Anda di halaman 1dari 11

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN

Pendidikan Seni Visual


Tingkatan 2
SMK TAMAN INDERAWASIH PERAI PULAU PINANG.

MINGGU STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI CATATAN


KANDUNGAN
BIDANG SEJARAH DAN APRESIASI SENI VISUAL
Minggu 1 Seni Ragam Hias Murid boleh: 1.Tayangan multimedia melalui Projector dan Laptop
2 Jan- 4 Jan 2019 Pengangkutan, Alat perbincangan dan soal jawab.
2-4 Orientasi Permainan Rakyat dan 1.1.1 menjelaskan seni ragam hias: 2.Bentuk beberapa kumpulan dan
Tingkatan 1
Alat Domestik 1.1.2 mengenalpasti pandai kraf guru memberikan tajuk untuk
2- Pendaftaran PPKI
seni ragam hias membuat kajian tokoh dan motif seni
3- Ujian Diagnostik
BM dan Mate 1.1 Persepsi Seni 1.1.3 menghasilkan dokumentasi ragam hias menggunakan pendekatan
1.2 Eksplorasi Seni perkembangan seni ragam stesen.
hias pengangkutan, alat - Pengangkutan
permainan rakyat da - Alat permainan Rakyat
domestik - Alat Domestik
MINGGU 2 Seni Ragam Hias 1.1.4 mempamerkan hasil karya, 1. Menyediakan portfolio secara -projektor dan Laptop
7 Jan- 11 Jan 2019 Pengangkutan, Alat menghayati dan menjelaskan berkumpulan berdasarkan maklumat -visualaizer
7-8 Orientasi Permainan Rakyat dan hasil karya sendiri dan rakan yang diperoleh dalam bentuk -kertas mahjong
Tingkatan 4 dengan menumpukan pada
Alat Domestik  Persembahan Multimedia - pen marker pelbagai warna
9 Mesy Agung Koku
1.3 Ekpresi Seni aspek bahasa seni visual  Lembaran kerja -masking tape
12 Jan- LADAP 1
1.4 Apresiasi Seni seterusnya menjelaskan  Peta i-Think (Peta Alir)
pengalaman sendiri dalam 2.Gallery Walk dan persembahan
penghasilan karya. pameran hasil karya pelajar.
BIDANG SENI HALUS
MINGGU 3 Seni Lukisan Murid boleh: Secara Kolaboratif
14 Jan- 18 Jan 2.1 Persepsi Seni dalam • Tayangan multimedia tentang
2019 Seni Lukisan 2.1.1 perkembangan contoh karya pelukis
menjelaskan definisi lukisan Tempatan
14- Pelancaran
Pemahaman terhadap 2.1.2 • Aktiviti melalui:
Program Ponteng
Sifar konsep Seni Lukisan memperihalkan tentang - Sumbang Saran
15-17 Kelas dalam bidang Seni perkembangan seni lukis dari segi - Soal Jawab
Tambahan T3 & T5 Halus aspek sejarah lukisan, pelukis - Perbincangan
15- Lat.Rumah tempatan dan karya lukisan pelukis - Nota Anekdot
Sukan tempatan.
16- Kelab / Persatuan
17- 1M1S
MINGGU 4 Seni Lukisan 2.2.1 Secara Berpasangan Pensel,arang, pen marker,
21 Jan – 25 Jan 2.2 Eksplorasi Seni membuat eksperimentasi dan  Membuat lakaran ekspresi pensel, warna, oil pastel dan
2019 dalam Seni Lukisan penerokaan media dan teknik dalam wajah rakan soft pastel.
