporan keuangan. Jadi, Akuntansi Keuangan
Menengah I sangat diperlukan oleh pihak manajemen yang memerlukan informasi
untuk menangani berbagai masalah yang segera memerlukan pengambilan keputusan.

3. Tujuan Matakuliah
a. Mahasiswa dapat menjelaskan karakteristik penting dari akuntansi
b. Mahasiswa dapat m,engidentifikasi laporan keuangan utama dan cara-cara
pelaporan keuangan lainnya.
c. Mahasiswa dapat menjelaskan bagaimana akuntansi membantu pemakaian
sumber daya langka secara efisien
d. Mahasiswa dapat mengidentifikasi sejumlah tantangan yang dihadapi
akuntansi
e. Mahasiswa dapat mengidentifikasi tujuan pelaporan keuangan
f. Mahasiswa dapat menjelaskan kebutuhan akan standar akuntansi
4. Organisasi Materi
a. Kontrak Perkulihan
b. Laporan Keuangan
c. Proses Akuntansi
d. Quis 1
e. Langkah-langkah menyusun laporan Keuangan.
f. Investasi Jangka Pendek
g. Tagihan
h. UTS
i. Persediaan
j. Quis 2
k. Utang Jangka Pendek
l. UAS
5. Strategi Perkuliahan
a. Mahasiawa wajib membaca bahan-bahan kuliah sebelum temu kelas.
b. Kelas harus dianggap ajang konfirmasi pemahaman peserta terhadap bahan-bahan
tersebut
c. Mengerjakan tugas dan latihan yang ditentukan
6. Bacaan Perkuliahan
 a. A.O. Simangunsong, Akuntansi Keuangan Intermediate, PT. Darma Karsa Utama,
Jakarta, 1995
b. M.P. Simangunsong, Pelajaran Dasar Akuntansi Dua, Cetakan 9, Karya Utama,
Jakarta, 1994
c. Zaki Baridwan, Intermediate Accounting Kumpulan Soal dan Jawabannya , BPFE,
Yogyakarta, 1991
d. Zaki Baridwan, Intermediate Accounting, Edisi 7, BPFE, Yogyakarta, 2000
7. Tugas
8. Kriteria Penilaian
a. Kriterian dan Pembobotan Nilai

Kriteria Bobot Penilaian

Presensi 5%
Tugas 15%
Quis 1 15%
UTS 25%
Quis 2 15%
UAS 25%
TOTAL

b. Penilaian

Nilai Akhir Huruf Mutu Angka Mutu Status

76 – 100 A 4 Lulus
66 – 75 B 3 Lulus
56 – 65 C 2 Lulus
46 – 55 D 1 Lulus
0 – 45 E 0 Tidak Lulus

9. Jadwal Perkuliahan
a. Hari senin jam 08.00 – 10.15
b. Hari Kamis Jam 19.00 – 21.00
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN
Mata Kuliah : Akuntansi Keuangan Menengah I
KMK/SKS : EKB 22301 / 3 SKS
Waktu : 150 Menit/pertemuan
Pertemuan Ke :2-3

A. Kompetensi Dasar dan Indikator

1. Kompetensi Dasar
Konsep Penyusunan Laporan Keuangan
2. Indikator
Setelah mempelajari materi ini mahasiswa mampu mengusai dan memahami maksud dan
tujuan laporan keuangan. Membuat disain atau format laporan keuangan

B. Pokok Bahasan : Laporan Keuangan

C. Sub Pokok Bahasan :
1. Pengertian dan Susunan Laporan Keuangan.
2. Neraca
3. Penggolongan Aktiva, Utang, dan Modal
4. Bentuk Neraca
5. Susunan Laporan Rugi Laba, dan Bentuk Laporan Rugi
Laba
6. Laporan Perubahan Modal, Perubahan Posisi Keuangan,
dan Arus Kas
D. Kegiatan Pembelajaran

