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PLANEACIONES DE CLASE DEL TERCER BLOQUE DE ARTES VISUALES l

PROFESOR:
PERIODO: SECUENCIA 16 DEL: AL:
Esc. Sec.: GRADO Y GRUPOS CIUDAD

BLOQUE 3 Composición de la imagen: formatos y encuadres

EJE DE ENSENANZA Apreciación


COMPETENCIA QUE
SE FAVORECE Artística y cultural

PROPOSITOS APRENDIZAJES CONTENIDOS


ESPERADOS
Utilicen distintas técnicas y Observación de la composición en imágenes
materiales de producción Emplea elementos de la bidimensionales, considerando los encuadres
visual para experimentar las composición visual en y los ángulos de visión.
producciones bidimensionales.
posibilidades expresivas de la
abstracción.

CRITERIOS A EVALUAR % HABILIDADES Y ACTITUDES

Expresividad del alumno 10 % Perceptuales, como la audición, la


observación y la motricidad.
Comprensión y aplicación de los conceptos 15 %
Las actitudes abiertas hacia formas
Uso de técnicas, medios y materiales. 15 % distintas de comunicación

Producciones (parciales y finales) elaboradas a 10 %


lo largo del curso.
Bitácora de observaciones 10 %

Proyectos realizados 20 %

Evaluación realizada entre compañeros 10 %

Disciplina 10 %

TOTAL 100 %

OBSERVACIONES:
ACTIVIDADES

SESIÓN 1 -Iniciar la sesión preguntando sobre que entienden por formato de una obra,
cuáles son los ángulos de visión y qué es un encuadre en una obra.

-Anotar sobre el pizarrón las ideas aportadas por los alumnos.

-Explicar previamente los tipos de formatos, los ángulos de visión y que es el


encuadre

-Presentar diversas imágenes y observar grupalmente el tipo de formato que


tiene cada una.

-Observar el ángulo de visión de cada imagen.

-Analizar el encuadre de las mismas.

PRODUCTO: En forma individual definición de: Formato, Ángulo de visión y de Encuadre

Recibe: Profesor (a)________________________