21- Pelancaran
penghasilan seni lukisan.  Jenis ekspresi wajah: Kertas lukisan/ kertas a4
Program Jom
Menabung - Marah , sedih, gembira, keliru dll
23- Gotong- royong
Perdana
23- B.Uniform
24- 1M1S
Minggu 5 Seni Lukisan Murid dapat: Secara Individu Koleksi gambar aksi manusia
28 Jan - 1 Feb 2.3 Ekspresi Seni dalam 2.3.1 • Lakaran Asas: - Mendokumentasikan dan haiwan
2019 Seni Lukisan menterjemahkan lakaran asas dan
gambar aksi manusia dan haiwan
28 Jan – Pelancaran
perspektif dengan berpandukandaripada pelbagai media - Meniru
Program SUMUR,
gambar secara kreatif berdasarkan
dengan cara melakar semula struktur
Pelantikan
Pengawas, Bulan subjek pilihan: berdasarkan koleksi gambar aksi
Bahasa, 2.4.1 manusia dan haiwan - Menghasilkan
dan Minggu PPDa mempamerkan hasil karya lakaran figura dalam bentuk artist
2.4.2 book
29- Majlis Dialog 2.4 Apresiasi Seni menghayati dan menjelaskan hasil
• Lakaran Perspektif: -
Ibuba&guru PK dalam Seni Lukisan karya sendiri dan rakan dengan
Mendokumentasikan gambar
menumpukan pada aspek bahasa seni
bangunan dan landskap yang
30- Kelab / Persatuan visual mempunyai jenis perspektif berbeza
2.4.3 daripada pelbagai media Koleksi gambar bangunan dan
31- 1M1S
menjelaskan pengalaman sendiri
Tumpu Galeri landskap
1- Merentas Desa / dalam penghasilan karya  Menjana persembahan - Kertas lukisan
B.Uniform pameran hasil karya - Pembaris panjang
 Membuat pemerhatian - Pensil dan pemadam
terhadap hasil karya yang
dipamerkan Mounting board
 Mengemukakan pengalaman Plastik laminate
sendiri dalam penghasilan Mesin laminate
karya
CUTI TAHUN BARU CINA
4 Feb- 8 Feb 2019
Minggu 7 Seni Catan Murid dapat:  tayangan slide sejarah dan
11 Feb- 15 Feb 2019 3.1 persepsi seni 3.1.1 definisi catan
menjelaskan definisi catan  eksperimen ringkas teknik -Lcd projector
11- Pelancaran Guru
3.1.2 catan (basah atas basah, -kertas lukisan
Penyayang & Salam
memperihalkan tentang basah atas kering, kering atas -berus lukisan
Hormat
(Modul Berbudi perkembangan seni catan dari aspek basah, kering atas kering) – -poster warna
Bahasa)dan pelukis cat air tempatan serta karya teknik campuran -bahan fotostat lakaran flora
Pel.Prog.Sayangi Diri mereka dan fauna
13-14 Sukantara 3.2 eksplorasi seni 3.2.1
13- Kelab / Persatuan
membuat eksperimentasi dan
14- 1M1S
penerokaan media dan teknik dalam
16- Kur.Kepimpinan
Pengawas penghasilan seni catan.
Minggu 8 Seni Catan 3.3.1  menghasilkan catan
18 Feb- 22 Feb 2019 3.3 Ekspresi seni Menterjemahkan hasil daripada bertemakan flora/ fauna
20- B.Uniform eksperimentasi dan penerokaan menggunakan teknik
21- 1M1S
media dan teknik dalam penghasilan campuran/ teknik pilihan
22- Usrah 1
karya seni catan dengan - setiap kumpulan diberikan
23- Motivasi SPM &
PT3 dan Kursus Asas menggunakan imaginasi dan idea contoh lakaran flora dan
PRS secara kreatif fauna yang berbeza
Minggu 9 Seni Catan 3.4.1  pengumpulan hasil kerja - plastic laminate
25 Feb- 1 Mac 2019 3.4 Apresiasi seni Mempamerkan hasil karya murid dan dipamerkan - mesin laminate
25- Perasmian
3.4.2  murid mempersembahkan - magnet (tampal hasil murid
Pelancaran Ibu Bapa
Angkat , 3K dan Menghayati dan menjelaskan hasil hasil karya menggunakan diwhiteboard)
TS25 karya sendiri dan rakan dengan bahasa seni visual - pembesar suara
27- Pelancaran Bulan menumpukan pada aspek Bahasa seni
Bahasa dan visual.
Membaca, Latihan
Kawad Kebakaran, 3.4.3
Kelab / Persatuan Menjelaskan pengalaman sendiri
13-14 Sukantara dalam penghasilan karya
28- 1M1S
Minggu 10 Seni Cetakan 4.1.1 -Lcd
4 Mac - 8 Mac 2019 4.1 Persepsi seni Mendefinisikan cetakan  Menjelaskan definisi cetakan, -Karya guru
4.1.2 sejarah, tokoh ,media dan -Karya pelajar
5- Mesy Guru 2
Memeperihalkan tentang sejarah teknik.
