AUTÓNOMA DE MÉXICO
Facultad de Estudios Superiores
Cuautitlán C-4
Número de práctica: 30
Grupo: 1852-A
Instrumentos y equipo:
Módulo de motor/generador síncrono EMS 8241
Módulo de motor/generador de c-d EMS 8211
Módulo de interruptor de sincronización EMS 8621
Módulo de fuente de alimentación (0-120/208V, 3∅, 120V c-d) EMS 8821
Módulo de medición de c-a (250/250V) EMS 8426
Módulo de medición de c-a (2.5A) EMS 8425
Tacómetro de mano EMS 8920
Cables de conexión
Banda
Procedimiento:
Advertencia: ¡En este Experimento de Laboratorio se manejan altos voltajes! ¡No haga
ninguna conexión cuando la fuente esté conectada! ¡La fuente debe desconectamos después de
hacer cada medición!
1. Conectar el circuito que aparece en la Figura 30-1, utilizando los Módulos EMS de
motor/generador síncrono, motor/generador de c-d, interruptor de sincronización y de
medición.
Figura 30-1
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2. a) Acoplar el motor de c-d al alternador por medio de la banda.
b) Poner el reóstato de campo del motor de c-d en su posición extrema, haciéndolo girar
en sentido horario para resistencia mínima.
d) Ajustar la excitación de c-d del alternador hasta que el voltaje de salida de éste, E1,
sea igual al voltaje que proporciona la compañía de luz y fuerza, E2.
Nota: Estos dos voltajes deben mantenerse iguales durante el resto de este Experimento
de Laboratorio.
4. a) Ajustar con cuidado la velocidad del motor de c-d hasta que la frecuencia de
encendido de las lámparas sea bastante baja.
d) Ajustar con cuidado la velocidad del motor hasta que las tres luces aumenten y
disminuyan lentamente. La frecuencia del alternador es muy semejante a la de la
compañía de luz.
e) Cuando los tres focos se hayan apagado por completo, los voltajes del alternador y del
sistema estarán en fase.
f) Si todos los focos emiten luz continua, los voltajes del alternador y del sistema están
desfasados 180 grados. (Esta condición es la de diente-diente y el interruptor de
sincronización nunca se debe cerrar en estas condiciones).
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g) Verificar si los dos voltajes E1 y E2 son iguales. Si no es así, ajustar de nuevo la
excitación de c-d del alternador.
b) Cerrar el interruptor de sincronización cuando los tres focos estén opacos y observe
como varía I1 en ese momento.
La corriente se incrementa más que cuando los tres focos están apagados
c) Cerrar el interruptor de sincronización cuando los tres focos tengan una luz tenue y
observar las variaciones de I1 en ese momento.
La corriente en mayor que en los dos casos anteriores
b) Ajustar la velocidad del motor hasta que los tres focos estén sincronizados.
3
Prueba de conocimientos:
1. ¿Qué condiciones se deben satisfacer para poder sincronizar un alternador a una línea de
potencia trifásica existente?
Deben operar exactamente a la misma frecuencia, tener una secuencia de fase
(rotación) igual, el voltaje del alternador debe estar en fase con el voltaje de la línea de
potencia e igualmente su amplitud.
Conclusiones:
Esta práctica nos ayuda a entender como los alternadores son parte fundamental en la
generación de electricidad. Y como sincronizar un alternador al sistema de servicio
eléctrico.
Para poderse sincronizar el alternador a una línea de potencia trifásica, se debe operar
exactamente a la misma frecuencia, tener una secuencia de fase (rotación) igual, el voltaje
del alternador debe estar en fase con el voltaje de la línea de potencia e igualmente su
amplitud.
Se debe tener mucho cuidado con los valores de corriente y voltaje para no dañar la
máquina ya que es posible que la línea a la que deseamos acoplar supere el voltaje que
puede producir nuestro alternador. En ese caso no se debe de acoplar ya que reduciríamos
la vida útil del alternador.
Si se acopla mal la máquina actuará como motor, girando en sentido contrario.
Bibliografía:
Experimentos con equipo eléctrico. Wildi, Théodore. Limusa, México, 1975.