Tahapan Dosen Kegiatan Kegiatan Media dan Alat

Pembelajaran Mahasiswa Pembelajaran
Pendahuluan Mengevaluasi Menjawab dan
Ualang Pembelajaran mendengarkan
Sebelumnya
Penyajian Menjelaskan/Orasi, Mendengarkan, Spidol, White
Bertanya, dan mencatat, Diskusi, Board. OHP /
menyimpulkan. mengerjakan, LCD
Latihan
Penutup Evaluasi materi dan Mendengarkan, dan
merangkum mencatat

E. Evaluasi : Tanya jawab/ demontrasi

F. Referensi :
1. A.O. Simangunsong, Akuntansi Keuangan Intermediate, PT.
Darma Karsa Utama, Jakarta, 1995
2. M.P. Simangunsong, Pelajaran Dasar Akuntansi Dua,
Cetakan 9, Karya Utama, Jakarta, 1994
3. Zaki Baridwan, Intermediate Accounting Kumpulan Soal
dan Jawabannya , BPFE, Yogyakarta, 1991
4. Zaki Baridwan, Intermediate Accounting, Edisi 7, BPFE,
Yogyakarta, 2000
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN
Mata Kuliah : Akuntansi Keuangan Menengah I
KMK/SKS : EKB 22301 / 3 SKS
Waktu : 150 Menit/pertemuan
Pertemuan Ke :4

A. Kompetensi Dasar dan Indikator

1. Kompetensi Dasar
Proses Akuntansi
2. Indikator
Setelah mempelajari pokok bahasan ini mahasiswa diharapkan dapat mengusai dan
menganalisis transakasi, mulai dari pencatatan samapi dengan pembuatan laporan
keuangan.

B. Pokok Bahasan : Proses Akuntansi

C. Sub Pokok Bahasan :
1. Pencatatan dan Penggolongan.
2. Pengikhtisaran
3. Penyajian.
4. Analisa Transaksi
5. Jurnal Khusus
D. Kegiatan Pembelajaran

Tahapan Dosen Kegiatan Kegiatan Media dan Alat

Pembelajaran Mahasiswa Pembelajaran
Pendahuluan Mengevaluasi Menjawab dan
Ualang Pembelajaran mendengarkan
Sebelumnya
Penyajian Menjelaskan/Orasi, Mendengarkan, Spidol, White
Bertanya, dan mencatat, Diskusi, Board. OHP /
menyimpulkan. mengerjakan, LCD
Latihan
Penutup Evaluasi materi dan Mendengarkan, dan
merangkum mencatat

E. Evaluasi : Tanya jawab/ demontrasi

F. Referensi :
1. A.O. Simangunsong, Akuntansi Keuangan
Intermediate, PT. Darma Karsa Utama, Jakarta, 1995
2. M.P. Simangunsong, Pelajaran Dasar Akuntansi
Dua, Cetakan 9, Karya Utama, Jakarta, 1994
3. Zaki Baridwan, Intermediate Accounting Kumpulan
Soal dan Jawabannya , BPFE, Yogyakarta, 1991
4. Zaki Baridwan, Intermediate Accounting, Edisi 7,
BPFE, Yogyakarta, 2000
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN
Mata Kuliah : Akuntansi Keuangan Menengah I
KMK/SKS : EKB 22301 / 3 SKS
Waktu : 90 Menit/pertemuan
Pertemuan Ke :5

A. Kompetensi Dasar dan Indikator

a. Kompetensi Dasar
Eavaluasi Mahasiswa
b. Indikator
Mahasiswa diharapkan mampu menjawab minimal 80% sola tes qius 1

B. Pokok Bahasan : Quis 1

C. Sub Pokok Bahasan :
a. Laporan Keuangan.
b. Proses Akuntansi
D. Kegiatan Pembelajaran

Tahapan Dosen Kegiatan Kegiatan Media dan Alat

Pembelajaran Mahasiswa Pembelajaran
Pendahuluan Meenjelaskan tata mendengarkan
tertib EVALUASI
quis !
Penyajian Memberikan Soal Menjawab Kertas, Pena, dll
Quis
Penutup Mengumpulkan Hasil
Jawaban