6- B.Uniform
perkembangan seni cetakan.  Pendedahan kepada pelajar
7- Mesy HEM 2,
Koku 2 dan 1M1S 4.1.3 contoh-contoh hasil karya
9- Ladap 2 Menerangkan prinsip dan konsep seni cetakan timbulan, benaman,
cetakan konvensional. permukaan dan sutera
4.1.4 saring.
Menjelaskan kaedah dan teknik seni  Menjelaskan kaedah dan
cetakan. teknik seni cetakan.
Minggu 11 Seni Cetakan 4.2.1  Membuat eksprementasi, Media dan bahan.
11 – 15 Mac 2019 4.2Eksplorasi seni Membuat eksperimentasi dan penerokaan Media dan -Plat lino
13-14 Kejohanan penerokaan media dan teknik dalam teknik. -Penggelek
Sukan
seni cetakan menggunakan peralatan  Penerokaan dan -Kaca/papan penggelek
yang sesuai. eksprementasi cetakan -cat lino
timbulan dan cetakan
benaman.
 Penerokaan dan
eksprementasi cetakan
timbulan dan cetakan
benaman.
Proses penyediaan cetakan timbulan
dan benaman:
 Pelajar dibahagikan kepada
dua kumpulan besar ( satu
kumpulan empat orang ).
i-kumpulan pertama corak flora.
ii-kumpulan kedua corak fauna.
 Setiap kumpulan kecil akan Galery walk.
dapat Menghasilkan tiga atau
empat hasil karya cetakan
melalui perkongsian Plat
Lino.
 Perkongsian idea dan
kreativiti setiap ahli
kumpulan.
Minggu 12
18 - 22 Mac 2019
18-22 Ujian Selaras 1 UJIAN SELARAS 1
22-25 Perkampungan 18 – 22 Mac 2019
Ilmu 1 & Penetapan
Target SPM dan PT3
23-31 Mac 2018 Cuti Pertengahan Penggal 1
Seni Cetakan 4.3.1  Pelajar menterjemahkan
Minggu 13 4.3 Ekspresi Seni Menterjemahkan hasil daripada hasil karya melaui -Hasil karya pelajar
1 - 5 Apr 2019
eksperimentasi dan penerokaan penerokaan media dan
3- Mesy Kurikulum 2,
Mesy Guru 3, Post media dan teknik dalam penghasilan teknik.
Mortem SPM dan karya seni cetakan dengan  Pelajar mepamerkan,
Penutupan Bulan menggunakan imaginasi dan idea menghayati dan menjelaskan
Bahasa secara kreatif hasil karya melalui
4- 1M1S 4.4 Apresiasi seni 4.4.1 pengalaman.
Mempamerkan hasil karya cetakan  Pelajar memberi pandangan
4.4.2 dan sumbang saran terhadap
Menghayati dan menjelaskan hasil hasil karya sendiri dan hasil
karya sendiri dan rakan dengan karya rakan.
menumpukan pada aspek bahasa seni
visual.
4.4.3
Menjelaskan pengalaman sendiri
dalam penghasilan karya
BIDANG REKA BENTUK
Reka Bentuk Landskap 5.1.1 1.Tayangan slide sejarah dan jenis- Kertas mahjung
Minggu 14 5.1 Persepsi seni dalam Memperihalkan sejarah jenis reka bentuk landskap dan soal Marker pen
8 - 12 April 2019 Reka Bentuk Landskap perkembangan reka bentuk landskap jawab dengan pelajar. Pin magnet
10- Kelab / Persatuan
5.2 Eksplorasi seni 5.1.2 2. Penerangan jenis reka bentuk
11- 1M1S
dalam Reka Bentuk Menjelaskan prinsip reka bentuk landskap dari pelajar secara
Landskap landskap dari aspek softscape dan berkumpulan mengenai prinsip reka
hardscape melalui peranan dan bentuk landskap
fungsi, prinsip dan elemen, konsep 3. Guru membuat rumusan mengenai
dan ergonimik. topik pada hari ini.
