SKEMA TLO

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN MINGGUAN

Program Persediaan Ijazah Sarjana Muda Perguruan (PPISMP) dengan Kepujian 2 2019
PROGRAM: ____________________________________________________________________________ SEMESTER: ______ TAHUN: ______
Statistik Asas GSA1072 2
Kursus: __________________________________________________________________________________________ Kod: ____________ Kredit: ____________

Interaksi Bersemuka Interaksi Bukan Bersemuka

Minggu/ Tajuk dan Amali Pembelajaran Kendiri Lain-lain
Hasil Pembelajaran Kuliah Tutorial Pentak Catatan
Tarikh Kandungan (sebelum/ selepas (Tugasan/
( Jam) ( Jam) siran
kuliah) ulangkaji dll)

1 31/1/2018 (Isnin) – Cuti 1/1/2019 (Selasa) Cuti Tahun Baharu

2 1. Pengenalan 1.1  Apa itu statistik Cari dan senaraikan **Semua hasil
Memperkenalk  Dua jenis statistik buku-buku rujukan yang aktiviti tutorial &
7/1 – - Pengenalan Statistik an statistik sesuai di perpustakaan/ ISL perlu
 Jenis-jenis
11/1 - Jenis statistik 1.2 Menerangkan pembolehubah website. Simpan senarai dimasukkan dalam
Deskriptif dan dua jenis  Jenis-jenis skala ini dalam portfolio untuk portfolio pelajar
inferensi statistik:  Kepentingan membuat rujukan ** Rujukan
deskriptif dan statistik dalam tambahan. tambahan
- Jenis pembolehubah
inferensi kehidupan digalakkan
- Jenis skala 1.3 Menerangkan 2 jam
seharian
Nominal. Ordinal, jenis
sela dan nisbah pembolehubah
1.4 Menerangkan 2 jam
- Kepentingan statistik
dalam kehidupan jenis-jenis
seharian skala, iaitu
nominal,
(2 jam) ordinal, sela
dan nisbah.
1.5 Menerangkan
kepentingan
statistik dalam
kehidupan
seharian

3 2. Pengendalian Data 2.1 Menerangkan  Pengumpulan Cari maklumat tentang

kaedah data data tak terkumpul dan Rujukan:
14-18/1 - Pengumpulan data pengumpulan data terkumpul Freeman, D.,
Data tak terkumpul data: Data tak - Data tak Melukis carta palang dan Pisani, R., &
dan data terkumpul terkumpul dan terkumpul carta pai berdasarkan Purves, R. (2011).
Taburan kekerapan data terkumpul - Data data yang diberi Statistics, 4th ed.
2.2 Menerangkan terkumpul Berkeley: Viva
- Perwakilan data
taburna  Taburan 2 jam Books.
secara visual

1
 SKEMA TLO

Interaksi Bersemuka Interaksi Bukan Bersemuka

Minggu/ Tajuk dan Amali Pembelajaran Kendiri Lain-lain
Hasil Pembelajaran Kuliah Tutorial Pentak Catatan
Tarikh Kandungan (sebelum/ selepas (Tugasan/
( Jam) ( Jam) siran
kuliah) ulangkaji dll)

Carta palang, carta kekerapan kekerapan

pai 2.3 Menunjukkan Swires-Hennesy, E.
perwakilan  Perwakilan data (2015). Presenting
data secara secara visual data: How to
visual - Carta communicate your
(2 jam) menggunakan palang message
carta palang - Carta pai effectively. NY:
dan carta pai. Wiley.

2 jam

4 2. Pengendalian 2.2 Menggambarkan  Perwakilan data Pembentangan Persediaan tutorial: Rujukan:

Data data secara secara visual tutorial: Melukis graf-graf Freeman, D.,
21-25/1 visual berdasarkan data yang Pisani, R., &
- Perwakilan data menggunakan Perwakilan data diberi. Purves, R. (2011).
secara visual carta palang, 1 jam secara visual Statistics, 4th ed.
Carta palang, carta carta pai, plot 1 jam 3 jam Berkeley: Viva
pai, plot garisan, garisan, Books.
histogram, poligon histogram,
kekerapan, ogif poligon Swires-Hennesy, E.
(2 jam) kekerapan dan (2015). Presenting
ogif data: How to
communicate your
message
effectively. NY:
Wiley.

