1223/2

Jawab semua soalan.

1 (a) Firman Allah SWT:

   

   
     
      
      
     
    
    
    
(Surah al-An’am: 70)

Ayat di atas menjelaskan tentang Allah SWT melarang perbuatan mempersendakan agama.

Berdasarkan ayat di atas,

(i) Nyatakan dua contoh perbuatan mempersendakan agama . [2 markah]

(ii) Jelaskan dua sebab umat Islam diharamkan mempersendakan agama. [4 markah]

(iii) Terangkan dua pengajaran daripada ayat di atas. [4 markah]

(b) Sabda Rasulullah SAW :

‫ي ِِباالَ يَ يَ ََُْا ُِ ِِيهللا‬ َ َُ‫ُا هللا ََ ِِ هللاَّ هللاَ َ َ ََااى‬َ ‫ع َِْا ِه َو‬َ ُ‫لا هللاُ هللا‬ َ ِ‫ُ ْال ُل هللا‬ ُ ‫ قَاا َل َر‬،َ‫ع ْنهُ قَال‬ َ ُ‫ي هللا‬ َ ‫ض‬ ِ ‫ع ْن أ َ ِبي ُه َري َْرة َر‬ َ
ُ
ُ‫َ َوُ ْع َم اال‬ ‫هللا‬
ِ ‫ُا ُِ ُ االُ ِراانَ ُىي ِِبَُااا‬ ُ َ
ُ ‫ُا ِِْنَ ََََااا َل َ َ ََاااىَُ يَاالُي َ ا ُىر‬ ْ َ ْ َ
َ ‫ي ِِبًُااا َو ِِ هللاَّ هللاَ أ َرا َار ُى ُماايْ ِرنِِْنَ ِب َمااا أ َرا َار ِبا ِه ُى ُم ْر‬ َ
َ
‫ث أ ْغَُ َار‬ َ
َ ََ ‫سفَ َر أ ْش‬ ُ ْ
‫ ث هللاَ ذَ َ َر هللا‬.َْ ُ ‫ارزَ قنَا‬
‫ُىر ُج ُِ ي ُِي ِْ ُِ ُى هللا‬ َ ‫َ َر‬ ُ ‫هللا‬ َ
َ ‫ َوقَا َل َ َ ََاىَُ يَلُي َ ا ُى ِذيْنَ آ َرنُ ْلُ ُ لُ ِر ْن‬.‫لا ِى ًحا‬
ِ ‫ي ِِبَُا‬ َ
َ ْ
ُ‫غ ا ِذ َ ِباااى َح َر ُِح ََااُىهللا‬ ُ ‫س اهُ َرا َارُ َح َو‬ ْ
ُ َُ ‫ي ََ ُم اهُ َرا َارُ َح َو َر ْ ا َاربُهُ َرا َارُ َح َو َر‬ ْ ‫اار َو َر‬ َ ‫ا‬ ‫ي‬
َ ‫اار‬
َ ‫ا‬ ‫ي‬
َ َ‫ا‬
ِ ‫م‬َ ‫ا‬ ‫س‬
‫هللا‬ ‫ُى‬ ُ‫ا‬
‫ا‬ َ ‫ى‬ِ
ِ ‫ه‬
ِ ‫ا‬ ‫ي‬
ْ َ ‫ي‬
َ ‫ا‬ ‫يَ ُم‬
)َ ‫(روُه رس‬ .ُ‫جا ُ ىَه‬ َ َ ‫يُ ْست‬

Hadis di atas menjelaskan tentang perintah Allah SWT kepada para rasul dan orang-orang
beriman supaya memakan makanan dan memakai pakaian yang baik

Berdasarkan hadis di atas,

(i) Nyatakan dua ciri pakaian mengikut syariat Islam. [2 markah]

(ii) Jelaskan dua kebaikan memakai pakaian yang halal. [4 markah]

[Lihat halaman sebelah

 3 1223/2

Allah SWT tidak menerima doa hambaNya yang mengambil makanan dan
minuman yang haram.

(iii) Berdasarkan pemahaman pernyataan di atas, bagaimana cara anda mengenal pasti
makanan haram yang dijual di pasaran pada masa kini. [4 markah]

2 (a) Firman Allah SWT :

     

     
   
     
    
   
(Surah al-An’am: 125)

Ayat di atas menjelaskan bahawa hidayah adalah milik Allah SWT.

