100

Lampiran 4d.

KISI-KISI ULANGAN HARIAN 3

TAHUN PELAJARAN 2013/2014

Sekolah : SMP Negeri 10 Salatiga

Mata Pelajaran : IPA
Kelas : VII

Standar Kompetensi
7. Memahami saling ketergantungan dalam ekosistem.

Kompetensi Dasar
7.4.Mengaplikasikan peran manusia dalam pengelolaan lingkungan untuk mengatasi pencemaran
dan kerusakan lingkungan.

Materi Pokok
Pencemaran dan kerusakan Lingkungan hubungannya dengan aktifitas manusia

Bentuk No.
No Indikator
Soal Soal
1 Siswa dapat menyebutkan fungsi hutan hujan tropis PG 1

2 Siswa dapat menjelaskan akibat penggundulan hutan PG 2

3 Siswa dapat menyebutkan cara-cara/ usaha untuk Uraian 1

pengawetan hutan .
4 Siswa dapat menjelaskan usaha-usaha untuk Uraian 2
perlindungan hewan liar
5 Siswa dapat menjelaskan efek rumah kaca dan PG 3,4,5
penyebabnya Uraian 3
6 Siswa dapat menjelaskan penyebab hujan asam dan PG 6,7
akibatnya.
7 Siswa dapat menyebutkan usaha-usaha untuk mencegah PG 8,9
pencemaran air
8 Siswa dapat menyebutkan usaha-usaha untuk mencegah Uraian 4
pencemaran udara
9 Siswa dapat menyebutkan usaha-usaha untuk mencegah Uraian 5
pencemaran suara
10 Siswa dapat menjelaskan upaya untuk mengurangi PG 10
dampak pencemaran lingkungan
 101

Lampiran 4e.

ULANGAN HARIAN 3
PENCEMARAN DAN KERUSAKAN LINGKUNGAN HUBUNGANNYA DENGAN
AKTIFITAS MANUSIA

A. Pilihlah salah satu jawaban yang benar antara a, b, c atau d !

1. Selain memperkaya hidup manusia, berikut ini adalah fungsi hutan hujan tropis kecuali...
a. mencegah banjir c. Menjadi tempat pemukiman
b. sumber perekonomian d. Mencegah erosi

2. Akibat yang ditimbulkan karena penggundulan hutan adalah........

a. manusia makmur c. Jumlah hewan meningkat
b. rumah dengan kayu bagus d. Berakhirnya kehidupan ekosistem

3. Banyaknya polusi karbondioksida akan terkumpul di atmosfer bumi, gas karbondioksida

tersebut akan menghalangi pantulan panas dari bumi, sehingga permukaan bumi semakin
panas. Peristiwa tersebut dinamakan........
a. hujan asam c. radiasi radioaktif
b. efek rumah kaca d. polusi tanah

4. Salah satu penyebab terjadinya efek rumah kaca adalah......

a. CFC c. uap air
b. gan nitrogen d. angin laut

5. Berikut ini adalah hal-hal yang ditimbulkan karena efek rumah kaca (green house effect)
secara global, kecuali.... ...
a. mencairnya es di kutub c. mengubah pola iklim
b. tumbuhan semakin subur d. rusaknya keseimbangan ekologi

6. Penyebab terjadinya hujan asam adalah....

a. karbondioksida c. oksida nitrogen
b. karbonmonoksida d. banyaknya pohon asam di bumi

7. Korosi akibat karat yang terjadi pada peralatan berbahan dasar besi akan makin parah
karena disebabkan.......
a. Hujan asam c. Efek rumah kaca
b. Pemanasan global d. Penipisan lapisan ozon
8. Usaha untuk mencegah terjadinya pencemaran air adalah ….
a. tidak membangun pabrik c. Mencegah penangkapan ikan
b. mengalirkan limbah pertanian ke sungai d. Mengatur penggunaan pupuk buatan

9. Memupuk pada saat hujan dapat mencemarkan air, karena….

a. pupuk menyuburan tanah c. Pupuk mengalir ke sungai
b. pupuk larut ke dalam tanah d. Pupuk menguap
 102

10. Upaya berikut dilakukan dengan tujuan untuk mengurangi dampak pencemaran
lingkungan, kecuali ….
a. Membuat kawasan industri pada lokasi tertentu
b. Mengolah limbah sebelum dibuang ke alam
c. Mendaur ulang barang-barang bekas pakai
d. Menghentikan pemakaian BBM

