Fokus pembelajaran
Standard Pembelajaran 2.2.1
Aktiviti PdP
1. Guru menulis beberapa perkataan untuk dibaca oleh murid.
2. Murid dipilih membaca dan mengeja perkataan tersebut.
3. Murid bersama guru membaca petikan di dalam buku teks.
4. Murid diterangkan dengan imbuhan awalan dan akhiran.
5. Murid mencari imbuhan tersebut di dalam buku teks.
6. Murid membuat kesimpulan tajuk pelajaran hari ini.
Impak
Fokus pembelajaran
Standard Pembelajaran 2.1.1 (I & ii)
Aktiviti PdP
1. Guru bersoal jawab dengan murid tentang topik pada hari ini.
2. Murid menyebut dan menyenaraikan perkataan pinjaman pada gambar dengan
intonasi yang betul
3. Murid menulis 3 perkataan pinjaman tambahan di dalam buku tulis
4. Murid menjawab soalan kefahaman berdasarkan petikan
5. Guru membuat kesimpulan
Impak
Fokus pembelajaran
Standard Pembelajaran 3.1.1 (I & ii)
Aktiviti PdP
1. Guru bersoal jawab dengan murid tentang topik pada hari ini.
2. Murid memilih dan memotong keratan resepi kek daripada majalah
6. Murid menulis resepi tersebut dengan tulisan yang kemas
7. Murid menyenaraikan kata kerja dan membina ayat menggunakan kata kerja
tersebut dengan bimbingan guru
8. Guru membuat kesimpulan
Impak
STANDARD
1.3, 1.4 & 1.5
PEMBELAJARAN
1. Guru bersoal jawab dengan murid tentang pengaturcaraan dalam kehidupan seharian
2. Murid memberi contoh peralatan yang mengandungi pengaturcaraan
AKTIVITI
3.Murid melihat tayang video sejarah pengaturcaraan,pengaturcara dunia terkenal dan produk
PDPC
yang dihasilkan
4.Murid menyatakan kepentingan pengaturcaraan dan menulis nota
NOTA
Refleksi
Refleksi