Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • $RPO0OXI

    Diunggah oleh

    anggrek vanda
    2 tayangan3 halaman
    lplplpl

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini
    lplplpl

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    2 tayangan3 halaman

    $RPO0OXI

    Diunggah oleh

    anggrek vanda
    lplplpl

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 3

    4.3.

    Definisi Operasional

    Tabel 4.2. Definisi Operasional Hubungan Perilaku Merokok Terhadap Identitas Diri Remaja di SMK Canda Bhirawa
    Pare Kabupaten Kediri

    Variabel Definisi Operasional Parameter Alat Ukur Skala Skor


    Independen: Penilaian keseluruhan siswa Identitas diri yang diukur Kuesioner Nominal Responden mengisi
    Identitas diri terhadap dirinya sendiri dengan berdasarkan: kuesioner mengenai identitas
    menilai diri secara positif atau 1. Fisik diri responden dengan
    negatif. 2. Peran seksual menggunakan skala identitas
    3. Sosial diri likert dengan pilihan
    4. Karir jawaban:
    5. Peran moral dan 1. Sangat sesuai (SS)
    agama 2. Sesuai (S)
    3. Tidak sesuai (TS)
    4. Sangat tidak sesuai
    (STS)
    Pernyataan dinilai dengan:
    1. Sangat sesuai: 3
    2. Sesuai: 2
    3. Tidak sesuai: 1
    4. Sangat tidak sesuai: 0

    Dari 30 pernyataan, jumlah


    skor ditotalkan dengan skor
    maksimal 90 dan skor
    minimal 0.
    Responden dinyatakan
    mempunyai
    Identitas diri buruk jika
    skornya 0- 45
    identitas diri baik jika skornya
    45-90
    Dependen: Kegiatan menghisap asap rokok Perilaku merokok remaja yang Kuesioner Ordinal 1. Jumlah rokok yang
    Perilaku merokok yang dibakar hingga masuk diukur berdasarkan: dihisap perhari.
    pada remaja dalam tubuh dan kemudian a. Menghisap 1-4 batang
    dikeluarkan kembali yang 1. Jumlah rokok yang dihisap rokok perhari = skor 1
    dilakukan oleh siswa. perhari. b. Menghisap 5-14
    a. Menghisap 1-4 batang batang rokok per hari
    rokok perhari. = skor 2
    b. Menghisap 5-14 batang c. Menghisap lebih dari
    rokok perhari. 15 batang rokok
    c. Menghisap lebih dari 15 perhari = skor 3
    batang rokok perhari. 2. Waktu pertama kali
    2. Waktu pertama kali merokok
    merokok. a. SMA = skor 1
    a. SD b. SMP = skor 2
    b. SMP c. SD = skor 3
    c. SMA 3. Durasi menghisap rokok
    3. Durasi menghisap rokok (waktu yang dihabiskan
    (waktu yang dihabiskan untuk menghisap
    untuk menghisap). sebatang rokok)
    a. 5-7 menit a. 20-25 menit = skor 1
    b. 10-15 menit b. 10-15 menit = skor 2
    c. 20-25 menit c. 5-7 menit = skor 3
    4. Jenis rokok. 4. Jenis rokok
    a. Rokok mild a. Rokok mild = skor 1
    b. Rokok kretek b. Rokok Kretek = skor 2
    c. Rokok cerutu c. Rokok cerutu = skor 3

    Terdapat 4 item pertanyaan


    sehingga skor maksimal 12
    danskor minimal 4.

    Hasil yang didapatkan


    dikategorikan sebagai
    berikut:
    Skor 4-6 = perilaku merokok
    ringan

    Skor 7-9 = perilaku merokok


    sedang

    Skor 10-12 = perilaku


    merokok berat (Yuliani,
    2013).

    Anda mungkin juga menyukai