5 2. Pengendalian 2.2  Stem and leaf Melukis stem and leaf Rujukan:
Data Menggambarka  Boxplot dan boxplot berdasarkan Freeman, D.,
28/1 – n data secara 1 jam data yang diberi. Pisani, R., &
1/2 -Perwakilan Data visual . Purves, R. (2011).
secara visual menggunakan 2 jam Statistics, 4th ed.
Stem and leaf stem and leaf Berkeley: Viva
Boxplot dan boxplot. Books.
Menggunakan EXCEL
(2 jam)
untuk melukis graf Swires-Hennesy, E.
Pengaplikasian (2015). Presenting
- Aplikasi TMK Mengaplikasikan TMK: data: How to
Contoh seperti TMK dengan Penggunaan 1 jam communicate your

2
 SKEMA TLO

Interaksi Bersemuka Interaksi Bukan Bersemuka

Minggu/ Tajuk dan Amali Pembelajaran Kendiri Lain-lain
Hasil Pembelajaran Kuliah Tutorial Pentak Catatan
Tarikh Kandungan (sebelum/ selepas (Tugasan/
( Jam) ( Jam) siran
kuliah) ulangkaji dll)

EXCEL, ToolPak menggunakan EXCEL, ToolPak message

ToolPak dalam dalam effectively. NY:
EXCEL untuk perwakilan data Wiley.
perwakilan data secara visual.
secara visual. Pengaplikasian
TMK:
Penggunaan
EXCEL, ToolPak
dalam
perwakilan data
secara visual.

1 jam

6 2. Pengendalian Data 2.3 Pengaplikasian TMK: Menggunakan EXCEL Rujukan:

Mengaplikasika Penggunaan EXCEL, untuk melukis graf Freeman, D.,
4-8/2 Perwakilan Data n TMK dengan ToolPak dalam Pisani, R., &
secara visual menggunakan perwakilan data Purves, R. (2011).
stem and leaf, ToolPak dalam secara visual. 1 jam Statistics, 4th ed.
boxplot EXCEL untuk Berkeley: Viva
Aplikasi TMK perwakilan data Menganlisis dan Books.
secara visual. menginterpretasikan
Analisis dan
2.4 Menganalisis data kuantitatif Swires-Hennesy, E.
interpretasi data
dan (2015). Presenting
kuantitatif
menginterpretas 1 jam data: How to
i data kuantitatif communicate your
1 jam message
effectively. NY:
Mewakilkan data Pembentangan Wiley.
secara visual tutorial:
menggunakan Sukatan Pembentangan
3. Ukuran Berangka stem and leaf Kecenderungan hasil perwakilan
dan boxplot. Memusat data secara visual
- Sukatan
menggunakan Rujukan:
Kecenderungan
Mengaplikasikan 1 jam EXCEL. Freeman, D.,
Memusat
TMK seperti Pisani, R., &
Mod, median, min EXCEL, Toolpak 1 jam Purves, R. (2011).
(1 jam) dalam perwakilan Statistics, 4th ed.
data. Berkeley: Viva
Books.

3
 SKEMA TLO

Interaksi Bersemuka Interaksi Bukan Bersemuka

Minggu/ Tajuk dan Amali Pembelajaran Kendiri Lain-lain
Hasil Pembelajaran Kuliah Tutorial Pentak Catatan
Tarikh Kandungan (sebelum/ selepas (Tugasan/
( Jam) ( Jam) siran
kuliah) ulangkaji dll)

Menganalsis dan
menginterpretasi Swires-Hennesy, E.
data kuantitatif (2015). Presenting
data: How to
3.1 Menentukan communicate your
mod, median, message
median effectively. NY:
Wiley.
3.2 Menentukan
kesesuaian min dan
median dalam
mewakili data.

3. Ukuran Berangka  Julat Menyelesaikan soalan Taklimat Tugasan 1

7 Menentukan julat, latihan
varians dan  Varians Rujukan
11-15/2 Sukatan serakan sisihan piawai.
 Sisihan piawai 2 jam Palani
- Julat, varians dan Murugappan.
sisihan piawai (2015). Statistical
(2 jam) and advanced
(2 jam)
functions for
decision making.
KL: Venton.