B. Jawablah dengan singkat dan tepat !

1. Sebutkan 2 (dua ) tindakan yang merupakan usaha pengawetan hutan !

Jawab: _______________________________________________________
_______________________________________________________________

2. Sebutkan 2 (dua ) cara atau usaha untuk perlindungan hewan liar !

Jawab: _______________________________________________________
_______________________________________________________________

3. Sebutkan 2 (dua) penyebab timbulnya efek rumah kaca !

Jawab: _______________________________________________________
______________________________________________________

4. Sebutkan 2 (dua) usaha untuk mencegah pencemaran udara !

Jawab: _______________________________________________________
______________________________________________________

5. Sebutkan 2 (dua) usaha untuk mencegah pencemaran suara

Jawab: _______________________________________________________
______________________________________________________
 103

Lampiran 4f.
KUNCI JAWABAN ULANGAN HARIAN 2
TAHUN PELAJARAN 2013/2014

Sekolah : SMP Negeri 10 Salatiga

Mata Pelajaran : IPA
Kelas : VII

Standar Kompetensi
7. Memahami saling ketergantungan dalam ekosistem.
Kompetensi Dasar
7.4.Mengaplikasikan peran manusia dalam pengelolaan lingkungan untuk mengatasi pencemaran
dan kerusakan lingkungan.

Materi Pokok
Pencemaran dan kerusakan Lingkungan hubungannya dengan aktifitas manusia

A. Pilihan Ganda

No Soal Bentuk Soal Kunci

1 PG C
2 PG D
3 PG B
4 PG A
5 PG B
6 PG C
7 PG A
8 PG D
9 PG C
10 PG D

B. Uraian

No Soal Bentuk Soal Kunci

1 Uraian
a. Tidak menebang hutan semena-mena
b. Penebangan hutan diimbangi dengan
penanaman kembali
c. Mengadakan peremajaan hutan
d. Reboisasi
e. Mencegah kebakaran
 104

2 Uraian a. Membuat undang-undang perburuan

b. Membiarkan hidup hewan-hewan
langka
c. Memindahkan hewan langka yang
hampir punah ke habitat yang aman dan
cocok
d. Menetaskan telur hewan tertentu pada
saat tertentu, lalu dilestarikan.
3 Uraian a. Naiknya suhu secara global
b. Mencairnya es di kutub
c. Naiknya permukaan airlaut
d. Mengubah pola iklim
e. Rusaknya keseimbangan ekologi
4 Uraian a. Mencegah penebangan hutan
b. Memperluas daerah penghijauan dan
reboisasi.
c. Mengurangi pembakaran BBM
d. Mencegah pembakaran bahan-bahan
beracun di udara terbuka.
e. Mencegah kebakaran hutan.

5 Uraian a. Tidak membunyikan alat elektronik

terlalu keras
b. Tidak membangun bandar di dekat
pemukiman
c. Tidak membangun pabrik di dekat
pemukiman
d. Pekerja pabrik menggunakan
peredam suara di telinga.
 105

Lampiran 4g.

PEDOMAN PENSKORAN ULANGAN HARIAN 3

TAHUN PELAJARAN 2013/2014

Sekolah : SMP Negeri 10 Salatiga

Mata Pelajaran : IPA
Kelas : VII
Standar Kompetensi
7. Memahami saling ketergantungan dalam ekosistem.

Kompetensi Dasar
7.4.Mengaplikasikan peran manusia dalam pengelolaan lingkungan untuk mengatasi pencemaran
dan kerusakan lingkungan.

Materi Pokok
Pencemaran dan kerusakan Lingkungan hubungannya dengan aktifitas manusia

No Soal Bentuk Soal Skor

1 PG 1
2 PG 1
3 PG 1
4 PG 1
5 PG 1
6 PG 1
7 PG 1
8 PG 1
9 PG 1
1 URAIAN 2
2 URAIAN 2
3 URAIAN 2
4 URAIAN 2
5 URAIAN 2
Skor maksimum PG = 10
Skor maksimum uraian = 10
Nilai = skor total x 5
 106

Lampiran 4h.
Contoh lembar jawaban siswa nilai tertinggi

LEMBAR JAWAB SISWA

 107

Lampiran 4i.
Contoh lembar jawaban siswa nilai tengah

LEMBAR JAWAB SISWA

 108

Lampiran 4j.
Contoh lembar jawaban siswa nilai terendah

LEMBAR JAWAB SISWA