E. Evaluasi : Tanya jawab/ demontrasi

F. Referensi :
a. A.O. Simangunsong, Akuntansi Keuangan
Intermediate, PT. Darma Karsa Utama, Jakarta, 1995
b. M.P. Simangunsong, Pelajaran Dasar Akuntansi
Dua, Cetakan 9, Karya Utama, Jakarta, 1994
c. Zaki Baridwan, Intermediate Accounting Kumpulan
Soal dan Jawabannya , BPFE, Yogyakarta, 1991
d. Zaki Baridwan, Intermediate Accounting, Edisi 7,
BPFE, Yogyakarta, 2000
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN
Mata Kuliah : Akuntansi Keuangan Menengah I
KMK/SKS : EKB 22301 / 3 SKS
Waktu : 150 Menit/pertemuan
Pertemuan Ke :6

A. Kompetensi Dasar dan Indikator

a. Kompetensi Dasar : Penyusunan Laporan Keuangan
b. Indikator
Setelah mempelajari pokok bahasan ini mahasiswa diharapkan dapat mengusai dan
mampu meyusun laporan keuangan sesuai dengan Standar Akuntansi Keuangan .
.

B. Pokok Bahasan : Langkah-langkah menyusun laporan keuangan.

C. Sub Pokok Bahasan :
a. Menyesuaikan Rekening-rekening
i. Pesediaan Barang Dagang.
ii. Biaya-biaya di bayar dimuka.
iii. Pendapatan diterima di muka
iv. Utang Biaya.
v. Pitang Pendapatan.
vi. Depresiasi/Deplesi AKtiva tetap berwujud.
vii. Kerugian Piutang.
b. Neraca Lajur.

D. Kegiatan Pembelajaran

Tahapan Dosen Kegiatan Kegiatan Media dan Alat

Pembelajaran Mahasiswa Pembelajaran
Pendahuluan Mengevaluasi Menjawab dan
Ualang Pembelajaran mendengarkan
Sebelumnya
Penyajian Menjelaskan/Orasi, Mendengarkan, Spidol, White
Bertanya, dan mencatat, Diskusi, Board. OHP /
menyimpulkan. mengerjakan, LCD
Latihan
Penutup Evaluasi materi dan Mendengarkan, dan
merangkum mencatat

E. Evaluasi : Tanya jawab/ demontrasi

F. Referensi :
a. A.O. Simangunsong, Akuntansi Keuangan
Intermediate, PT. Darma Karsa Utama, Jakarta, 1995
b. M.P. Simangunsong, Pelajaran Dasar Akuntansi
Dua, Cetakan 9, Karya Utama, Jakarta, 1994
c. Zaki Baridwan, Intermediate Accounting Kumpulan
Soal dan Jawabannya , BPFE, Yogyakarta, 1991
d. Zaki Baridwan, Intermediate Accounting, Edisi 7,
BPFE, Yogyakarta, 2000
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN
Mata Kuliah : Akuntansi Keuangan Menengah I
KMK/SKS : EKB 22301 / 3 SKS
Waktu : 150 Menit/pertemuan
Pertemuan Ke : 7-8

A. Kompetensi Dasar dan Indikator

a. Kompetensi Dasar : Kas dan Investasi Jangka Pendek
b. Indikator
Setelah mempelajari pokok bahasan ini mahasiswa diharapkan dapat mengusai, dan
mampu untuk :
1. Membuat system pembentukan Dana Kas Kecil.
2. Mengawasi dan membuat Laporan rekonsiliasi.
3. Menganalisis Investasi jangka pendek..
.
B. Pokok Bahasan : Kas dan Investasi Jangka Pendek.
C. Sub Pokok Bahasan :
a. Kas
b. Rekonsiliasi Laporan Bank.
c. Selisih kas
d. Overdraf
e. Investasi Jangka Pendek
f. Pencatatan Surat-surat Berharga
g. obligasi, Saham dan Penilaian Surat-surat berharga

D. Kegiatan Pembelajaran

Tahapan Dosen Kegiatan Kegiatan Media dan Alat

Pembelajaran Mahasiswa Pembelajaran
Pendahuluan Mengevaluasi Menjawab dan
Ualang Pembelajaran mendengarkan
Sebelumnya
Penyajian Menjelaskan/Orasi, Mendengarkan, Spidol, White
Bertanya, dan mencatat, Diskusi, Board. OHP /
menyimpulkan. mengerjakan, LCD
Latihan
Penutup Evaluasi materi dan Mendengarkan, dan
merangkum mencatat