Reka Bentuk Landskap 5.2.1 1.Mengenal alat dan bahan  Kertas lukisan
Minggu 15 5.2 Eksplorasi Seni Membuat eksperimentasi dan 2.Mengenal dan melukis simbol Set geometrik
15- 19 April 2019 dalam Reka Bentuk penerokaan alatan, bahan dan proses dalam Reka Bentuk Landskap Pensil warna
Landskap dalam penghasilan lukisan simbol 3.Meneroka teknik mewarna pelan Pensil
15- Cuti Melaka
pelan reka bentuk landskap melalui landskap
Bandaraya
Bersejarah proses merekabentuk lanskap 4.Penghasilan Tulisan Seni
5.2.2 Bina/Architecture Lettering 
18- 1M1S Pendedahan alatn dan bahan dalam 5.Penghasilan Pelan Induk Landskap
penghasilan model 3D reka bentuk menggunakan pembaris skala (metrik)
lanskap 
5.3 Ekspresi Seni dalam 5.3.1 6.Teknik pengolahan warna
Reka Bentuk Landskap Menterjemahkan hasil daripada (rendering)
eksperimentasi dan penerokaan alat,
bahan, konsep dan symbol dalam
penghasilan melalui lukisan pecan
menggunakan skala yang sesuai.
Minggu 16 Reka Bentuk Landskap 5.4.1 1.Menjana persembahan pameran Mounting board
22 - 26 April 2019 5.4 Apresiasi Seni Mempamerkan hasil karya seni hasil karya seni Plastik laminate
dalam Reka Bentuk 5.4.2 2.Membuat pemerhatian terhadap Mesin laminate
24- Kelab / Persatuan
Landskap Menghayati dan menjelaskan hasil hasil karya seni yang dipamerkan 
25- 1M1S
karya seni sendiri dan rakan dengan 3.Mengemukakan pengalaman sendiri
26- Usrah 3
menumpukan pada aspek bahasa seni dalam penghasilan karya seni
visual.
5.4.3
Menjelaskan pengalaman sendiri
dalam penghasilan karya seni
Reka Bentuk Hiasan 6.2.1 Tayangan slide sejarah reka bentuk Slide p.point
Minggu 17 Dalaman Membuat eksperimentasi dan hiasan dalaman.
29 April – 3 Mei 2019 6.1, 6.2 penerokaan alatan, bahan dan proses
Persepsi dan Eksplorasi dalam penghasilan lukisan pelan
1- Cuti Hari Pekerja
seni dalam reka bentuk lantai sebuah rumah kediaman.
hiasan dalaman
3- Pelancaran Ihya
Ramadhan (Modul 6.2.2
Mutadayyin) Pendedahan alatan dan bahan dalam
penghasilan model 3D reka bentuk
hiasan dalaman.
Minggu 18
6 Mei - 10 Mei 2019
PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN
1- Cuti Awal 8 – 17 Mac 2019
Ramadhan
Reka Bentuk Hiasan 6.3.1 Menghasilkan lakaran pelan lantai - pembaris skala
Minggu 19 Dalaman Menterjemahkan hasil daripada “Rumah Idaman Saya”. - kertas lukisan a3
13 Mei - 17 Mei 2019 6.3 eksperimentasi dan penerokaan alat, - pen teknikal
16- Sambutan Hari
Ekspresi seni dalam symbol, konsep, dalam penghasilan - pembaris (set geometri)
Guru
Reka Bentuk Hiasan lukisan pelan lantai menggunakan
Dalaman skala yang sesuai.
Minggu 20 Reka Bentuk Hiasan 6.4.1 Membuat pemeran dan penilaian. - Tape
20- 24 Mei 2018 Dalaman Mempamerkan hasil karya seni - magnet bullet
6.4 6.4.2
21-Mesy Guru 4
Apresiasi seni dalam Menghayati dan menjelaskan hasil
Reka Bentuk Hiasan karya seni sendiri dan rakan dengan
22-23 Tadarus Perdana
dan Usrah 4 & 5 Dalaman menumpukan pada aspek bahasa seni
visual
24- Majlis Khatam Al- 6.4.3
Quran Menjelaskan pengalaman sendiri
dalam penghasilan karya seni.