8 3. Ukuran Berangka Menentukan  Persentil Pembentangan Persediaan tutorial: Rujukan

persentil, desil, Tutorial: Menjawab soalan latihan Palani
18-22/2 Persentil, desil, kuartil kuartil dan julat  Desil Menentukan berkaitan dengan sukatan Murugappan.
dan julat antara antara kuartil  Kuartil pertama sukatan kecenderungan (2015). Statistical
kuartil kecenderungan memusat, sukatan
dan ketiga and advanced
 Julat antara memusat yang serakan, persentil, desil, functions for
kuartil sesuai, sukatan kuartil, dan julat antara decision making.
serakan, persentil, kuartil. KL: Venton.
Tutorial:
desil dan kuartil
Sukatan 1 jam serta julat antara 3 jam
Kecenderungan kuartil
Memusat
Sukatan serakan 1 jam
Persentil, desil, kuartil,
julat antara kuartil

4
 SKEMA TLO

Interaksi Bersemuka Interaksi Bukan Bersemuka

Minggu/ Tajuk dan Amali Pembelajaran Kendiri Lain-lain
Hasil Pembelajaran Kuliah Tutorial Pentak Catatan
Tarikh Kandungan (sebelum/ selepas (Tugasan/
( Jam) ( Jam) siran
kuliah) ulangkaji dll)

2 jam

9 3. Ukuran Berangka Mengaplikasikan  Aplikasi TMK Rujukan

TMK seperti Menggunakan EXCEL
EXCEL, untuk ukuran berangka Palani
25- Aplikasi TMK EXCEL, Murugappan.
29/2 Contoh seperti ToolPak untuk ToolPak
2 jam (2015). Statistical
EXCEL, ToolPak ukuran and advanced
(2 jam) berangka 2 jam functions for
decision making.
KL: Venton.

10 3. Ukuran Berangka Analisis dan Taklimat ugasan 2

Mengnalisis dan interpretasi data Menyelesaikan soalan diberi
4-8/3 Analisis dan menginterpretas kuantitatif latihan
interpretasi data i data kuantitatif Rujukan
kuantitatif 2 jam 2 jam Palani
Murugappan.
(2 jam) (2015). Statistical
and advanced
functions for
decision making.
KL: Venton.

11 3. Ukuran Berangka Pembentangan Persediaan Tutorial:

Mengaplikasikan Tutorial: Menyelesaikan soalan Menghantar
11-15/3 TMK dalam Menggunakan TMK latihan tugasan 1
Aplikasi TMK ukuran untuk melakukan
berangka ukuran berangka 4 jam Rujukan
Analisis dan Palani
interpretasi data Murugappan.
kuantitatif Menganalisis dan
Menganalisis dan menginterpretasi (2015). Statistical
menginterpretas data kuantitatif and advanced
(2 jam) i data kuantitatif functions for
2 jam decision making.
KL: Venton.

12 4. Taburan Normal Menerangkan ciri-ciri  Ciri-ciri taburan Menyelesaikan soalan

18-22/3 latihan Menghantar

5
 SKEMA TLO

Interaksi Bersemuka Interaksi Bukan Bersemuka

Minggu/ Tajuk dan Amali Pembelajaran Kendiri Lain-lain
Hasil Pembelajaran Kuliah Tutorial Pentak Catatan
Tarikh Kandungan (sebelum/ selepas (Tugasan/
( Jam) ( Jam) siran
kuliah) ulangkaji dll)

taburan normal normal Tugasan 2

Kuiz 1
Ciri-ciri taburan normal  Kepencongan 2 jam
Menentukan jenis Rujukan:
Kepencongan kepencongan 2 jam Sullivan, M. (2012).
Fundamental of
statistikcs. NJ:
(2 jam) Prentice Hall.

Abdul Hadi Yaakub

et al. (2014).
Mathematics for
matriculation
Semester 2. Shah
Alam: Oxford Fajar.