E. Evaluasi : Tanya jawab/ demontrasi

F. Referensi :
a. A.O. Simangunsong, Akuntansi Keuangan
Intermediate, PT. Darma Karsa Utama, Jakarta, 1995
b. M.P. Simangunsong, Pelajaran Dasar Akuntansi
Dua, Cetakan 9, Karya Utama, Jakarta, 1994
c. Zaki Baridwan, Intermediate Accounting Kumpulan
Soal dan Jawabannya , BPFE, Yogyakarta, 1991
d. Zaki Baridwan, Intermediate Accounting, Edisi 7,
BPFE, Yogyakarta, 2000
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN
Mata Kuliah : Akuntansi Keuangan Menengah I
KMK/SKS : EKB 22301 / 3 SKS
Waktu : 150 Menit/pertemuan
Pertemuan Ke :9

A. Kompetensi Dasar dan Indikator

a. Kompetensi Dasar : Tagihan
b. Indikator
Setelah mempelajari pokok bahasan ini mahasiswa diharapkan dapat mengusai dan
mampu untuk menganalisa, Mengklasifikasikan, dan menilai, serta cara untuk
menghapuskan tagihan.

B. Pokok Bahasan : Tagihan.

C. Sub Pokok Bahasan :
1. Pengertian Taguhan dan Kalsifikasi Tagihan.
2. Pitang dan Penilaian Piutang
3. Cadangan kerugian piutang
4. Kerugian Piutang di hitung berdasarkan :
5. Metode Penghapusan Piutang
6. Potongan Penjualan dan Retur Penjualan.
7. Piutang Wesel ( Wesel Tagih)
8. Mendiskontokan Wesel
D. Kegiatan Pembelajaran

Tahapan Dosen Kegiatan Kegiatan Media dan Alat

Pembelajaran Mahasiswa Pembelajaran
Pendahuluan Mengevaluasi Menjawab dan
Ualang Pembelajaran mendengarkan
Sebelumnya
Penyajian Menjelaskan/Orasi, Mendengarkan, Spidol, White
Bertanya, dan mencatat, Diskusi, Board. OHP /
menyimpulkan. mengerjakan, LCD
Latihan
Penutup Evaluasi materi dan Mendengarkan, dan
merangkum mencatat

E. Evaluasi : Tanya jawab/ demontrasi

F. Referensi :
1. A.O. Simangunsong, Akuntansi Keuangan
Intermediate, PT. Darma Karsa Utama, Jakarta, 1995
2. M.P. Simangunsong, Pelajaran Dasar Akuntansi
Dua, Cetakan 9, Karya Utama, Jakarta, 1994
3. Zaki Baridwan, Intermediate Accounting Kumpulan
Soal dan Jawabannya , BPFE, Yogyakarta, 1991
4. Zaki Baridwan, Intermediate Accounting, Edisi 7,
BPFE, Yogyakarta, 2000
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN
Mata Kuliah : Akuntansi Keuangan Menengah I
KMK/SKS : EKB 22301 / 3 SKS
Waktu : 150 Menit/pertemuan
Pertemuan Ke : 10

A. Kompetensi Dasar dan Indikator

c. Kompetensi Dasar : UTS
d. Indikator
Mahasiswa diharapkan mampu menjawab minimal 80% sola tes UTS

B. Pokok Bahasan : Tagihan.

C. Sub Pokok Bahasan :

D. Kegiatan Pembelajaran

Tahapan Dosen Kegiatan Kegiatan Media dan Alat

Pembelajaran Mahasiswa Pembelajaran
Pendahuluan Menjelaskan mendengarkan
Tatatertib UTS
Penyajian Memberikan Sola Menjawab
UTS
Penutup Evaluasi UTS