Berdasarkan ayat di atas,

(i) Apakah maksud hidayah? [2 markah]

(ii) Jelaskan dua kesan mendapat hidayah Allah SWT. [2 markah]

(iii) Jelaskan dua sebab umat Islam wajib memohon hidayah Allah SWT. [4 markah]

(b) Sabda Rasulullah SAW :

ُ‫ضلُ َويَ َ َ َُبَ ُرو‬ ُ ‫غ‬ َ ‫ُ ُوُ َويَ ََنَا َج ُلُ َويَ َََُا‬َ ‫ُ ْل ُل هللاِ ﷺ يَ َ َ َحا‬ ُ ‫ قَا َل َر‬،َ‫ع ْنهُ قَال‬
َ ُ‫ي هللا‬ َ ‫ض‬ِ ‫ع ْن أَبِي ُه َري َْرة َر‬ َ
ْ َ ُ ُ ْ َ ْ َ ْ ُ َ ْ ً ْ
ُ‫ ُى ُم ْس ِ َُ أخل ُى ُم ْس ِ َِ ي يَظ ِ ُمهُ َوي يَخذىهُ َوي يَك ِذبُه‬.‫ض َو لىلُ ِعَُادَ هللاِ ُِخ َلُىا‬ُ ُ ٍ َْ َ‫ع ُ بَِْعِ ب‬َ َ َْ ‫ضك‬ ُ َ
ُ َْ َ‫َوي بَ ِْ َع ب‬
ُ ْ َ ْ َ ‫هللا‬
ِ .ََ ِ ‫ال ُْر ِر ٍَ ِرنَ ُى ِ بر أَّ يَحْ َِ َر أخَاهُ ُى ُم ْس‬ ِ ‫َ بِ َح ْس‬ َ َ َ
ٍ ُ‫ل ِْر ِه ثالث َر هللار‬ َ ْ ‫هللا‬
َ ُ‫ ُىتَ َل َه ُ نَا َويُ ِ ِ ُْر ِِى‬،ُ‫َويَ يَحْ َِ ُره‬
)َ ‫(روُه رس‬ ُ ‫ع َُ ُْى ُم ْس ِ َِ َر َرُ َح دَ ُرهُ َو َراىُهُ َو ِع ْر‬
.ُ‫ضه‬ َ َِ ِ ‫ُى ُم ْس‬

Hadis di atas menerangkan cara memupuk perpaduan sesama Islam dengan menghilangkan
sifat-sifat negatif.

Berdasarkan hadis di atas,

(i) Nyatakan dua sifat negatif selain benci-membenci. [2 markah]

[Lihat halaman sebelah

 4 1223/2

(ii) Jelaskan akibat mempunyai sifat benci. [2 markah]

Isu penindasan terhadap masyarakat Islam secara berterusan oleh musuh Islam di
beberapa buah negara Islam seperti Palestin, Syria dan beberapa negara lain dilihat
sebagai satu kegagalan umat Islam menangani masalah ini.

(iii) Berdasarkan pernyataan di atas, bagaimanakah kita dapat mengekalkan perpaduan

sesama umat Islam agar timbul rasa gerun dalam kalangan musuh Islam. Huraikan.
[4 markah]

(c) A B C D E
    
   


Lengkapkan potongan ayat di bawah dengan pilihan jawapan iaitu A, B, C, D dan E yang
betul daripada jadual di atas.
Anda hanya perlu menulis nombor soalan dan jawapan sahaja.

  _____(i)_____ 

  _____(ii)_____   
   _____(iii)_____  
   _____(iv)_____  
(Surah al-Mukminun : 1 – 4)
[4 markah]

3 (a) Firman Allah SWT:

   

     
   
    
    
   
    
   
   
   
 
(Surah al-Mukminun: 5 – 11)

Ayat di atas menerangkan janji Allah SWT kepada mukmin yang berjaya.

[Lihat halaman sebelah

 5 1223/2

Berdasarkan ayat di atas,

(i) Nyatakan dua ciri mukmin berjaya. [2 markah]

(ii) Jelaskan cara anda menepati janji. [2 markah]

Firman Allah SWT yang bermaksud:

Dan (ingatlah), ketika Tuhanmu mengeluarkan keturunan anak-anak Adam dari sulbi
mereka dan Allah mengambil kesaksian terhadap jiwa mereka (seraya berfirman):
"Bukankah Aku Ini Tuhanmu?" mereka menjawab: "Betul (Engkau Tuban kami),
kami menjadi saksi". (Kami lakukan yang demikian itu) agar di hari kiamat kamu
tidak mengatakan: "Sesungguhnya kami (Bani Adam) adalah orang-orang yang lengah
terhadap Ini (keesaan Tuhan)" (Surah al-A’raf: 172)

(iii) Huraikan hujah anda apa yang akan berlaku sekiranya umat Islam mengkhianati janji
mereka kepada Allah SWT. [4 markah]

(b) Sabda Rasulullah SAW:

ُ‫ضلُ َويَ َ َ َُ َب ُرو‬ ُ ‫غ‬ َ ‫ُ ُوُ َويَ ََنَا َج ُلُ َويَ َََُا‬ َ ‫ُ ْل ُل هللاِ ﷺ يَ َ َ َحا‬ ُ ‫ َقا َل َر‬،َ‫ع ْنهُ قَال‬َ ُ‫ي هللا‬ َ ‫ض‬ِ ‫ع ْن أَبِي ُه َري َْرة َر‬ َ
ُ‫ظ ِ ُمهُ َويَ يَ ْخذُىُهُ َويَ َي ْك ِذبُه‬ ْ َ‫ ُْى ُم ْس ِ َُ أ َ ُخل ُْى ُم ْس ِ َِ يَ ي‬.‫ض َو ُلىُلُ ِع َُادَ هللاِ ُ ِْخ َلُىًا‬ ُ َ
ٍ ْ َ ِ َ َ ْ ُ ْ َ َ َ ‫َو‬
َ ‫ب‬ ‫ْع‬ ِ‫ب‬ ‫ع‬ َ ُ
‫ك‬ ‫ض‬ َ ‫ب‬ ‫ع‬ ِ
ْ ‫ب‬ َ ‫ي‬
ُِ .ََ ِ ‫ال ُْر ِر ٍَ ِرنَ ُى هللا ِ بر أ َ َّْ يَحْ َِ َر أَخَاهُ ُْى ُم ْس‬ ِ ‫َ ِب َح ْس‬ ٍ ُ‫ث َر هللار‬َ َ‫ل ِْر ِه ثَال‬َ َُ‫ ُىت هللا َْ َل َه ُ نَا َويُ ِ ِ ُْر ِِى‬،ُ‫َويَ يَحْ َِ ُره‬
)َ ‫(روُه رس‬ ُ ‫ع َُ ُْى ُم ْس ِ َِ َر َرُ َح دَ ُرهُ َو َراىُهُ َو ِع ْر‬
.ُ‫ضه‬ َ َِ ِ ‫ُى ُم ْس‬
Hadis di atas menerangkan sifat-sifat negatif yang dilarang dalam Islam.

Berdasarkan hadis di atas,

(i) Senaraikan dua contoh perbuatan menghina. [2 markah]

(ii) Jelaskan dua sebab perbuatan menghina dilarang dalam Islam. [4 markah]

(iii) Bagaimanakah anda mengelakkan diri daripada terlibat dengan sifat mazmumah.
[2 markah]

(c) Susun semula potongan ayat di bawah mengikut tertib seperti di dalam al-Quran.
Anda dikehendaki menulis nombor sahaja.

1      

2     
 
3    
  
4     

[Lihat halaman sebelah

 6 1223/2

     

(Surah Luqman : 15) [4 markah]

4 (a) Firman Allah SWT:

      

     
       
     
    
(Surah al-Anam : 50)

Ayat di atas menjelaskan hanya Allah SWT yang mengetahui perkara-perkara ghaib.

Berdasarkan ayat di atas,

(i) Nyatakan dua contoh perkara ghaib. [2 markah]

(ii) Jelaskan dua sebab Allah SWT merahsiakan perkara ghaib. [4 markah]

(iii) Terangkan dua pengajaran daripada ayat di atas. [4 markah]

.
(b) Soalan berikut diikuti dengan pilihan jawapan iaitu A dan B.
Pilih hukum tajwid yang betul bagi kalimah yang bergaris di bawah.

Anda dikehendaki menulis nombor soalan dan jawapan yang betul (A atau B) sahaja.

Hukum Tajwid
No. Potongan Ayat al-Quran
A B
 
(i)  Idgham Maal Ghunnah Wajibul Ghunnah

 
  Qalqalah Kubra
(ii) Qalqalah Sughra
 


 Alif Lam Syamsiah
(iii) Alif Lam Qamariah


 
 Ikhfa Syafawi
(iv) Iqlab
 


[Lihat halaman sebelah

 7 1223/2

[4 markah]

(c) Tulis semula petikan di bawah dalam tulisan jawi.

Tugas manusia ialah menegakkan agama Allah, membangun, mengurus dan memakmurkan
alam. Contohnya mereka mengusahakan tanaman, membangunkan industri makanan halal
dan memproses hasil galian.yang bermutu.

[6 markah]

5 (a) Firman Allah SWT:

   

  
   
     
 
(Surah Luqman : 17)

Ayat di atas menerangkan nasihat Luqman al-Hakim kepada anaknya dalam menyuruh
nelakukan kebaikan dan mencegah kemungkaran.

Berdasarkan ayat di atas,

(i) Nyatakan maksud potongan ayat yang bergaris. [2 markah]

(ii) Jelaskan dua kebaikan mengamalkan sifat sabar. [4 markah]

(iii) Terangkan dua pengajaran daripada ayat di atas. [4 markah]

(b) Firman Allah SWT:

   

   
  
    
    

[Lihat halaman sebelah

 8 1223/2

   

(Surah al-Anam : 34)

Tulis tiga potongan kalimah daripada potongan ayat al-Quran di atas yang mengandungi
hukum mad dan nyatakan cara bacaannya.
[6 markah]

(c) Tulis semula pernyataan di bawah dalam tulisan rumi.

(i) .‫ََل بررَصلد ر َساىا ن ُضاي َرينته هللا دغن ياعت‬

.‫ن ق شرع‬ ‫ُِالح رغ اروُكن ُورتث رما اي َا اين برَِ ِن َتاَي هن ق ه رنفتي‬
(ii)

‫بلُهن يَين يغ راىِس ُ اضِن ىالغِت‬-‫َحنِك ُياىه رماُلقكن بلُه َمر َُاو بلُه‬
(iii) .‫بايي‬
.ُ‫رنلىجلقكن وُجه يغ راىِس ُرَا ر ِ ت رلك تِك بربِخار‬
(iv)

[4 markah]

KERTAS SOALAN TAMAT

[Lihat halaman sebelah