Anda di halaman 1dari 14

DATA HASIL PERBAIKAN BUKU TEKS PELAJARAN

KATEGORI LULUS PERBAIKAN TAHUN 2013


(SUMBER: BUKU SISWA)
KODE BUKU : 130151310091
JUDUL : Bahasa dan Sastra Indonesia (Peminatan Bahasa dan Budaya )
PENULIS : Suparmin, Sarwo Indah Ika W

No. Butir/Halaman Kritik Komentar, Saran, Perbaikan Halaman Hasil Perbaikan Halaman
Lama Baru
1. B . Keakuratan Materi Konsep dan teori secara keseluruhan tepat, hanya 199,200 Sudah diperbaiki tentang 201
untuk pembahasan drama harus diperbaiki, lihat teori drama dan teater
halaman 199,200. sesuai saran tim
pengembang.
2. C. Pendukung Materi Kesesuaian dengan perkembangan ilmu di buku 200 Sudah diperbaiki dengan 203
Pembelajaran ini baik, tetapi bisa ditambahkan data-datanya, menambahkan data-data
contoh hal.200 tentang drama dan teater
yang lebih mutakhir
sesuai dengan saran tim
pengembang.
3. Hal 199 di buku siswa Ini teater, kalau drama itu pada tahun 1901 drama 199 Sudah diperbaiki sesuai 202
Raden Beij Soerio Retno, karya F. saran tim pengembang.
Wiggers....diperbaiki!
4. Hal. 200 di buku Ditambahkan dengan perkembangan di Bandung, 200 Sudah diperbaiki sesuai 203-205
siswa . Jogjakarta, Lampung, cari info yang lebih dengan saran tim
mutakhir. Misal Norca Marendra pengembang.

1
No. Butir/Halaman Komentar, Saran, Perbaikan Halaman Hasil Perbaikan Halaman
Kritik Lama Baru
1. A.2 Kedalaman Kuantitas dan kualitas wacana sesuai 113 Sudah diperbaiki 114
materi dengan KI dan KD meskipun penjelasan sesuai saran tim
prosa lama belum/tidak mengikuti ilmu pengembang dengan
foklor/prosa lisan. menggunakan DATA HASIL
referensi James PERBAIKAN
Dananjaja BUKU TEKS
2. B.3.Keakuratan Pemilihan wacana cukup akurat, Halaman Sudah diperbaiki 89 PELAJARAN
dalam pemilihan meskipun ada sumber yang tidak jelas, 89 dengan mengganti KATEGORI
wacana, teks, misal puisi tidak sesuai dengan puisi tersebut adalah
LULUS
gambar, dan pengarangnya. karangan WS Rendra
ilustrasi yang berjudul PERBAIKAN
Gerilya. TAHUN 2013
3. B.4 Keakuratan Dalam konsep prosa lama dan Halaman Sudah diperbaiki 114,191 (SUMBER: BUKU
dalam konsep dan drama/teater masih belum akurat. 113, 189 sesuai SISWA)
teori
4. II. A.12. Keruntutan Konsep cukup runtut meskipun dalam Halaman Sudah diperbaiki 87,114 KODE BUKU
konsep menjelaskan prosa lama dan apresiasi 87, 113 sesuai saran tim
: 130151310092
puisi masih tampak kurang pengembang dengan
JUDUL :
komprehensif. membedakan
apresiasi dan Bahasa dan Sastra
ekspresi puisi serta Indonesia
menggunakan (Peminatan
referensi James Bahasa dan
Dananjaja dalam Budaya )
mengklasifikasikan
PENULIS
prosa lama.
: Suparmin,
5. Di buku siswa hal. Bahasa yang digunakan tidak 1 Sudah diperbaiki 1
1 dialogis/kurang komunikatif sesuai saran tim Sarwo Indah Ika
pengembang. W, Yanuri Natalia
6. Di buku siswa hal. Tidak muncul dalam petunjuk 2 Sudah diperbaiki v,vi S, Slamet
2 penggunaan buku (hal v) sesuai saran tim
pengembang dengan
memasukkan ke
2 petunjuk
penggunaan buku.
7. Di buku siswa hal 3 Judul wacana tidak sesuai dengan 3 Sudah diperbaiki 3
ilustrasi judul sesuai saran tim
pengembang.
3
DATA HASIL PERBAIKAN BUKU TEKS PELAJARAN
KATEGORI LULUS PERBAIKAN TAHUN 2013
(SUMBER: BUKU SISWA)

