PLANEACIONES DE CLASE DEL SEGUNDO BLOQUE DE ARTES VISUALES l

PROFESOR:
PERIODO: SECUENCIA 10 DEL: AL:
Esc. Sec.: GRADO Y GRUPOS CIUDAD

BLOQUE 2 ¿Qué es la imagen figurativa?

EJE DE ENSENANZA Apreciación
COMPETENCIA QUE
SE FAVORECE Artística y cultural

PROPOSITOS APRENDIZAJES CONTENIDOS

Valoren la imagen como portadora de
informaciones visuales sobre el
mundo, al identificar y manejar los
elementos básicos del lenguaje visual,
lo que permitirá fomentar una actitud
crítica y decodificar diferentes
mensajes
ESPERADOS
Exploración de imágenes figurativas,
Utiliza los elementos destacando el manejo de los elementos del
del lenguaje visual en lenguaje visual en la composición (forma,
la composición de color, textura, perspectiva, simetría,
imágenes figurativas. asimetría, acentos, etcétera).

CRITERIOS A EVALUAR %

Expresividad del alumno 10 %

HABILIDADES Y ACTITUDES
Comprensión y aplicación de los conceptos 15 %
Perceptuales, como la audición, la
Uso de técnicas, medios y materiales. 15 % observación y la motricidad.

Producciones (parciales y finales) elaboradas a 10 % Las actitudes abiertas hacia formas

lo largo del curso. distintas de comunicación.
Bitácora de observaciones 10 %

Proyectos realizados 20 %

Evaluación realizada entre compañeros 10 %

Disciplina 10 %

TOTAL 100 %
OBSERVACIONES:

ACTIVIDADES

SESIÓN 4 -Recordar lo visto la clase anterior

-Ver la presentación en power point “BLOQUE 2”, con ayuda de los alumnos ir leyendo
los apartados.

-En el cuaderno cada alumno realiza un diagrama de espina de pescado sobre las
imágenes figurativas realista y nos realistas.

SESIÓN 5 -Realizar el diagrama en el pizarrón y que los alumnos aporten diferentes características
hasta completar el diagrama.

-Finalizar la sesión donde los alumnos completen su diagrama con las ideas que los
demás alumnos compartieron.

PRODUCTO: Diagrama de espina de pescado con las características de las imágenes figurativas
realistas y no realistas.

Recibe: Profesor (a)________________________