AFEKTIF KOGNITIF

Aspek Nilai Aspek

Bersikap baik terhadap anggota divisi
Rasa kepemilikan terhadap Bidang
Menanggapi jarkom yang berhubungan dengan keperluan BEM
Mampu mengerjakan tugas yang telah diberikan sebaik-baiknya
Memahami tugas yang diberikan dan mam
memberikan inovasi
Mampu memberikan ide atau gagasan dem
kemajuan bidang ataupun BEM
Mampu memberikan evaluasi terhadap div

Foto Tingkat antusiasme terhadap kegiatan bidang maupun BEM

x32

Nama
Divisi
Koordinato
Telpon
 Kehadiran dalam meeting/kegiatan Kinerja
Ket
Tgl Agenda Kehadiran Keaktifan Program kerja Tugas Ketepatan Deadline
Deskripsi kinerja Nilai

Skala Kehadiran
3 Tepat waktu
2 Terlambat
1 Tidak hadir dengan ijin
0 Tidak hadir dengan tidak ijin Skala Ketepatan Deadline Skala Kualitas Tugas
Skala Keaktifan 2 Tepat waktu 2
3 Aktif, mengikuti sampai selesai 1 Tidak tepat waktu 1
2 Aktif, tidak mengikuti sampai selesai 0 Tidak mengerjakan 0
1 Tidak aktif, mengikuti sampai selesai
0 Tidak aktif, tidak mengikuti sampai selesai
 KOGNITIF
Aspek
i tugas yang diberikan dan mampu
memberikan inovasi
emberikan ide atau gagasan demi
ajuan bidang ataupun BEM
emberikan evaluasi terhadap divisi
Nilai Rubrik untuk poin afektif :
AFEKTIF
1. Bersikap baik terhadap anggota divisi
- Nilai 0 : tidak peduli saat ada jarkom dan jarang ikut NM maupun DM
- Nilai 1 : mampu menjalin hubungan dengan teman satu divisi
- Nilai 2 : merespon setiap permasalahan tetapi masih sulit mengungkapkan solusi
- Nilai 3 : mampu bekerjasama dengan teman 1 bidang serta selalu hadir saat NM & DM serta aktif m
2. Rasa kepemilikan terhadap divisi
- Nilai 0 : tidak menanggapi jarkom dan jarang sekali ikut NM
- Nilai 1 : terkadang hilang saat NM namun mengerti tugas yang diberikan
- Nilai 2 : muncul selalu saat NM aktif memberikan pendapat <5 dan mengerti tugas yang diberikan
- Nilai 3 : bersikap aktif (memberikan inovasi) memberikan pendapat >5 dan memahami dg baik tuga
3. Menanggapi jarkom yang berhubungan dengan keperluan BEM
- Nilai 0 : tidak ada tanggapan sama sekali dan tidak menindaklanjuti jarkom
- Nilai 1 : tidak menanggapi jarkom, tetapi menindaklanjuti jarkom
- Nilai 2 : menanggapi jarkom ala kadarnya, menindaklanjuti jarkom
- Nilai 3 : langsung menanggapi jarkom dengan antusias dan menindaklanjutinya
4. Mampu mengerjakan tugas yang telah diberikan sebaik-baiknya
- Nilai 0 : tidak mengerjakan tugas sama sekali
- Nilai 1 : mengerjakan tugas dengan tidak rapi dan tidak terlihat ada antusias dalam mengerjakannya
- Nilai 2 : mengerjakan tugas dengan baik saja (sesuai dengan perintah)
- Nilai 3 : mengerjakan tugas dengan baik (sesuai dengan perintah) dan sempurna (cekatan, rapi, terli
5. Tingkat antusiasme terhadap kegiatan bidang ataupun BEM
- Nilai 0 : tidak ada respon (pada saat menfloorkan masalah cuek dan tidak mau tahu)
- Nilai 1 : ada respon, tetapi kadang-kadang saja jika sedang benar-benar tidak sibuk
- Nilai 2 : merespon setiap permasalahan tetapi masih sulit mengungkapkan solusi
- Nilai 3 : selalu menanggapi/merespon setiap permasalahan dan menunjukan ada usaha memikirkan
Rubrik untuk aspek kognitif :
KOGNITIF
 1. Memahami tugas yang diberikan dan mampu memberikan inovasi
- Nilai 0 : belum memahami tugas ditunjukkan dengan masih banyak bertanya pertanyaan dasar
Kualitas Tugas - Nilai 1 : memahami tugas tapi tidak berusaha memberikan inovasi
Deskripsi kinerja Nilai - Nilai 2 : memahami tugas (memberikan minimal 1 pendapat, saran, atau inovasi)
- Nilai 3 : memahami tugas dengan baik (memberikan >3 pendapat, saran dan inovasi)
2. Mampu memberikan ide atau gagasan demi kemajuan bidang ataupun ISMKI
- Nilai 0 : tidak terlihat ada antusias dengan tetap cuek terhadap segala macam issue
- Nilai 1 : memberikan pendapat ala kadarnya terhadap suatu issue
- Nilai 2 : memberikan pendapat saran dan kritik dengan baik dan gamblang terhadap issue yang sed
- Nilai 3 : selalu berperan aktif memberikan pendapat, saran dan kritik terhadap issue baik yang di flo
3. Mampu memberikan evaluasi terhadap divisi
- Nilai 0 : tidak/enggan menanggapi permasalahan di dalam divisinya
- Nilai 1 : memberikan evaluasi divisi ala kadarnya
- Nilai 2 : memberikan evaluasi divisi dengan kurang memperhatikan sikon bidang (ada kerawanan m
- Nilai 3 : selalu berusaha memahami situasi dan kondisi divisi dan mampu menyampaikan evaluasi d

Skala Kualitas Tugas

Sangat Baik
Baik
Tidak mengerjakan
apkan solusi
r saat NM & DM serta aktif memberikan pendapat

ngerti tugas yang diberikan

dan memahami dg baik tugas yang diberikan

tusias dalam mengerjakannya

sempurna (cekatan, rapi, terlihat ada keniatan dalam mengerjakan tugas)

dak mau tahu)

r tidak sibuk

njukan ada usaha memikirkan/untuk mencari solusi (problem solver)

ertanya pertanyaan dasar

ran dan inovasi)

macam issue

blang terhadap issue yang sedang difloorkan

erhadap issue baik yang di floorkan, atau issue yang dibawa langsung dari pemikirannya sendiri

kon bidang (ada kerawanan memicu emosional)

mpu menyampaikan evaluasi dengan baik (adem ayem)