25 Mei – 9 Jun 2019 Cuti Pertengahan Tahun


Cuti Hari Raya Aidilfitri 1440H
Minggu 21 Reka Bentuk industri 7.1.1 Tayangan multimedia
10 – 14 Jun 2019 Memperihalkan sejarah Aktiviti melalui: Kertas Lukisan
10- Cuti 7.1 Persepsi Seni dalam perkembangan reka bentuk industry Pensel
Persekolahan
reka bentuk industri -Carta lakaran botol air mineral
Pertengahan Tahun
7.1.2 -Carta lakaran kotak bekas serbaguna
12- Kelab / Persatuan
Menjelaskan prinsip reka bentuk
industry dari pelbagai aspek.
Reka Bentuk industri 7.2.1 Cadangan Aktiviti: Botol air
Minggu 22 7.2 Eksplorasi Seni Membuat eksperimentasi dan • Mengenal alat dan bahan Gunting
17 Jun – 21 Jun • Mengolah idea melalui lakaran
2019 penerokaan alatan, bahan dan proses Cadangan Aktiviti: Secara Kolaboratif Gam
19- Sambutan Raya dalam penghasilan lakaran reka Cadangan Tajuk Reka Bentuk Produk Spray
Perdana bentuk produk ” Bekas Serbaguna” Kad bod
19- B.Uniform
7.2.2 • Penghasilan lakaran dan lukisan Hot Glue Gun
22- Ladap 3
Membanding beza penentuan reka perincian Reben
bentuk produk berdasarkan bentuk • Teknik pengolahan warna
mengikut fungsi dan fungsi mengikut (rendering)
bentuk
7.2.3
Pendedahan alatan dan bahan dalam
penghasilan model 3D reka bentuk
industri.
7.3 Ekspresi Seni 7.3.1
Menterjemahkan hasil daripada
eksperimentasi dan penerokaan alat,
bahan dan proses dalam penghasilan
lakaran dan lukisan perincian.
Minggu 23 Reka Bentuk industri 7.4.1 Cadangan Aktiviti: Tumpu Galeri Pameran hasil produk seni
24 Jun – 28 Jun 7.4 Apresiasi Seni Mempamerkan hasil produk seni • Menjana persembahan pameran Pembentangan secara
2019 sendiri hasil produk seni berkumpulan
• Membuat pemerhatian terhadap
26- Kelab / Persatuan
7.4.2 hasil produk seni yang dipamerkan
27- Mesy HEM 3 dan
Mesy Koku 3 Menghayati dan menjelaskan hasil • Mengemukakan pengalaman sendiri
28- Usrah 6 produk seni sendiri dan rakan dengan dalam penghasilan produk seni
menumpukan pada aspek bahasa seni
visual

7.4.3
Menjelaskan pengalaman sendiri
dalam penghasilan produk seni
SENI KRAF
Minggu 24 Seni Sulaman 8.1.1  Tayangan slide pengenalan - Lcd projector
1 Jul- 5 Jul 2019 8.1Persepsi Seni dalam Menjelaskan prinsip asas seni sulaman - Kain
3- Mesy Kurikulum 3 Seni Sulaman sulaman  Tayangan video pelbagai - Pemidang sulaman
8.1.2 teknik sulaman, serta
3- B.Uniform
Menyatakan jenis, alatan dan bahan penggunaan peralatan dan
seni sulaman bahan
8.1.3
Menerangkan teknik sulaman  Menghasilkan lakaran
8.2 Eksplorasi Seni 8.2.1 sulaman di atas kain
Dalam Seni Sulaman Membuat eksperimentasi dan
penerokaan alatan, bahan dan teknik - Setiap kumpulan menerima
berdasarkan kefahaman terhadap contoh lakaran bunga yang
prinsip penghasilan seni sulaman. berbeza
Minggu 25 Seni Sulaman 8.3.1  Menghasilkan sulaman - Jarum
8 Jul - 12 Jul 2019 8.3 Ekspresi Seni dalam Menterjemahkan hasil daripada diatas lakaran kain - Benang kait pelbagai
Seni Sulaman eksperimentasi dan penerokaan alat, berdasarkan teknik straight warna
10- Kelab / Persatuan
bahan dan teknik dalam penghasilan stich dan ribbon stich
produk seni sulaman dengan
menggunakan imaginasi dan idea
secara kreatif.