4. Evaluasi : Tanya jawab

5. Referensi :
A. A.O. Simangunsong, Akuntansi Keuangan
Intermediate, PT. Darma Karsa Utama, Jakarta, 1995
B. M.P. Simangunsong, Pelajaran Dasar Akuntansi
Dua, Cetakan 9, Karya Utama, Jakarta, 1994
C. Zaki Baridwan, Intermediate Accounting Kumpulan
Soal dan Jawabannya , BPFE, Yogyakarta, 1991
D. Zaki Baridwan, Intermediate Accounting, Edisi 7,
BPFE, Yogyakarta, 2000
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN
Mata Kuliah : Akuntansi Keuangan Menengah I
KMK/SKS : EKB 22301 / 3 SKS
Waktu : 150 Menit/pertemuan
Pertemuan Ke : 11-13

A. Kompetensi Dasar dan Indikator

a. Kompetensi Dasar : Persediaan Barang
b. Indikator
Setelah mempelajari pokok bahasan ini mahasiswa diharapkan dapat mengusai:
1. maksud dan tujuan persediaan.
2. Sistem Pencatatan Persediaan.
3. Metode penentuan harga pokok pesediaan
4. dan menganalisis system pencatatan pencatan persediaan
.

B. Pokok Bahasan : Persediaan Barang .

C. Sub Pokok Bahasan :
a. Pengertian Persediaan Barang.
b. Metode Pencatatan Persediaan
c. Masalah Pemilikan Persediaan
d. Harga Pokok Persediaan.
e. Metode Penetuan Metode Harga Pokok Persediaan.
f. Perbandingan atara MPKP, Rata-rata Tertimabang, dan
MTKP.
g. Persediaan Besi
h. Akibat Kesalahan Pencatatan Persediaan.

D. Kegiatan Pembelajaran

Tahapan Dosen Kegiatan Kegiatan Media dan Alat

Pembelajaran Mahasiswa Pembelajaran
Pendahuluan Mengevaluasi Menjawab dan
Ualang Pembelajaran mendengarkan
Sebelumnya
Penyajian Menjelaskan/Orasi, Mendengarkan, Spidol, White
Bertanya, dan mencatat, Diskusi, Board. OHP /
menyimpulkan. mengerjakan, LCD
Latihan
Penutup Evaluasi materi dan Mendengarkan, dan
merangkum mencatat

E. Evaluasi : Tanya jawab/ demontrasi

F. Referensi :
a. A.O. Simangunsong, Akuntansi Keuangan
Intermediate, PT. Darma Karsa Utama, Jakarta, 1995
b. M.P. Simangunsong, Pelajaran Dasar Akuntansi
Dua, Cetakan 9, Karya Utama, Jakarta, 1994
c. Zaki Baridwan, Intermediate Accounting Kumpulan
Soal dan Jawabannya , BPFE, Yogyakarta, 1991
d. Zaki Baridwan, Intermediate Accounting, Edisi 7,
BPFE, Yogyakarta, 2000
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN
Mata Kuliah : Akuntansi Keuangan Menengah I
KMK/SKS : EKB 22301 / 3 SKS
Waktu : 90 Menit/pertemuan
Pertemuan Ke : 14

A. Kompetensi Dasar dan Indikator

a. Kompetensi Dasar
Eavaluasi Mahasiswa
b. Indikator
Mahasiswa diharapkan mampu menjawab minimal 80% sola tes qius 2

B. Pokok Bahasan : Quis 2

C. Sub Pokok Bahasan : Persediaan Barang.

D. Kegiatan Pembelajaran

Tahapan Dosen Kegiatan Kegiatan Media dan Alat

Pembelajaran Mahasiswa Pembelajaran
Pendahuluan Meenjelaskan tata mendengarkan
tertib EVALUASI
quis !
Penyajian Memberikan Soal Menjawab Kertas, Pena, dll
Quis
Penutup Mengumpulkan Hasil
Jawaban