KODE BUKU : 130151310093


JUDUL : Bahasa dan Sastra Indonesia (Peminatan Bahasa dan Budaya )
PENULIS : Suparmin, Sarwo Indah Ika W, Yanuri Natalia S, Slamet

No. Butir/Halaman Komentar, Saran, Perbaikan Halaman Hasil Perbaikan Halaman Baru
Kritik Lama
1. II.A. 11. Kesesuaian Masih perlu perbaikan kata ganti 3,9, 10, Sudah diperbaiki sesuai 3,9,10,20,24,70,
dengan tingkat orang dalam mengapa siswa. 20,24, 70, saran tim pengembang. 109
perkembangan 109, dan
intelektual seterusnya
peserta didik
2. II. B. Keterbacaan Masih terdapat kalimat yang 7,11,145 Sudah diperbaiki sesuai 7,11, 145
pesan kurang efektif hal, 7, 11, 145 saran tim pengembang.
II.B Ketepatan Masih terdapat ketidaktepatan 2,5,24 Sudah diperbaiki sesuai 2,5,24
bahasa EYD halaman 2,5, 24 saran tim pengembang.
Ada yang belum sesuai: halaman 41,45-57 Sudah diperbaiki sesuai 41,45-57
41, 45-57 saran tim pengembang.

DATA HASIL PERBAIKAN BUKU TEKS PELAJARAN


4
KATEGORI LULUS PERBAIKAN TAHUN 2013
(SUMBER: BUKU SISWA)

KODE BUKU : 130151310094


JUDUL : Bahasa dan Sastra Indonesia (Peminatan Bahasa dan Budaya )
PENULIS : Suparmin, Sarwo Indah Ika W, Yanuri Natalia S, Slamet

No. Butir/Halaman Kritik Komentar, Saran, Perbaikan Halaman Hasil Perbaikan Halaman Baru
Lama
1. I. A. Teknik Penyajian Secara keseluruhan teknik - - -
Rangkuman kualitatif penyajian buku sangat layak
dan bagus
2. I. B. Penyajian Secara keseluruhan materi - - -
Pembelajaran pembelajaran dalam buku ini
Rangkuman Kualitatif bagus dan diuraikan secara
jelas.
3 I. C. Kelengkapan Secara keseluruhan - - -
Penyajian kelengkapan penyajian dalam
buku ini sangat lengkap dan
bagus!
4. II.A. Kesesuaian Secara keseluruhan bahasa yang - - -
tingkat digunakan sangat sesuai dengan
perkembangan tingkat perkembangan peserta
peserta didik didik.
Rangkuman Kualitatif
5. II. B Komunikatif Secara keseluruhan bahasa yang - - -
Rangkuman Kualitatif digunakan dalam buku ini
sudah sangat komunikatif.
6. II.C Keruntutan dan Secara keseluruhan keruntutan - - -
5 kesatuan gagasan dan kesatuan gagasan padu
Rangkuman kualitatif dan sangat logis.
DATA HASIL PERBAIKAN BUKU TEKS PELAJARAN
KATEGORI LULUS PERBAIKAN TAHUN 2013
(SUMBER: BUKU SISWA)

KODE BUKU : 130151310095


JUDUL : Bahasa dan Sastra Indonesia (Peminatan Bahasa dan Budaya )
PENULIS : Suparmin, Sarwo Indah Ika W, Yanuri Natalia S, Slamet