Minggu 26 Seni Sulaman 8.4.1  Mempamerkan hasil produk
15 Jul – 19 Jul 2019 8.4 Apresiasi Seni Mempamerkan hasil produk seni seni
Dalam Seni Sulaman 8.4.2  Menghayati dan
17- B.Uniform
Menghayati dan menjelaskan hasil menjelaskan hasil produk
produk seni sendiri dan rakan dengan seni sendiri dan rakan
Minggu 27
22 Jul - 26 Jul 2019 menumpukan pada aspek bahasa seni dengan menumpukan
visual. pada aspek Bahasa Seni
22 Jul- 19 Ogos 8.4.3 Visual
Percubaan SPM Menjelaskan pengalaman sendiri  Menjelaskan pengalaman
dalam penghasilan produk seni sendiri dalam penghasilan
produk seni
Minggu 28 Seni Seramik 9.1.1  Tayangan multimedia Power point Seni Seramik
29 Jul – 2 Ogos 9.1 Persepsi seni Menjelaskan asas seni seramik  Perbincangan Peta Pemikiran.
2019 seramik 9.1.2
Menyatakan jenis seni seramik
29- Pelancaran Bulan
tradisional dan kontemporari
Kemerdekaan
9.1.3
31- Latihan Kawad Menerangkan 5 teknik seni seramik
Kebakaran (picitan, lingkaran, acuan, kepingan,
dan lempar alin)
31- B.Uniform 9.1.4
Menjelaskan fungsi seni seramik
Minggu 29 Seni Seramik 9.2.1  Penghasilan karya seni seramik pasu bunga meja
5 Ogos - 9 Ogos 9.2 explorasi seni Membuat eksperimentasi dan  Setiap kumpulan mendapat -plastesin pelbagai warna
2019 seramik penerokaan alatan, bahan dan teknik tugasan berbeza
9.3 ekspresi seni berdasarkan kefahaman terhadap - Teknik lingkaran dan picitan
5- Percubaan PT3
seramik konsep penghasilan seni seramik.
6- Mesy Guru 5
7- Kelab /Persatuan 9.3.1
Menterjemahkan hasil daripada
eksperimentasi dan penerokaan alat,
bahan dan teknik seni seramik dengan
menggunakan imaginasi dan idea
secara kreatif
10 Ogos – 18 Ogos
2019 Cuti Pertengahan Penggal 2
KOMUNIKASI VISUAL
Minggu 30 Seni Seramik 9.4.1  Persembahan pameran hasil Alas meja
19 Ogos - 23 Ogos 9.4 apresiasi seni Mempamerkan hasil produk seni produk Seni Seramik. Label
2019 9.4.2
Menghayati dan menjelaskan hasil
19-20 Ujian
produk seni sendiri dan rakan dengan
Mendengar PT3
menumpukan pada aspek bahasa seni
23- Usrah 8 visual
9.4.3
Menjelaskan pengalaman sendiri
dengan penghasilan produk seni
Minggu 31 Seni Reka 10.1.1  Tayangan multimedia - Tayangan slide power point
26 Ogos – 30 Ogos Grafik( simbol dan Menjelaskan definisi simbol dan logo - Lcd projektor
2019 logo) 10.1.2
28- Mercu
10.1 Persepsi seni Menyatakan jenis simbol dan logo
Kokurikulum
semula jadi dan buatan manusia
29- Post Mortem
Percubaan PT3 10.1.3
31- Hari Kebangsaan Menjelaskan ciri simbol dan logo
Minggu 32 Seni Reka Grafik 10.2.1  Mengumpulkan jenis simbol -Edaran pelbagai gambar logo
2 Sept – 6 Sept 2019 ( smbol dan logo) Membuat eksperimentasi dan dan logo dan simbol
10.2 Eksplorasi seni penerokaan rekaan symbol dan loho  Mengkategorikan rekaan -Tayangan slide power point
1- Cuti Awal
Ekspresi seni dengan pelbagai media dan teknik simbol dan logo - Lcd projektor
Muharam 1441H
2- Cuti Sempena 10.3.1  Menghasilkan rekaan simbol -set geometri
Awal Muharam 10.3 ekspresi seni Menterjemahkan hasil daripada dan logo -kertas lukisan
dalam seni grafik eksperimentasi dan penerokaan
4- Pemarkahan rekaan symbol dan logo untuk
Kokurikulum dan menghasilkan karya dengan
Mesy Kurikulum 4 menggunakan imaginasi dan idea
dan Post Mortem
secara kreatif.