E. Evaluasi : Tanya jawab/ demontrasi

F. Referensi :
1. A.O. Simangunsong, Akuntansi Keuangan Intermediate, PT.
Darma Karsa Utama, Jakarta, 1995
2. M.P. Simangunsong, Pelajaran Dasar Akuntansi Dua,
Cetakan 9, Karya Utama, Jakarta, 1994
3. Zaki Baridwan, Intermediate Accounting Kumpulan Soal
dan Jawabannya , BPFE, Yogyakarta, 1991
4. Zaki Baridwan, Intermediate Accounting, Edisi 7, BPFE,
Yogyakarta, 2000
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN
Mata Kuliah : Akuntansi Keuangan Menengah I
KMK/SKS : EKB 22301 / 3 SKS
Waktu : 150 Menit/pertemuan
Pertemuan Ke : 15

A. Kompetensi Dasar dan Indikator

a. Kompetensi Dasar : Utang Jangka Pendek
b. Indikator
Setelah mempelajari pokok bahasan ini mahasiswa diharapkan dapat mengusai,
menanalisis utang sehingga mahasiswa mengerti tentang pengklasifikasian dan perlakuan
terhadap account utang.
.
B. Pokok Bahasan : Utang Jangka Pendek .
C. Sub Pokok Bahasan :
i. Utang Jangka Pendek yang Sudah Pasti.
ii. Utang Dagang dan Utang Wesel.
iii. Utang jangka Panjang yang Jatuh Tempo dalam Periode itu.
iv. Utang Devident
v. Uang Muka dan di jaminkan yang dapat diminta kembali.
vi. Dana yang dikumpulkan utuk pihak ke 3
vii. Utang biaya dan Pendapatan di terima di muka.
viii. Taksiran Utang

D. Kegiatan Pembelajaran

Tahapan Dosen Kegiatan Kegiatan Media dan Alat

Pembelajaran Mahasiswa Pembelajaran
Pendahuluan Mengevaluasi Menjawab dan
Ualang Pembelajaran mendengarkan
Sebelumnya
Penyajian Menjelaskan/Orasi, Mendengarkan, Spidol, White
Bertanya, dan mencatat, Diskusi, Board. OHP /
menyimpulkan. mengerjakan, LCD
Latihan
Penutup Evaluasi materi dan Mendengarkan, dan
merangkum mencatat

E. Evaluasi : Tanya jawab/ demontrasi

F. Referensi :
1. A.O. Simangunsong, Akuntansi Keuangan
Intermediate, PT. Darma Karsa Utama, Jakarta, 1995
2. M.P. Simangunsong, Pelajaran Dasar Akuntansi
Dua, Cetakan 9, Karya Utama, Jakarta, 1994
3. Zaki Baridwan, Intermediate Accounting Kumpulan
Soal dan Jawabannya , BPFE, Yogyakarta, 1991
4. Zaki Baridwan, Intermediate Accounting, Edisi 7,
BPFE, Yogyakarta, 2000
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN
Mata Kuliah : Akuntansi Keuangan Menengah I
KMK/SKS : EKB 22301 / 3 SKS
Waktu : 90 Menit/pertemuan
Pertemuan Ke : 14

A. Kompetensi Dasar dan Indikator

a. Kompetensi Dasar
Eavaluasi Mahasiswa
b. Indikator
Mahasiswa diharapkan mampu menjawab minimal 80% sola tes qius 2

B. Pokok Bahasan : UAS

C. Sub Pokok Bahasan : Seluruh Materi.
D. Kegiatan Pembelajaran

Tahapan Dosen Kegiatan Kegiatan Media dan Alat

Pembelajaran Mahasiswa Pembelajaran
Pendahuluan Meenjelaskan tata mendengarkan
tertib EVALUASI
quis !
Penyajian Memberikan Soal Menjawab Kertas, Pena, dll
Quis
Penutup Mengumpulkan Hasil
Jawaban

E. Evaluasi : Tanya jawab/ demontrasi

F. Referensi :
1. A.O. Simangunsong, Akuntansi Keuangan Intermediate, PT.
Darma Karsa Utama, Jakarta, 1995
2. M.P. Simangunsong, Pelajaran Dasar Akuntansi Dua,
Cetakan 9, Karya Utama, Jakarta, 1994
3. Zaki Baridwan, Intermediate Accounting Kumpulan Soal
dan Jawabannya , BPFE, Yogyakarta, 1991
4. Zaki Baridwan, Intermediate Accounting, Edisi 7, BPFE,
Yogyakarta, 2000