6
No. Butir/Halaman Kritik Komentar, Saran, Perbaikan Halaman Hasil Perbaikan Halaman Baru
Lama
1. B1.5. Menampilkan pusat Poin center Kulit Sudah diperbaiki Sudah poin center
pandang membingungkan buku sesuai saran tim
kegrafikaan
B1.6 Komposisi unsure tata Komposisi unsur tata letak Kulit Sudah diperbaiki Komposisi sudah sesuai
letak (judul, pengarang, kurang baik. buku sesuai saran tim
ilustrasi, logo,dll) kegrafikaan
seimbang dan seirama
dengan tata letak isi
B1.7 Ukuran unsur tata Ukuran unsur tata letak Kulit Sudah diperbaiki Sudah proposional
letak proposional tidak proposional buku sesuai saran tim
kegrafikaan
B1. 10 Penampilan unsur Penampilan unsur tata letak Kulit Sudah diperbaiki
tata letak konsisten kurang baik. buku sesuai saran tim
(sesuai pola) kegrafikaan
Rangkuman kualitatif tata Secara umum penampilan Kulit Sudah diperbaiki Sudah didesain ulang
letak kulit buku tata letak kulit buku kurang buku sesuai saran tim
baik, jika perlu didesain kegrafikaan
ulang.
2 B2. 12 Ukuran huruf buku Kurang proposional Tipografi Sudah diperbaiki Huruf judul buku sudah
lebih dominan kulit sesuai saran tim dominan dengan nama
dibandingkan (nama buku kegrafikaan pengarang dan penerbit
pengarang dan
penerbit)
B2.13 Warna judul buku Sedikit kurang kontras Tipografi Sudah diperbaiki Kulit buku
kontras dengan warna kulit sesuai saran tim
latar belakang buku kegrafikaan
B2. 14 Ukuran huruf Ukuran huruf kurang besar Tipografi Sudah diperbaiki Kulit buku
proposional sedikit. kulit sesuai saran tim
dibandingkan dengan buku kegrafikaan
ukuran buku
B2. 15. Tidak terlalu banyak Lebih dari 2 jenis huruf, Tipografi Sudah diperbaiki Kulit buku
menggunakan sebaiknya jangan lebih dari kulit sesuai saran tim
kombinasi jenis huruf 2 jenis. buku kegrafikaan
7
B2. 16. Tidak menggunakan Ada huruf hias Tipografi Sudah diperbaiki Kulit buku
huruf hias/dekorasi kulit sesuai saran tim
buku kegrafikaan
Rangkuman kualitatif Secara umum tipografi kulit Sudah diperbaiki
DATA HASIL PERBAIKAN BUKU TEKS PELAJARAN
KATEGORI LULUS PERBAIKAN TAHUN 2013
(SUMBER: BUKU GURU)

KODE BUKU : 130151310091


JUDUL : Buku Guru Bahasa dan Sastra Indonesia (Peminatan Bahasa dan Budaya )
PENULIS : Suparmin, Sarwo Indah Ika W, Yanuri Natalia S, Slamet
No. Butir/Halaman Kritik Komentar, Saran, Halaman Lama Hasil Perbaikan Halaman Baru
Perbaikan
Catatan penilai Buku ini hanya perlu Di buku siswa Sudah Materi di Bab 8 buku
memeperbaiki teori bab 8 diperbaiki di siswa
mengenai drama di hal 199. buku siswa
Sementara di hal. 200, data sesuai saran tim
perkembangan teater harus pengembang.
mutakhir (yang terbaru).
Jangan hanya berhenti di
Rendra, Arifin C Noer, Putu
Wijaya, dan M. Riantiarno.
Masih banyak lagi agar
faktual

8
DATA HASIL PERBAIKAN BUKU TEKS PELAJARAN
KATEGORI LULUS PERBAIKAN TAHUN 2013
(SUMBER: BUKU GURU)

No. Butir/Halaman Kritik Komentar, Saran, Perbaikan Halaman Hasil Perbaikan Halaman
KODE BUKU :
Lama Baru
1. I. A.2. Kejelasan Indikator Indikator terdapat dalam Di setiap Sudah diperbaiki Di setiap 130151310092
setiap bab, meskipun ranah awal bab dengan awal bab JUDUL : Buku Guru
pengetahuan (K3) kurang mencantumkan kata Bahasa dan Sastra
operasional kerja operasional Indonesia (Peminatan
(KKO) di setiap Bahasa dan Budaya )
indikator
PENULIS :
2. Rangkuman kualitatif Tujuan, indicator, dan RKH, Di Sudah diperbaiki Di setiap
Suparmin, Sarwo Indah
rinci dan jelas (hanya ranah setiap sesuai saran tim awal bab
pengetahuan/K3) kurang awal bab pengembang di buku Ika W, Yanuri Natalia S,
operasional di buku dengan guru Slamet
guru mencantumkan
KKO di setiap
indikator.
3. Catatan Penilai: 1.Uraian indikator harus Di Sudah diperbaiki. Di setiap
dapat diukur, gunakan kata kegiatan Langkah-langkah awal bab
kerja operasional . buku PBL dan discovery di buku
2. Strategi alternatif perlu siswa sudah dijelaskan di guru
ada uraian operasional dan bagian petunjuk
tidak hanya bertumpu pada umum buku.
PBL dan Discovery Pembelajaran
Discovery telah ada
di materi
mengalihwahanakan
cerpen menjadi
9 naskah drama
kemudian
mementaskannya.
4. Di Buku Guru Tidak ada dalam daftar 10 Sudah diperbaiki 10
pustaka sesuai saran penilai.
DATA HASIL PERBAIKAN BUKU TEKS PELAJARAN
KATEGORI LULUS PERBAIKAN TAHUN 2013
(SUMBER: BUKU GURU)