13 CUTI PERTENGAHAN SEMESTER

25-29/3

14 4. Taburan Normal Menerangkan Taburan normal Menyelesaikan soalan Kuiz 2

taburan normal piawai latihan
1-5/4 piawai. Rujukan:
Taburan normal piawai Penggunaan Taburan Sullivan, M. (2012).
Normal Piawai Fundamental of
Menggunakan - Luas kawasan di 2 jam statistikcs. NJ:
Penggunaan Taburan taburan normal bawah Taburan Prentice Hall.
Normal Piawai piawai untuk Normal
- Luas menentukan Abdul Hadi Yaakub
kawasan di luas kawasan 2 jam et al. (2014).
bawah di bawah Mathematics for
taburan taburan normal matriculation
normal Semester 2. Shah
(2 jam) Alam: Oxford Fajar.

15 4. Taburna Normal Menggunakan Rujukan:

taburan normal Penggunaan taburan Menyelesaikan soalan Sullivan, M. (2012).
8-12/4 piawai untuk normal piawai latihan Fundamental of
Penggunaan taburan menentukan - Luas kawasan di statistikcs. NJ:
normal piawai luas kawasan bawah taburan 2 jam Prentice Hall.
- Luas kawasan di di bawah normal

6
 SKEMA TLO

Interaksi Bersemuka Interaksi Bukan Bersemuka

Minggu/ Tajuk dan Amali Pembelajaran Kendiri Lain-lain
Hasil Pembelajaran Kuliah Tutorial Pentak Catatan
Tarikh Kandungan (sebelum/ selepas (Tugasan/
( Jam) ( Jam) siran
kuliah) ulangkaji dll)

bawah taburan taburan normal Abdul Hadi Yaakub

normal 2 jam et al. (2014).
Mathematics for
matriculation
(2 jam) Semester 2. Shah
Alam: Oxford Fajar.

4. Taburna Normal Menerangkan ciri- Pembentangan Persediaan tutorial: Rujukan:

16 ciri taburan normal tutorial: Menyelesaikan soalan- Sullivan, M. (2012).
Menunjukkan soalan yang diberi. Fundamental of
15-19/4 Ciri-ciri Taburan Menerangkan langkah mengira statistikcs. NJ:
Normal jenis kepencongan bagi soalan yang Prentice Hall.
diberi. 4 jam
Kepencongan Menggunakan Abdul Hadi Yaakub
Taburan normal piawai taburan normal 2 jam et al. (2014).
piawai untuk Mathematics for
Penggunaan taburan menentukan luas matriculation
normal piawai di bawah taburan Semester 2. Shah
normal Alam: Oxford Fajar.
- Luas kawasan di
bawah taburan
normal

(2 jam)

4. Taburan Normal Pembentangan Persediaan tutorial: Rujukan:

17 Menerangkan tutorial: Menyelesaikan soalan Sullivan, M. (2012).
kepencongan Membentangkan latihan yang diberi. Fundamental of
22-25/4 Kepencongan Menggunakan langkah pengiraan statistikcs. NJ:
taburan nomral bagi soalan yang Prentice Hall.
diberi. 2 jam
Taburan normal piawai piawai untuk
menentukan luas di Abdul Hadi Yaakub
bawah taburan et al. (2014).
Penggunaan taburan normal 1 jam Mathematics for
normal piawai – Luas matriculation
kawasan di bawah Semester 2. Shah
taburan normal Alam: Oxford Fajar.
(1 jam)

7
 SKEMA TLO

Interaksi Bersemuka Interaksi Bukan Bersemuka

Minggu/ Tajuk dan Amali Pembelajaran Kendiri Lain-lain
Hasil Pembelajaran Kuliah Tutorial Pentak Catatan
Tarikh Kandungan (sebelum/ selepas (Tugasan/
( Jam) ( Jam) siran
kuliah) ulangkaji dll)

18
29/4 - 3/5 ULANG KAJI

19
ULANGKAJI
6-10/5

20 PEPERIKSAAN
13-17/5

22 PEPERIKSAAN
20-24/5

23-25 CUTI PERTENGAHAN TAHUN

25/5-10/6

Kuliah 22 22

Tutorial 8 8

PBS

Ulangkaji untuk Peperiksaan 4.5

Kerja kursus 1 11

Peperiksaan 1.5

Jumlah 22 8 2.5 38 15.5

Jumlah Student Learning 86

Time (SLT)

Jam Kredit 2

PENILAIAN :
1. KERJA KURSUS: 70%

2. PEPERIKSAAN 30%