Percubaan SPM
Minggu 33 Seni Reka Grafik 10.4.1  Menjana persembahan -Hasil karya pelajar
9 Sept – 13 Sept ( smbol dan logo) Mempamerkan hasil produk seni pameran hasil karya seni. -Pembesar suara
2019 10.4 Apresiasi seni 10.4.2 -White board
9- Cuti Hari
Menghayati dan menjelaskan hasil
Keputeraan YDPA
karya seni sendiri dan rakan dengan
13- Ceramah Hari Asyura
menumpukan pada aspek bahasa seni
Minggu 34 visual
16 Sept – 20 Sept 10.4.3
2019 Menjelaskan pegalaman sendiri dalam
16- Cuti Hari penghasilan karya seni
Malaysia
18- Penutupan Bulan
Kemerdekaan
Minggu 35 SENI FOTO (PINHOLE) 11.1.1 - tayangan slide tentang sejarah, - lcd projector
23 Sept – 27 Sept 11.1Persepsi Seni Menjelaskan definisi dan fungsi definisi, kelebihan serta kekurangan - kertas mahjong
2019 dalam Seni Foto pinhole dalam fotografi dan tokoh. - marker pelbagai warna
11.1.2 -pembentangan peta i-think dalam
26- Solat Hajat
Menjelaskan ciri imej yang terhasil kumpulan
Perdana
27- Mohon Restu daripada pinhole
PT3 11.1.3
Memeperihalkan sejarah pinhole
Minggu 36 SENI FOTO (PINHOLE) 11.2.1 - penerangan berkenaan alatan dan - cat hitam / kertas warna
30 Sept – 4 Okt 2019 11.2 Eksplorasi Seni Membuat eksperimentasi dan bahan yang digunakan. hitam
dalam Seni Foto penerokaan alatan dan bahan dalam - demosnstrasi guru. - berus cat/ selofan tape
Minggu 37
11.3 Ekspresi Seni penghasilan pinhole - penghasilan model Seni foto Pinhole - binding tape hitam
7 Okt – 11 Okt 2019
dalam Seni Foto 11.3.1 dalam kumpulan. -gunting
9- Pelancaran Menterjemahkan hasil daripada -kotak terpakai
Minggu STEM eksperimentasi dan penerokaan - tin minuman
9- Aktiviti Pasca PT3 penghasilan pinhole dengan
12- Cuti TYT Melaka berpandukan tatacara yang
disediakan melalui edaran oleh guru.
Minggu 38 SENI FOTO (PINHOLE) 11.4.1 - pengumpulan hasil kerja murid dan
14 Okt - 18 Okt 2019 11.4 Apresiasi Seni Mempamerkan hasil produk seni dipamerkan.
dalam Seni Foto 11.4.2 - persembahan pameran hasil produk
16- Hari Anugerah
Menghayati dan menjelaskan hasil seni.
Kecemerlangan
produk seni sendiri dan rakan dengan - membuat pemerhatian terhadap
17- Penutupan menumpukan pada aspek bahasa seni hasil produk seni yang dipamerkan.
Minggu STEM visual
11.4.3
18- Peperiksaan Menjelaskan pengalaman sendiri
Akhir Tahun T4 dalam penghasilan produk seni.
Minggu 39
21 Okt – 25 Okt 2019
25-28 Cuti Hari
Deepavali
Ulangkaji Peperiksaan Akhir Tahun Tingkatan 1 & 2
Minggu 40
28 Okt – 1 Nov 2019
29- Mesy Guru 5 Ulangkaji Peperiksaan Akhir Tahun Tingkatan 1 & 2
1- Mohon Restu SPM
Minggu 41
4 Nov – 8 Nov 2019
PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
4- SPM Bertulis 4 – 8 Nov 2019
Minggu 42
11 Nov – 15 Nov Program Selepas Peperiksaan
2019
Minggu 43
18 Nov – 22 Nov Program Selepas Peperiksaan
2019
CUTI AKHIR TAHUN
23 Nov – 1 Jan 2020

Disediakan oleh:

(NURAMANI BINTI ZAINUDDIN)


Ketua Panitia Pendidikan Seni Visual,
SMK Dang Anum,
Jalan Jasin, Merlimau, Melaka.

Anda mungkin juga menyukai