KODE BUKU : 130151310093


JUDUL : Buku Guru Bahasa dan Sastra Indonesia (Peminatan Bahasa dan Budaya )
PENULIS : Suparmin, Sarwo Indah Ika W, Yanuri Natalia S, Slamet
No. Butir/Halaman Kritik Komentar, Saran, Perbaikan Halaman Hasil Halaman
Lama Perbaikan Baru
Catatan penilai Alangkah baiknya jika Di Sudah Di setiap
menambahkan materi setiap diperbaiki di bab di
pengayaan bab di setiap bab buku guru
buku sesuai saran
guru tim
10
pengembang.
DATA HASIL PERBAIKAN BUKU TEKS PELAJARAN
KATEGORI LULUS PERBAIKAN TAHUN 2013
11
(SUMBER: BUKU GURU)

KODE BUKU : 130151310094


JUDUL : Buku Guru Bahasa dan Sastra Indonesia (Peminatan Bahasa dan Budaya )
PENULIS : Suparmin, Sarwo Indah Ika W, Yanuri Natalia S, Slamet
No. Butir/Halaman Kritik Komentar, Saran, Perbaikan Halaman Hasil Halaman
Lama Perbaikan Baru
1. I. A. Teknik Penyajian Secara keseluruhan teknik - - -
Rangkuman kualitatif penyajian buku sangat layak
dan bagus.
2. I. B Penyajian Pembelajaran Secara keseluruhan materi - - -
Rangkuman kualitatif pembelajaran dalam buku
ini bagus dan diuraikan
secara jelas.
3. I.C Kelengkapan Penyajian Secara keseluruhan - - -
Rangkuman kualiitatif kelengkapan penyajian
dalam buku ini sangat
lengkap dan bagus.
4. II. A. Kesesuaian dengan Secara keseluruhan bahasa - - -
tingkat peserta didik yang digunakan sangat
Rangkuman kualitatif sesuai dengan tingkat
perkembangan peserta didik
5. II.B. Komunikatif Secara keseluruhan - -
Rangkuman kualitatif keruntutan dan kesatuan
gagasan padu dan sangat
logis.

12
No. Butir/Halaman Kritik Komentar, Saran, Perbaikan Halaman Hasil Halaman Baru
Lama Perbaik
an
1. B1.4. Tampilan tata letak Tidak baik karena sama Kulit buku Sudah Kulit buku
unsur muka, punggung, dengan buku siswa. diperbai
dan ki sesuai
belakangsesuai/harmoni saran
s dan memberikan tim
kesan irama yang baik kegrafik
aan DATA HASIL
B1. 5 Menampilkan pusat Tidak baik karena sama Kulit buku Sudah Kulit buku
PERBAIKAN BUKU
pandang (poin center) dengan buku siswa. diperbai
yang baik. ki TEKS PELAJARAN
sesuai KATEGORI LULUS
saran PERBAIKAN TAHUN
tim 2013
kegrafik (SUMBER: BUKU
aan
GURU)
B1.6 Komposisi unsure tata Tidak baik karena sama Kulit buku Sudah Kulit buku
letak (judul, pengarang, dengan buku siswa. diperbai
ilustrasi, logo,dll) ki KODE BUKU :
seimbang dan seirama sesuai 130151310095
dengan tata letak isi saran JUDUL : Buku Guru
tim Bahasa dan Sastra
kegrafik Indonesia (Peminatan
aan
Bahasa dan Budaya )
B1.7 Ukuran unsur tata Tidak baik karena sama Kulit buku Sudah Kulit buku
PENULIS :
letak proposional dengan buku siswa. diperbai
ki Suparmin, Sarwo Indah
sesuai Ika W, Yanuri Natalia S,
saran Slamet
tim
kegrafik
aan
B1.8. Warna unsur tata letak Tidak baik karena sama Kulit buku Sudah Kulit buku
13 harmonis dan dengan buku siswa. diperbai
memperjelas fungsi ki
sesuai
saran
tim
14

Anda mungkin juga menyukai